河南省平頂山市《教育教學理論和技能》教師教育招聘考試《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.下面說法不正確的是（）。A、接受抄送的機關不可以向其他機關抄送B、在公文中，完全句是主要的，只有在為使語言簡潔且又不會對語義造成損傷的情況下才使用省略句。C、向上級機關請求批示或批準宜用“請示”而不用“報告”D、主送機關必須是受文機關中級別層次高的機關，抄送機關則必須是級別層次低的機關【參考答案】D2.根據《刑法》，被剝奪政治權利的公民還能享有的權利是（）。A、選舉權和被選舉權

B、集會、結社、游行自由的權利C、出版著作的權利D、宗教信仰自由的權利【參考答案】D3.雖然某些防火建筑的主要部分都是由耐火材料建成，但卻可通過門廳和其他通道里的易燃材料使火勢蔓延以至于完全被摧毀。這些建筑甚至可能由于金屬梁、柱的坍倒而遭到嚴重的結構破壞。這段話主要支持了這樣一種論點，即某些防火建筑（）。A．受火的損壞少于受金屬支撐物坍倒的損壞B．可能會遭到火的嚴重破壞C．擁有特殊結構的走廊和門廳D．對建筑物內各種設施的保護不如一般建筑【參考答案】B4.“要求幼兒認識國旗、國徽”，這屬于幼兒園教育目標層次中的（）。A、遠期目標B、中期目標

C、近期目標D、活動目標【參考答案】C5.一種社會制度是否具有優(yōu)越性，從根本上說，就是看其能否（）。A、消除剝削現(xiàn)象B、實現(xiàn)社會公正C、促進生產力的發(fā)展D、公平占有生產資料和消費品【參考答案】C6.學校體育的最為基本的組織形式是（）。A、早操、課間操B、體育課

C、體育競賽D、學生自覺鍛煉【參考答案】B7.學校產生于（）教育階段。

A、古代B、原始C、近代D、現(xiàn)代【參考答案】A8.能改變教育者觀念的因素是（）。A、政治經濟制度B、科學技術C、生產力D、文化【參考答案】B9.成文沒有成文日期，以下寫法正確的是（）。A、2013年

4月

19日B、二零一三年四月十九日C、二〇一三年四月十九日D、2013/4/19【參考答案】A10.行政復議在審理的過程中，復議機關應當在受理之日起（）日內將復議申請書副本發(fā)送被申請人。A、3B、7C、10D、12【參考答案】B11.依法受委托實施行政處罰的組織，其行政處罰裁量基準的制定和公布由（）負責。A、受委托組織B、委托行政機關C、受委托組織的上級機關D、委托機關的上級機關【參考答案】B12.

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于（）。①指明了中英全面戰(zhàn)略伙伴關系的重要發(fā)展方向②闡述了中國對發(fā)展中國家與發(fā)達國家間經濟不平衡的解決思路③體現(xiàn)了中英致力于成為增長、改革、創(chuàng)新伙伴的新目標④豐富了中英全面戰(zhàn)略伙伴關系的內涵A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③【參考答案】A13.（）構成了整個課堂板書的骨架，一般保留于課堂教學的全過程。A、輔助板書B、附屬板書C、系統(tǒng)板書D、副板書

【參考答案】C14.在指導兒童結構游戲時，要求大班幼兒學會的結構知識是（）。A、會識別左右B、會識別材料的形體、大小、顏色C、會識別高低、寬窄、厚薄D、會識別輕重、長短、前后【參考答案】A15.公告和通告都是面向公眾宣布重要事項的（）。A、知照性公文B、陳述性公文C、決策性公文D、指導性公文【參考答案】A16.下列被告（被申請人）負舉證責任的是（）。A、行政訴訟中，證明與被訴具體行政行為有利害關系B、民事訴訟中，對原告提出建筑物發(fā)生倒塌致人損害的侵權事實，被告給予否認的C、行政賠償訴訟中，證明所受損害的事實D、行政復議中，認為行政機關不履行法定職責，證明曾經要求行政機關履行法定職責而該機關未履行的

