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文檔簡介
Word第第頁大學(xué)實習(xí)報告模板匯總九篇高校實習(xí)報告篇1
一、實習(xí)單位簡介
中國光大銀行成立于****年8月,是由中國光大(集團)總公司控股,亞洲開發(fā)銀行等228家中外股東參資入股的國內(nèi)第一家國有控股有國際金融組織參股的銀行。
中國光大銀行成立13年來,伴隨著中國金融業(yè)的進展進程,不斷開拓創(chuàng)新,銳意進取,各項業(yè)務(wù)不斷拓展,規(guī)模不斷擴大,截至XX年末,全行資產(chǎn)總額達5301億元,一般存款余額4500億元,其中儲蓄存款余額792億元,實現(xiàn)經(jīng)營利潤55.17億元,整體規(guī)模實力處于國內(nèi)股份制商業(yè)銀行前列。XX年7月,在英國《銀行家》雜志最新評出全球1000家大銀行中,中國光大銀行排名第295位,成為一家對中國經(jīng)濟,社會有影響力的全國性股份制商業(yè)銀行。
13年來,中國光大銀行始終堅持“以客戶為中心,以市場為導(dǎo)向”的經(jīng)營理念,不斷創(chuàng)新產(chǎn)品優(yōu)化服務(wù),較好地適應(yīng)了市場和客戶不斷改變的需求,在綜合經(jīng)營,公司銀行業(yè)務(wù),國際業(yè)務(wù),理財業(yè)務(wù)等方面培育了較強的比較競爭優(yōu)勢,成為唯一一家擁有全面代理財政國庫業(yè)務(wù)資格的商業(yè)銀行;唯一一家連續(xù)五年獲得摩根——大通銀行清算質(zhì)量認證獎的商業(yè)銀行;首批獲得短期融資券主承銷業(yè)務(wù)資格,承銷業(yè)績遙遙領(lǐng)先;首批同時獲得了企業(yè)年金基金托管人和賬戶管理人兩項資格;首家推出人民幣理財業(yè)務(wù),其理財品牌在同業(yè)處于領(lǐng)跑地位;首家推出固定利率房貸業(yè)務(wù),引起社會客戶廣泛關(guān)注。。。。。。特殊是首家推出的“陽光理財”本外幣系列產(chǎn)品深受客戶青睞,逐步成為國內(nèi)金融知名品牌,樹立了精品銀行,理財銀行良好的社會形象。
截止XX年12月末,我行“總對總”項下工程機械貸款余額到達117.8億元,較年初增長58.9億元,增長率100。
截止XX年12月31日,總行為35家合作企業(yè)(含3家總對分合作企業(yè))累計授信162.65億,目前已使用額度117.8億元,占比72。截止XX年12月31日,“總對總”項下逾期率0.74,按五級分類口徑統(tǒng)計,不良貸款兩筆,不良余額23.06萬元(目前其中一筆已結(jié)清,另一筆借款人已償還部分貸款),不良率近于0.01。
“總對總”業(yè)務(wù)開展五年來,部分合作項目項下的合作企業(yè)(含經(jīng)銷商)對到達回購條件的貸款,按合作協(xié)議條款商定履行了回購責(zé)任。截止XX年12月末,回購率為0.52。
二、實習(xí)內(nèi)容
我在光大銀行的私人業(yè)務(wù)部進行了為期兩個月的實習(xí),該部門的工作內(nèi)容主要為商品房貸款和個人工程機械貸款,現(xiàn)將個人工程機械貸款的有關(guān)概念準(zhǔn)則報告如下。
所謂工程機械貸款是指貸款人向申請購置工程車輛或機械設(shè)備的借款人發(fā)放的人民幣貸款。該行目前開辦的工程機械貸款業(yè)務(wù),原則上僅限于總行與制造商簽訂的“總對總”項下的由工程機械制造商直接銷售或指定經(jīng)銷商銷售的工程車輛和機械設(shè)備,特別狀況需上報總行審批。“總對總”工程機械貸款業(yè)務(wù)是指中國光大銀行總行及各分支機構(gòu)分別與工程機械制造商,特約經(jīng)銷商簽訂《關(guān)于建立工程機械金融網(wǎng)合作協(xié)議》及《關(guān)于建立工程機械金融網(wǎng)合作協(xié)議的附屬協(xié)議》,為工程機械制造商,特約經(jīng)銷商推舉的終端用戶供應(yīng)的個人工程機械貸款業(yè)務(wù)。
