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《中國(guó)結(jié)——吉祥結(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)理念】學(xué)生對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐有濃厚的興趣,并且喜歡動(dòng)手操作,特別是小制作活動(dòng),更能全身心地投入。針對(duì)學(xué)生這些特點(diǎn),我從“了解中國(guó)結(jié)——探究吉祥結(jié)制作方法——合作制作、交流評(píng)價(jià)——課后拓展、創(chuàng)新設(shè)計(jì)”四個(gè)方面設(shè)計(jì)了本課的教學(xué)流程,在教學(xué)過(guò)程中采用課前研究、小組合作、自主練習(xí)等方法,形成師生互動(dòng)、生生互動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生探究、制作、評(píng)價(jià)、創(chuàng)新的積極性,發(fā)展學(xué)生的能力,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)活動(dòng)的良好習(xí)慣?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、教師利用學(xué)生已經(jīng)掌握的編織方法,教會(huì)學(xué)生如何編吉祥結(jié)。2、通過(guò)分組學(xué)習(xí)的方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣及創(chuàng)新精神?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生找到編織規(guī)律,并將編織的吉祥結(jié)創(chuàng)新成各種造型。【教學(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備:中國(guó)結(jié)實(shí)物、多媒體課件、尼龍繩子。學(xué)生準(zhǔn)備:一米長(zhǎng)的尼龍繩子2根,珠子若干【教學(xué)過(guò)程】一、創(chuàng)設(shè)情景,激起興趣1.(教室的墻壁上、黑板上掛著大紅的中國(guó)結(jié)。背景音樂(lè):富有民族特色、喜慶歡快的《好日子》)。教師:同學(xué)們,教室是我們非常熟悉的地方,那么,大家看看今天的教室環(huán)境,你有什么特別的感受?預(yù)設(shè):教室掛著大紅的中國(guó)結(jié),非常喜氣。教師:請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)記憶的大門,想一想:你在哪兒還看見(jiàn)過(guò)中國(guó)結(jié)?她給你留下怎樣的印象?預(yù)設(shè):給人美好的祝福,感覺(jué)喜氣洋洋,有濃厚的節(jié)日氣氛。2.中國(guó)結(jié)內(nèi)涵豐富,她是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn),在某種意義上,中國(guó)人把她當(dāng)作吉祥、幸福和力量的象征。下面我們欣賞一組中國(guó)結(jié)的圖片。(播放中國(guó)結(jié)圖片)4、好美的中國(guó)結(jié),請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課前搜集的資料給大家介紹一下吧。(學(xué)生介紹自己搜集到的資料)預(yù)設(shè)1:通過(guò)查閱相關(guān)書(shū)籍我知道了中國(guó)結(jié)的起源:中國(guó)結(jié),全稱為中國(guó)傳統(tǒng)裝飾結(jié),是中華民族流行千載的手工編織藝術(shù)品。其始于上古,興于唐宋,盛于明清。它是從實(shí)用繩結(jié)技藝演變成為今天精致的藝術(shù)品,近年來(lái)在華人圈里廣為流行。預(yù)設(shè)2:課下我在網(wǎng)上查到:中國(guó)結(jié)的運(yùn)用很廣,古代常用于腰帶、佩玉、帳鉤、扇子、燈籠和劍柄上,現(xiàn)在隨著潮流的發(fā)展,更用于項(xiàng)鏈、發(fā)夾、胸針、擺飾或皮包上,尤其是掛在墻上的大型裝飾,更讓中外人士喜愛(ài)。預(yù)設(shè)3:課下我通過(guò)詢問(wèn)會(huì)編中國(guó)結(jié)的人知道了:每一個(gè)中國(guó)結(jié)都是用一根繩完成,上下左右是對(duì)稱的,通過(guò)綰、結(jié)、穿、繞、纏、編、抽等多種工藝技法循環(huán)有序地進(jìn)行編結(jié)預(yù)設(shè)4:課下我在網(wǎng)上查到每一種中國(guó)結(jié)都有不同的寓意:比如:方勝結(jié)——寓意一路平安,雙蝶結(jié)——比翼雙飛,如意結(jié)——萬(wàn)事稱心,吉祥如意,雙喜結(jié)——雙喜臨,團(tuán)圓結(jié)——團(tuán)圓美滿,雙全結(jié)——兒女雙全,雙魚(yú)結(jié)——吉慶有余,盤長(zhǎng)結(jié)——相依相隨,永無(wú)終止,長(zhǎng)壽百歲,平安結(jié)——如意平安,同心結(jié)——恩愛(ài)情深,永結(jié)同心,吉祥結(jié)——吉人天相,祥瑞美好
