農(nóng)村義務(wù)教育實名制學生信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集第1頁/共16頁主要內(nèi)容一、項目介紹三、數(shù)據(jù)采集工作進度二、現(xiàn)實意義四、工作要求及方法五、全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)介紹（單機版數(shù)據(jù)采集工具部分）第2頁/共16頁一、項目介紹（一）項目目標1.構(gòu)建覆蓋全國的中小學生學籍信息管理系統(tǒng)，實現(xiàn)全國中小學生學籍管理信息化，包括招生、學籍注冊、學籍檔案管理、學籍異動、升級、畢業(yè)等全過程信息化管理；建立中小學生學籍數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)全國范圍內(nèi)學生學籍信息的共享，全面掌握學生情況，實現(xiàn)對中小學教育的有效監(jiān)管。2.為加強對農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的有效監(jiān)管，防止出現(xiàn)冒領(lǐng)、套取國家補助資金的行為，將實名制學籍系統(tǒng)納入全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)統(tǒng)一建設(shè)，為學生營養(yǎng)監(jiān)測評估提供數(shù)據(jù)支撐和服務(wù)。

3.校車管理納入系統(tǒng)統(tǒng)一建設(shè)，對校車、校車司機、學生乘坐校車信息進行管理，為校車安全管理提供支撐和服務(wù)。第3頁/共16頁一、項目介紹（二）項目建設(shè)階段項目一期1.開發(fā)核心學籍管理功能，包括學籍注冊、招生入學、學籍檔案管理、學籍異動、畢業(yè)升級等，同時實現(xiàn)營養(yǎng)餐管理（含資金撥付、責任體系等）和寄宿生補助管理等功能。2.項目一期分兩部分，一是單機版數(shù)據(jù)采集工具，二是在部、省兩級部署的網(wǎng)絡(luò)版系統(tǒng)。項目二期

1.擴充、完善學籍管理和營養(yǎng)餐管理功能。

2.增加校車管理、成績管理、綜合素質(zhì)評價、查詢統(tǒng)計分析等業(yè)務(wù)管理。

3.建立全國中小學生學籍數(shù)據(jù)庫。第4頁/共16頁一、項目介紹（三）項目建設(shè)1．全國統(tǒng)一編碼，終身使用對學生進行全國統(tǒng)一編碼，實現(xiàn)每名學生編碼全國唯一，終身使用,通過終身唯一不變的學籍號將不同教育階段的學習經(jīng)歷和學籍檔案關(guān)聯(lián)起來。同時，逐步推廣使用學生電子學籍卡，對學生進行電子身份管理。

2.學籍檔案基本信息數(shù)據(jù)一次采集，防止學籍造假學生學籍檔案基本信息（姓名、性別、出生日期、民族、證件號等）數(shù)據(jù)實行一次采集。除系統(tǒng)建設(shè)初期將全面采集各教育階段學生學籍檔案基本信息外，系統(tǒng)穩(wěn)定運行后，每名學生的學籍檔案基本信息將只采集一次（主要在學前教育入園或小學一年級入學時采集），學生在進入更高年級或更高教育階段時其學籍檔案基本信息均采用前面第一次采集的數(shù)據(jù)信息。第5頁/共16頁一、項目介紹3．網(wǎng)絡(luò)版系統(tǒng)兩級建設(shè)、五級應(yīng)用第6頁/共16頁一、項目介紹

4．注重業(yè)務(wù)管理，以學籍管理信息系統(tǒng)建設(shè)帶動學生數(shù)據(jù)庫建設(shè)，保障學生學籍數(shù)據(jù)及時、準確

全國學生學籍管理系統(tǒng)實現(xiàn)全國范圍學生學籍基本業(yè)務(wù)的信息化管理，包括招生、學籍注冊、學籍檔案管理、學籍異動、升級、畢業(yè)等，在以系統(tǒng)處理日常業(yè)務(wù)活動的同時更新了學生學籍數(shù)據(jù)，確保全國學生數(shù)據(jù)的及時、準確，實現(xiàn)學生數(shù)據(jù)的動態(tài)監(jiān)管。