貸款對象:年滿18周歲,具有完全民事行為力量的中國國籍自然人。借款人必需同時具備以下條件:1在貸款人本省(或地區(qū))有常住戶口或有效居住證明,有固定和具體的住址;2有2年以上的相關(guān)從業(yè)閱歷,具有肯定的個人資產(chǎn)和償還貸款本息的力量;3持有合法有效的工程機械購置合同或協(xié)議;4在貸款人處開立了人民幣個人儲蓄賬戶或持有貸款人同城分支機構(gòu)發(fā)行的陽光卡;5具有不低于所購工程機械設(shè)備購置凈價(指實際成交價格,不含各類附加稅費及保費等)的30的存款作為首期付款,或供應(yīng)有效的相應(yīng)首付款發(fā)票或收據(jù);6借款人同意貸款人將所貸款項劃入經(jīng)銷商/制造商在貸款人處開立的賬戶或貸款人認可的其他賬戶;7能夠供應(yīng)貸款人總行認可的有效擔(dān)保方式;8能夠供應(yīng)已與建設(shè)單位簽訂的工程承包合同或租賃合同;9貸款人總行規(guī)定的其他條件。
貸款額度:貸款金額最高不超過工程機械設(shè)備購置凈價的70(含),單一自然人或家庭貸款總余額原則上不得超過800萬元。貸款期限:單筆貸款期限最長不超過3年(對于單價較高的挖掘機,懸挖鉆機,攤鋪機等特別類產(chǎn)品可適當(dāng)延長至4年)。貸款人在確定貸款期限時,應(yīng)在綜合考慮借款人的經(jīng)濟收入狀況,還款力量,保證或抵押物狀況,健康狀況及年齡等因素的基礎(chǔ)上合理確定貸款期限。貸款到期時借款人的年齡不得過60周歲。貸款利率:貸款利率按中國人民銀行規(guī)定的相應(yīng)貸款基準(zhǔn)利率浮動肯定比例確定,原則上,可上浮但不得下浮。貸款期限在一年以內(nèi)(含)的,遇中國人民銀行調(diào)整基準(zhǔn)利率的,仍實行合同利率,不分段計息;貸款期限在一年
高校實習(xí)報告篇2
今年的寒假可以說是既辛苦又快樂,為了熬煉自己的實踐力量、吃苦耐勞和交際力量,所以在寒假這段時間里,我在家四周的真功夫餐廳里做兼職服務(wù)員,每天工作時間最少八個小時,其實在餐廳工作真的挺辛苦的,從面試到試工,再到辦健康證,然后正式上班真的是經(jīng)過了一段蠻長的時間。
還記得第一天試完工后,回到家腳都是又腫又痛的,每天的工作內(nèi)容是收餐盤、送餐、清掃餐廳大堂、樓梯包括男女廁所的衛(wèi)生,在真功夫工作的要求第一就是速度,其次是看法,第三就是團隊精神。
1、速度
眾所周知,像真功夫這種快餐食品,強調(diào)速度是它的一個重要的特點。作為餐廳的服務(wù)員,為顧客供應(yīng)最快捷的服務(wù)是從上班第一天起就被反復(fù)強調(diào)的。在真功夫這個“快”字不再是粗略的定性詞語,而被給予了確定的量化標(biāo)準(zhǔn),顧客在進入餐廳門口時要受到招呼,對每一位顧客的配餐要在1分鐘內(nèi)完成,整理餐桌的速度最好在五分鐘內(nèi)收完,這些明確的數(shù)字標(biāo)志著一旦穿上制服,一切行動都必需是迅捷的,不能有半點拖沓。
2、看法
當(dāng)每一位客人在進入餐廳時,全部服務(wù)員都必需以親切的笑容和友好的看法來每一位客人,讓客人從進門到點餐直到用完餐為止都感覺到舒適自由。
3、團隊精神
一家餐廳在運營期間,柜臺、總配、大廳、廚房多處區(qū)域都在同時運作,十幾個員工在一起工作,我們就是一個團隊,為餐廳的運營共同出力。所以員工間的互相溝通、互相協(xié)作非常常重要的。經(jīng)理每天都會和我們說,我們是一個團隊,任何時候隊員之間都會互相協(xié)作,相互協(xié)作的精神,使我們?yōu)樗送瑫r也為自己供應(yīng)了更好的工作環(huán)境。
另外,我開頭始終覺得自己作為一個兼職,那些全職會欺侮我,會什么都讓我自己做,所以開頭去的時候總是當(dāng)心翼翼,生怕出錯,可是事實并不是那樣,她們對我都很好,每一個人都盡可能交我所需要的東西??傊谀抢锕ぷ鞯倪@段時間,讓我感覺到了很快樂,也學(xué)到了許多東西,也交到了許多伴侶,更加熬煉了自己的力量,可以說是一個很不錯的寒假。
高校實習(xí)報告篇3
實習(xí)目的:
為了接觸社會,了解企業(yè)文化以及企業(yè)的規(guī)章制度及如何與人共事,同時在實習(xí)的過程中更好的講自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問與實踐經(jīng)受聯(lián)系起來,一方面是講課堂上學(xué)的理論學(xué)問更好的理解消化如企業(yè)社會工作;另一方面是理論聯(lián)系實際,讓所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問更好的知道實踐工作,提高效率。
