制定端午節(jié)旅游方案制定端午節(jié)旅游方案1

一、活動主題

端午購物嘉年華送禮獻真情

二、活動時間

20__年_月_日——_月_日

三、活動內(nèi)容

1、端午節(jié)當(dāng)天，前__名持會員卡的顧客在超市一次購物滿_元，即送粽子一個。

2、投色子、贏雞蛋

活動期間，超市一次購物滿38元，可到投色子一次，并依據(jù)所投的點數(shù)，獲得與點數(shù)相同的雞蛋。

預(yù)備大色子一個，直徑800×800(白色紅字)

預(yù)備好雞蛋票，雞蛋票種類分別是1個，2個，3個，4個，5個，6個各印刷。

時間支配表：

項目負責(zé)部門要求時間。

生鮮、外租區(qū)特價商品門店不低于30種，每天至少2種排隊驚爆價商品_月_日前。

其他特價商品采配：

1、采配與各店部組長溝通，聯(lián)系適合各店且有力度的特價商品

2、各店特價不低于__種，每天至少_種排隊驚爆價商品_月_日前

3、贈品各門店協(xié)作活動使用_月_日前

4、拍照營運部_月_—_日

5、DM單頁制作營運部_月_日—_月_日

6、噴繪、寫真制作營運部_月_日前

7、DM單頁發(fā)放門店_月_日

宣揚方式：

1、DM廣告：

__超市____

__超市____

__超市____

費用共計：____

2、噴繪寫真

__超市____寫真版_個費用___元

__超市____噴繪_個費用___元

__超市____寫真_個費用__元

費用共計：___元

3、店外：各店聯(lián)系供應(yīng)商進行場外演出、產(chǎn)品展現(xiàn)。

店內(nèi)：dm單頁宣揚、堆頭、海報宣揚活動期間。

制定端午節(jié)旅游方案2

活動名稱：端午·_景區(qū)文化惠民進行究竟

活動時間：20_年6月16日--20_年6月18日

活動方式一(_景區(qū)“有獎問答”)：

1、實行抽題答問的方式，每人抽取題庫中的一道題，答對者可以獲得當(dāng)天免費參觀_景區(qū)一次的機會;

2、活動限時：上午9：0011：30

下午14：3017：00

3、本次活動為_景區(qū)正門一個抽題點;

4、每人每天憑本人有效證件參與抽題一次;

5、活動參加者在答題時不得借助任何方式獵取答案信息，否則答題結(jié)果無效;

6、答題者請使用一般話作答;

7、答對者憑工作人員發(fā)放的“通行卡”于當(dāng)天免費參觀君山景區(qū)一次。

活動方式二(_景區(qū)“背記免票”)：

1、實行背誦_的方式，每人每天背誦一次_記，流利背完者可以獲得當(dāng)天免費參觀_景區(qū)一次的機會;

2、活動限時：上午9：0011：30

下午14：3017：00

3、本次活動為_景區(qū)正門一個抽題點;

4、每人每天憑本人有效證件參與背記一次;

5、活動參加者在背記時不得借助任何方式獵取信息(背誦時間為5分鐘)，否則背誦無效;

6、參加者請使用一般話背誦;

7、背誦完畢憑工作人員發(fā)放的“通行卡”于當(dāng)天免費參觀_景區(qū)一次。

制定端午節(jié)旅游方案3

一、隊會目的：

通過在“龍騰端午，情系災(zāi)區(qū)”主題隊會，提高同學(xué)們的民族驕傲感和自信念，熟悉到我國領(lǐng)導(dǎo)人以人民利益為重，重視人民生命的品質(zhì)，并讓同學(xué)熟悉到祖國給予自己的使命，要以國家利益為重，要擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國大業(yè)的重任，就要立足現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，用學(xué)問和科學(xué)武裝自己，為國家的富強、昌盛而獻出自己的一份力氣。

二、前期預(yù)備：

1、抗震救災(zāi)中的感人事跡，我國領(lǐng)導(dǎo)人在地震發(fā)生時第一時間所作出的反應(yīng)以及在賑災(zāi)過程中，我國領(lǐng)導(dǎo)人以人民生命為重，不惜一切代價救助民眾的義舉(PPT)。

2、同學(xué)們在賑災(zāi)中的照片(PPT)。

3、主題小報、手工作品詩歌創(chuàng)作、美術(shù)作品、歡樂嬉戲的照片及總結(jié)。

4、同學(xué)在活動中的表現(xiàn)狀況。

5、一班級災(zāi)區(qū)小伴侶的狀況介紹。

6、同學(xué)將端午節(jié)制的粽子和香囊送給一班級災(zāi)區(qū)小伴侶的活動感言。

三、主要議程：

1、作品展現(xiàn)(主題小報、手工作品詩歌創(chuàng)作、美術(shù)作品——個展現(xiàn)自己的作品，并讓同學(xué)溝通自己在創(chuàng)作組品時的想法以及對端午節(jié)的熟悉)。

2、歡樂嬉戲活動照片及感受(兩位同學(xué)發(fā)言——一位獲勝隊的代表，另一位失敗隊的代表)引出團結(jié)一心、眾志成城的重要性，從而引出本次抗震救災(zāi)中全國人民上下一心的壯舉。

