線注意名姓題答訂要號(hào)不學(xué)者內(nèi)線封信A.密級(jí)班裝

學(xué)校中專護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)2016學(xué)年秋天學(xué)期人際交流試卷1、考試形式：閉卷2、本試卷共7頁，滿分60分，考試時(shí)間為60分以下每一道考題下邊有Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、Ｅ五個(gè)得分評(píng)卷人備選答,請(qǐng)從中選擇最正確答案（每題1分，共60分）1。人際交流的因素中不包含以下哪一項(xiàng)（）.信息的發(fā)出者B.信息及載體C。背景D.生理因素E．信息的接收2。俗語說“話不謀利半句多”，是指談話中沒有掌握好（）A。耐心聆聽B。選題適合C.逢迎心理D。及時(shí)共情E．話語委宛3．王爺爺,72歲，患肺芥蒂住院?；颊咭蚰昀下犃德?，護(hù)士交流方法不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A．讓患者看見護(hù)士的臉部和口形B．用手勢(shì)和表情增強(qiáng)信息的傳達(dá)C．讓患者用點(diǎn)頭或搖頭往返答以下問題D．適合采納撫摸增強(qiáng)交流成效E．交流時(shí)給患者充分的時(shí)間4．一般以為，德國人謹(jǐn)小慎微，美國人開放進(jìn)步，英國人落落大方.這是社會(huì)認(rèn)知中的（）A．首因效應(yīng)B．近因效應(yīng)C．暈輪效應(yīng)D．自我實(shí)現(xiàn)預(yù)知E．社會(huì)固定印象5．以下對(duì)非語言交流描繪錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（)A．能考證信息B．能夠起調(diào)理作用C．不受情形限制D．能夠是有聲的E．語言的重要增補(bǔ)第1頁共6頁6。對(duì)6。一個(gè)人某一方面印象較好,就感覺這個(gè)人全部都好,這屬于(）A．首因效應(yīng)B．暈輪效應(yīng)C．刻板印象D．近因效應(yīng)E．先禮效應(yīng)7.錯(cuò)誤的聆聽方式是（）。A．身體輕輕前傾B．回話時(shí)間必定要多C．聽出“意在言外"D．眼光交流E．不要任意打斷病人8?！罢\言至信，金石可開"是指（）A．用誠信的語言去消融金子B．用誠信的語言去消融石頭C．誠信是談話的基礎(chǔ)D．談話中要想達(dá)到目的就要做出誠信的樣子E．人際交往中誠信能夠令人心心相融9。以下說法正確的選項(xiàng)是(）A．談話成功需要優(yōu)秀的態(tài)度B．談話自如不是一種能力，不過一種技巧C．談話技巧是成功談話的獨(dú)一因素D．談話技巧不會(huì)影響談話成功E．談話的技巧是與生俱來的，護(hù)士無需學(xué)習(xí)10。非語言交流不包含（）A.語速、語調(diào)B．身體觸摸C．語量D．著裝E．眼光11．以下說法中哪一個(gè)是不對(duì)的（）A．重視外在美是自然合理的B．過于看重外在美是不行取的C．相貌美則品德也美D．對(duì)待相貌要拋開成見E．外在儀表在人際吸引過程中擁有重要作用12。觸摸應(yīng)用于協(xié)助療法時(shí),主要作用是（).A．鎮(zhèn)痛B．止咳C．降低體溫D．促使血液循環(huán)E．緩解心動(dòng)過速13.不利于保持優(yōu)秀護(hù)際關(guān)系的行為是()A.自行其是B.相互理解C。相互支持D.相互配合E。互尊互學(xué)14.影響人際交流成效的環(huán)境因素是（）A．交流者情緒浮躁B．交流者聽力阻礙C．交流兩方距離較遠(yuǎn)D．交流兩方崇奉不一樣E．交流兩方價(jià)值觀不一樣15.最簡(jiǎn)單被誤會(huì)的非語言行為是（）A．觸摸B．眼光的接觸C．面部表情D．手勢(shì)E．身體的姿勢(shì)16。