實習(xí)單位:
xx國際投資集團有限公司成立于1978年,是一家擁有三十余年歷史的國際化、專業(yè)化投資公司,是香港金銀業(yè)貿(mào)易場執(zhí)牌交易商,也是香港中華廠商聯(lián)合會之會董單位。xxx投資顧問有限公司是香港xx國際投資集團在x市場上最早、最專業(yè)的合作伙伴。公司秉承集團公司“誠信、開拓、高效、務(wù)實”的經(jīng)營理念,發(fā)揚“誠信為本、開拓為先、高效為主、務(wù)實為尊”的企業(yè)文化,分散了一批在業(yè)內(nèi)有杰出的分析力量及豐富的行業(yè)運作閱歷的精英,擁有高素養(yǎng)的經(jīng)營管理團隊。公司在管理上運用不斷創(chuàng)新的激勵機制,實踐出了一套專業(yè)、獨特、規(guī)范以及高效的團隊管理方法;務(wù)實的看法、不懈追求與創(chuàng)新的精神讓我們二年內(nèi)在x市場取得了驕人的業(yè)績;公司將一如繼往在投資服務(wù)領(lǐng)域不斷制造自身價值,樹立良好的品牌及形象。
崗位介紹:
帶著團隊對公司產(chǎn)品的市場推廣及銷售工作;分析客戶需求,與客戶保持良好的關(guān)系;完成公司的業(yè)務(wù)指標(biāo)和臨時任務(wù);負責(zé)客戶的市場開拓、維護與服務(wù)工作,包括定期拜見客戶、向客戶供應(yīng)投資建議及市場詢問、推廣活動。
實習(xí)內(nèi)容:
在xxx投資顧問有限公司實習(xí),也像找工作一樣,是我自己在中華英才網(wǎng)上找的,然后是面試和筆試最終才確定讓我們留在公司。
在接到面試機會的時候我興奮不已,由于之前我投過許多份簡歷都石沉大海,有機會去面試就說明自己的付出還是有回報的。在接下來的幾天我在網(wǎng)上查了許多的關(guān)于xxx投資顧問有限公司的信息包括主營業(yè)務(wù)、規(guī)模、在行業(yè)中的位置以及客戶群和信譽等等。在8月13號那天我滿懷信念的進入應(yīng)聘單位,在面試官的幾個問題都是我在網(wǎng)上查過的,所以對答如流,自我接受是必不行少的,幸好我有預(yù)備,所以一番下來感覺還不錯。下午就得到電話說預(yù)備筆試,然后我就做了許多的預(yù)備,包括什么投資經(jīng)紀(jì)人,以及什么是國際黃金交易等,在后面的筆試中我也脫穎而出。獲得確定的心情不言而喻。
接下來的就是一周的培訓(xùn)。在培訓(xùn)的課上,首先給我們培訓(xùn)了商務(wù)禮儀,包括一些坐姿、站姿以及握手、打招呼還有就是一些與客戶相關(guān)的形象方面的學(xué)問;在其次天則是講解公司的主營業(yè)務(wù)——國際黃金投資,包括一些投資模式、交易模式、操作模式、與股票和債券和期貨的區(qū)分。如國際即時行情與美元同步連續(xù)報價全球同步同價;黃金市場很難消失莊家,公正公正的交易;按金交易以小搏大;交易敏捷,實行t+0模式;雙向交易即可以買賬也可以買跌;24小時交易;風(fēng)險掌握,交易系挺穩(wěn)定,具備止損等掌握功能;簡潔易學(xué),便利操作等。第三天則是讓我們學(xué)一些技術(shù)性的學(xué)問,如macd、rsi、k線圖等。第四天則是學(xué)如何找客戶,如何與客戶打交道,怎么去開戶,簽合同還有就是打款等等詳情問題。
高校實習(xí)報告篇4
本周之內(nèi)我在生產(chǎn)部的三個組進行了實習(xí)。前一天半是接上周未實習(xí)完的,連續(xù)在包裝組實習(xí),接下來的三天在總裝組實習(xí),最終一天在插件組實習(xí)。下面我實習(xí)的先后挨次報告一下我這周的實習(xí)內(nèi)容、心得體會以及下周的實習(xí)打算。