【參考答案】B17.對有效完成任務所需的技能、策略及其來源的意識稱之為（）。A、元認知知識B、元認知能力C、元認知控制D、元認知計劃【參考答案】A18.行政機關根據檢驗、檢測、檢疫結果，作出不予行政許可決定的，應當（）不予行政許可所依據的技術標準、技術規(guī)范。A、當面口頭說明B、電話說明C、書面說明D、其他方式說明【參考答案】C19.甲、乙二人同在山坡上放羊，乙的羊混入甲的羊群，甲不知，趕羊回家人圈。甲的行為屬于（）。A、拾得遺失物B、獲取不正當得利C、無因管理D、授權行為【參考答案】B20.美國市場上暢銷的芭比娃娃玩具，其原料來自中東、半成品在中國臺灣地區(qū)制造，假發(fā)來自日本，包裝材料由美國提供，最后在馬來西亞和印度尼西亞組裝，這說明（）。A、高科技推動世界經濟的發(fā)展B、世界格局出現(xiàn)多極化趨勢C、亞洲國家生產水平高超D、世界經濟呈現(xiàn)全球化趨勢【參考答案】D21.新課改中教育觀念的轉變主要是指（）。①教育功能觀的轉變②教師觀的轉變③學生觀的轉變④教學觀的轉變⑤評價觀的轉變

A、①②③B、②③④C、①②③⑤D、①②③④⑤【參考答案】D22.新華社播發(fā)了中共中央要求認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》的通知。通知指出，努力建立與發(fā)展社會主義市場經濟相適應的社會主義道德體系，對形成追求高尚、激勵先進的良好社會風氣，保證社會主義市場經濟的健康發(fā)展，促進整個民族素質的不斷提高，全面推進建設有中國特色的社會主義偉大事業(yè)，具有十分重要的意義。這段話主要說明（）。

A、物質文明是精神文明建設的基礎B、社會主義精神文明建設是目前我國的根本任務C、社會主義精神文明對物質文明建設有巨大的推動作用D、應該把社會主義精神文明作為各項工作的中心來抓【參考答案】C23.可持續(xù)發(fā)展的含義是（）。A、經濟增長能夠自我維持B、在發(fā)展過程中盡量提高經濟增長率C、一個階段的發(fā)展能夠自動生產一個階段的發(fā)展D、在不犧牲未來幾代人需要的情況下，滿足我們這代人的需要【參考答案】D24.蒙臺梭利的“有準備的環(huán)境”是一種（）環(huán)境。A、有豐富材料的幼兒自主操作的B、有教師指導的有秩序的C、教師高度控制的D、幼兒個人自由活動的【參考答案】B25.我國社會主義工業(yè)化建設，最初主要是照搬了（）。A、美國經驗B、蘇聯(lián)經驗

C、日本經驗D、西歐經驗【參考答案】B26.為了實現(xiàn)科學領域中（）的目標，在討論春游去哪兒玩時，可以讓幼兒自主商量，想去哪里玩？每個想法的地方有多少人？在根據統(tǒng)計結果作出決定。A、在探究中認知周圍事物和現(xiàn)象B、初步感知生活中數學的有用和有趣