以下相關(guān)護(hù)患關(guān)系的內(nèi)容中,哪一項(xiàng)組成了護(hù)患關(guān)系的基礎(chǔ)(）。A．道德關(guān)系B．技術(shù)性關(guān)系C．利益關(guān)系D．法律關(guān)系E．文化關(guān)系17。在核實(shí)過程中，用簡(jiǎn)單、歸納的方式將患者的話再表達(dá)一遍屬于以下哪項(xiàng)核實(shí)的方法第2頁共6頁（）A．復(fù)述B．改述C．澄清D．總結(jié)E．表達(dá)18.對(duì)于語言交流和非語言交流，以下哪一種說法是錯(cuò)誤的（）A．語言交流能夠澄清非語言交流的含義B．非語言信息常常比語言信息更靠譜C．非語言信息比語言信息更能正確地表達(dá)一個(gè)人的思想D．非語言信息能夠增強(qiáng)語言信息的含義E．語言交流和非語言交流是相互聯(lián)系的19。對(duì)于交流的層次，以下哪一種說法是錯(cuò)誤的（）A．五個(gè)層次的差別是一個(gè)人希望把他真切的感覺與他人分享的程度B．共識(shí)性交流是參加程度和相信程度最高的交流C．事務(wù)性交流對(duì)于護(hù)理人員認(rèn)識(shí)患者是十分重要的D．為趕快成立優(yōu)秀的護(hù)患關(guān)系，護(hù)理人員應(yīng)選擇較高層次與患者進(jìn)行交流E．感情性交流只有在成立了相信感和安全感后才比較簡(jiǎn)單做到20。老同學(xué)、老同事之間的人際距離一般是（）。A．0.4米之內(nèi)B．2。0米之內(nèi)1。2～3。6米D．3。6米E．0.46~1。2米21。護(hù)士對(duì)病人說:“今日的天氣真好！”請(qǐng)問：這屬于哪一個(gè)層次的交流（)A．一般性交流B．事務(wù)性交流C．分享性交流D．感情性交流E．共識(shí)性交流22.一位明日馬上動(dòng)第二次大手術(shù)的患者對(duì)護(hù)理人員說：“一想到上一次術(shù)后我所經(jīng)歷的刀口疼痛，我就懼怕的不得了。"請(qǐng)問：這類交流屬于以下哪一種層次（)A．一般性交流B．事務(wù)性交流C．分享性交流D．感情性交流E．共識(shí)性交流23。以下哪一項(xiàng)患者的陳說需要護(hù)理人員進(jìn)一步地去澄清（).A．“我每日抽2包煙,已經(jīng)5年了”B．“我每日都喝少許的酒”C．“我每日只吃二兩米飯”D．“此次住院的花費(fèi)比我的估算多出500元”E．“我痰中有血絲已經(jīng)1個(gè)禮拜了?！被颊吣行?67歲，大學(xué)教授,因高血壓住院治療，合用于該患者的最正確護(hù)患關(guān)系模式為（）A．指導(dǎo)型B．被動(dòng)型C．共同參加型D．指導(dǎo)—合作型E．主動(dòng)—被動(dòng)型25?；颊邉⒛?，女，65歲，因車禍住院，昏倒未醒，為該患者進(jìn)行護(hù)理時(shí)應(yīng)采納的模式是(）。A。被動(dòng)型B.主動(dòng)型C。共同參加型D．指導(dǎo)—合作型E．主動(dòng)—被動(dòng)型第3頁共6頁26。一位護(hù)士正在為一位馬上出院的術(shù)后患者進(jìn)行出院前的健康指導(dǎo)，此時(shí)護(hù)患關(guān)系處于（）A．準(zhǔn)備期B．初始期C．工作期D．結(jié)束期E．熟習(xí)期27．男性，56歲，鼻咽癌，進(jìn)行放療。護(hù)士咨詢病人“你對(duì)放療有什么想法?”這一問題屬于)。A．客觀問題B．間接問題C．開放式問題D．閉合性問題E．非指導(dǎo)性問題28．書面語言交流的特色不包含（）。A．擁有正確性、威望性B．擁有較強(qiáng)的規(guī)范性C．有益于減少錯(cuò)誤D．適合于存檔、查閱和引用E．擁有平常易懂的特色29．護(hù)士與患者談話前應(yīng)做好準(zhǔn)備，以下哪項(xiàng)是不需要的（）。A．選擇談話時(shí)間B．記錄患者的治療護(hù)理重點(diǎn)C．