前一天半,我在包裝組實習(xí)。首先,回顧一下包裝組的主要流程,刮膠—清潔—品檢—疊彩盒—裝彩盒—裝箱—封箱—清尾—入倉。由于上周的一天半我已經(jīng)把每個工序流程都熟識了,也知道了每個工序操作時的留意事項,所以這一天半我給自己的任務(wù)是去了解一些與以后的銷售工作親密相關(guān)的詳情。通過這一天半實習(xí),第一,我了解了我們公司常見的幾種包裝方式有彩盒、白盒、吸塑或彩盒+吸塑。其次,彩盒的紙質(zhì)種類有125G、250G〔單坑〕、350G〔灰芯〕、400G這幾類,常見的是單坑和灰芯的;彩盒的顏色有4C、專色、4C+專色、單色的;彩盒的外表處理有過油磨光、過膜和過UV的。第三,包裝紙箱分為中箱和外箱,中外箱的紙質(zhì)有B=C〔雙坑〕、單坑和W=C這三種,在給客戶推舉包裝方式的時候,我們可以推舉有中箱的包裝,這樣能更好的愛護產(chǎn)品,而且中箱裝的數(shù)量比外箱少,這樣也有利于提高批發(fā)商和零售商的銷售量。第四,我了解到客戶對于燈殼移印一般有以下幾個要求,移印的顏色,有印黑色的也有要求印其他顏色的,移印的面數(shù)有一面或兩面的。移印的方向有燈管向上和向下的,而且移印分油墨打印和激光打印,通常狀況下是油墨打印。移印肯定要清楚,有的客戶在移印測試時會用專用膠帶進行粘貼。第四,客戶對產(chǎn)品投訴與包裝組有關(guān)的通常是清潔不到位,彩盒的整體外觀不夠整齊,如燈朝外部分,上面扣位部分等。只有留意到包裝的每一個細小的環(huán)節(jié)我們的產(chǎn)品才能給客戶一個良好的第一印象。
接下來的三天,我在總裝組實習(xí)。我總結(jié)出來總裝組的流程按這款燈是否加燈罩可分為兩種。不加燈罩的流程:焊燈頭/壓燈頭—上面蓋—燈頭沖壓—焊燈絲—焊電源線—合底蓋—品檢—老化—清尾—轉(zhuǎn)包裝組。加燈罩的流程:焊燈頭/壓燈頭—上面蓋—燈頭沖壓—焊電源線—繞燈絲—合底蓋—品檢—老化—清尾—轉(zhuǎn)備料組加罩—轉(zhuǎn)包裝組。在總裝組的實習(xí)過程中,第一,我熟悉了幾種常見的燈頭,如E14、E27、B22、GU10、MR16。知道了燈頭分為傳統(tǒng)的焊燈頭和新型的免焊燈頭,燈頭的材質(zhì)有鐵鍍鎳、鋁鍍鎳、銅鍍鎳的。其中免焊燈頭的顏色可以是多樣的,有白色,藍色,黃色可供選擇。其次,燈頭的顏色要與客戶的要求保持全都,沖壓要整齊,有的客戶要求沖壓燈頭通過扭力測試。第三,在合蓋過程中需要留意的是,要將底殼里面的雜物、膠清理掉,以免搖擺時合蓋里有響動;檢查PCB板的元器件腳有無遇到一起,以免因碰在一起發(fā)生短路現(xiàn)象;電解電容要拉直。第四,我認為總裝組的亮點之一在老化線,老化分為七個區(qū),低壓區(qū)、常壓區(qū)、高壓區(qū)、高溫區(qū),中壓區(qū),沖擊區(qū),漫游區(qū)。老化線主要是在模擬高溫,低壓,高壓的環(huán)境下,測試燈的工作狀況,一個燈的老化時間接近一個小時,通過老化后仍舊可以正常工作的燈的質(zhì)量是有保障的。亮點之二在總裝組的總裝和品檢是同步的,由于在總裝過程中很簡單消失燈頭、面蓋、燈管混裝的現(xiàn)象,這樣同步檢測可以即時檢測出是否消失以上錯誤,假如消失可以即使訂正,將錯誤制止在剛開頭發(fā)生的階段,不僅可以提高工作效率,也不至于消失因返工而鋪張原材料。
接下來,我在插件組實習(xí)了一天。我主要熟識了插件組的工作流程:插件前的預(yù)備—插件—壓件—浸錫—剪腳—其次次浸錫—補焊—〔測板—返修〕—測板—轉(zhuǎn)總裝組。在插件的過程中,第一,我熟悉了機板上元器件的名稱以及知道了部分元器件的功能。如電解電容確定了燈的壽命,我們可以依據(jù)它的顏色分辨出來,藍色的電解電容一般是資江的,壽命達8000小時。綠色的是6000小時。熱敏電阻是用PTC表示,它主要是起預(yù)熱愛護燈管的作用,例如俄羅斯那里的氣溫比較低,通常我們像這個國家的客戶推舉產(chǎn)品時,最好推舉節(jié)能燈里裝有熱敏電阻的,這樣能更好的愛護燈管。同時,熱敏電阻確定了燈啟動的快慢,加有熱敏電阻的燈會啟動得慢一些。其次,插件組的亮點在于我們公司使用了一些自動化設(shè)備,例如除人工插件之外,我們可以同時使用機械插件,可以用切腳機切腳。在其次次浸錫的時候使用的是波峰焊這種自動化設(shè)備。使用機械操作,大大地提高了工作效率,增加了生產(chǎn)量。
高校實習(xí)報告篇5
首先說實習(xí)對我來說是個既熟識有生疏的字眼,由于我十幾年是同學(xué)生涯也也經(jīng)受過許多實習(xí),但這次卻又是那么的別出心裁。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論學(xué)問用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個布滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信念的關(guān)鍵所在,所以,我對他的投入也是百分之百的!
