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第頁(yè)共頁(yè)學(xué)校勤工儉學(xué)工作總結(jié)拿到大學(xué)通知書的那一刻,我很激動(dòng)也很惆悵,激動(dòng)的是我十五年的寒窗苦讀終于有了回報(bào),惆悵的是我的學(xué)費(fèi)會(huì)給家里帶來(lái)巨大的負(fù)擔(dān)。但我很快找到了解決的辦法那就是打工,于是我有了自己的第一份工作發(fā)傳單,雖然每天很累,但我真的很開心,因?yàn)槲易允称淞K于解決了自己的問(wèn)題。于是我決定進(jìn)入大學(xué)后一定勤工儉學(xué),自己賺錢養(yǎng)活自己的同時(shí),為父母減輕生活負(fù)擔(dān)。時(shí)間如白駒過(guò)隙般的流逝,很快大一已經(jīng)快過(guò)完了。在這期間我參加了勤工儉學(xué),學(xué)校給了我們這些家庭困難的學(xué)生提供了很多職位,很榮幸我成為了參加保潔工作同學(xué)中的一員。在勤工助學(xué)期間我們累過(guò),我們笑過(guò),曾經(jīng)的那一幕幕仍然歷歷在目記得拿起掃帚和簸箕的那一刻,我覺得自己好卑微,覺得周圍的人都是用同情可憐的眼神看自己,所以我草草結(jié)束了我的第一次工作。很快我認(rèn)識(shí)了很多和我一起勞動(dòng)的兄弟姐妹們,通過(guò)和他們的溝通我知道自己錯(cuò)了,我不應(yīng)該那樣想。記得學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)告訴我:“我們勤工助學(xué)是自力更生的表現(xiàn),怎么會(huì)不體面。既然學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì),我們就要抓住它,我們要對(duì)工作負(fù)責(zé),更要對(duì)自己的靈心負(fù)責(zé)?!痹谥蟮墓ぷ髦形視r(shí)常提醒自己“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”通過(guò)這次勤工儉學(xué)我擺正了自己的心態(tài)、懂得了責(zé)任倆個(gè)字的重量。在勤工助學(xué)那段時(shí)間里,我們身上曾布滿灰塵,我們?cè)鄣暮沽鳑驯?,我們?cè)I著肚子依然堅(jiān)持工作。但每當(dāng)我們看著自己的勞動(dòng)成果,想起樓道居民的微笑、小朋友們親切的聲音、看門大爺?shù)臒崆橐约袄蠋煹目洫?jiǎng)時(shí),我們每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。我知道了我的價(jià)值所在,我看到自己辛勤工作給周圍的人帶來(lái)的快樂(lè),更重要的是我明白了勞動(dòng)真正地意義那就是累并快樂(lè)著。現(xiàn)在想想當(dāng)初懵懂的自己是那么的簡(jiǎn)單,以為勤工儉學(xué)只是為了籌措一點(diǎn)生活費(fèi),但經(jīng)歷過(guò)一次后我明白了它真正的價(jià)值所在他不僅磨練了我們的意志,更使我們體會(huì)到父母的干活時(shí)的勞累,最重要的是通過(guò)這次勤工儉學(xué)我們樹立了真正的勞動(dòng)價(jià)值觀,真正體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。我相信在四年后亦或是更久遠(yuǎn)的時(shí)間后,當(dāng)我們?cè)俅翁ぷ氵@片我們?cè)?jīng)打掃過(guò)的土地,想起我們餓著肚子打掃衛(wèi)生的情景是,我相信我們每一個(gè)人的臉上都會(huì)浮現(xiàn)出一抹發(fā)自內(nèi)心的微笑,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)累并快樂(lè)著。學(xué)校勤工儉學(xué)工作總結(jié)(二)____年____月____日時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,充滿新奇與挑戰(zhàn)的大學(xué)新的一年即將告一段落。在這個(gè)全新的學(xué)期里,加入勤工助學(xué)部是我最明智的選擇,在勤工助學(xué)部的這段日子里,我學(xué)到了恩多東西那是在課堂上、書本里所無(wú)法獲取的東西,它是我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)而有意義。勤工助學(xué)是學(xué)校為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成其大學(xué)學(xué)業(yè)的,減輕其家庭的壓力,同時(shí)也是促使在校大學(xué)生在學(xué)期間充分利用其課余時(shí)間來(lái)鍛煉自己,提高自身各方面的能力,不斷發(fā)展自己,提高自己。在勤工助學(xué)呆了這快一年的時(shí)間里,讓我明白了許多東西,懂得了許多道理,總的可以概括為兩個(gè)字—責(zé)任,呆在勤工助學(xué)其實(shí)需要我們端正一個(gè)態(tài)度,我們來(lái)勤工助學(xué)究竟是為了什么是為了掙取那一個(gè)月非常微薄的一點(diǎn)工資嗎?還是來(lái)為了鍛煉一下自己。如果不搞清楚這個(gè)問(wèn)題,那么可以說(shuō)來(lái)勤工助學(xué)你什么都沒(méi)有學(xué)到。