月光啟蒙第一教時

“啟”：開導；“蒙”：蒙昧無知；

“啟蒙”：使初學的人得到基本的、入門的學問，才智得以初步開發(fā)。孫友田當代詩人，中國作家協(xié)會會員，江蘇省作家協(xié)會理事，文學創(chuàng)作一級，享受國務(wù)院特殊津貼。主要著作有詩集《煤海短歌》、兒童長詩《帶血的泥哨》、《礦山鳥聲》等10部，兒童學問讀物《在黑寶石的家里》等。作品多次獲獎，詩歌《我要演一個童工》被選入《少年朗誦詩選》，詩選《去打開大自然綠色的課本》被編入全國小學語文教科書。生字詞學習暑熱灑滿時辰啟迪流暢含蓄歌謠鳳凰吟唱音韻混沌沉醉雕像思緒摟篩米童謠纏著謎語啟蒙濃郁陪伴豁然開朗籬笆小院天資聰穎

嫦娥奔月高深莫測已至中天幽默風趣梧桐樹割荊草編箔籃脆脆的啃鍋沿

啟蒙籬笆時辰

嫦娥

帳子褂子摟著鳳凰混沌

荊草箔籃篩大米

“我的父親是唱蓮花落的民間藝人。”

（蓮花落：民間曲藝，用竹板打拍，一人或二人演唱，每段常用“蓮花落，落蓮花”一類詞語作托腔或結(jié)尾。俗稱落子。）閱讀訓練溝通

第一部分（第1～3自然段）：寫童年夏夜生活的奇妙，是母親的歌謠使“我”懂得了對家鄉(xiāng)的愛，對民間藝術(shù)的愛。

其次部分（第4～13自然段）：寫母親在夏夜給“我”講神化故事、唱童謠、猜謎語，其迪了“我”的想象和才智。

第三部分（第14自然段）：寫母親是啟蒙老師，為“我”飛向詩歌王國的基礎(chǔ)。一段（1~5）童年夏夜奇妙華蜜

二段（6~13）故事童謠謎語相伴

三段（14）母親是啟蒙老師1、童年的夏夜恒久是奇妙的。暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來了，柔軟的月色馬上灑滿了我們的籬笆小院。這是孩子眼里最美的時辰。母親忙完了一天的活計，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁摟著我，唱起好聽的歌謠：2、“月亮出來亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的。3、“月兒彎彎像小船，帶俺娘們?nèi)ピ颇?，飛了千里萬里路，鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽?！?/p>

4、她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風，小溪的流水。小院馬上飄滿她那芳香的音韻。5、那時，我們?nèi)兆忧蹇?，但精神生活是豐富的。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻長歌謠。母親天資聰穎，一聽就會。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父親是唱蓮花落的民間藝人。母親用歌謠把家鄉(xiāng)的愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。

6、母親唱累了就給我講嫦娥奔月的故事，講牛郎織女天河會面的故事……高深莫測的夜空竟是個神話的世界。此時明月已至中天，母親沉醉在如水的月色里，像一尊玉石雕像。她又為我唱起了幽默風趣的童謠，把我的思緒從天上引到人間：7、“小紅孩，上南山，割荊草，編箔籃，篩大米，做干飯。小狗吃，小貓看，急得老鼠啃鍋沿?！?/p>

8、“小老鼠，上燈臺，偷油喝，下不來——老鼠老鼠你別急，抱個貍貓來哄你。”

9、“毛娃哭，住瓦屋，毛娃笑，坐花轎。毛娃醒，吃油餅。毛娃睡，蓋花被。毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌頭。”

10、民謠童謠唱過了，我還不想睡，就纏著她給我說謎語，讓我猜。母親說：“細致聽著：麻屋子，紅帳子，里邊睡個白胖子—是什么呀？”11、我問：“朝哪里猜？”

12、母親說：“朝吃的猜”。

13、我歪著頭想了一會兒，硬是解不開。母親笑著說：“你真笨，這是咱種的花生呀。”

14、母親不識字，卻是我的啟蒙老師。是母親用一雙勤勞的手為我打開了民間文學的寶庫，給我送來月夜?jié)庥舻脑娗?。她讓明月星光陪伴我的童年，用才智才華啟迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、風趣的民歌民謠，使我綻開了想象的翅膀，飛向詩歌的王國。

