第頁共頁疫情期間線上教學(xué)教育工作方案〔大全5篇〕疫情期間線上教學(xué)教育工作方案〔大全5篇〕(篇一)為響應(yīng)疫情期間“離校不離教，停課不停學(xué)”的工作要求，積極應(yīng)對并實(shí)在解決好學(xué)生居家時期在學(xué)習(xí)上及生活中帶來的系列問題，自3月xx日開場，我校將通過釘釘平臺直播的形式，統(tǒng)籌各級教育資，對學(xué)生進(jìn)展線上教學(xué)、輔導(dǎo)，現(xiàn)將線上教學(xué)工作施行方案制定如下：一、指導(dǎo)思想接上級通知，鑒于目前疫情防控嚴(yán)峻形勢，為嚴(yán)防疫情輸入校園，確保廣闊師生生命平安和身體安康，xx小學(xué)3月xx日起學(xué)生不再返校，啟動線上教學(xué)。所有學(xué)生制止參加任何形式的線下培訓(xùn)。二、工作目的為保障師生平安和安康，阻斷毒病傳播，濮陽市現(xiàn)已全面啟動延期開學(xué)工作。最大程度減少疫情不能到校學(xué)習(xí)帶來的影響，做到“停課不停學(xué)”、有效進(jìn)展線上復(fù)習(xí)，老師指導(dǎo)學(xué)生疫情期間宅家防控學(xué)習(xí)兩不誤。三、詳細(xì)措施1.要求各年級組、各學(xué)科，結(jié)合自己負(fù)責(zé)的學(xué)科和班內(nèi)實(shí)際情況制定詳細(xì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)復(fù)習(xí)方案〔3月xx日至x月xx日〕，讓學(xué)生在家里執(zhí)行一定的學(xué)習(xí)作息時間，組織好學(xué)生在家期間的學(xué)習(xí)生活，并做好檢查指導(dǎo)。老師根據(jù)實(shí)際情況，為學(xué)生提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)資及線上輔導(dǎo)。2.學(xué)習(xí)時間：xxx小學(xué)線上教學(xué)作息時間表節(jié)次時間形式上午晨讀8：30-8：50自主閱讀第一節(jié)9：00-9：20線上教學(xué)第二節(jié)9：30-9：50線上教學(xué)課間休息10：00-10：10眼保健操第三節(jié)10：20-10：40線上教學(xué)第四節(jié)10：50-11：30體育鍛煉中午休息下午第一節(jié)2：30-2：50線上教學(xué)第二節(jié)3：00-3：20線上教學(xué)課間休息3：30-3：40眼保健操第三節(jié)3：50-4：10線上教學(xué)第四節(jié)4：20-5：00體育鍛煉5：00—家務(wù)勞動〔1〕每天早晨8點(diǎn)半如期開場20分鐘的晨讀。老師們根據(jù)各班實(shí)際情況按方案給學(xué)生做好晨誦內(nèi)容布置。學(xué)習(xí)內(nèi)容：可引導(dǎo)學(xué)生按方案按單元復(fù)習(xí)舊知，學(xué)習(xí)內(nèi)容要豐富多樣，有趣有效，老師們做好統(tǒng)籌?！?〕每天語文和數(shù)學(xué)各1小時的學(xué)習(xí)時間〔班主任協(xié)同任課老師自行協(xié)商〕每次不超過20分鐘；每次線上學(xué)習(xí)開場前至少休息10分鐘。〔3〕合理指導(dǎo)學(xué)生居家體育鍛煉至少1小時。3.學(xué)習(xí)方式：老師提出復(fù)習(xí)內(nèi)容及要求，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)要求進(jìn)展完成。家長根據(jù)老師上傳照片答案修改，或?qū)⑺鲱}拍照發(fā)群里，老師修改，并根據(jù)錯題和學(xué)生在群中互動答疑解惑。4.考前須知：〔1〕各年級組老師創(chuàng)立自己的年級組群，討論制定出統(tǒng)一教學(xué)方案。〔2〕同一年級組也可有由一名老師錄制復(fù)習(xí)課微課視頻或音頻，資共享，統(tǒng)一使用。也可利用各種APP現(xiàn)有的學(xué)習(xí)內(nèi)容向班級群推送?！?〕設(shè)置有趣的作業(yè)內(nèi)容，加強(qiáng)作業(yè)的評價和落實(shí)?！?〕學(xué)生的學(xué)習(xí)成果可在班級微信群展示，多種方式評價。四、年級組統(tǒng)計(jì)反響，落實(shí)到位為了確保方案落實(shí)到位，每天每班的老師發(fā)視頻或音頻和學(xué)生反響作業(yè)的情況要在年級組內(nèi)匯報，年級組做好匯總〔word形式，內(nèi)容加圖片〕每天下午5點(diǎn)前匯報到學(xué)校工作群。五、群策群力，有效創(chuàng)新在這個特殊的非常時期，xx小學(xué)的老師們?nèi)翰呷毫?，為我們的線上教學(xué)出謀劃策，創(chuàng)新教學(xué)方式，加強(qiáng)家校溝通，給學(xué)生最好的陪伴！有效進(jìn)步線上教學(xué)的教學(xué)效果，指導(dǎo)學(xué)生疫情期間宅家防控學(xué)習(xí)兩不誤！