一個人的學(xué)問和力量只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進展。高校生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合一起,在實踐中連續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),諑步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己的學(xué)問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過半年的實習(xí),我最終知道自己其實不能光在父母的溫室里生長,更應(yīng)當(dāng)在社會的實踐中真正成熟與完善起來。
通過這次實習(xí)使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)學(xué)問有了更為深刻的理解,培育了分析和解決施工技術(shù)問題的力量;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實際,驗證、穩(wěn)固和深化了所學(xué)的建筑工程理論學(xué)問,擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預(yù)算方面的實際學(xué)問,為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性熟悉基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶著下,通過參與實際工作和勞動,學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進自己德、智、體全面進展。由于是全天候工地實習(xí),它全面檢驗了我各方面的力量:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。想的沒做的實際,凡事想到的并不能就詳細實施,在開頭我們預(yù)備了好多預(yù)備功夫,以為可以應(yīng)對接下來的問題,但事實上到了真正操作,會有好多困難以及突發(fā)大事,一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,曾經(jīng)都想過放棄的,問題的解決必需需要士氣和決心,我們十幾位同事堅決不移我們當(dāng)時的幻想,利用我們的各種方法盡量去解決問題,雖然許多事都不能如愿解決,但在心態(tài)上,我們是強者,我們學(xué)會了去面對。
剛開頭工作時,什么都不懂,但是求知欲卻很強,這與在學(xué)校學(xué)習(xí)時有著明顯的不同。學(xué)校的學(xué)習(xí)一大部分是上課時老師灌輸?shù)膶W(xué)問,老師怎么講,我們怎么聽,特別死板;可是在工作中,假如有不懂的地方,我會立刻請教同事,即學(xué)即會,這讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),增添了領(lǐng)悟,創(chuàng)新和推斷的力量。使工作,學(xué)習(xí),生活都更加的系統(tǒng)化,思索方式更加成熟
這次校內(nèi)模擬實習(xí)使我受益匪淺,起初我還不理解學(xué)校組織這次實習(xí)的目的跟專心,覺得是鋪張時間的一件事情。不過從接觸沙盤嬉戲那天開頭,我也開頭投入其中。我也慢慢了解了企業(yè)的相關(guān)運作,這對于即將畢業(yè)踏入社會的新奇人來講是有很大好處的??梢宰屛覀儥z驗和穩(wěn)固專業(yè)學(xué)問,也可以接觸其他專業(yè)的同學(xué),了解他們的專業(yè)對應(yīng)的職位狀況。同時也提高我們的綜合素養(yǎng)和力量,特殊是與人溝通的力量,讓我們變得更加成熟與仔細負責(zé)。步一步走向前——專業(yè)技能的學(xué)習(xí)作為一個即將畢業(yè)的的高校生,我很清晰的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手力量還很弱的狀況下,我更愿意從最基本的東西學(xué)起、做起,比方打打資料,接接電話什么的。半年來,我也深深地感受到自己缺乏實際工作閱歷,給工作上帶來不必要的錯誤。或許,正如老師所說的,要想成為一名真正的預(yù)算員,必需對整個工程項目的施工方案和施工流程相當(dāng)了解,同時還要對建筑進行深化剖析。這就意味著沒有親身深化施工項目中去,就不行能對工程的各個施工工藝和施工流程深層次了解;沒有對市場進行調(diào)查和分析,就不行能在激烈地市場競爭中去跟對手爭奪市場。因此,要使自己的專業(yè)學(xué)問能以實際并軌,還需要到工地去磨練。盡管半年來,自己因?qū)嶋H閱歷而犯這樣,那樣的錯誤;但總的來說,我的確也學(xué)到了不少的工作閱歷。