默讀課文，總結(jié)課文，母親和我之間發(fā)生了哪幾件事？其次教時月光啟蒙月光啟蒙你能用課文中的一句話來說明一下“月光啟蒙”的意思嗎？母親用歌謠把家鄉(xiāng)的愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。你能用自己的話說說嗎？母親用歌謠把家鄉(xiāng)的愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。童年的夏夜，在柔軟如水的月光下，母親給我講故事（唱童謠、說謎語），使我（）

講故事唱童謠猜謎語母親不識字，卻是我的啟蒙老師。是母親用那一雙勤勞的手為我打開了民間文學的寶庫，給我送來月夜?jié)庥舻脑娗?。她讓明月星光陪伴我的童年，用才智才華啟迪我的想象。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、風趣的民歌民謠，使我綻開了想象的翅膀，飛向詩歌的王國。童年的夏夜恒久是奇妙的。暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來了，柔軟的月色馬上灑滿了我們的籬笆小院。這是孩子眼里最美的時辰.母親忙完了一天的活計，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，摟著我，唱起好聽的歌謠：“月亮出來亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的?！?/p>

“月兒彎彎像小船，帶俺娘倆去云南，飛了千里萬里路，鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽。”

暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來了，柔軟的月色馬上灑滿了我們的籬笆小院。

月兒彎彎像小船，帶俺娘倆去云南，飛了千里萬里路，鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽。

月亮出來亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的。養(yǎng)蠶謠

小麥青青大麥黃，家家戶戶養(yǎng)蠶忙，姐妹雙雙去采桑，采得桑葉拿蠶養(yǎng)；一日一日又一日，蠶兒寶寶長肥胖，總共脫去四次殼，蠶老就把山來上，結(jié)的繭子雪潔白，抽出絲來細又長，織成綢緞光又亮，穿在身上真涼快。小露珠

小露珠

葉上哭

見了月亮媽媽嗚嗚嗚

太陽爸爸來勸她

她笑了

就往太陽爸爸懷里撲唐僧騎馬咚哩個咚，后面跟著個孫悟空

孫悟空跑的快，后面跟著個豬八戒

豬八戒扛著耙，后面跟著個沙和尚

沙和尚挑著籮，后面跟著個老妖婆

老妖婆心眼壞，騙過了唐僧和八戒

（要當心呵?。?/p>

多虧孫悟空眼睛亮，冒金光

高高舉起金箍棒，金箍棒有力氣

妖魔鬼怪殲滅光！此時明月已至中天，母親沉醉在如水的月色里，像一尊玉石雕像。月光啟蒙她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風，像小溪的流水。小院

馬上飄滿了她芳香的音韻。母親是怎樣為我唱歌謠的？

母親（）為我吟唱，像三月的和風一樣（），像小溪的流水一樣（）。甜甜深情輕輕她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風，像小溪的流水。小院馬上飄滿了她那芳香的音韻。

母親的歌母親的歌_________母親的歌_________母親的歌_________母親的歌是___________________母親的歌是___________________母親的歌_____________________母親的歌母親的歌輕輕的母親的歌甜甜的母親的歌香香的母親的歌是三月的和風母親的歌是小溪的流水母親的歌是恒久的月光她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風，像小溪的流水。小院馬上飄滿了她那芳香的音韻。

那時，我們?nèi)兆忧蹇?，但精神生活是豐富的。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻長歌謠。

黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻長歌謠。

黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻長歌謠。(生長）（產(chǎn)生）

那時，我們?nèi)兆忧蹇?，但精神生活是豐富的。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻長歌謠。（產(chǎn)生）（生長）

母親用歌謠把____________，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心___________。家鄉(xiāng)的愛豁然開朗月光啟蒙母親患了老年癡呆癥，失去了記憶。我趕回老家去看她時，她安詳?shù)刈谔僖卫?，照舊那么親善、慈祥，但卻不知我從哪里來，不知我來干什么，甚至不知我是誰。不再談她的往事，不再談我的童年，只是對著我笑，笑得我淚流滿面。月光啟蒙母親患了老年癡呆癥，失去了記憶。我趕回老家去看她時，她安詳?shù)刈谔僖卫?，照舊那么親善、慈祥，但卻不知我從哪里來，不知我來干什么，甚至不知我是誰。不再談她的往事，不再談我的童年，只是對著我笑，笑得我淚流滿面。微風吹亂了母親的滿頭白發(fā)，猶如家鄉(xiāng)的天空飄滿愁絮……