疫情期間線上教學(xué)教育工作方案〔大全5篇〕(篇二)為了確保疫情期間我校停課不停學(xué)，停課不降教學(xué)質(zhì)量。并以此為契機(jī)，進(jìn)步學(xué)校線上輔導(dǎo)程度，根據(jù)上級要求，結(jié)合我校實(shí)際，特提出如下方案。一、組織領(lǐng)導(dǎo)成立小學(xué)“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，細(xì)化分工。組長：〔負(fù)責(zé)全校停課不停學(xué)工作〕副組長：職責(zé)：負(fù)責(zé)全?！巴Ｕn不停學(xué)”業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，全面檢查督導(dǎo)，理解各班各學(xué)科施行和落實(shí)情況，及時修改和調(diào)整工作方案。成員：各班主任、各任課老師。各班主任職責(zé)：負(fù)責(zé)本班“停課不停學(xué)”工作的全面工作，理解本班學(xué)生和家長的施行落實(shí)情況，協(xié)調(diào)安排各科老師線上輔導(dǎo)，上報數(shù)據(jù)材料。任課老師負(fù)責(zé)線上教學(xué)輔導(dǎo)方案制定和教學(xué)落實(shí)，搜集本學(xué)科教學(xué)。二、詳細(xì)措施1、作息時間根據(jù)市教育局網(wǎng)上上課時間。2、各級課程表依市教育局線上學(xué)習(xí)課程表。晨讀由語文或英語老師布置10分鐘左右的晨讀任務(wù)，讓學(xué)生自修完成。使學(xué)生養(yǎng)成早起的習(xí)慣，不耽誤上午上課，不遲到，不早退。3、線上教學(xué)方式各年級各班建立輔導(dǎo)微信群，在群內(nèi)通過文件、語音、鏈接、視頻、文字、圖片，師生互動，在微信群內(nèi)實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)、布置作業(yè)、檢查作業(yè)、答疑、等教學(xué)功能4、及時與鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)員聯(lián)絡(luò)，對網(wǎng)絡(luò)的開通提供技術(shù)指導(dǎo)工作。網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)員：xxx〔xx電信局網(wǎng)絡(luò)員〕疫情期間線上教學(xué)教育工作方案〔大全5篇〕(篇三)一、做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作。1、做好家長、學(xué)生應(yīng)用指導(dǎo)工作，保證家長、學(xué)生可以純熟應(yīng)用。2、根據(jù)疫情狀況，做好教學(xué)進(jìn)度。二、線上授課詳細(xì)過程:1、以本冊教材為本，以學(xué)生“好學(xué)”為本，根據(jù)家長、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)，靈敏確定教學(xué)內(nèi)容，確保學(xué)生可以學(xué)會。2、每天復(fù)習(xí)一課生字詞。3、每天完成一份語文練習(xí)題?！卜偶僖寻才拧?、每天讀一篇優(yōu)秀習(xí)作，適當(dāng)寫。5、每天完成半頁數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)題。一二年級體育家庭作業(yè)活動一：1.學(xué)會彈跳；2.空手跳；3.袋鼠跳；4.單腳跳；5.左右開弓；6.行進(jìn)跳。練習(xí)建議：選一副好跳繩：剛剛學(xué)習(xí)跳繩，媽媽準(zhǔn)備的繩子可以稍長一點(diǎn)，因?yàn)?，速度較慢、擺動的幅度較大；舒筋活血：跳繩的運(yùn)動量大，之前最好活動一下全身，尤其是相關(guān)的.部位。不可忽略前腳掌：跳繩時，起跳和落地是前腳掌的“任務(wù)”，因?yàn)槟_后跟著地，時間長了會產(chǎn)生很多隱患——大腦、腳踝和脊柱都有可能受到不同程度的損傷。活動二：小足球一項(xiàng)適用小型足球的兒童體育活動。廣泛開展小足球運(yùn)動，可以增進(jìn)少年兒童的身心安康，鍛煉英勇頑強(qiáng)的精神，也是培養(yǎng)足球運(yùn)發(fā)動后備力量的好方法。練習(xí)建議：熟悉足球的球性，會簡單的運(yùn)球即可?；顒尤禾逄迨且环N可以由二至六人同時進(jìn)展的棋，棋盤為六角星形，棋子分為六種顏色，每種顏色10或15枚棋子，每一位玩家占一個角，擁有一種顏色的棋子。跳棋是一項(xiàng)老少皆宜、流傳廣泛的益智型棋類游戲。三、四年級體育家庭作業(yè)一、興趣跳繩比賽場地：室內(nèi)或平整的室外場地參加人員：家庭所有成員裁判：爸爸、媽媽所需物品：短跳繩、秒表、口哨、古詩文題目卡片比賽規(guī)那么：比賽每次進(jìn)展一人，裁判計(jì)時開場時，參賽人抽取古詩文題目并完好背誦，背誦完成后，迅速開場跳繩，跳繩過程中可以停頓，以一分鐘完畢時的總次數(shù)為個人最后成績〔裁判計(jì)時和計(jì)數(shù)〕。