C、感知和理解，數量及數量關系D、感知形狀與空間關系【參考答案】B27.公文立卷的具體方法很多，但其本質都是（）。A、一案一卷，一會一卷B、同人同事立一卷C、統(tǒng)計表、報表合卷D、把握文件的特征【參考答案】D28.以下關于職業(yè)選擇的說法中,正確的是（）。A、職業(yè)選擇是個人的事,與社會發(fā)展要求無關B、人們有選擇職業(yè)的自由,但不等于可以隨心所欲地選擇職業(yè)C、職業(yè)選擇自由與"干一行,愛一行,專一行"相矛盾D、樹立職業(yè)理想容易導致人們在擇業(yè)上不顧社會需求【參考答案】B29.真理標準問題的討論是一次深刻的思想解放運動，這里的“解放”是指（）。A、糾正了以階級斗爭為綱的錯誤方針B、使全黨認識到經濟建設是全黨工作的重心C、使全黨認識到“文革”是錯誤的D、打破了個人崇拜和教條主義的思想束縛【參考答案】D30.幼兒園教育教學計劃的制定是幼兒園依據（），有計劃地、系統(tǒng)地設計、組織和安排各類教育教學活動的過程。A、幼兒教育目標和課程標準B、幼兒教育內容C、幼兒教學大綱D、幼兒課本【參考答案】A31.中華人民共和國的成立，標志著中國已從半殖民地半封建社會進入到（）。A、封建社會B、社會主義社會C、新民主主義社會D、資本主義社會【參考答案】C32.機關、團體、企事業(yè)單位任免人員使用的文種是（）。A、命令B、決定C、通知D、指示【參考答案】C33.評課中對于教學內容的呈現(xiàn)首先要求的是（

）。A、思想性B、工具性C、嚴謹性D、科學性【參考答案】D34.資源與環(huán)境的合理利用與保護包括（）等內容。A、自然資源保護與可持續(xù)利用B、荒漠化防治C、生物多樣性保護D、以上內容都有【參考答案】D35.古希臘哲學家亞里士多德在以下哪本著作中提出胎教（）？A、《政治論》B、《雄辯術原理》C、《理想國》D、《勤學篇》【參考答案】A36.用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強制性措施，批準授予和晉升銜級、嘉獎有關單位和人員的文件，稱為（）。A、命令（令）B、規(guī)定C、批復D、通知【參考答案】A37.《民法總則》規(guī)定，民事主體從事民事活動，不得違反法律，不得違背（）。A、合法合理原則B、社會主義核心價值觀C、公序良俗D、相關行政法規(guī)【參考答案】C38.關于農作物，下列說法正確的是（）。A、中國是最早栽培大豆的國家

B、玉米是通過絲綢之路傳入中國的C、花生是世界上最主要的油料作物D、印度是世界上最大的稻米出口國【參考答案】A39.大班幼兒一般指（）的幼兒。A、2-3歲B、3-4

歲C、4-5

歲D、5-6歲【參考答案】D40.公文中的祈使句常常依靠（）。A、語氣詞表述

B、慣用的句式表達

C、感嘆詞表達D、無主句表達【參考答案】B41.在幼兒游戲理論中提出“生活預備說”的代表人物是（）。A、斯賓塞B、皮亞杰C、維果斯基D、格羅斯【參考答案】D42.關于交通，下列說法不正確的是（）。A、“紅眼航空”是航空公司正常安排的夜間飛行航班B、我國高速公路限制最高時速一般為

110

公里C、船舶通信方式包括視覺通信、電波通信、衛(wèi)星通信等

D、世界上首條正式運營的高速鐵路是日本的新干線【參考答案】B43.發(fā)現(xiàn)學習的首倡者為美國當代認知派心理學家（）。A、斯金納B、桑代克C、普萊西D、布魯納

【參考答案】D44.在我國古代，一直存在著“社稷祭祀”的制度。北京中山公園內保留著明代所建的社稷壇，以五色土建成的社稷壇包含著古人對土地的崇拜。所謂的五色土是指青、紅、白、黑、黃五種顏色的土，象征著我們廣博的大中華。其中“青土”對應的是我國（）。A、西部地區(qū)B、東部地區(qū)C、南部地區(qū)D、中部地區(qū)【參考答案】B45.公文寫作是一種（）。A、個人行為B、政府行為C、組織行為D、單位行為【參考答案】D46.在家庭中，下列哪一項對兒童性格的形成影響最大?（）A、父母的年齡差B、家庭經濟收入C、家庭生活氛圍D、家庭結構”【參考答案】C47.自我提高內驅力和附屬內驅力屬于（）。A、外部動機B、內部動機C、直接動機D、間接動機【參考答案】A48.下面的四個成語或俗語中（