來(lái)勤工助學(xué)這段日子我明白了責(zé)任的重要性,我們每一個(gè)做勤工助學(xué)的同學(xué)的心中都必須有一份強(qiáng)烈的責(zé)任感,因?yàn)椋绻銢](méi)有一份強(qiáng)烈的責(zé)任感,你將無(wú)法在勤工助學(xué)立足。勤工助學(xué)工作主要有:公寓執(zhí)勤、教師保潔、公寓保潔、行政助理。這些工作中,任意一種工作都離不開一種責(zé)任感,就拿公寓執(zhí)勤來(lái)說(shuō)吧!因?yàn)槲揖褪菍儆谇诠ぶ鷮W(xué)公寓執(zhí)勤部門的,他的主要工作就是每天在公寓門口值班,對(duì)哪有貴重物品進(jìn)入或者是出去的同學(xué)以及老師進(jìn)行登記,監(jiān)督禁止陌生人或者是異性同學(xué)進(jìn)入公寓,一次來(lái)保證公寓的同學(xué)的財(cái)產(chǎn)安全,在大學(xué)里,公寓就好比每一個(gè)學(xué)生的第二個(gè)家。里面有他們幾乎所有的重要物品,例如私人電腦等貴重物品,作為秦中助學(xué)的一員,我們有義務(wù)保證他們的這些財(cái)產(chǎn)安全,這需要我們有一份很強(qiáng)的責(zé)任感。雖然勤工助學(xué)公寓執(zhí)勤的工作很無(wú)聊,很乏味,但是這也正好可以鍛煉我們的責(zé)任心,在勤工助學(xué)可以學(xué)到很多在課堂上都無(wú)法學(xué)到的東西。加入勤工助學(xué)的這段日子不經(jīng)讓我的能力得到了充分的鍛煉,而且也讓我充分利用了我的大學(xué)課余時(shí)間,以此來(lái)為我的家庭減輕負(fù)擔(dān),最后也感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了勤工助學(xué)這個(gè)平臺(tái)。學(xué)校勤工儉學(xué)工作總結(jié)(三)本年度,我校勤工儉學(xué)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,全體勤工儉學(xué)工作人員共同努力,認(rèn)真完成上級(jí)交給的工作任務(wù),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中勇當(dāng)弄潮兒,艱苦奮斗,求得生存與發(fā)展,為服務(wù)教育教學(xué)工作作融了自己的努辦和貢獻(xiàn),取得了較大的成績(jī),回顧即將過(guò)去的一年,我們主要做了以下各項(xiàng)工作。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密安排我們將勤工儉學(xué)工作作為學(xué)校日常工作的重要一環(huán),給予高度重視,我們認(rèn)為,勤工儉學(xué)工作不僅能為教育發(fā)展提供一定的資金,而且對(duì)于培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才有著深遠(yuǎn)的意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心、支持勤工儉學(xué)工作的開展,進(jìn)行了正確有效的領(lǐng)導(dǎo),將勤工儉學(xué)工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,并進(jìn)行具體的指導(dǎo),指派了一名副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)勤工儉學(xué)日常工作,我們將勤工儉學(xué)各項(xiàng)工作任務(wù)分解到各班,勤工儉學(xué)的所有工作均有專職人員負(fù)責(zé),做到了職責(zé)明確,工作落實(shí),各項(xiàng)工作開展都比較順利,有計(jì)劃,有總結(jié),取得了較大成績(jī)。二、加大內(nèi)部設(shè)施投入,增加固定資產(chǎn)我校建立了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的幼兒園,為完成銜接做好了準(zhǔn)備,它雖然投資很大,但是隨著教育的發(fā)展,是一項(xiàng)必須完成的工程,它也是學(xué)校的一項(xiàng)固定資產(chǎn),每月也可以給學(xué)校帶來(lái)一定的收入。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,我校的計(jì)算機(jī)也進(jìn)行了升級(jí)和換代,雖然進(jìn)行一定的投入,但符合教育的發(fā)展和學(xué)生的需要,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,隨著人數(shù)的增加,收入也不斷的提高。三、利用勤工儉學(xué)的收入,加大對(duì)教育的投入隨著勤工儉學(xué)收入的增加,我校加大了對(duì)教育的投入,如;投入了近萬(wàn)余元給校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、政教處配備了微機(jī),又投入了兩萬(wàn)余元改善校園環(huán)境(硬化了教學(xué)樓前的地面、綠化了教學(xué)樓前的場(chǎng)地),與此同時(shí)又改善了教師的福利待遇和工作環(huán)境,如;購(gòu)買大鍋爐燒水,保證教師的喝水,辦公室集體供暖,幾大節(jié)日都能讓教師滿意。