5．與其他教育階段的學籍系統(tǒng)實現(xiàn)數(shù)據(jù)對接，解決跨學段重復(fù)注冊學籍

中小學學生學籍系統(tǒng)將與學前教育、中等職業(yè)教育、高等教育階段的學籍系統(tǒng)對接，統(tǒng)一核查學生是否在不同教育階段重復(fù)注冊學籍。第7頁/共16頁一、項目介紹6．與其他部門系統(tǒng)實現(xiàn)數(shù)據(jù)對接，提高數(shù)據(jù)的準確性和實效性

一是與公安部身份認證信息管理系統(tǒng)對接，防止學校編造身份證信息虛假注冊學籍。

二是與人力資源社會保障部的技工學校學生信息管理系統(tǒng)對接，防止中職學校重復(fù)申報學籍。

三是與稅務(wù)、社保等部門信息系統(tǒng)對接，掌握學生就業(yè)情況。四是與出入境管理信息系統(tǒng)對接，掌握學生出入境情況。五是與國家將建設(shè)的國家人口基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫對接，及時掌握學生信息變化情況。第8頁/共16頁二、現(xiàn)實意義第一期核心是學籍、營養(yǎng)餐管理功能義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的經(jīng)費撥付。義務(wù)教育階段學校公用經(jīng)費撥付。與統(tǒng)計報表對接。今后各項經(jīng)費撥付的主要依據(jù)。第9頁/共16頁三、數(shù)據(jù)采集工作進度

2012年8月31日（如不能完成請將計算機時間調(diào)為該時段）前完成未做畢業(yè)、升級和異動操作前的學生及營養(yǎng)改善計劃數(shù)據(jù)的采集（2011學年學生數(shù)據(jù)）。2012年9月25日前，各學校按2012~2013學年初學籍狀態(tài)，完成小學、初中一年級新生數(shù)據(jù)采集，上學年畢業(yè)生的畢業(yè)管理、各年級學生的學籍注冊和認定工作。2012年9月30日前，學校向縣級同時提交學籍數(shù)據(jù)和教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)（具體時間以羅才忠的要求為準）。統(tǒng)計完成（市級返回數(shù)據(jù)，縣返回學校），學校再重新校對教辦將學校數(shù)據(jù)打包上報王喬。數(shù)據(jù)的采集、填報：學校數(shù)據(jù)審核：羅才忠。營養(yǎng)餐相關(guān)設(shè)定問題：舒桂琴。系統(tǒng)相關(guān)操作問題：王喬。第10頁/共16頁四、工作要求及方法一、各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，認真對待，數(shù)據(jù)采集人員以云南省學籍信息為基礎(chǔ)，嚴肅認真，反復(fù)核對保證錄入數(shù)據(jù)真實，經(jīng)得起時間檢驗。二、以各級領(lǐng)導(dǎo)為核心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦統(tǒng)計人員組織轄區(qū)內(nèi)學校工作人員集中于計算機室進行，培訓與數(shù)據(jù)采集同步完成，保證按時按質(zhì)完成。第11頁/共16頁五、全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)介紹

（單機版數(shù)據(jù)采集工具部分）

主要內(nèi)容一、登錄賬號二、學校級用戶操作流程第12頁/共16頁耿馬縣教育局一、登錄賬號第一次安裝完系統(tǒng)，登錄賬號默認為YH，密碼默認1區(qū)縣和學校同一個初始賬號數(shù)據(jù)初始化完成，重新登錄系統(tǒng)后，使用正式

賬號，

初始賬號不再使用初始賬號學校級用戶賬號默認為學校標識碼，不需要手動輸入密碼默認為1學校級賬號第13頁/共16頁數(shù)據(jù)初始化修改完善學校信息年級管理班級管理學生數(shù)據(jù)填報手工錄入Excel模板導(dǎo)入修改校驗不通過信息學生信息轉(zhuǎn)正式庫學生數(shù)據(jù)校驗查重學生數(shù)據(jù)審核營養(yǎng)餐統(tǒng)計維護營養(yǎng)餐統(tǒng)計審核導(dǎo)出上報數(shù)據(jù)二、學校操作流程