剛開頭實習(xí)的時候,出于對施工現(xiàn)場的奇怪???與憧憬,帶著一股新奇勁,每天都感覺很充實很歡樂,由于時時刻刻都感覺從中學(xué)到了好多珍貴的學(xué)問,這種學(xué)問是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室,面對著眾多生疏的管理技術(shù)人員,首先考慮著如何給單位留下好印象,究竟在這里我代表著高校生的形象。于是自己做得很努力,在辦公室就專心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問、多思索,恨不得把全部學(xué)問都裝進自己的大腦。雖然在課本上見到過施工圖,課程設(shè)計也親自繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對于這些施工圖來說,簡直太簡潔了。所以就會有好多不懂的地方,尤其是配筋圖,對于鋼筋冗雜的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計總說明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多太多了。剛開頭技術(shù)總負責(zé)人還每次具體的解答我的疑問,不過問多了,他也沒有足夠的時間,告知我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長借來了03g—101鋼筋規(guī)范,在上面學(xué)習(xí)了特別有用的讀圖學(xué)問,對配筋圖有了肯定的了解。
我在現(xiàn)場
過了幾天,等拿到平安帽后,早已忍耐不住的我飛速的登上了正在進行2層施工的6#樓。在施工現(xiàn)場感覺一切都是生疏的,一切都是親切的,由于它們就是我將來施展力量的小舞臺。當(dāng)我拿著圖紙對比現(xiàn)場的時候,有好多不可思議的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比方關(guān)于吊筋,雖然從課本上和課程設(shè)計中,不止一次見到,但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)覺吊筋的時候,我興奮地在每一個主次梁交接處查找著它的蹤影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解熟悉了結(jié)構(gòu)的真實構(gòu)造,見識了鋼筋工、木工、焊工等的'工作狀況,初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采納電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中,模板的定位是特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié),假如模板移位,會直接導(dǎo)致墻體的偏移,所以質(zhì)量員對此異樣細心。等到澆筑混凝土的時候,我更是興奮地從開頭旁站觀看到結(jié)束,整整濺了滿身的水泥。該工程采納的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵通過管道輸送到施工現(xiàn)場,工人們有負責(zé)移動管口的,有負責(zé)用震驚棒震搗的,有負責(zé)外表抹平的。其中混凝土的震搗特別重要,可以預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋,尤其是在鋼筋密集的地方,必需反復(fù)震搗。