四、開拓進(jìn)取、再創(chuàng)輝煌我校在勤工儉學(xué)工作中,不斷向前進(jìn),不斷探索、拓寬路子。本年度我們與勤工儉學(xué)辦公室聯(lián)系更為緊密,各項(xiàng)工作都有新的進(jìn)展,并開辟了新的合作項(xiàng)目,在活動(dòng)中,我們精心籌劃安排,認(rèn)真組織,派出得力干部和教師隨隊(duì),圓滿完成任務(wù)。過(guò)去的一年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,我校的勤工儉學(xué)工作不斷地開拓新的領(lǐng)域,作出了新的成績(jī)。這對(duì)于促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,培養(yǎng)高素質(zhì)全面發(fā)展的人才,都有著不可低估的意義。盡管仍面臨許多困難,但我們有信心,在新的一年中我們更多的付出、盡更大的努力使勤工儉學(xué)工作開展得更好。學(xué)校勤工儉學(xué)工作總結(jié)(四)一、基本情況我局設(shè)立負(fù)責(zé)勤工儉學(xué)工作的職能股室-勤工辦。勤工辦具體負(fù)責(zé)對(duì)校辦企業(yè)的引導(dǎo),組織和指導(dǎo)學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)和后勤社會(huì)化工作的開展,負(fù)責(zé)管理學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移工作和教育引資工作。目前勤工辦下掛企業(yè)有市職中校服廠,實(shí)小校具廠,宏達(dá)乳膠漆廠,騰飛學(xué)校后勤服務(wù)中心,教育印刷廠。____年以來(lái),通過(guò)勤工辦的悉心指導(dǎo)和精心運(yùn)作,勤工儉學(xué)總收益年均達(dá)萬(wàn)元,補(bǔ)貼教育經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元,為學(xué)校及師生辦理風(fēng)險(xiǎn)理賠人次,理賠金額達(dá)萬(wàn)元。我市勤工儉學(xué)工作的開展,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校后勤工作局面由“學(xué)校補(bǔ)后勤”到“后勤補(bǔ)學(xué)校”的轉(zhuǎn)變,達(dá)到了創(chuàng)收育人的目的,切實(shí)維護(hù)了學(xué)校安全和穩(wěn)定。二、具體做法㈠銳意改革,實(shí)現(xiàn)校辦企業(yè)角色的大轉(zhuǎn)變。改革是老校辦企業(yè)走出困境的出路,競(jìng)爭(zhēng)是激活企業(yè)活力的有效手段。我市現(xiàn)有的五家校辦企業(yè)中,教育印刷廠就是通過(guò)改制才得以重現(xiàn)生機(jī)和活力的。原貴溪教育印刷廠是上世紀(jì)____年代創(chuàng)建的集體企業(yè),有職工____名,曾為解決教育系統(tǒng)職工子女就業(yè)問(wèn)題作出過(guò)貢獻(xiàn)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這種吃大鍋飯的老企業(yè)在產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量和管理水平上都無(wú)法抵抗市場(chǎng)的沖擊,生存維艱,成為教育局的一大“包袱”。____年____月,我局在市委、市政府的支持下,依據(jù)相關(guān)政策,痛下決心,對(duì)印刷廠進(jìn)行了徹底的改革,將印刷廠的固定資產(chǎn)公開拍賣,將所有職工的工齡一次性買斷,并引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,把作業(yè)本的生產(chǎn)權(quán)向社會(huì)公開招標(biāo)。這樣一來(lái)我們不僅甩掉了包袱,而且還贏得了市場(chǎng),創(chuàng)造了可觀的效益。企業(yè)實(shí)現(xiàn)了由原來(lái)旱澇保收吃大鍋飯到以服務(wù)換取效益、以市場(chǎng)獲得生存的角色轉(zhuǎn)換。㈡發(fā)揮優(yōu)勢(shì),狠抓學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)。貴溪屬丘陵地貌,土地資源豐富,溫度濕度適宜農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn),學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設(shè)也有著悠久的歷史,上世紀(jì)____年代就創(chuàng)辦了六嶺農(nóng)業(yè)中學(xué)(今市農(nóng)技校前身)。我市憑借得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢(shì),始終把學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有效載體,堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,堅(jiān)持教育為“三農(nóng)”服務(wù),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù),切切實(shí)實(shí)抓好各級(jí)各類學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設(shè)工作。