請小朋友比賽完畢后填表〔請把所有參賽人成績填進(jìn)去〕：參賽人爸爸媽媽跳繩次數(shù)名次比賽場地：室內(nèi)平整場地參加人員：家庭所有成員裁判：小朋友可當(dāng)裁判所需物品：沙包四個、臉盆或紙箱比賽規(guī)那么：首先在地面畫一條直線，在直線前方3米處放置臉盆一個。然后游戲者站在線后，向臉盆投擲沙包，比賽每次進(jìn)展一人，每人可以投擲10次，最后投入最多者獲勝。1、請小朋友選取合適游戲比賽的音樂，并讓家長播放。2、比一比，算一算，填一填。小朋友投了〔〕個，投進(jìn)沙包最多的是〔〕，我們?nèi)胰艘还餐读恕病硞€。3、請你在美術(shù)本上畫出和家人跳繩或者投沙包的場面吧！五、六年級體育家庭作業(yè)球類運(yùn)動〔籃球和足球〕【籃球】有人體根本活動跑、跳、投和籃球根本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動，可以進(jìn)步跑、跳、投等根本活動才能，開展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì)，促進(jìn)青少年的身心正常生長發(fā)育。1、增加肺活量：經(jīng)常參加籃球運(yùn)動，能促進(jìn)身體正常發(fā)育，進(jìn)步機(jī)能素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)。2、鍛煉身體的靈敏性：打籃球同時也可以訓(xùn)練感官系統(tǒng)反響，可訓(xùn)練眼睛視力及耳朵聽力的敏感度。3、有助于身體長高：在打籃球的同時能訓(xùn)練耐力、改善體型；訓(xùn)練關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)及敏捷度，對于正處于成長期的青少年朋友還可以促進(jìn)骨骼的發(fā)育，讓您長得更高。4、進(jìn)步團(tuán)隊(duì)意識：經(jīng)常從事籃球運(yùn)動，有利于進(jìn)步群體意識，團(tuán)結(jié)合作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。同時，更可體驗(yàn)“參與比輸贏更重要”的道理.【足球】足球，有“世界第一運(yùn)動”的美譽(yù)，是全球體育界最具影響力的單項(xiàng)體育運(yùn)動。青少年在參加該項(xiàng)運(yùn)動的過程中，既要鍛煉長跑的耐力，又能鍛煉短跑的速度；既要鍛煉大腳出球，又能鍛煉頭球彈跳；既練習(xí)帶球技術(shù)，又鍛煉了劇烈拼搶。在不斷的訓(xùn)練過程中，青少年食量增大，新陳代謝加快，機(jī)體抵抗力增強(qiáng)，四肢興旺，頭腦靈敏，肌肉強(qiáng)壯。青少年參加運(yùn)動，更有助于智力開展。足球運(yùn)動不光是拼體力、拼技術(shù)、拼戰(zhàn)術(shù)，更重要和更高層次的是智力與心理的比拼。所有這些都是全面素質(zhì)的鍛煉。跑步或棋類〔象棋、圍棋或五子棋〕【跑步】鍛煉是人們最常采用的一種身體鍛煉方式，無論在運(yùn)動場上或在馬路上，甚至在田野間、樹林中均可進(jìn)展跑步鍛煉。跑步鍛煉好處多。青少年經(jīng)常進(jìn)展跑步鍛煉，對心血管功能、呼吸功能的發(fā)育有很大的幫助。通常跑步鍛煉是長跑，一般是清晨或夜晚，經(jīng)常進(jìn)展長跑鍛煉，是較合理的鍛煉方法，一般應(yīng)保持勻速跑，時間持續(xù)20分鐘以上，心率保持在120—150次/分。長跑也是一種毅力的鍛煉，假如青少年堅(jiān)持長跑，可以培養(yǎng)其堅(jiān)韌的耐力和毅力?！酒孱悺俊?〕象棋，中國傳統(tǒng)棋類益智游戲，在中國有著悠久的歷史，先秦時期已有記載。屬于二人對抗性游戲的一種，由于用具簡單，興趣性強(qiáng)，成為流行極為廣泛的棋藝活動?！?〕五子棋是一種兩人對弈的純策略型棋類游戲，先形成5子連線者獲勝。容易上手，而且興趣橫生，不僅能增強(qiáng)思維才能，進(jìn)步智力，而且富含哲理，有助于修身養(yǎng)性?！?〕圍棋，是一種策略性兩人棋類游戲，中國古時稱“弈”，屬琴棋書畫四藝之一?？记绊氈?、疫情防控期間，對學(xué)生及家長做好防疫政策宣傳，及時上報外出及返鎮(zhèn)情況。2、指導(dǎo)家長做好學(xué)生假期讀物、睡眠、體質(zhì)、作業(yè)、手機(jī)等的管理，確保孩子在家能過得充實(shí)而有意義。3、在學(xué)習(xí)期間家長要監(jiān)視孩子盡量少使用甚至不使用電子產(chǎn)品，更不要以學(xué)習(xí)為借口而用手機(jī)玩游戲、看電視等。4、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出玩耍，嚴(yán)禁聚餐等聚集性活動，嚴(yán)禁學(xué)生到人員密集場所活動。5、做好個人防護(hù)，佩戴好口罩，養(yǎng)成勤洗手，常通風(fēng)等良好衛(wèi)生習(xí)慣。6、居家期間注意用電平安，防止煤氣中毒等不平安事故發(fā)生。