部編人教版四年級上冊語文第2課走月亮第二課時教學課件科目：語文適用范圍：【教師教學】適用版本：部編人教版統(tǒng)編版語文四年級上冊課件2走月亮

第2課時鵝卵石風俗躍出稻穗鍍亮田埂閃閃爍爍復習鞏固，以舊引新認讀詞語通過上節(jié)課的學習你有什么收獲？想象畫面我們也可以想象所經(jīng)之處事物的形狀、聲音、氣味等。聽完這首歌曲，你有什么體會？媽媽對孩子濃濃的愛、在媽媽的懷抱很幸福、在媽媽的身邊很幸福。播放音頻想象山村月夜圖朗讀第1—3自然段，邊讀邊思考：“我”和阿媽走月亮，走在村間小路上看到了什么?是在洱海里淘洗過嗎？月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……月光明亮而柔和，灑滿人間，月光下的各種景物清晰而又靜謐，這迷人的月夜使“我”和阿媽感受到月夜景色的美好。1.思考：秋天月夜有著怎樣的美景？2.作者描寫這些景物時，運用了什么手法？這句話運用了排比的修辭，連用了四個“照亮了”寫月光好像把地上的一切都依次照亮了，表現(xiàn)了月夜的明亮、柔和。3.展開想象，跟隨作者一起看月色下的景物，你腦海中的畫面發(fā)生了怎樣的變化？月光還照亮了哪些地方？“我”和阿媽在灑滿月光的小路上走月亮，看到了月光下的山、樹、路，一切都那么明亮、柔和。通過前三自然段的學習，我們知道了月夜下，“我”和媽媽在灑滿月光的小路上看月亮，我們也補白想象了“月光還照亮了什么”。學法小結想象月下溪邊圖細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。抓住兩個“流著”，思考：為什么溪水會流著香味和月光？這句話中的“流著”點明，溪水在流動，山草和野花的香味在秋風的吹拂下漂到了溪水上空，隨著溪水飄啊飄，月光灑在溪水里，溪水流動，月光也跟著動。你腦海中浮現(xiàn)了怎樣的畫面？你能給這幅畫面起個名字嗎？溪水流香灰白色的鵝卵石布滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘都抱著一個月亮！想象：你自己就是河床上的一顆鵝卵石，卵石間有許多小水塘，再聯(lián)系下文中的“每個小水塘都抱著一個月亮”，說說那是一個怎樣的場景。如：天上一輪明月，河床上倒映著大大小小數(shù)不清的月亮。抓住“抱”字，引發(fā)學生思考：這個字能否換成其他字？為什么？不能?！氨е币辉~，運用擬人手法，形象地寫出了小水塘的形狀以及月亮倒映在水中的景象，美好和諧，充滿溫馨感。你能給這幅畫面起個名字嗎？水塘抱月“我”和阿媽在小溪邊做了什么？請簡要概括。哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹葉做小船，運載許多新鮮的花瓣……媽媽洗衣我做船。聯(lián)系生活想象，我們還會做什么？捉小魚、打水仗。思考：這時候，聽到了什么？書上有明確的句子嗎？沒有，但是我們聽到了潺潺的流水聲。想象月下田園圖1.村道已經(jīng)修補過，坑坑洼洼的地方已經(jīng)填上碎石和新土。2.在坡頭上那片月光下的果園里，這些好吃的果子掛滿枝頭。這是從視覺方面去感知的。這句話形象地寫出了秋蟲、夜鳥、魚兒發(fā)出的聲音，是從聽覺方面去感知的。秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑剌聲里銀光一閃……1.春天，我們種的油菜開花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飛啊飛……收了油菜，栽上水稻。這是看到的畫面。2.看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。這是想到的畫面。第2句話運用比喻和擬人的修辭手法，形象地寫出了月夜里即將成熟的稻田的樣子和情態(tài)，讓人在腦海中呈現(xiàn)的不僅僅是美麗的景致，而更多的是真真切切的情，相融相沫的愛。從果園那邊飄來果子的甜香，是雪梨，是火把梨，還是紫葡萄？這是從嗅覺方面去感知的。果園里、稻田里到處都是果實累累的景象，所以“我”和阿媽到果園里、稻田里去走月亮。課堂小結想象月下牽星圖自讀第8、9自然段，思考：“我”和阿媽經(jīng)常走過哪些地方？溪岸、石拱橋、果園、莊稼地、菜地“我”和阿媽走過這么多地方，說明了什么呢？說明我和阿媽經(jīng)常走月亮。細細品讀第8、9自然段，思考：如果你和媽媽在月光下這樣走著，你會是什么感受？快樂興奮幸?？偨Y剛才，我們通過讀課文想象畫面，同作者一起走月亮，感受了我國云南洱海邊的美麗圖景，也感受到了“我”和阿媽之間濃濃的親情，分享了“我”的幸福與快樂。指導朗讀，遷移運用細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光自讀第6自然段，回顧畫面，想一想：在這些畫面中哪些是“我”的所見？哪些是所想？所見：看，稻谷就要成熟了，谷穗低垂著頭，稻田就像一塊月光鍍亮的銀毯。所想：春天，我們中的油菜開花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飛啊飛……收了油菜，栽上水稻。所見，不光是眼睛看到的，還指耳朵聽到的、鼻子聞到的、舌頭嘗到的，是多種感官感受到的現(xiàn)實情景。所想，指的是由現(xiàn)實情景引發(fā)的一些聯(lián)想。課堂小結你什么時候、什么地方見過月亮？在月光下做了什么？與親人在月下散步，與伙伴在月下游戲，賞月引發(fā)種種遐想……在月光下，你看到、聽到、聞到、想到了什么？仿照第6自然段寫一寫。文中為什么要反復提到“我和阿媽走月亮”這句話？這樣的反復不但將幾個板塊有機的串聯(lián)起來，文章結構完整，行文流暢，而且讓我們也感受到“我”和阿媽走月亮時幸福、快樂的心情！按結構分類葡萄稻熟選一選，填一填左右結構上下結構觀察生字在田字格中的位置，討論書寫注意事項。學寫生字，分類積累萄稻熟葡