目前,全市學(xué)校共有勞動(dòng)基地約____畝,其中糧田____畝,果園____畝,雷竹____畝,茶園____畝,濕地松____畝,荒山____畝,魚塘____畝,基本實(shí)現(xiàn)校校有勞動(dòng)基地。各校結(jié)合自身實(shí)際,因地制宜,開展了各具特色的勞動(dòng)實(shí)踐基地生產(chǎn)建設(shè)工作,收到可觀的經(jīng)濟(jì)收入和良好的社會(huì)效益。如地處貴南山區(qū)的樟坪中心學(xué)校,現(xiàn)有教職工____人,學(xué)生____余人。該校多方籌資,利用當(dāng)?shù)鬲?dú)特的地理?xiàng)l件,種植了____畝優(yōu)質(zhì)茶園?,F(xiàn)在每年年產(chǎn)一級(jí)嫩茶____千克,平均售價(jià)____元/千克,價(jià)值達(dá)____元;年產(chǎn)二級(jí)茶____千克,平均售價(jià)____元/千克,價(jià)值可達(dá)____元,除去成本年創(chuàng)利潤(rùn)約____萬(wàn)余元,很好地解決了教育經(jīng)費(fèi)不足,從而穩(wěn)定了山區(qū)教師隊(duì)伍。學(xué)校每年組織學(xué)生幫助參與采茶,參觀茶葉焙制流程,增長(zhǎng)了學(xué)生見識(shí),陶冶了學(xué)生情操,真正做到創(chuàng)收、育人相結(jié)合。又如我市周坊中學(xué)是一所有____名教職工,____余名學(xué)生的寄宿制農(nóng)村中學(xué),該校充分發(fā)揮學(xué)校____畝糧田,____畝魚塘的勞動(dòng)基地,發(fā)展種養(yǎng)立體循環(huán)型經(jīng)濟(jì)模式,有效改善師生生活,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。諸如此類的還有鴻塘中學(xué)的桔園建設(shè),塔橋中小學(xué)的雪梨種植等等……㈢不斷創(chuàng)新,豐富學(xué)校后勤社會(huì)化工作內(nèi)涵。推動(dòng)學(xué)校后勤社會(huì)化工作,不僅是____及各級(jí)教育主管部門的要求,更是學(xué)校提高后勤服務(wù)質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的需要。后勤是學(xué)校發(fā)展的一種平臺(tái),后勤搞得好,受益的是學(xué)校,搞不好,受害的還是學(xué)校。為此,我們?cè)谒枷肷细叨戎匾晫W(xué)校后勤社會(huì)化工作,并成立了貴溪市學(xué)校后勤社會(huì)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織相關(guān)單位及人員深入市場(chǎng)調(diào)查研究,開展了多次座談?dòng)懻摚雠_(tái)了《____推進(jìn)貴溪市學(xué)校后勤社會(huì)化工作____》及《貴溪市學(xué)校后勤社會(huì)化工作的實(shí)施方案》。我們最終形成了以行政推動(dòng)加市場(chǎng)運(yùn)作的模式,在開拓市場(chǎng)、開發(fā)校園經(jīng)濟(jì)方面做了一些有益的嘗試和探索。[page]一是為立足市場(chǎng),更好地開發(fā)校園經(jīng)濟(jì)。我局勤工辦于____年創(chuàng)辦了“貴溪市騰飛學(xué)校后勤服務(wù)中心”。“服務(wù)中心”在市區(qū)開設(shè)了三個(gè)店面,經(jīng)營(yíng)文化辦公用品,體育器材,運(yùn)動(dòng)服裝,參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。教育局還為勤工辦配備了一輛皮卡汽車,方便為顧客提供送貨上門的服務(wù)。由于我們確保了商品的質(zhì)量,價(jià)格與市場(chǎng)接軌,服務(wù)到位,因此,我們不僅贏得了教育內(nèi)部市場(chǎng),而且在整個(gè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)了腳。____年騰飛學(xué)校后勤服務(wù)中心投資十余萬(wàn)元建造了自己的倉(cāng)庫(kù)及店面,為今后的發(fā)展奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是著眼于在服務(wù)中開辟新的市場(chǎng)。學(xué)校后勤是個(gè)潛力很大的市場(chǎng),我們?cè)谝龑?dǎo)各校推動(dòng)食堂、校園超市、學(xué)生公寓等傳統(tǒng)領(lǐng)域后勤社會(huì)化工作的同時(shí),把服務(wù)的觸角延伸到學(xué)校后勤工作的方方面面,并開辟尋找新的市場(chǎng),努力做大全市校園經(jīng)濟(jì)總量。我市學(xué)校后勤服務(wù)中心正是瞄準(zhǔn)中考期間學(xué)生食宿工作做文章,闖出了一條既創(chuàng)造收入又惠及學(xué)生,更利于管理的考生后勤服務(wù)保障新路子。以前中考期間各校自行組織考生住賓館、旅社,由于條件不一,學(xué)生“打地鋪”是常事,膳食無(wú)衛(wèi)生保障。街上到處都是考生,打架斗毆也時(shí)有發(fā)生,考生安全得不到保證。