疫情期間線上教學(xué)教育工作方案〔大全5篇〕(篇四)為響應(yīng)疫情期間“離校不離教，停課不停學(xué)”的工作要求，積極應(yīng)對并實(shí)在解決好學(xué)生居家時期在學(xué)習(xí)上及生活中帶來的系列問題，自3月XX日開場，我校將通過釘釘平臺直播的形式，統(tǒng)籌各級教育資，對學(xué)生進(jìn)展線上教學(xué)、輔導(dǎo)，現(xiàn)將線上教學(xué)工作施行方案制定如下：一、指導(dǎo)思想接上級通知，鑒于目前疫情防控嚴(yán)峻形勢，為嚴(yán)防疫情輸入校園，確保廣闊師生生命平安和身體安康，XX小學(xué)3月XX日起學(xué)生不再返校，啟動線上教學(xué)。所有學(xué)生制止參加任何形式的線下培訓(xùn)。二、工作目的為保障師生平安和安康，阻斷毒病傳播，濮陽市現(xiàn)已全面啟動延期開學(xué)工作。最大程度減少疫情不能到校學(xué)習(xí)帶來的影響，做到“停課不停學(xué)”、有效進(jìn)展線上復(fù)習(xí)，老師指導(dǎo)學(xué)生疫情期間宅家防控學(xué)習(xí)兩不誤。三、詳細(xì)措施1.要求各年級組、各學(xué)科，結(jié)合自己負(fù)責(zé)的學(xué)科和班內(nèi)實(shí)際情況制定詳細(xì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)復(fù)習(xí)方案〔3月XX日至X月XX日〕，讓學(xué)生在家里執(zhí)行一定的學(xué)習(xí)作息時間，組織好學(xué)生在家期間的學(xué)習(xí)生活，并做好檢查指導(dǎo)。老師根據(jù)實(shí)際情況，為學(xué)生提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)資及線上輔導(dǎo)。2.學(xué)習(xí)時間：〔1〕每天早晨8點(diǎn)半如期開場20分鐘的晨讀。老師們根據(jù)各班實(shí)際情況按方案給學(xué)生做好晨誦內(nèi)容布置。學(xué)習(xí)內(nèi)容：可引導(dǎo)學(xué)生按方案按單元復(fù)習(xí)舊知，學(xué)習(xí)內(nèi)容要豐富多樣，有趣有效，老師們做好統(tǒng)籌?！?〕每天語文和數(shù)學(xué)各1小時的學(xué)習(xí)時間〔班主任協(xié)同任課老師自行協(xié)商〕每次不超過20分鐘；每次線上學(xué)習(xí)開場前至少休息10分鐘?！?〕合理指導(dǎo)學(xué)生居家體育鍛煉至少1小時。3.學(xué)習(xí)方式：老師提出復(fù)習(xí)內(nèi)容及要求，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)要求進(jìn)展完成。家長根據(jù)老師上傳照片答案修改，或?qū)⑺鲱}拍照發(fā)群里，老師修改，并根據(jù)錯題和學(xué)生在群中互動答疑解惑。4.考前須知：〔1〕各年級組老師創(chuàng)立自己的年級組群，討論制定出統(tǒng)一教學(xué)方案?！?〕同一年級組也可有由一名老師錄制復(fù)習(xí)課微課視頻或音頻，資共享，統(tǒng)一使用。也可利用各種APP現(xiàn)有的學(xué)習(xí)內(nèi)容向班級群推送。〔3〕設(shè)置有趣的作業(yè)內(nèi)容，加強(qiáng)作業(yè)的評價和落實(shí)?！?〕學(xué)生的學(xué)習(xí)成果可在班級微信群展示，多種方式評價。四、年級組統(tǒng)計(jì)反響，落實(shí)到位為了確保方案落實(shí)到位，每天每班的老師發(fā)視頻或音頻和學(xué)生反響作業(yè)的情況要在年級組內(nèi)匯報，年級組做好匯總〔word形式，內(nèi)容加圖片〕每天下午5點(diǎn)前匯報到學(xué)校工作群。五、群策群力，有效創(chuàng)新在這個特殊的非常時期，XX小學(xué)的老師們?nèi)翰呷毫?，為我們的線上教學(xué)出謀劃策，創(chuàng)新教學(xué)方式，加強(qiáng)家校溝通，給學(xué)生最好的陪伴！有效進(jìn)步線上教學(xué)的教學(xué)效果，指導(dǎo)學(xué)生疫情期間宅家防控學(xué)習(xí)兩不誤！疫情期間線上教學(xué)教育工作方案〔大全5篇〕(篇五)一、教學(xué)現(xiàn)狀截至目前，一年級組數(shù)學(xué)的新課教學(xué)任務(wù)已全部完成；語文還有兩課和一個語文園地。我們打算讓學(xué)生在家借助拼音先把課文讀熟，生字認(rèn)會、會寫，等疫情散后返校再上，其他非統(tǒng)考科目已完成當(dāng)堂學(xué)習(xí)評價。二、線上教學(xué)任務(wù)：1、以本冊教材為本，根據(jù)家長、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)，靈敏確定教學(xué)內(nèi)容，確保學(xué)生可以學(xué)會。