高考之后話作文——陳天敏作客新華網(wǎng)訪談錄摘要：

?北京的符號》北京命題作文題最好的一年

上海題目?我想握住你的手》

學生覺得有的寫

作文絕不是突擊出來的

是功到自然成的東西

陳天敏：我?guī)Ц呷⒉焕?/p>

高考最怕的作弊是泄漏試題

個人作弊要給零分

高考命題的變化

客觀性試題比前幾年有所減少

?北京的符號》：北京命題作文題最好的一年

[主持人]今年的高考作文題目?北京的符號》是北京市自2022年實施自主命題以來，作文題首次突破兩個字。您認為這個題目是否合乎考生的思維習慣？就您的學生而言，他們是否能夠發(fā)揮出自己的正常水平？

[陳天敏]北京獨自命題已經(jīng)有很多年了。我認為今年是北京命題作文題最好的一年，首先它的時代性特別強，范圍比擬寬泛，誰都可以寫，不會因為拿到題目不知道該寫什么。?北京的符號》題目特別好，有實的方面：北京的建筑物，比方故宮，還有商業(yè)、飲食。虛的方面：文化、藝術(shù)，比方老舍、北京人藝、相聲，能夠體現(xiàn)北京特色的東西太多了。

除了舊的，還有新的，比方中關(guān)村科技園、新的開發(fā)區(qū)、各種現(xiàn)代建筑，如奧運建筑項目鳥巢。學生只要平時關(guān)懷一下北京的變化，就能有東西可寫，發(fā)揮的余地很大。從這一角度來看，是一個好題目。但高考總復習的過程中，有一些習慣思維，就是過去怎么考我就怎么復習。

今年?北京的符號》一下子突破了過去的模式，有不少同學一下子就慌了，在考場上束手無策了。如果靜下心來想想，可寫的內(nèi)容很多，集中一個就可以。高中語文課本里有?胡同文化》一文，胡同也是北京的符號，如果寫好了也是很好的文章，只要你平時關(guān)懷生活就能寫好。但今年有很多同學反映不會寫，什么原因呢？主要是訓練的模式不對，是按照過去的高考模式寫，什么題、怎么寫，開頭怎么寫、結(jié)尾怎么寫、中間怎么寫。這種模式對今年北京的高考作文題就不適宜了，所以有的考生寫的不順暢，結(jié)果也不是很理想。

上海題目?我想握住你的手》

學生覺得有的寫

[主持人]隨著上海高考作文題的曝光，"握住你的手"以黑馬姿態(tài)一夜之間成為上海流行詞匯。對考題外延的無限遐想如火如荼，專家們對考題的爭論也似乎剛才開始。全國高考作文題您認為哪個最有新意《

[陳天敏]?我想握住你的手》題目很好。但凡作文題拿出來，學生覺得有的可寫，這就很好。去年北京高考作文題目?說安》，有一些形象思維特別好的同學可能會受到影響，和實際水平會有一些差距。

今年考生有多大本領(lǐng)都可以使出來，平時能力高的考生在高考作文中就能夠顯出來。?我想握住你的手》可以寫很親近的人，也可以是外國朋友，內(nèi)容很寬泛，但要寫好不容易，所以辨別度很好。限制型和開放型都非常分明的題目，我認為都是好題目。所謂限制性，因為高考作文必然有某些限制，不可能像平時練筆，但必須有很大的開放程度。如果開放程度小，學生會受到束縛。

作文絕不是突擊出來的

是功到自然成的東西

[主持人]高考剛才結(jié)束，閱卷尚未完成，自制"總分值作文"已出爐，您能談談對這問題的看法嗎？

[陳天敏]這種現(xiàn)象不奇怪，可以說是炒作。我們看作文有一個客觀的規(guī)范，但"總分值作文"里也有很好的文章。北京市2022年有110多篇"總分值作文"，大家反映都比擬好。高考作文和平時寫的作文不一樣。高考作文很難十全十美，會有錯別字，總分值作文你可以整理材料，從網(wǎng)上或者各種渠道完善作文，顯得很完美，反而不可信了，但這種炒作的確沒有必要。北京市每年都有?優(yōu)秀作文選》，都是從考場上一邊閱卷一邊就整理出來了，不會有閱卷未結(jié)束就有"總分值作文"，外地可能有這種情況。

[主持人]被網(wǎng)友稱為"中國作文打假第一人"的劉加民喊出了"關(guān)懷作文,呵護成長"的口號。建議提醒大家關(guān)注作文教學和練習在未成年人心靈和身體的成長過程中的獨特意義,