3、PPT展現(xiàn)抗震救災(zāi)中的感人事跡，我國領(lǐng)導(dǎo)人在地震發(fā)生時第一時間所作出的反應(yīng)以及在賑災(zāi)過程中，我國領(lǐng)導(dǎo)人以人民生命為重，不惜一切代價救助民眾的壯舉，最終，我們能得到國際的全都欣賞，并獲得抗震初步成功，從而激發(fā)同學(xué)的民族驕傲感。同時，提及堰塞湖決堤危機還存在，抗震官兵還在第一線，還要有肯定的危機感。最終，隨機請兩位同學(xué)談一談他們的觀后感。

4、同學(xué)們在賑災(zāi)中的照片(PPT)，并請一位同學(xué)在展現(xiàn)照片的同時，敘述本中隊在賑災(zāi)中的好人好事，從愛國主義、民族精神引導(dǎo)同學(xué)們應(yīng)當(dāng)力所能及地關(guān)心災(zāi)區(qū)小伴侶。

5、引出我校在民政局的支配下，也接納了一位一班級災(zāi)區(qū)小伴侶，并簡潔介紹她的狀況。

6、同學(xué)將端午節(jié)制的粽子和香囊送給一班級災(zāi)區(qū)小伴侶的活動照片展現(xiàn)，并請一位同學(xué)談一談贈送過程的感想。

7、輔導(dǎo)員總結(jié)、寄語：盼望同學(xué)們在活動的過程中，真正能熟悉到自己的使命，要以國家利益為重，要擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國大業(yè)的重任，就要立足現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，用學(xué)問和科學(xué)武裝自己，為國家的富強、昌盛而獻出自己的力氣。

制定端午節(jié)旅游方案4

活動主題名稱：好玩的端午節(jié)

活動目的：

1、為了幼兒能體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國的傳統(tǒng)民俗活動。

2、增進親子聯(lián)系與溝通，豐富幼兒家長與幼兒的節(jié)慶生活。

3、協(xié)作幼兒園進行《童玩美DIY課程》宣揚。

活動規(guī)模：全園幼兒、家長

活動場地：幼兒園戶外場地

活動時間：3小時

背景資料：

若說到端午節(jié)的來歷，人們首先就會想到愛國詩人屈原。相傳戰(zhàn)國時，楚襄王寵信奸佞，屈原仗義直言遭革職放逐。秦國趁機攻擊楚國，楚地千里疆域毀于一旦。眼見國破家亡，百姓流離失所，屈原是有心報國而無力回天，憤然之下，屈原抱巨石投汩羅江而去。當(dāng)?shù)匕傩章劼犌督?，紛紛前來救助，他們順流而下，始終追到洞庭湖，也未尋見屈原的尸體，湖面上舟船往來穿梭百舸爭游的場景蔚為壯麗。這一日正是陰歷五月初五，后來，每逢這一天，人們就在江河上賽龍舟，意在懷念屈原。人們還把粽子投入水里，只為了喂飽魚龍蝦蟹，保全屈原的尸身不被吞食。

制定端午節(jié)旅游方案5

為了有效落實、推動“兩綱”教育，進一步弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)讓廣闊中學(xué)校同學(xué)更好地了解、認同和寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而內(nèi)化為對民族文化的認同感和驕傲感。我校打算在全校范圍內(nèi)開展“適應(yīng)自然變化與其和諧相處”端午節(jié)主題教育活動。

一、活動主題

端午節(jié)由來、古代端午節(jié)核心主題是人與自然的和諧、主要習(xí)俗、紀念屈原、《離騷》，弘揚愛國精神。

二、活動時間

20__年_月_日——_日。

三、活動內(nèi)容

1、普及傳統(tǒng)節(jié)日學(xué)問。學(xué)校利用專題黑板報、升旗儀式和班校會，大力普及端午節(jié)的節(jié)日學(xué)問，引導(dǎo)青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。要根據(jù)“三貼近”原則，把端午節(jié)主題文化活動與創(chuàng)建全國精神文明城市結(jié)合起來，與“講文明、樹新風(fēng)”活動結(jié)合起來，與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來，通過形式多樣的教育活動，進一步激發(fā)同學(xué)的愛國熱忱。

2、舉辦端午節(jié)傳統(tǒng)主題班會。為紀念愛國主義詩人屈原，傳承愛國主義精神，慶祝中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)，各班級在端午節(jié)前開展主題班會，通過端午節(jié)由來、習(xí)俗和吟誦屈原詩歌等形式多樣的活動，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。本次主題班會結(jié)合家校聯(lián)動，面對家長開放，營造傳統(tǒng)節(jié)日教育的整體氛圍。

3、開展三個“一”活動：一次學(xué)包粽子活動體驗過傳統(tǒng)節(jié)日的樂趣;一次升旗儀式專題教育活動;一張端午節(jié)主題教育版報。

4、延長和拓展主題教育活動，要求在同學(xué)中爭論如何面對紛至沓來的洋節(jié)日，如