2、各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況合理設(shè)計(jì)作業(yè)，用復(fù)習(xí)要點(diǎn)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能。3、對于不具備線上授課條件的學(xué)生，老師要通過、短信等方式做好教學(xué)和輔導(dǎo)工作，保證“一個都不能少”。4、做好學(xué)生語、數(shù)雙科的線上復(fù)課工作，指導(dǎo)好學(xué)生扎實(shí)有效開展居家學(xué)習(xí)。按課表以按時推送每日學(xué)習(xí)內(nèi)容，及時對作業(yè)進(jìn)展批閱、反響，及時對學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo)。三、授課安排：語文學(xué)科：1、自主借助拼音朗讀13、14課課文，自主認(rèn)讀二類字，自主練習(xí)一類字。2、背誦古詩《風(fēng)》，和大人一起讀《春節(jié)童謠》。3、復(fù)習(xí)一到八單元。4、運(yùn)動小健將：每天堅(jiān)持體育鍛煉一小時，增強(qiáng)體質(zhì)。5、家務(wù)小能手：每天幫家長做一件力所能及的事。6、光盤行動：吃飯不挑食、不剩飯菜。7、快樂閱讀：每天親子閱讀10分鐘，背誦一個好詞，一個好句。8、認(rèn)字達(dá)人：每天認(rèn)字不少于三個，口頭組詞?？梢杂H子共學(xué)，制作生字卡。9、小小書法家：根據(jù)老師的指導(dǎo)，每天練習(xí)幾個字，做到精細(xì)高效。數(shù)學(xué)學(xué)科：自主復(fù)習(xí)語文學(xué)科：1.第18周〔3月X至X日〕，復(fù)習(xí)第5單元，完成“第5單元提升練習(xí)”。2.第19周〔4月X日至X日〕復(fù)習(xí)第6和第7單元，完成“單元提升6”和“單元提升7”。3.第20周〔4月XX日至XX日〕周一本冊生字過關(guān)，認(rèn)讀所有生字，選容易出錯的生字進(jìn)展聽寫。周二本冊詞語過關(guān)，復(fù)習(xí)詞語表中的詞語，有選擇地聽寫。周三本冊課本背誦內(nèi)容過關(guān)，自己檢查要求背誦的課文、古詩、重點(diǎn)段落，名言警句等所有內(nèi)容。周四自主抓漏補(bǔ)缺，完成“綜合提升一”。周五總結(jié)本學(xué)期的收獲，完成“綜合提升二”。數(shù)學(xué)學(xué)科：1、自主復(fù)習(xí)；2、每天練習(xí)口算10道截至目前，三年級組各科的新課教學(xué)任務(wù)已全部完成，語、數(shù)、英三科已進(jìn)入復(fù)課階段將近一周，其他非統(tǒng)考科目已完成當(dāng)堂學(xué)習(xí)評價。二、教學(xué)任務(wù)語文學(xué)科：1、指導(dǎo)家長利用疫情居家隔離的時機(jī)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、堅(jiān)持體育鍛煉習(xí)慣、堅(jiān)持分擔(dān)家務(wù)的習(xí)慣，做好學(xué)生身心安康指導(dǎo)。2、做好學(xué)生語、數(shù)、英三科的線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)，根據(jù)各科的復(fù)課工作安排，指導(dǎo)好學(xué)生扎實(shí)有效開展居家學(xué)習(xí)。3.學(xué)習(xí)任務(wù)：〔1〕每天熟讀一篇課文，復(fù)習(xí)一課生字詞?！?〕每周完成兩份語文練習(xí)題?！卜偶僖寻才拧场?〕每天讀半小時課外書，練字10分鐘?！?〕每天完成半頁數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)題?！?〕每天熟記一課的英語單詞，熟讀課本內(nèi)容?！?〕每天關(guān)注新聞，理解國家大事?！?〕按時作息，適當(dāng)運(yùn)動，每天幫父母干一件家務(wù)勞動，居家少外出，不聚集，不串門?！?〕每周寫一篇周記。疫情期間線上教學(xué)教育工作方案〔大全5篇〕(篇六)為合理制定石人鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生線上學(xué)習(xí)方向，細(xì)化石人鄉(xiāng)小學(xué)線上教學(xué)管理，進(jìn)步石人鄉(xiāng)小學(xué)線上教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)擬對線上教學(xué)管理及考核工作制定如下方案：一、考核小組組長：徐輝副組長：徐盛、張擁、魯基偉、楊昌春、張城、徐宗波組員：中心小學(xué)各處室負(fù)責(zé)人，村完小教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在中心小學(xué)教務(wù)處，由中心小學(xué)教務(wù)處在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)線上教學(xué)工作。