左右結構上下結構結構：上下組詞：葡萄干葡萄糖部首：艸葡筆畫：十二pú甫字要緊湊、一豎貫穿上下，右上角有一點不能忘“勹”要寬大“艸”要扁易錯提示：下面被包部分不要少寫一點哦！結構：上下組詞：葡萄皮野葡萄部首：艸萄筆畫：十一táo里面缶字下橫要長、下邊框要扁、中間一豎上邊不出頭上扁下高易錯提示：下面被包部分是“缶”，豎不要露頭哦！結構：左右組詞：稻谷稻穗部首：禾稻筆畫：十五dào右上邊四筆要緊湊下邊與白字不同、首筆是短撇、上邊兩筆中間分開左窄右寬易錯提示：右下面是“臼”，不是“白”哦！結構：上下組詞：熟透瓜熟蒂落部首：灬熟筆畫：十五shú丸字橫折彎鉤的彎呈弧形、撇上有一點左上邊要緊湊、子字中間橫變?yōu)橐惶嵋族e提示：上面是“丸”，不是“九”哦！本文寫了什么？抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？本文描寫了在秋天的夜晚,“我”和阿媽在灑滿月光的小路上漫步時的所見、所聞、所聽、所想，表現(xiàn)了“我”和阿媽之間濃濃的親情及走月亮時的喜悅、幸福之情，表達了“我”對生活的熱愛之情?！拔摇焙桶屗街幎际庆o謐、溫馨的畫面，令人心生向往。在體會課文思想感情的同時，我們學習了邊讀課文邊想象畫面，調(diào)動多種感官去感受畫面的方法。課堂小結板書設計山村月夜圖月下溪邊圖月下田園圖月亮牽星圖景美情濃看到：鵝卵石、水塘抱月聞到：山草和野花的香味聽到：溪水聲想到：媽媽洗衣我做船看到：好吃的果子掛滿枝頭聽到：秋蟲唱歌、夜鳥拍翅、魚兒、溝水聞到：果子的甜香想到：油菜開花、找兔草、收油菜、栽水稻走月亮當堂檢測建議完成

