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文檔簡(jiǎn)介

2/2如何制定小組工作計(jì)劃3篇(怎么制定小組計(jì)劃)

如何制定小組工作方案1

為落實(shí)醫(yī)療核心制度,確保提高我科醫(yī)療質(zhì)量和平安、保證病歷書寫的內(nèi)涵質(zhì)量及醫(yī)療指標(biāo)的完成,擬定本年度醫(yī)療質(zhì)量與平安工作方案:

一、強(qiáng)化思想熟識(shí),持續(xù)進(jìn)展:

科主任、護(hù)士長(zhǎng)連續(xù)抓好質(zhì)量管理工作,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。每月召開質(zhì)量管理委員會(huì)會(huì)議、病歷質(zhì)控小組會(huì)議、院感小組會(huì)議,護(hù)理管理小組會(huì)議,醫(yī)療平安小組會(huì)議等,規(guī)范管理、規(guī)范醫(yī)療行為。使我科每個(gè)工作崗位都能努力工作,以提高醫(yī)療技術(shù)水平,促進(jìn)科室持續(xù)進(jìn)展。

二、明確科室醫(yī)療、主要工作指標(biāo),努力完成

1、病床使用率≥92%。

2、平均住院日≤14天。

3、入院三日確診率≥90%。

4、術(shù)前平均住院日≤3。

5、入出院診斷符合率≥95%。

6、住院危重病人搶救成功率≥85%。

7、手術(shù)前后診斷符合率≥90%。

8、臨床與病理診斷符合率≥90%。

9、三基考核合格率=100%(80/100分)。

10、門診病歷書寫合格率≥90%(90/100分分以上)。

11、甲級(jí)病案率≥90%,無(wú)丙級(jí)病歷。

12、醫(yī)療設(shè)備,儀器完好率≥90%。

13、急救儀器,藥物完好率=100%。

14、抗菌素使用范圍60%,DDD40%,藥敏80%,抗菌素限制使用率50%。

15、手術(shù)720臺(tái)。

三、完善科室醫(yī)療質(zhì)量考評(píng)工作,實(shí)施規(guī)范化的質(zhì)量管理,制定考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),每月由質(zhì)控員進(jìn)行檢查,做好總結(jié)反饋工作。

1、參照二級(jí)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)及三好一滿意的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),對(duì)科室的每月工作狀況,認(rèn)真評(píng)分,結(jié)果與獎(jiǎng)金掛鉤。

2、健全、落實(shí)各種醫(yī)療制度,要求各種制度執(zhí)行記錄規(guī)范,項(xiàng)目齊全。醫(yī)療組嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)查房制度,入院48小時(shí)內(nèi)主治醫(yī)師查房,一周內(nèi)主任查房,術(shù)前,術(shù)后上級(jí)醫(yī)師查房,重病人隨時(shí)請(qǐng)上級(jí)醫(yī)師查房,病重自動(dòng)出院請(qǐng)上級(jí)查房,重病人值班醫(yī)師查房后作好病程記錄。加強(qiáng)知情談話制度管理,非手術(shù)病人入院內(nèi)72小時(shí)談話,手術(shù)前、中、后談話,植入談話,危重時(shí)隨時(shí)談,特殊診療操作、治療、用藥談話,輸血同意談話,麻醉前同意談話;嚴(yán)格執(zhí)行病例爭(zhēng)辯制度、會(huì)診制度、手術(shù)審批及手術(shù)權(quán)限制度、交接班制度等。各科每月召開會(huì)議,對(duì)存在問題分析,整改,持續(xù)改進(jìn)。

如何制定小組工作方案2

一、背景資料1、工作人員資料

社會(huì)工作專業(yè)09級(jí)同學(xué);沈可仁、陳詩(shī)梅、符瑩;督導(dǎo):張?jiān)蠢蠋?、小組名稱

TalktoHer/Him——男女高校生溝通促進(jìn)小組二、構(gòu)思理念1、問題界定

湖南商學(xué)院社會(huì)工作0901班原有23名同學(xué),自大一以來,先后經(jīng)受了4名同學(xué)的轉(zhuǎn)系或轉(zhuǎn)校,現(xiàn)只剩19名同學(xué)。在這樣一個(gè)人數(shù)較少的班級(jí)中,同學(xué)們的相互溝通明顯不足,特別是男女生之間的相互溝通極度缺乏,為了促進(jìn)本班男女生之間的相互溝通,同時(shí)增加班級(jí)的分散力,特開辦促進(jìn)性小組。2、需要評(píng)估