二、線上教學(xué)管理1、副校級包干到校包干到年級張擁：包干全鄉(xiāng)一年級〔兼包干石人小學(xué)、姚村小學(xué)〕魯基偉：包干全鄉(xiāng)二年級〔兼包干童塢小學(xué)、汪宅小學(xué)〕楊昌春：包干全鄉(xiāng)三年級〔兼包干毛宅小學(xué)、杉樹小學(xué)〕張城：包干全鄉(xiāng)四年級〔兼包干蘇橋小學(xué)〕徐宗波：包干全鄉(xiāng)五年級〔兼包干鄭宅小學(xué)、青山小學(xué)〕徐盛：包干全鄉(xiāng)六年級〔兼包干棉崗小學(xué)〕中心小學(xué)教務(wù)處負(fù)責(zé)搭建全鄉(xiāng)六個年級老師交流年級組，包干副校為組長，副校長推進(jìn)管理所包干年級組和村完小的線上教學(xué)工作，統(tǒng)籌各方資解決所包干年級組和村完小不具備線上學(xué)習(xí)條件學(xué)生如何參與線上學(xué)習(xí)問題。2、線上教學(xué)開展流程〔1〕老師提早挑選好教學(xué)內(nèi)容，觀看全國中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺里的課程，備好課，設(shè)置好相關(guān)問題。并將備課相關(guān)的教案PPT，發(fā)至年級組群中?！?〕老師推送挑選好學(xué)習(xí)內(nèi)容給學(xué)生，并把提早設(shè)置好的問題一并發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生帶著問題去看課?！?〕學(xué)生看課完畢后，在班級群組里交流個性問題，老師及時解惑，并布置相關(guān)課后作業(yè)?！?〕老師利用企業(yè)微信上課直播功能，解決學(xué)生共性問題，講解課后作業(yè)。3、相關(guān)考核材料〔1〕老師個人制定的直播課下班表和學(xué)生觀課安排表。老師可在中心小學(xué)教務(wù)處制定的課表下，根據(jù)各班實(shí)際情況機(jī)動調(diào)整直播上課時間，但同一班同一學(xué)科的直播時間要盡量固定在同一個時間段?！?〕老師提早看課的聽課記錄。預(yù)設(shè)開展1個月線上課，聽課記錄要求8節(jié)以上?！?〕老師備課相關(guān)的'教案PPT，推送給學(xué)生每節(jié)課預(yù)設(shè)的問題?！?〕老師企業(yè)微信上課直播課時數(shù)，自11月5日起，要求每天一節(jié)，周末除外?！?〕相關(guān)課后作業(yè)的布置及批閱情況。紙質(zhì)作業(yè)，線上作業(yè)皆可。布置多少，修改多少，杜絕只布置不修改的情況。〔6〕中心小學(xué)四至六年級，要積極開展科學(xué)和道德與法治知識點(diǎn)背誦，可以打卡形式進(jìn)展，完小只需六年級開展即可。三、表彰推優(yōu)1、復(fù)課后，各校教務(wù)處要對本校老師線上教學(xué)工作中的材料，進(jìn)展匯總歸檔，對突出成果要梳理總結(jié)，并推選優(yōu)秀案例。2、表彰一批線上教學(xué)工作突出的老師，可以從線上教學(xué)推進(jìn)成效，班級管理特色，線上教學(xué)質(zhì)量等方面考量。各村完小教學(xué)點(diǎn)在聽取包干副校長的意見后，至少推選出一名優(yōu)秀老師，中心小學(xué)根據(jù)實(shí)際情況擇優(yōu)推薦。3、以班為單位，表彰一批線上學(xué)習(xí)態(tài)度積極，學(xué)習(xí)效果明顯，習(xí)慣養(yǎng)成突出的學(xué)生。4、以校為單位，表彰一批積極配合學(xué)校線上教學(xué)開展，管理及引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)有成效的家長。四、經(jīng)費(fèi)保障表彰所需經(jīng)費(fèi)，從辦公經(jīng)費(fèi)支出。疫情期間線上教學(xué)教育工作方案〔大全5篇〕(篇七)20年“六一”國際兒童節(jié)即將降臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶賀“六一”國際兒童節(jié)之“祖國好，家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排，望相關(guān)老師抓緊抓落實(shí)。一、活動主題：祖國好，家鄉(xiāng)美二、活動目的：1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個互相交流的時機(jī)。2.舉行表彰儀式，使每位少先隊(duì)員感受到自己的榮耀，記住這個難忘的六一。3.各班組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。三、活動內(nèi)容：1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。2.表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生于5月15日前上報少先隊(duì)大隊(duì)部。3.