）說的是典型的遷移現(xiàn)象。A、舉一反三B、聰明過人C、思維敏捷D、物以類聚【參考答案】A49.法律調整的對象有（）。A、行為關系B、思想關系C、意志關系D、同學關系【參考答案】A50.由聯(lián)邦政府為主投入資金，由受過培訓的教師對家庭環(huán)境不佳的兒童提供負責的學前教育的“提前開端計劃”是（）。A、日本B、美國C、丹麥D、德國【參考答案】B二、多選題51.教育目的為受教育者指明了（）。A、發(fā)展原則B、發(fā)展速度

C、發(fā)展階段D、發(fā)展結果E、發(fā)展方向【參考答案】DE52.陶冶是通過創(chuàng)設良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學生品德的方法。主要包括（）。A、人格感化B、環(huán)境陶冶C、藝術陶冶D、座右銘E、示范【參考答案】ABC53.貫徹尊重學生與嚴格要求學生相結合的原則的基本要求有（）。A、愛護、尊重和信賴學生B、引導學生參與情境的創(chuàng)設C、合理正確、明確具體和嚴寬適度D、督促學生切實做到E、發(fā)揚民主，獲得群眾的支持【參考答案】ACD54.教育對生產力的促進作用主要通過（）來實現(xiàn)的。A、教育是對文化的延續(xù)B、教育可以提高人的修養(yǎng)C、教育促進科學知識的生產和再生產D、教育促進社會變革E、教育促進勞動力的生產和再生產【參考答案】CE55.在教育構成要素中，（）。A、受教育者既是教育的主體，又是教育的客體B、受教育者是教育過程中“學”的主體C、教育者是教育過程中“教”的主體D、教育者和受教育者是復合主體E、教育內容是教育者和受教育者共同的客體【參考答案】ABCDE56.教育結構復雜多樣，主要是有（）。的復雜多樣決定的。A、生產力結構B、就業(yè)結構C、生產部門結構D、教育目的E、教育內容【參考答案】ABC57.教育的科學性對兒童身心發(fā)展的具體影響作用可以通過以下幾方面加以把握（）。A、教育目標要反映社會的發(fā)展B、在成熟的基礎上引導發(fā)展C、教育過程中要尊重和發(fā)揮兒童的主體性D、在整體發(fā)展的基礎上促進個性發(fā)展E、建立和諧民主的師生關系【參考答案】ABCD58.教育多元化的基本內容有（）。A、評價標準的多元化B、教學內容的多元化C、培養(yǎng)目標的多元化D、管理模式的多元化E、學校類型的多元化【參考答案】ABCD59.教育目的要解決的問題是（）。A、為誰培養(yǎng)人B、怎樣培養(yǎng)人C、培養(yǎng)什么人D、怎樣辦教育E、辦什么樣的教育【參考答案】AC60.對社會模仿模式理解正確的選項有（）。A、由美國班杜拉創(chuàng)立B、吸收了認知發(fā)展的某些觀點，并與行為主義的合理內核相結合C、強調觀察學習是行為獲得的基本學習方法D、理論拼湊痕跡明顯E、在文化環(huán)境與人的道德發(fā)展相互作用方面有重要的成果【參考答案】ABCDE61.公文語句正確的是（）。A、對無視上級規(guī)定，仍然我行我素者，一經查實，將予以嚴肅處理絕不姑息B、經反復檢查證明：李長庚確已構成受賄罪，案發(fā)后妄圖掩蓋事實，C、參會人員會議期間食宿全有會務組負責，交通費自理，隨行人員費用自理D、據了解，各地對

XX問題反映強烈，請注意清理這些謠言，并及時報告局政策研究室【參考答案】AC62.學習動機的作用有（）。A、激活功能B、定向功能C、強化功能D、同化功能E、調節(jié)功能【參考答案】ABCE63.教學策略包括（）。A、教學活動的元認知過程B、教學活動的調控過程