待混凝土凝固后,我第一次親自動手參與了3層軸線與定位線的放線、彈線工作,經(jīng)過實際的操作,嫻熟地把握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法,并在技術(shù)負責(zé)人的允許和監(jiān)督下,放了最終一個單元的軸線,且圓滿的完成了任務(wù)。項目經(jīng)理得知我對彈線、放線很上手之后,就多次派我協(xié)同去放線,并多次進行抄平,確定“五零線”。由于多次地實際操作,我對放線工作已經(jīng)嫻熟把握。在室內(nèi)放線的間歇,趙工常常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工,雖然有一般燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊,但他們基本都采納“三一砌法”,即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm,填充墻采納的是18墻,其中空心磚和混凝土價氣塊的規(guī)格型號剛好符合,一般燒結(jié)磚采納兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋,其搭接長度和上下間距設(shè)置須符合相關(guān)規(guī)范規(guī)定。
鋼筋加工棚
在9月份的實習(xí)中,盡管天氣特別酷熱,我還是始終堅持每天在現(xiàn)場待很長時間,由于我感覺在施工操作面可以學(xué)到更多的有用學(xué)問,為自己今后的工作奠定肯定的基礎(chǔ)。由于水土不服,休息了幾天。但是一離開工地就感覺特殊空虛,于是我很快便連續(xù)實習(xí)了,不過由于身體不舒適,有幾天主要是在辦公室工作了。在此期間,剛好我們項目部有關(guān)人員正在制作投標(biāo)書,我參與了其中的概預(yù)算工作,進行混凝土體積和模板面積的計算。由于看不懂伐板基礎(chǔ)的施工圖,我主要負責(zé)標(biāo)準(zhǔn)層的混凝土體積和樓梯模板的計算;而鋼筋的預(yù)算更是需要相對較深的專業(yè)學(xué)問。好好做預(yù)算,如今就開頭為明天做預(yù)備。其他空閑時間就在現(xiàn)場辦公室的電腦上查找資料,并學(xué)習(xí)熟悉施工組織設(shè)計及施工方案的格式及編寫方法,閱讀相關(guān)施工驗收規(guī)范和平安技術(shù)交底。一般的施工組織設(shè)計應(yīng)當(dāng)包括編制說明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、平安保證措施、施工進度打算、工期保證措施、勞動力支配、機械設(shè)備配備和文明施工措施等內(nèi)容。作為管理人員不僅要會編制施工組織設(shè)計,也要懂得利用施工組織設(shè)計進行項目管理,施工組織設(shè)計是施工管理的重要根據(jù)。
在為期一個多月的實習(xí)中,我由剛開頭的新奇興奮,到中間曾經(jīng)萌發(fā)過的放棄,再到最終的堅持,炎炎烈日的施工現(xiàn)場不僅僅考驗了我的身體素養(yǎng),更重要的是檢驗了我的精神思想,熬煉了我吃苦耐勞、堅持不懈的毅力。在工地上我學(xué)到的不只是施工技術(shù)方面的科學(xué)學(xué)問,同樣學(xué)到了更為珍貴的人與人之間打交道的人文社會學(xué)問。在實習(xí)期間經(jīng)受了好多事,也處理過好多問題,想過,看過,做過,興奮過,也懊喪過,百感交加。
我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐閱歷將使我終身受益,究竟這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場施工管理人員參加實際建設(shè)活動,此次生產(chǎn)實習(xí)的意義會在我今后的學(xué)問學(xué)習(xí)和實際工作中不斷地表達出來。一點一滴的暖和在心田——同事之間的關(guān)照半年里,時間不算長、也不算短,卻讓我擁有了很多位同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和關(guān)照。首先是尹工。作為我的上司,在生活上,他深深體會到新來的高校生困難,常常鼓舞我要學(xué)會生活、克服當(dāng)前的困難,還經(jīng)常勸慰我好好工作。