認(rèn)識(shí)患者一般狀況D．確立談話目的E．選擇談話環(huán)境30.一位護(hù)士在與患者的談話中，希望認(rèn)識(shí)更多患者對(duì)其疾病的真切感覺和治療的見解.最合適的談話技巧為（）A．認(rèn)真聆聽B．認(rèn)真核實(shí)C．及時(shí)鼓舞D．封閉式發(fā)問E．開放式發(fā)問31。在護(hù)理工作中，護(hù)士與患者進(jìn)行小組談話時(shí)，患者數(shù)目最好控制在（)。A．1-2人B．3—7人C.8-10人D．10—15人E．16-20人王女士昨天剛才做了雙下肢截肢手術(shù)。清晨護(hù)士進(jìn)病房時(shí)發(fā)現(xiàn)她躺在床上暗暗自哭泣，此時(shí)護(hù)士的最正確反響應(yīng)當(dāng)是：（）A．佯裝沒看見B．靜靜走開病房C．咨詢同室病人D．靜靜地坐在床旁陪陪她E．試著讓病人說出悲傷的原由33.改良醫(yī)護(hù)人際關(guān)系的門路不包含（）A.掌握角色、各司其職B.真摯合作、親密配合C。堅(jiān)持原則、各執(zhí)己見D。關(guān)心理解、相互尊敬E.相互監(jiān)察、協(xié)調(diào)關(guān)系34.護(hù)患關(guān)系應(yīng)為（）A。教育與被教育的關(guān)系B。治療關(guān)系C。指導(dǎo)與聽從關(guān)系D。領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系E.朋友關(guān)系35.患者男。７５歲。因腦出血進(jìn)行手術(shù)已有數(shù)小時(shí)。家眷焦慮地咨詢病房護(hù)士：“手術(shù)怎么還沒有結(jié)束啊.我很擔(dān)憂?！贝藭r(shí)最能寬慰家眷的回答是(）第4頁共6頁A?！叭羰鞘中g(shù)有問題.醫(yī)生會(huì)通知您的"B?！斑@樣的病情手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)原來就很大.您就別敦促了”C?！澳男那槲夷芾斫?。我能夠打電話認(rèn)識(shí)狀況后再告訴您”D?！斑@類手術(shù)的時(shí)間就是很長(zhǎng)。您去手術(shù)室門口等著吧”“對(duì)不起。我不清楚手術(shù)的狀況”36.患者男。７５歲?；悸远氯苑渭膊。常坝嗄辍，F(xiàn)處于疾病穩(wěn)固期。在為其擬訂肺功能痊愈計(jì)劃時(shí)。應(yīng)是()A。護(hù)士獨(dú)自擬訂，強(qiáng)迫患者履行B.護(hù)士獨(dú)自擬訂,指導(dǎo)患者履行C。護(hù)士自行擬訂并履行D.患者自行擬訂，由護(hù)士指導(dǎo)履行E。患者與護(hù)士共同擬訂,護(hù)士指導(dǎo)患者履行37。患者男，５９歲,糖尿病，住院時(shí)，護(hù)士說:“您好！我是您的責(zé)任護(hù)士。”這屬于(）A.招呼用語B。介紹用語C。電話用語D。寬慰用語E。迎送用語38?；颊吲担笟q。直腸癌后期進(jìn)行化療.需按期檢測(cè)血慣例。護(hù)士再次采血時(shí)患者拒絕。并說:“我太瘦了.血都快沒了。不采了!”此時(shí)護(hù)士最適合的回答是()A?！澳趺催@么不聽話??？采血不是為你好嗎？"B?！澳哪夷阒髦吾t(yī)師去吧！他若贊同不化驗(yàn)就行.”C.“不采就算了，反正您的血管也不好扎。"D?！安裳菫榱吮O(jiān)測(cè)您的病情，一定得采!”E?！安裳菫榱烁玫亟o您治療，請(qǐng)您配合好嗎？"39.在護(hù)患交往中,護(hù)士淺笑的作用不包含（）A．縮短護(hù)患之間距離B．改良護(hù)患關(guān)系C．化解護(hù)患矛盾D．優(yōu)化護(hù)士形象E．緩解患者不放心理40。不屬于影響護(hù)患關(guān)系的因素是（).A．工作量大B．相信危機(jī)C．角色模糊D．責(zé)任矛盾E．管理體系41．