C、教學活動的設計過程D、教學方法的執(zhí)行過程E、教學效果的檢查過程【參考答案】ABD64.教育自身的現(xiàn)代化具體包括（）。A、教育條件設備的現(xiàn)代化B、教師素質的現(xiàn)代化C、教育觀念的現(xiàn)代化D、教育內容的現(xiàn)代化E、教育作用的現(xiàn)代化【參考答案】ABCD65.下列屬于中學生觀察力發(fā)展的特點的是（）。A、目的性更明確B、持久性明顯發(fā)展C、精確性提高

D、概括性更強E、記憶性提高【參考答案】ABCD66.在行政訴訟中，地方各級檢察院在（）情形之一的情況下，可以向同級人民法院提出檢察建議或提出抗訴。A、案件有新的證據，足以推翻原判決、裁定的B、原判決、裁定適用法律、法規(guī)確有錯誤的C、據以作出原判決、裁定的法律文書被撤銷或者變更的D、調解書損害國家利益、社會公共利益的【參考答案】ABCD67.影響教育發(fā)展的規(guī)模和速度的因素有（）。

A、生產力水平B、自然環(huán)境C、政治經濟制度D、科技進步E、人口狀況【參考答案】ABCE68.自然環(huán)境對教育的影響主要表現(xiàn)在（）。A、地理位置、地域分布等的不同制約教育組織機構和組織形式的不同設置B、自然環(huán)境不同決定選取不同的鄉(xiāng)土教育內容C、由于對自然環(huán)境的適應而形成的教育價值取向D、自然環(huán)境影響政治經濟制度，進而影響教育E、自然環(huán)境影響人們思維方式和思想觀念，進而制約教育狀況和發(fā)展水平【參考答案】ABCDE69.定型的學校教育組織形式包括了古代與近代（）。A、社會教育機構B、學校C、高等學校D、前社會教育機構E、前學校【參考答案】ABDE70.正是由于（）的不同，使得古希臘的兩個城邦國家雅典和斯巴達形成各自的教育特色。A、經濟活動方式B、自然環(huán)境C、政治體制D、人口狀況E、文化價值觀【參考答案】BCE71.下列哪些做法有利于發(fā)揮學生的主體性？（）A、重視培養(yǎng)學生主體參與課堂，讓學生獲得主體參與的體驗B、在班級管理中，突出學生自主管理，讓每一位學生都有機會參與班級管理C、采取集體教學、小組教學和個別教學相結合，尤其強調小組教學的作用D、建立開放多元的課程系統(tǒng)并實施配套的多元評估辦法E、由學生參與制定規(guī)章制度并在嚴格的監(jiān)督下要求一步步執(zhí)行【參考答案】ABCD72.課程目標一般包括（）。A、認知類B、技能類C、情感類D、價值類E、應用類【參考答案】ABCE73.馬克思說：“對于法律來說，除了我的行為以外，我是根本不存在的，我根本不是法律的對象”。這句話說明（）。A、法律一般不以主體而是以行為作為區(qū)分標準B、法律是針對行為而設立的C、法律首先對行為起作用，首先調整人的行為D、對于法律來說，不通過行為控制就無法調整和控制社會關系

【參考答案】ABCD74.當代課程改革的共同發(fā)展趨勢是（）。A、重視課程內容的現(xiàn)代化、綜合化B、重視教育科學研究C、重視基礎學科和知識的結構化D、重視能力的培養(yǎng)E、重視個別差異【參考答案】ACDE75.布魯納提出的掌握學科基本結構的教學原則有（）。A、動機原則B、結構原則C、程序原則D、強化原則E、效果原則【參考答案】ABCD76.以下做法屬于外部分組的有（）。A、按不同學習內容、不同學習目標進行分組B、興趣分組C、能力分組D、學科能力分組E、班內分組【參考答案】BCD77.科學技術對教育的作用表現(xiàn)在（）方面。A、影響受教育者的數量B、改變教育者的觀念C、可以影響教育的內容D、影響教育的方法和手段

