《我的伯父魯迅先生》讀后感優(yōu)秀5篇_第1頁
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第《我的伯父魯迅先生》讀后感優(yōu)秀5篇《我的伯父魯迅先生》讀后感1

書,是一只海鷗,遙望天際;書,是一位探險家,不斷地搜尋知識;書,是一架梯子,讓我們站得高、看得遠。上星期,我讀了《我的伯父魯迅先生》一文,使我受益匪淺。

文章記敘了:魯迅是一位偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。魯迅先生去世那年,有許多學(xué)生、工人…都來為魯迅先生吊唁。孫女想起伯父去世的前兩年,邀請我們?nèi)业剿易隹?。談起了《水滸傳》時,委婉地批評了“我”讀書不用功。還有一次聚餐中,“我”談起伯父鼻子扁。伯父用深刻的語言描述了:當時社會的黑暗,統(tǒng)治者的腐敗,周圍都是白色恐怖,所以鼻子碰扁了。

還有一個寒風凜冽的晚上,“我”和爸爸媽媽一起去拜訪伯父。在回家的路上看見一個車夫正坐在路旁呻吟。只見他光著腳,用手捂住腳。爸爸和伯父用硼酸水給他清洗干凈,幫他包扎好。伯父還給了他幾個錢,讓他在家里休息幾天。伯父去世后,女傭叫阿三告訴他,伯父十分信任她、關(guān)心她。讓她不要干重活,而自己不管工作多么辛苦,日日夜夜、廢寢忘食,讓人看了真心疼。

讀了這篇課文后,使我深深地懂得了:無論別人有沒有付出,只要你用心幫助別人,就會得到別人的尊重。魯迅先生就是這樣一個人,為別人想得多,為自己想得少。所以,受到許許多多人深深地愛戴。

我的伯父魯迅先生讀后感2

那天,我讀了《我的叔叔魯迅先生》這本書。我聽說這本書是無價之寶。在我聽說我父親介紹了這本書的材料之前,我仔細地看了看?!澳愫茫∧愫?!你可以先聽我說再看!父親生氣地說。當我完成的時候,我會集中精力。

讀到這里,我被大伯對車夫的幫助深深感動了。這件事的大意是這樣的:有一天,作者和他的父母去魯迅舅舅家,在他舅舅家門口發(fā)現(xiàn)了一個受傷的黃包車車夫。經(jīng)詢問,其父親了解車夫受傷的原因。于是作者趕緊跑到大伯家,幫車夫和大伯包扎傷口。最后,我叔叔給了他一些錢,讓他在家好好照顧他的傷病。這件事讓我很佩服魯迅。

讀完這篇文章后,回頭看,魯迅的品德是很高尚的。在我們的生活中,有多少人能像魯迅先生那樣樂于助人,做好事而不付出代價呢?

《我的伯父魯迅先生》讀后感3

今天,我讀了《我的伯父魯迅先生》這篇文章,對文章中伯父幫助黃包車夫這件事感觸很深。這件事的大意是:有一天,作者和爸爸媽媽去她的伯父魯迅先生家。在伯父的家門口發(fā)現(xiàn)了一個受了傷的黃包車夫。作者的爸爸經(jīng)過詢問,知道了這個黃包車夫受傷的原因。于是作者的爸爸跑到伯父家,接著跟伯父一起幫這個黃包車夫包扎好傷口。最后伯父又把一些錢給了他,要他在家里好好養(yǎng)傷。這一件事,使我對魯迅的敬佩之情油然而生。

讀完文章,再回頭想想,魯迅的品德實在是太高尚了。在我們的生活中,又有多少人能像魯迅那樣助人為樂,做了好事而又不要報酬的呢?我就親身經(jīng)歷過一次與文章中的這件事恰恰相反的事情。事情是這樣的:一次,一個小朋友獨自玩著玩著,突然踩到一塊香蕉皮,四腳朝天滑倒了,他大哭起來??墒?,在旁邊的路人,都只是冷眼相觀,卻沒有一個愿意前來幫助這位小朋友,把他扶起來的,有的人甚至幸災(zāi)樂禍,指著這位小弟弟哈哈大笑,還就這個小弟弟的狼狽樣而議論紛紛。我也是這行人中的一個。現(xiàn)在想起來,我真是很慚愧。

在此,我希望每一個人都能熱心地幫助別人,這樣不僅會使世界更美好,還會使自己更快樂!

《我的伯父魯迅先生》讀后感4

書,是一座糖果屋,只要學(xué)會品嘗,就能嘗出甜甜的味道;書,是一把鑰匙,等待你去開起寶庫的大門;書,像一個甜蜜的夢,夢里五彩繽紛,誰也不想起來。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全人類的營養(yǎng)品?!本妥屛覀兘议_書本神秘的面紗,一起品讀吧!

魯迅是我國偉大的革命家、文學(xué)家和思想家。他用筆戰(zhàn)斗了一生,寫出不少的作品,拼擊黑暗的舊社會。同時,關(guān)心過數(shù)不勝數(shù)的青少年。前些天我讀了《我的伯父魯迅先生》一文,使我收獲很大。

故事主要講了:“我”失去伯父之后十分難過,回憶起了當年的往事。作者以談?wù)摗八疂G”,笑談碰壁,救治車夫,關(guān)心女傭這四件事描繪出了魯迅先生的偉大形象。贊頌了魯迅先生當時痛恨社會,熱愛人民。還寫出了當時社會統(tǒng)治者對老百姓的欺壓,致使老百姓無法過上好日子,真是痛不欲生。

讀了《我的伯父魯迅先生》一文,使我想到了很多:當時舊社會的黑暗,統(tǒng)治者對百姓的欺壓。也讓我明白了魯迅先生為自己想得少,為別人想得多,在我心中魯迅先生真是一位偉大而高尚的人。我以后一定要好好學(xué)習,刻苦攻讀,長大之后成為祖國的棟梁,為民造福!

《我的伯父魯迅先生》讀后感5

今天我們學(xué)習了周曄寫的《我的伯父魯迅先生》。這篇課文主要講了四件事,第一件事是我和伯父談《水滸傳》,第二件事是談“碰壁”,第三件事是幫助車夫,第四件事是關(guān)心女仆。這幾件事給我的印象很深。

第一件事主要講了作者讀書不認真,看《水滸傳》只注意緊張動人的情節(jié),伯父問“我”,“我”就張冠李戴亂說一氣,伯父說:“哈哈!還是我的記性好。”這句話魯迅先生表面是在夸自己的記性好,實際是在幽默的批評作者讀書太馬虎。我以前買書只看封面好不好看,再看插圖好不好就買下了,回到家一看,結(jié)果一點也不好看,讀了這個故事,我心里感到愧疚。

第二件事是主要講了“我”和伯父談起了鼻子,“我”對伯父說“伯父,您跟爸爸哪都像,就是有一點不像。”伯父問:“哪一點不像呢?”“我”說“爸爸的鼻子又高又直,您呢,又扁又平?!辈刚f小的時候碰了幾次壁,把鼻子碰扁了。這句話表面上是伯父碰

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