文藝匯演活動(1)每班準(zhǔn)備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗讀、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過兩個)，班主任、科任老師及音樂老師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊(duì)大隊(duì)部?！疚璧割悾阂园部怠⒔∶?、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主、安康向上的題材。其它類：由老師靈敏編排。】(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)展彩排。四、活動時間和地點(diǎn)：20年5月29日學(xué)校操場五、參加人員要求：1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動。2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。六、活動步驟：1.校長講話。2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。3.少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話.4.村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。6.文藝演出。7.表彰儀式。七、考前須知：1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。2.各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)平安。3.平安管理員做好各種平安措施。疫情期間線上教學(xué)教育工作方案〔大全5篇〕(篇八)一、活動目的1.通過開展慶賀“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的時機(jī)，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶賀活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念；通過家長與孩子一起進(jìn)展“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛；體驗(yàn)到與家長一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長與孩子情感意識。二、活動主題、宣傳口號和活動建議1.活動主題：學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信。2.宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩。3.活動建議：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，建議本園全體老師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。三、活動準(zhǔn)備1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境?！舶嗉壄h(huán)境及全園周圍環(huán)境〕2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：〔1〕前期準(zhǔn)備：師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置；開展幼兒進(jìn)展講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作；調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶賀“六一”節(jié)?！?〕當(dāng)天準(zhǔn)備：安排幼兒和家長的座位場地；確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利進(jìn)展。負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)展制作比賽的投票工作。3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。4.各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。5.引起家長的重視，爭取家長對此次慶賀活動的配合與支持。四、活動安排1.活動時間：2023年6月1日上午8：00——10：30。2.活動對象：幼兒園全體幼兒、全體老師、全體家長。3.活動地點(diǎn)：幼兒園大操場及各班活動室。4.活動形式：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進(jìn)展。5.活動負(fù)責(zé)人：……6.