E、影響教育的質量【參考答案】ABCDE78.主張人的發(fā)展主要依靠外在力量的教育者是（）。A、孟子B、荀子C、弗洛伊德D、洛克E、華生【參考答案】BDE79.影響態(tài)度與品德學習的內部條件有（）。A、認知失調B、態(tài)度定勢C、道德認知D、智力水平E、年齡【參考答案】ABCDE80.人的心理成熟的表現(xiàn)為（）。A、獨立思考能力形成B、性機能成熟C、較穩(wěn)定的自我意識形成D、身體發(fā)育正常E、個性形成【參考答案】ACE81.1958年制定的發(fā)展教育事業(yè)的“三結合”是（）。A、統(tǒng)一性與多樣性相結合B、普及與提高相結合C、普通教育與職業(yè)教育相結合D、教育與生產勞動相結合E、全面規(guī)劃與地方分權相結合【參考答案】ABE82.“只有迎著群眾需求上，貼著群眾認可改，瞄準群眾滿意干，才能體現(xiàn)改革的溫度和力度?！边@句話蘊含的哲理是：（）。A、實踐是有目的性的活動B、社會存在反作用于社會意識C、正確的認識能夠很好地指導實踐D、個人價值必須在社會中才能實現(xiàn)【參考答案】AC83.元認知控制過程包括（）。A、制定認知計劃B、監(jiān)視計劃的執(zhí)行C、對認知過程的調整D、對認知過程的修改E、對認知過程的反思【參考答案】ABCD84.班主任工作中個別教育技能是指（）。

A、了解學生的技能B、心理咨詢的技能C、操行評定的技能D、處理偶發(fā)事件的技能E、掌握心理咨詢的主要方法和技能【參考答案】ABCDE85.國家對中小學的管理和監(jiān)督具體包括哪些方面？（）A、學校課程計劃的編制和頒行制度B、教科書的編寫、審定和使用制度C、學校的學籍管理制度D、學校的財務流轉制度E、教師人事管理制度【參考答案】ABCE86.恩格斯指出、“只有通過競爭的波動，從而通過商品價格的波動，商品生產的價值規(guī)律才能得到貫徹，社會必要勞動時間決定商品價值這一點才能成為現(xiàn)實?！边@就是說，只有通過競爭和價格波動（）。A、由社會必要勞動時間決定的價值才能實現(xiàn)B、商品才能實現(xiàn)等價交換C、價值規(guī)律才能表現(xiàn)出來D、價值才能決定價格【參考答案】ABC87.屬于課程目標垂直分類的是（）。A、學科的(領域的)課程目標B、課程目標C、教育目的D、德育目標E、心理教育目標【參考答案】ABC88.歷史上最早誕生學校的國家有（）。A、希伯來B、中國C、印度D、巴比倫E、埃及【參考答案】ABCDE89.從課程功能角度，可把課程分為（）。A、實踐性課程B、知識性課程C、技能性課程D、學科中心課程E、工具性課程【參考答案】ABCE90.影響人的發(fā)展的可能性因素有（）。A、生產力B、社會關系C、環(huán)境D、教育E、性別【參考答案】ABCD91.根據摩爾根的劃分，原始社會包括（）。