小冊子中的隨堂練中和理解課文相關的題目部編人教版四年級上冊語文第2課走月亮第一課時教學課件科目：語文適用范圍：【教師教學】適用版本：部編人教版2

走月亮

第1課時動畫音樂，導入新課播放視頻從圖上兩人的穿著猜測她們可能是哪里人。白族播放視頻白族是中國的少數(shù)民族之一，主要分布在云南、貴州、湖南等省，其中以云南省的白族人口最多，主要聚居在云南省大理白族自治州。這篇課文的作者叫吳然，是云南人，我們曾經(jīng)讀過他寫的《大青樹下的小學》。初讀課文，整體感知要求：1.自由朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。2.“走月亮”是什么意思？“我”和阿媽走月亮經(jīng)過了哪些地方？播放視頻學認生字，初識“走月亮”鵝卵石風俗躍出稻穗鍍亮田埂閃閃爍爍潑剌溝水汩汩識記字形：熟字加偏旁，例如：谷—俗、度—鍍、更—埂、惠—穗、樂—爍éluǎnsúyuèsuìdùgěngshuò上面的詞語你讀了之后，腦海里出現(xiàn)什么樣畫面？“躍出”“鍍亮”“閃閃爍爍”可以從視覺方面去想象畫面?！皾娯荨薄皽纤殂椤笨梢詮穆犛X方面去想象畫面。鍍亮鵝卵石躍出稻穗田埂閃閃爍爍再讀課文，梳理脈絡文中哪一句話寫出什么是“走月亮”？在灑滿月光的小路上走著，走著……課文中有一句話反復出現(xiàn)了好幾次，請用“____”標出來？啊，我和阿媽走月亮……“啊，我和阿媽走月亮”一共出現(xiàn)了四次，串聯(lián)全文，這句話將課文分成了四個部分，請?zhí)顚懴卤恚旱?——3自然段小路上走月亮第4——5自然段溪邊走月亮第6——7自然段村道、果園、田地……第8——9自然段其他地方半包圍結構左右結構填洼躍稼上下結構牽葡萄坑上中下結構俗鵝卵稻淘莊熟選一選，填一填淘牽鵝卵洼填莊稼觀察生字在田字格中的位置，討論書寫注意事項。

學寫生字，分類積累坑俗躍結構：左右組詞：淘汰大浪淘沙部首：氵淘筆畫：十一táo缶字要緊湊、下框要扁、中間豎是一筆勹旁的撇要短、橫短折豎要長易錯提示：右邊里面是個“缶”哦！結構：上中下組詞：牽引魂牽夢縈部首：牛牽筆畫：九qiān下邊牛字要扁寬，下橫最長中間是“冖”大字要窄小易錯提示：最下面是個“?！迸?！結構：左右組詞：天鵝鵝毛大雪部首：鳥鵝筆畫：十二é兩邊都要窄、整體要寫緊湊“我”字中間是一橫，首筆有一短撇易錯提示：“我”的一橫橫穿整個字，不要分兩橫寫哦！結構：左右組詞：卵生以卵擊石部首：丿卵筆畫：七luǎn前兩筆撇和豎提分兩筆寫左右中間各有一點第四筆豎撇與上撇不相連易錯提示：千萬不要漏掉點哦！結構：左右組詞：土坑坑害部首：土坑筆畫：七kēng“土”窄小，橫短下邊提稍長“亢”點稍高，橫稍向上拉“幾”下邊寬展易錯提示：“幾”字有鉤哦！結構：左右組詞：水洼山洼部首：氵洼筆畫：九wā“氵”的兩點要小，一提稍長兩個“土”大小基本一致，下橫要長，中間豎是兩筆易錯提示：右邊的上下兩土要對正哦！結構：左右組詞：填表精衛(wèi)填海部首：土填筆畫：十三tián“土”字要窄小“真”字上邊的十字要扁小、下邊框內(nèi)是三橫、框下一橫要長易錯提示：右邊的“真”里面是三橫哦！結構：半包圍組詞：莊嚴康莊大道部首：廣莊筆畫：六zhuāng首筆有一點土字下橫要長廠字橫短撇要長易錯提示：上面的“廣”不要少寫一點哦！結構：左右組詞：稼穡莊稼漢部首：禾稼筆畫：十五jià禾字要窄家字下邊三撇要逐漸長、下邊兩撇在彎鉤上起筆易錯提示：左邊的“禾”