請您談談對這問題的看法嗎？

[陳天敏]我不太分明"中國作文打假第一人"，但"關(guān)懷作文、呵護成長"的口號很好。作文絕對不是靠突擊出來的，在作文上突擊、投機取巧是寫不出好作文的。抄襲畢竟很不好，去年北京市有一個考生抄?讀者》17期的文章，當時就被發(fā)現(xiàn)了，只給了十來分。隨著考生認識能力的增加，讀書的增加，對事物分析、區(qū)分能力也越來越強，寫作文是功到自然成。老師在課堂里只是引導學生，告訴他怎么做，不是灌輸給學生。

[主持人]現(xiàn)在考生及家長最關(guān)懷的是分數(shù)。則高考計算機網(wǎng)上評卷是怎樣進行的？其公平性和公道性又如何呢？

[陳天敏]網(wǎng)上評卷在全國有的省市實行了，北京目前還是靠人工閱卷。網(wǎng)上評卷也是人工的，先由兩個老師背靠背看，有的老師喜歡抒情散文，抒情散文分就給的高一點，這是目前防止不了的。網(wǎng)上作文閱卷可以減少這樣的弊病，兩個老師閱卷，如果分數(shù)相差比擬近，一個給40、一個給42，這就差不多，最后平均除以2。如果差距比擬大，必須有第三個老師看，取中間分數(shù)。

陳天敏：我?guī)Ц呷⒉焕?/p>

[主持人]您已經(jīng)親歷幾年高考了？這幾年經(jīng)歷的心路歷程又是怎么樣的？考試期間教師是否和學生以及家長一樣緊張？

[陳天敏]1985年第一次帶高考，后來根本帶高二、高三。高考趨勢的變化是從過去知識型、能力試題轉(zhuǎn)換。高考趨勢的變化要求我們把功夫下在平時，而不是高三這一年。我看到太多的高三老師和同學的辛苦，做功做的都是無用功，外地、北京考生都是這樣，用時間、試題占滿了高三這一年，可以說心里很不好受。

高考是一門科學，我提倡科學備考，就是弄分明大綱要求，弄分明高考是怎么命題的，從理論上分析，首先老師去分析，老師弄分明后就不會讓學生無目的、盲目地大量做題。如果老師心里不分明，沒底的老師才是拿題讓學生做。

高考是值得研究的，不是照老一套做，要做到科學備考，高考的要求是什么、考點是什么、答題的思路是什么，都值得我們研究。研究透了以后，高考是很輕松的。我前幾年帶班的時候，始終沒有覺得帶高三是很累的一件事。他們印很多的試題，我都不讓學生做，比方詞語、字的讀音、字的書寫，我給學生600個字的詞語，里面波及到是常用、常讀錯的詞，還有多音字，電影、電視里經(jīng)常容易讀錯的，總結(jié)一些出來就足夠了。

現(xiàn)在我們看字的讀音，學生可以練幾個月，這就沒有必要了。所有高考題里的讀音題，都是在復習的范圍里，就幾百個字?，F(xiàn)在高考越來越趨向于考試科學化、備考科學化，這是一個很大的變化。我認為高考是可以說分明的，現(xiàn)在有很多老師只是讓學生反復練題。

高考最怕的作弊是泄漏試題

個人作弊要給零分

[主持人]今年高考作弊嚴重么？您認為高考作弊現(xiàn)象能杜絕嗎？

[陳天敏]現(xiàn)在已經(jīng)有了屏蔽的技術(shù)，高考考場都有攝像頭，情況好得多。高考最怕的作弊是把試題弄出來，后果非常嚴重，國家是要判刑的，個人作弊是要給零分的。

高考命題有變化

客觀性試題有所減少

[主持人]從語文學科角度來看高考命題的趨勢是什么？

[陳天敏]從語文學科角度來看，開展一直比擬平穩(wěn)，國家考試中心已經(jīng)研究了很多年的高考命題，對高考的考點、難度、每一道題的辨別度摸得比擬透。1998年以后高考命題一直很平穩(wěn)。高考作文的變化相對來說稍微大一些，1999年起是話題作文，話題作文的形式會有一些變化，不會象過去明確的以…為命題，但自立定義、自擬題目，自選文體。

今年考了錯別字，讀音沒有考，明年可能會考讀音，這是一些常規(guī)的變化。閱讀題的考點沒有太多的變化，理解文章中的重要語句，篩選重要的信息，把握作者的觀點，只要把這些能力點弄分明，就能順利加入明年的高考，不用特別緊張。寫作還是要很好地去把握，從全國性的命題來說，一種命題方式不可能永遠下去，一段時間以后會有變化。

我們要把握住命題的變化，客觀性試題比前幾年有所減少，最多時總分值60分，選擇題現(xiàn)在已經(jīng)減少到30分?？陀^性試題突出語言敘述比擬少，學生在新一年備考過程中要注重語言的操