●本班男女同學(xué)缺乏溝通,忽視了與異性相互溝通的重要性?!翊龠M(jìn)本班男女同學(xué)之間的相互溝通將關(guān)懷他們更好地把握人際交

往的技巧。

●本班男女同學(xué)之間的有效溝通將關(guān)懷他們克服在異性面前的

緊急與擔(dān)憂,讓他們更好地走出校內(nèi)、走向社會(huì)。

●對(duì)可能消逝的發(fā)生在男女同學(xué)之間的偏見或誤會(huì)的猜度揣測(cè)和預(yù)

防。

3、分析問題成因及可能導(dǎo)致的長(zhǎng)遠(yuǎn)性后果

●一般來說,同學(xué)們都更傾向于與同性相互溝通,男女同學(xué)在同性

面前的相互溝通頻率更多、任憑性更大,例如在同性面前相互溝通的話題可以很任憑。但是在異性面前,考慮到對(duì)方的興趣愛好可能與自己不全都,可怕冒昧的談?wù)撘恍┰掝}可能會(huì)涉及對(duì)方的隱私或?qū)Ψ讲桓?/p>

興趣,所以促進(jìn)本班男女同學(xué)之間的相互溝通,可以緩解異性間的尷尬氣氛。

●由于男女生之間存在很多的不同之處,所以可能會(huì)消逝一些

不必要的偏見或誤會(huì)。所以讓組員加深對(duì)對(duì)方的了解可以很大程度上預(yù)防此類大事的發(fā)生。4、介入點(diǎn)及介入策略

介入模式的選擇:社會(huì)互動(dòng)模式。

介入策略:通過小組成員的相互溝通和爭(zhēng)辯來解決男女同學(xué)溝通障礙問題。

三、小組性質(zhì)及互動(dòng)簡(jiǎn)介1、小組名稱

TalktoHer/Him——男女高校生溝通促進(jìn)小組2、小組形式

組織性質(zhì)為非自愿的封閉性小組,具有進(jìn)展性功能。3、進(jìn)行日期

一周一次,每周周三上午4、小組時(shí)間

鑒于每堂課的時(shí)間有限,建議每次小組活動(dòng)為35分鐘左右,即11:00——11:35。5、小組地點(diǎn)

位于咸嘉4棟2樓的心理健康中心活動(dòng)室。6、小組對(duì)象

社會(huì)工作專業(yè)0901班全部同學(xué)。其中男生7人,女生12人。四、整體目標(biāo)

促進(jìn)本班男女同學(xué)間的溝通與相互溝通,使同學(xué)們能夠更好的把握與異性相互溝通的技巧,同時(shí)增加本班分散力。五、具體目標(biāo)/評(píng)估指標(biāo)

目標(biāo)1、初步加深男女同學(xué)彼此間的了解,以逐步促進(jìn)雙方的相互溝通。

目標(biāo)2、對(duì)可能消逝的偏見與誤會(huì)進(jìn)行猜度揣測(cè)與評(píng)估,并設(shè)想適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。

目標(biāo)3、評(píng)估男女兩性之間的差異性,分析性別在自己人際交往過程中產(chǎn)生的影響。

六、第一次小組活動(dòng)的方案和日程第一次小組活動(dòng)

日期:20__年5月11日(星期三)時(shí)間:上午11:00——11:35

目的:小組成員相互了解,促進(jìn)男女組員間的溝通與相互溝通。

依據(jù)本班同學(xué)花名冊(cè),確定本班全部同學(xué)為小組成員。八、工作日程表

第一次小組活動(dòng):20__年5月11日上午,在心理健康中心活動(dòng)室。本次活動(dòng)的目的是使組員相互了解,并促進(jìn)男女同學(xué)間的相互溝通。

其次次小組活動(dòng):20__年5月18日上午,在心理健康中心活動(dòng)室。

九、估量困難及解決方案

困難1:是否會(huì)有組員不情愿袒露心聲,不能達(dá)到此次活動(dòng)的目的。

解決方法:在小組活動(dòng)時(shí),盡量鼓舞每一位組員發(fā)言,在必要時(shí)可以指明某位組員進(jìn)行發(fā)言。

困難2:在小組爭(zhēng)辯及互動(dòng)過程中,照舊消逝同性之間相互溝通多的現(xiàn)象。

解決方法:工作人員在活動(dòng)過程中,應(yīng)盡量引導(dǎo)男女同學(xué)進(jìn)行異性間的相互溝通。

困難3:是否會(huì)有組員對(duì)小組活動(dòng)的興趣不高,如何讓大家提高參預(yù)活動(dòng)的主動(dòng)性。

解決方法:在活動(dòng)時(shí)要盡可能顧及到全部組員的心情,使大家都參預(yù)到小組活動(dòng)中來。十、評(píng)估方法1、對(duì)結(jié)果的評(píng)估