活動主持：……7.秩序維持：各班班主任〔講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜〕。五、活動方案及詳細(xì)事宜1.入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白?！惨魳烽_場〕2.升旗奏國歌。3.園長講話，致六一賀詞。4.向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。5.幼兒講故事比賽。6.親子水果拼盤制作比賽。7.發(fā)獎。8.回各自班級品味水果。9.活動完畢。六、活動內(nèi)容與要求1、幼兒講故事比賽〔1〕目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)才能的進(jìn)一步進(jìn)步，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神相貌?！?〕要求：動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒程度；表現(xiàn)活潑、大方?！?〕評獎：由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分〔去掉分和最低分，得平均分〕評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，其余為鼓勵獎。2、親子“水果拼盤”制作比賽〔1〕目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)展包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作才能、創(chuàng)新意識、合作意識、；進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情?！?〕內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。〔3〕比賽形式：以班為單位進(jìn)展比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)展，由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)展投票評獎?！?〕評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其余為三等獎。疫情期間線上教學(xué)教育工作方案〔大全5篇〕(篇九)一、教學(xué)現(xiàn)狀截至目前，一年級組數(shù)學(xué)的新課教學(xué)任務(wù)已全部完成；語文還有兩課和一個語文園地。我們打算讓學(xué)生在家借助拼音先把課文讀熟，生字認(rèn)會、會寫，等疫情散后返校再上，其他非統(tǒng)考科目已完成當(dāng)堂學(xué)習(xí)評價。二、線上教學(xué)任務(wù)：1、以本冊教材為本，根據(jù)家長、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)，靈敏確定教學(xué)內(nèi)容，確保學(xué)生可以學(xué)會。2、各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況合理設(shè)計(jì)作業(yè)，用復(fù)習(xí)要點(diǎn)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能。3、對于不具備線上授課條件的學(xué)生，老師要通過、短信等方式做好教學(xué)和輔導(dǎo)工作，保證“一個都不能少”。4、做好學(xué)生語、數(shù)雙科的線上復(fù)課工作，指導(dǎo)好學(xué)生扎實(shí)有效開展居家學(xué)習(xí)。按課表以按時推送每日學(xué)習(xí)內(nèi)容，及時對作業(yè)進(jìn)展批閱、反響，及時對學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo)。三、授課安排：1、自主借助拼音朗讀13、14課課文，自主認(rèn)讀二類字，自主練習(xí)一類字。2、背誦古詩《風(fēng)》，和大人一起讀《春節(jié)童謠》。3、復(fù)習(xí)一到八單元。4、運(yùn)動小健將：每天堅(jiān)持體育鍛煉一小時，增強(qiáng)體質(zhì)。5、家務(wù)小能手：每天幫家長做一件力所能及的事。6、光盤行動：吃飯不挑食、不剩飯菜。7、快樂閱讀：每天親子閱讀10分鐘，背誦一個好詞，一個好句。8、認(rèn)字達(dá)人：每天認(rèn)字不少于三個，口頭組詞?？梢杂H子共學(xué)，制作生字卡。9、小小書法家：根據(jù)老師的指導(dǎo)，每天練習(xí)幾個字，做到精細(xì)高效。二、教學(xué)任務(wù)1、指導(dǎo)家長利用疫情居家隔離的時機(jī)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、堅(jiān)持體