對(duì)于助產(chǎn)士的角色功能，不正確的選項(xiàng)是(）.A．宣傳教育者B．管理者C．陪產(chǎn)者D．履行者E．支持與照料者42．某孕婦,妊娠28周。近來偶感腹痛不適遂來醫(yī)院就診。助產(chǎn)士在與孕婦的交流中不適合的是（）。A．調(diào)理情緒，心理支持B．仔細(xì)察看，心理勸導(dǎo)C．工作忙碌，搪塞了事的交流D．態(tài)度平和,服務(wù)周祥E．耐心聆聽,主動(dòng)關(guān)心第5頁共6頁43．李女士,今晨安產(chǎn)一男嬰，助產(chǎn)士應(yīng)做的工作為(）。A．臨盆結(jié)束，慶祝產(chǎn)婦成功生產(chǎn)B．充分認(rèn)識(shí)產(chǎn)婦的需要,及時(shí)賜予知足C．保證病房的溫濕度適合,光芒輕柔D．床單潔凈整齊、無渣屑E．以上都正確44．切合護(hù)生與患者的交流要求的是（）.A．禮貌性原則B．病情保密C．規(guī)范性D．增強(qiáng)多種意識(shí)E．重視人文關(guān)心45．護(hù)生臨床實(shí)習(xí)應(yīng)做好的準(zhǔn)備為（）。A．儀表儀容準(zhǔn)備B．時(shí)間準(zhǔn)備C．護(hù)士工作服準(zhǔn)備D．人脈準(zhǔn)備E．心理和身體準(zhǔn)備46．不屬于護(hù)生與帶教老師的交流技巧的是（）。A．合理安排實(shí)習(xí)與就業(yè)B．成立優(yōu)秀師生關(guān)系C．趕快熟習(xí)醫(yī)院環(huán)境D．重視人文關(guān)心E．正確面對(duì)工作中的挫折47．屬于護(hù)生與護(hù)生的交流技巧的是（）。A．團(tuán)隊(duì)合作B．個(gè)人主義C．相互依靠D．相互競(jìng)爭(zhēng)E．據(jù)理力求48．一位80多歲大爺就診時(shí)，導(dǎo)醫(yī)對(duì)其最適合的問話是（）。A．先生，您好B．您好，先生C．您好，需要幫忙嗎D．您好，大爺，您哪里不舒暢呢E．您好，您要看哪個(gè)科的病呢49．不屬于非語言交流的是（）.A．儀表B．表情C．觸摸D．書信E．距離50．對(duì)于談話的種類，不切合的是（).A．交際性談話B．小組談話C．專業(yè)性談話D．個(gè)別談話E．親密談話51．談話中移情是指（）.A．同情對(duì)方B．理解對(duì)方感情C．鼓舞對(duì)方D．表達(dá)自我感情E．同情對(duì)方52．交流的最高層次是（）。A．一般性談話B．陳說事實(shí)C．互換建議D．共識(shí)交流E．交流感情53．不屬于感情需要的是（)。A．同情B．憎惡C．模擬他人D．友好E．疏遠(yuǎn)54．優(yōu)秀的語言能給對(duì)方帶來精神上的寬慰，表現(xiàn)了語言的(）。A．寬泛性B．保密性C．規(guī)范性D．感情性E．平常性55、56、57共用題干患者男性，69歲，農(nóng)民，文化水平極低，腎癌術(shù)后,護(hù)士在探視時(shí)間與其進(jìn)行談話，交流過程中，護(hù)士手機(jī)來電,護(hù)士馬上將手機(jī)封閉；患者感覺傷口陣陣痛苦，第6頁共6頁并很浮躁,患者女兒輕輕地寬慰,最后談話沒法再進(jìn)行下去，不得不停止。55。影響此項(xiàng)護(hù)患交流的秘密性因素是（）。A．患者傷口的痛苦B．患者為文盲C．護(hù)士未封閉手機(jī)D．患者女兒在場(chǎng)E．患者年紀(jì)較大56．致使此次談話失敗的個(gè)人生理因素是患者(）。A．文化水平較低B．情緒浮躁C．年紀(jì)較大D．傷口痛苦E．女兒在場(chǎng)57.針對(duì)此患者的特色，最正確的護(hù)患關(guān)系模式為(）A．指導(dǎo)型B．被動(dòng)型C．共同參加型D．指導(dǎo)合作型E．主動(dòng)—被動(dòng)型58、59、60共用題干患者女性，81歲,退休干部。冠芥蒂住院治療，住院前3天與護(hù)士們關(guān)系和睦。第四天護(hù)士