評(píng)估方法:工作記錄、結(jié)果報(bào)告。2、對(duì)過程的評(píng)估

評(píng)估方法:觀看、工作記錄、問卷十一、財(cái)政和其他資源的預(yù)算1、地點(diǎn)和設(shè)備

一個(gè)相對(duì)安靜的活動(dòng)空間:心理健康中心活動(dòng)室。比較舒適的椅子。一些紙和筆。2、人力資源

本次促進(jìn)性小組不需要太多的其他資源,需要三名社工專業(yè)的同學(xué)以及一名同時(shí)具備理論與實(shí)踐的督導(dǎo)老師。

如何制定小組工作方案3

20__年是我院連續(xù)深化醫(yī)院改革、全面擴(kuò)張醫(yī)療市場(chǎng),以人為本,以病人為中心進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,塑造醫(yī)院形象,與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)新跨越的一年。質(zhì)量組工作將堅(jiān)持"一個(gè)中心",實(shí)現(xiàn)抓好"一個(gè)重點(diǎn)","兩個(gè)隊(duì)伍"、"三個(gè)規(guī)范"。即堅(jiān)持以病人為中心,以鞏固護(hù)理基礎(chǔ)為重點(diǎn),抓護(hù)士長(zhǎng)和護(hù)理人員隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)病房管理規(guī)范、護(hù)理制度規(guī)范、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范,促使護(hù)理管理業(yè)務(wù)技術(shù)水平、服務(wù)質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。使各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

一、加強(qiáng)護(hù)理人員質(zhì)量管理法律法規(guī)意識(shí)的訓(xùn)練,尤其是《護(hù)士管理方法》使其明確各項(xiàng)護(hù)理工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和管理方法,以達(dá)到全員重視共同貫徹執(zhí)行的目的。

二、加強(qiáng)各級(jí)人員的素養(yǎng)培育,不斷提高各級(jí)人員的綜合素養(yǎng),重視護(hù)患溝通力氣與技巧,尤其是加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)思想素養(yǎng)、管理素養(yǎng)、業(yè)務(wù)綜合素養(yǎng)的培訓(xùn)、提高護(hù)士長(zhǎng)科學(xué)管理力氣。將"以人為本"的管理和服務(wù)理念貫穿在護(hù)理工作的全過程中,認(rèn)真落實(shí)護(hù)理部=護(hù)士長(zhǎng)二級(jí)管理和服務(wù)理念貫穿在護(hù)理工作全過程中。認(rèn)真落實(shí)護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)二級(jí)管理體制和科室責(zé)任組管理制度,做到責(zé)任到人,落實(shí)到崗,一級(jí)考核一級(jí),努力提高基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)科室環(huán)節(jié)過程質(zhì)量管理。

三、各科制定出切實(shí)可行的優(yōu)質(zhì)服務(wù)措施及各項(xiàng)考核條例。強(qiáng)調(diào)人文護(hù)理服務(wù),為病人供應(yīng)共性化護(hù)理服務(wù)。科室對(duì)住院病人每月一次滿意度調(diào)查、兩次工休座談會(huì),對(duì)每位出院病人進(jìn)行滿意度調(diào)查;護(hù)理部每季度對(duì)出院和住院病人定期進(jìn)行滿意度調(diào)查。護(hù)理部隨時(shí)進(jìn)行滿意度抽查。

四、連續(xù)修改、完善各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),尤其是護(hù)理缺陷、護(hù)理綜合質(zhì)量。

五、加強(qiáng)護(hù)理平安管理,將"三基"、"三嚴(yán)"作風(fēng)貫穿到各項(xiàng)護(hù)理活動(dòng)及各項(xiàng)護(hù)理管理活動(dòng)中。樹立質(zhì)量"三級(jí)預(yù)防"的觀點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理管理制度;對(duì)護(hù)理缺陷實(shí)行零報(bào)告制,加強(qiáng)護(hù)理缺陷的管理"四查八對(duì)",預(yù)防護(hù)理并發(fā)癥、護(hù)理糾紛和差錯(cuò)事故的發(fā)生。

六、連續(xù)擔(dān)當(dāng)高、中等院校護(hù)理專業(yè)的臨床教學(xué)任務(wù),認(rèn)真做好實(shí)習(xí)帶教工作,實(shí)行雙向考核,指導(dǎo)護(hù)生應(yīng)用護(hù)理程序進(jìn)行工作。

七、加大節(jié)假日、雙休日護(hù)理質(zhì)量考核力度,加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)夜查房工作。

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