A、宗法時代B、開化時代C、蒙昧時代D、文明時代E、野蠻時代【參考答案】CE92.任何知識結構都可以用（）表示。A、動作B、數字C、圖像D、符號E、圖示【參考答案】ACD93.學校教育產生的社會歷史條件有（）。A、有一部分人可以脫離生產勞動B、社會出現(xiàn)了階級C、生產力發(fā)展到一定水平D、語言發(fā)展到文字狀態(tài)E、社會出現(xiàn)了剩余產品【參考答案】ACDE94.下列屬于國務院職權的是（）。A、制定行政法規(guī)B、決定個別省、自治區(qū)、直轄市的戒嚴C、批準省、自治區(qū)、直轄市的建置和區(qū)域劃分D、向全國人大或全國人大常委會提出議案【參考答案】AD95.元認知計劃策略包括（）。A、設置學習目標B、瀏覽閱讀材料C、產生待回答問題D、分析如何完成學習任務E、反饋結果【參考答案】ABCD96.教學認識過程是一種間接性的認識過程，具體表現(xiàn)在（）。A、由教師發(fā)揮主導作用B、借助工具認識事物C、認識對象的間接性D、認識方式的間接性E、學生是不成熟的認識主體【參考答案】CD97.獨立形態(tài)的教育學創(chuàng)立的標志是（）。A、教育問題成為一個專門的研究領域；B、形成專門的反映教育本質及其規(guī)定性的教育概念與范疇及其體系C、有了科學的研究方法；D、產生了一些重要的教育學家，出現(xiàn)了一些專門的系統(tǒng)的教育學著作E、出現(xiàn)了一些專門的教育研究機構【參考答案】ABCDE98.下列成語中，體現(xiàn)了相同哲理的有（）。A、掩耳盜鈴B、良莠不分C、張冠李戴D、不分皂白【參考答案】BCD99.在有結構的問題的解決過程中，為找到解法，可以采用的策略是（）。A、問題類化B、“手段—目的”分析C、問題分解D、想法—檢驗E、反思【參考答案】ABCD100.觀察學習的過程包括（）。A、注意過程B、保持過程C、復制過程D、動機過程E、模仿過程【參考答案】ABCD判斷題101.主張“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”的教育家是孟子。（）【參考答案】錯誤102.人的生理成熟以具有學習能力為標志。（）【參考答案】錯誤103.人民法院在接到起訴狀時對符合《行政訴訟法》規(guī)定的起訴條件的，應當登記立案。（）【參考答案】正確104.班級管理的基本功能是提高學習效率。（）【參考答案】正確105.我國西周時期的“六藝”屬于學科課程。（）【參考答案】正確106.咨詢者的根本目標是使學生解除心理困擾，順利渡過當前的危機。（）【參考答案】錯誤107.西方最早的教育專著是《大教學論》。（）【參考答案】錯誤108.人類創(chuàng)造的各種文化作品屬于文化的物質形態(tài)。（）【參考答案】錯誤109.課時計劃即教師進行課堂講授的計劃。（）【參考答案】錯誤110.一個良好的班集體的基本標準是班級學生學習成績的高低。（）【參考答案】錯誤111.拓展型課程常常以選修的形式出現(xiàn)，比起基礎型課程來有較大的靈活性。（）

【參考答案】正確112.市政府規(guī)章制定年度計劃中的制定項目是指當年進行調研、論證，待條件成熟時，提交市政府常務會議審議的項目。（）【參考答案】錯誤113.班級授課制的特點可以用“班”“課”“時”三個字來概括。（）【參考答案】正確114.測驗的效度又稱為測驗的可靠度。（）【參考答案】錯誤115.13、14～16、17歲屬于人生的少年期。（）【參考答案】正確116.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括教師要具有先進的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。（）【參考答案】正確117.宋代以后，程朱理學成為國學。當時教學的基本教材和科舉考試的根據是《四書》。（）【參考答案】正確118.依照《教師法》、《教師資格條例》有關規(guī)定，高級中學教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學校所在地的縣級人民政府教育行政部門認定。（）【參考答案】錯誤119.宋代以后，科學技術和文學藝術的內容已不再是科舉的內容。（

）【參考答案】正確120.教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員。（）【參考答案】正確121.應試教育的核心點是教學生“學會學習”。（）【參考答案】錯誤122.人的社會實踐和物質生活條件決定人的發(fā)展。（）【參考答案】正確123.德育內容的深度和廣度受制于政治經濟。（）【參考答案】錯誤124.執(zhí)法人員當場作出罰款

50元的行政處罰決定，可以當場收繳罰款。（）【參考答案】錯誤125.工業(yè)革命以后，大面積的班級授課制取代了個別教學。（）【參考答案】正確126.教科書是教師進行教學的主要依據，為教師的備課，上課，布置作業(yè)，