福字結(jié)——福氣滿堂,吉星高照
師:現(xiàn)在,同學(xué)們對(duì)中國(guó)結(jié)的起源、用途和編制工藝有了一定的了解,有兩位同學(xué)提到了那么多種類的吉祥結(jié),我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧!(播放圖片)師:中國(guó)結(jié),喜慶、祥和、寓意深刻,它不僅凝聚著中華民族特有的文化底蘊(yùn),又演繹了現(xiàn)實(shí)生活中的個(gè)性美與和諧美。同學(xué)們想不想自己親手編一個(gè)中國(guó)結(jié)呢?生:想。今天,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一種較為簡(jiǎn)單的中國(guó)結(jié)---吉祥結(jié)。(板書(shū):吉祥結(jié))二:動(dòng)手實(shí)踐,制作吉祥結(jié)。1、師:吉祥結(jié)是怎么樣編制出來(lái)的呢?請(qǐng)同學(xué)們帶著問(wèn)題看錄像,問(wèn)題是制作吉祥結(jié)需要幾步,看完錄像小組交流討論。(播放錄像)錄像看完了,小組討論,制作吉祥結(jié)需要幾步?2.出示課件:編結(jié)步驟。教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié):第一步:把繩子對(duì)折,將有圈的一端固定在左手的大拇指和食指之間,將線頭固定在無(wú)名指和中指之間。在手心位置拉出兩個(gè)圈,將一個(gè)固定在食指和中指之間,準(zhǔn)備工作就緒。第二步:大拇指和食指夾的繩命名為1,逆時(shí)針?lè)较蚱渌?根分別記為2、3和4,將繩1下彎壓在繩2上并夾在小拇指和無(wú)名指之間,依次按逆時(shí)針?lè)较?,將繩2壓在繩1和繩3上,并固定在中指和無(wú)名指之間,將繩3壓在繩2和繩4上,并固定在食指和中指之間,將繩4穿過(guò)大拇指的孔。取出大拇指,將四邊的繩子均勻拉緊,看看繩子是否有彎曲,將其整平。第三步:發(fā)現(xiàn)兩面不一樣,在平的一面順時(shí)針做步驟二,均勻拉緊。第四步:把繩結(jié)翻個(gè)兒,正面朝下反面朝上。然后逐個(gè)向外拉四個(gè)弧形線,使它們各成一個(gè)小圓孔,因?yàn)榻?jīng)的形狀像耳朵,又在里面,所以叫內(nèi)耳,大的叫外耳,最后調(diào)整。3、好同學(xué)們了解了編吉祥結(jié)的基本步驟了:下面同學(xué)們自己試試吧?。▽W(xué)生動(dòng)手獨(dú)立編結(jié))教師相機(jī)指導(dǎo)。三、交流展示1、每個(gè)小組派代表上臺(tái)展示自己的作品。2、學(xué)生互相評(píng)價(jià),選出最好看作品。3、師:剛才我們已經(jīng)學(xué)會(huì)編吉祥結(jié)了,在編結(jié)的過(guò)程中,你有什么感受?預(yù)設(shè)1:看起來(lái)容易,做時(shí)卻需要足夠耐心、細(xì)心、專心。預(yù)設(shè)2:學(xué)會(huì)編結(jié)很高興等。教師:老師很高興,因?yàn)槔蠋煱l(fā)現(xiàn)大家都很用心。四、露一手,團(tuán)結(jié)力量大下面,我們舉行一個(gè)競(jìng)賽活動(dòng),小組同學(xué)合作,大家開(kāi)動(dòng)腦筋,共同努力,編出有創(chuàng)意的吉祥結(jié),把它設(shè)計(jì)在展板上,我們小組之間比一比,看哪個(gè)小組的同學(xué)手更巧!速度更快!作品更好!請(qǐng)記住:時(shí)間只有10分鐘!比賽開(kāi)始!(學(xué)生合作編結(jié),播放背景音樂(lè)。老師巡回指導(dǎo))師:時(shí)間到,展示你的勞動(dòng)成果,分享你的快樂(lè)。五、展示勞動(dòng)成果,享受勞動(dòng)樂(lè)趣1.各小組長(zhǎng)把本小組的作品放在展板上,請(qǐng)同學(xué)們集體評(píng)議,選出最優(yōu)秀的作品給予表?yè)P(yáng),同時(shí)對(duì)其他小組的創(chuàng)新給予鼓勵(lì)。2.通過(guò)展示,同學(xué)們果然個(gè)個(gè)都心靈手巧,那么,這些美麗的中國(guó)結(jié)你想留給自己呢?還是送給親友呢?想對(duì)他們說(shuō)些什么呢?六、課堂延伸師:同學(xué)們?cè)竿嗝疵篮冒?!你們不但有一雙靈巧的小手,有勇于探索、勇于發(fā)現(xiàn)的精神,而且還有一顆金子般美好的心。讓我們一起努力,編織一個(gè)美麗的中國(guó)結(jié),把吉祥和祝福送給親人和朋友,讓中國(guó)結(jié)這門博大精深的藝術(shù)之花越開(kāi)越艷。老師相信:你們只要會(huì)用勤勞能干的雙手,一定能編織出美麗的生活,開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)輝煌燦爛的明天!奮進(jìn)激昂的音樂(lè)在五彩斑斕的中國(guó)結(jié)畫(huà)面中響起……1、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲?。浚ㄖ笇?dǎo)學(xué)生暢談)2、不知大家想過(guò)沒(méi)有,僅僅靠幾根簡(jiǎn)單的線,就能編織出如此神奇的藝術(shù)品——中國(guó)結(jié),這
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