____年開始,騰飛學(xué)校后勤服務(wù)中心對(duì)中考期間的后勤保障工作采取統(tǒng)一管理。在有關(guān)單位的配合下,將考點(diǎn)設(shè)在有學(xué)生公寓、學(xué)生食堂的兩至三所城區(qū)學(xué)校,讓考生住公寓,保證一人一床,同時(shí)科學(xué)合理安排學(xué)生膳食和作息,對(duì)考生實(shí)行封閉管理。由于充分利用了學(xué)?,F(xiàn)有資源和管理上的優(yōu)勢(shì),不僅降低了服務(wù)成本,減輕了學(xué)生及家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且又保證了學(xué)生安全,解決了長(zhǎng)期以來(lái)困擾市政府、教育局和學(xué)校關(guān)于中考期間考生管理難的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)了服務(wù)育人,創(chuàng)收育人的目的,受到了社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。談及這一改革,許多農(nóng)村校長(zhǎng)無(wú)不贊嘆:“這一方法真好,我們省心又省錢?!雹璺?wù)教育,扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范和風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移工作。學(xué)生的一次疾病可能拖垮一個(gè)家庭,校園的一次事故就可能毀掉一所學(xué)校。針對(duì)學(xué)校和家長(zhǎng)風(fēng)險(xiǎn)抵御能力普遍較弱的現(xiàn)狀,在積極探索風(fēng)險(xiǎn)特別是校方風(fēng)險(xiǎn)分散轉(zhuǎn)移工作進(jìn)程中,我市走在全省前列。____年率先運(yùn)用商業(yè)保險(xiǎn)機(jī)制在各校推行實(shí)施了學(xué)校財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)和校(園)方責(zé)任保險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)幾年的成功運(yùn)作,僅學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失理賠額達(dá)萬(wàn)元,并化解了多起學(xué)校事故風(fēng)險(xiǎn),得到了省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊賞。____年省廳以贛教勤字____件要求各地各校全面實(shí)施校(園)方責(zé)任保險(xiǎn)工作,這無(wú)疑是對(duì)我市推行校(園)方責(zé)任保險(xiǎn)工作的又一次肯定和鞭策。學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)規(guī)范和風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移工作是保護(hù)和促進(jìn)全市教育發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,也是保護(hù)學(xué)校安全和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的要求。如何扎實(shí)推動(dòng)此項(xiàng)工作的更好發(fā)展,我們主要做了以下幾方面工作。一是加強(qiáng)了宣傳和發(fā)動(dòng)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有觀念更新思想上才會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。我們充分利用宣傳單、致家長(zhǎng)信等形式廣泛宣傳學(xué)生安全保險(xiǎn)的意義,使廣大家長(zhǎng)明白“平時(shí)積聚一點(diǎn)水,難時(shí)方有太平洋”、“聚千家財(cái),救一方難”等道理。其次利用投保受益學(xué)生的真實(shí)事例教育引導(dǎo)家長(zhǎng),事實(shí)勝于雄辯,廣大家長(zhǎng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)明顯增強(qiáng),投保積極主動(dòng)。二是落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)規(guī)范和風(fēng)險(xiǎn)分散轉(zhuǎn)移工作采用的是商業(yè)保險(xiǎn)運(yùn)作,要推動(dòng)其發(fā)展,關(guān)鍵是落實(shí)投保經(jīng)費(fèi)。我市結(jié)合實(shí)際,建立了相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。學(xué)校財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)自____年起由市政府出資投保,學(xué)平險(xiǎn)由學(xué)生家長(zhǎng)自行購(gòu)買,對(duì)
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