坐在面前的母親忘卻了她給我的那份愛。家鄉(xiāng)的天空不會遺忘。母親失去了記憶，而我心中卻恒久珍藏著那一輪明月……母親的忌日是1月11日。這三個“1”像三把尖刀插在我心里。人常說，父愛如山，母愛似水。母親的愛如春天里飄灑的小雨，如青石中流出的甘泉，滋潤萬物，微小周到。我老家在安徽北部黃河故道的邊上，全家就靠幾畝鹽堿地維持生計，也難希望風調(diào)雨順。那時我已有了三個弟弟，因生活清苦，很少吃到葷腥。一天，父親笑著從外邊提一條羊腿進家，說：煮煮，喝頓羊肉湯。母親忙活起來。待羊腿煮爛放進瓦盆里拆肉時，母親叫我們過去幫她干事。幾個孩子圍了上去，母親撕一塊填在這個嘴里，又撕一塊填在那個嘴里，像喂她的一窩小鳥。轉(zhuǎn)瞬間，一條羊腿只剩下一盆羊骨頭。母親怕父親發(fā)火，反倒埋怨他：“買的羊腿太瘦了，拆不出肉！”五十多年過去了，吃過的山珍海味都忘卻了，唯獨這次手抓羊肉，記憶猶新，恍若昨日。

母愛似水母親不識字，但她總寵愛一邊為我納鞋底，一邊督促我：“寫字去！”我寫的字像她的針腳那樣齊整。自從我學會走路，就穿她做的布鞋。鞋面是她織的粗布，納鞋底用她紡的線繩。為了我一雙愛動的赤腳，常常熬紅她的眼睛。直至以后，我出外上學了，工作了，還仍舊穿她做的布鞋。母親看著我們弟兄五人成家立業(yè)，生男育女。她心中裝著兒子這一代，還裝著孫子孫女這一代。我女兒斷奶就送回家由她照看。夏天蚊子多，她讓孫女睡在軟床子里。所謂軟床子，是用繩子編起來代替床板，人躺上去就如躺進網(wǎng)兜里。母親睡在孫女身邊，不停地用扇子趕著蚊子，嘴里還唱著好聽的童謠。后來女兒告知我：“奶奶睡在床框上，那床框就是一根木頭?！?/p>

舉家南遷后，每年我總要回老家探望她。有一年看她時正值秋天。返回時忽聽身后有人喊我的乳名，回頭一看是母親用大襟褂兜著一兜金黃的玉米跑來，玉米上那粒粒金黃像母親閃亮的汗珠……她說：“這是我種的金皇后，你們城里沒有，捎去，給孩子們爆米花……”誰知一年之后她卻患上了老年癡呆癥，我回家看她時，她坐在藤椅里，連我都不相識了，只是漠然地笑著，笑得我淚流滿面。一生愛著我們想著我們的母親，卻失去了記憶……母親和我們永別了。1月11日，那三個“1”又像三只流淚的蠟燭，燃起我們的祈望：勞累一生的母親，安眠吧。鞏固練習1.默讀課文，探討一下：作者為什么用“月光啟蒙”作為課題？答：（1）母親對孩子的啟蒙教化多是在夏夜月光下進行的，所以以此為題。（2）這種啟蒙教化是充溢著母愛和詩意的，給孩子留下奇妙的回憶。而且月光能營造美的意境，以此為題與全文的情景吻合。（3）月光朦朧，給人很多想象的空間，激發(fā)人們對奇妙生活的憧憬與追求，所以月光本身對孩子也有啟蒙作用。3.“三月的和風”“小溪的流水”指母親深情的吟唱。從這些描寫中，我們感受到母親嗓音甜蜜，充溢深情和對“我”的愛。2.聯(lián)系上下文，體會一下帶點詞的意思。（1）黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻長歌謠。長：產(chǎn)生。（2）小院馬上飄滿了她那芳香的音韻。芳香：母親甜蜜的歌聲沁人心脾，仿佛芳香四溢。4.“母親不識字”，為什么“卻是我的啟蒙老師”？答：因為母親用歌謠、故事、童謠、謎語，讓我在不知不覺中受到了詩歌的感染，豐富了想象力，使我愛上詩歌，所以，母親是我的啟蒙老