在工作上,我覺得他是一個工作挺仔細的、很有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo);同時他還常常耐煩地指導(dǎo)我如何去對待工作,應(yīng)當(dāng)怎樣工作。半年來,我的每一步成長都離不開尹工的教育和關(guān)懷。其次是部門同事的細心關(guān)照,他們對我的成長同樣是起到舉足輕重的作用。總之,那些個日子,每位同事對我都能盡心盡力地指導(dǎo)和關(guān)心,都盡可能最大程度地容忍我的許多欠妥之處,一點一滴的暖和讓我很感謝她們。同樣對帶著指導(dǎo)我們熟悉實習(xí)的胡老師、王老師等表示真摯的謝意。我不會辜負他們的教育和期望,在將來的學(xué)習(xí)和工作。我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問,在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實踐閱歷不斷的應(yīng)用到實際工作上來,充分展現(xiàn)我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自己的抱負和光明的前程而努力。
這段實習(xí)也讓我變得更喜愛思索,我想自己的力量,努力的確重要,但把握好人生的方向標(biāo),或許才能成就一世的勝利。實習(xí)是一個開頭,也是一個舞臺。他讓我磨練自己在社會的生存力量,也讓我學(xué)會了做人一些小技巧。
以前真的是沒有時間來感慨,而如今只要一個人悄悄的坐下來,感慨就像螞蟻一樣的爬上身來。曾記得成龍,這位赫赫出名的影星說過一句話,有很多人如今看到別人的勝利很艷羨,就想入非非的覺得勝利離自己不遠。其實你沒有看到他們勝利背后的辛酸。
曾經(jīng)看著公路上的大奔、寶馬就對那些捂著普桑、齊瑞方向盤的人產(chǎn)生不屑“沒錢就不要買。買著現(xiàn)世”,殊不知他們的背后有過多少的辛苦和血汗,真正的大奔里坐著的幾個是20幾歲的毛頭小子,都是一些飽經(jīng)滄桑的老人,雖然他們保養(yǎng)很好,可看得出他們奮斗了幾十年,幾十年的背后又是什么樣的過程呢,汗、血?
經(jīng)過這半年以及最近的實習(xí)我知道了一些似簡潔實則淺顯的道理。我只是覺得自己一步步向現(xiàn)實靠近,漸漸的我知道了開大奔的人以前也是開普桑的,開普桑的以前和我們一樣也是剛畢業(yè)的,也是經(jīng)受了一場又一場考試的,也是先找工作然后再工作然后
我不大確定這是在“頹廢”還是在“退一步海闊天空”。在我不大情愿來想這些事情,我想的更多的是自己的目標(biāo)。由于我怕哪一天我沒有了目標(biāo),我知道失去了目標(biāo)才是最可怕最可悲的。我會努力的記著這一切。我認為這是有必要和對的。
曾經(jīng)在一部電視劇中聽過這樣一句話:“你的失敗在于你渴望勝利而急功近利”才讓我突然間醒悟抱負和現(xiàn)實之間有距離。有很長的距離,有這種距離不是你坐在房間里上上網(wǎng)玩玩嬉戲就過去了。是需要自己的血與汗,孤獨與壓力甚至犧牲自己的感情來拉近的。想得到某些東西必定會失去某些東西!人生短暫就看你需要哪一樣了。這或許是人生觀與價值觀的去向吧。
我想我的下個學(xué)習(xí)的目標(biāo)已經(jīng)確定,當(dāng)然我不得不放棄很多悠然歡樂的日子,在苦痛中查找歡樂或許正成為一個現(xiàn)代人的本能,歡樂可以在苦痛中查找,但悠然或許只有在退休以后才能找到。
高校實習(xí)報告篇6
半個月的實習(xí),還是有收獲的,對法院的程序多少有些了解,和同事也慢慢熟絡(luò)起來,最終知道同學(xué)這個身份多讓人艷羨。
法院這么冗雜的地方,這么短的時間我也根本不行能有什么深刻地熟悉,而表象往往給人誤導(dǎo),似乎靜默是最明智的方法。
胡哥他們對我始終很客氣,這種客氣甚至被我理解為排斥和不信任。他和西子、劉亭之間就很隨便,工作氣氛也很歡快,對比之下,我就很孤獨,當(dāng)然這可能是新人必經(jīng)的階段。不過跟性格有關(guān),也有例外。
今日上午,矮個子男子到排期組,詢問我的基本狀況,他說起在北京上高校時和同學(xué)一起騎車回廣州的經(jīng)受,途中路過邯鄲,邯鄲小妹妹在他記憶里留下的感動。惋惜在要走的這天,才知道,這個調(diào)侃說要和我合伙開日本料理店,個子矮矮不留歲月痕跡的人,大家叫他九爺。中午胡哥請我們吃飯,一起的還有保全組的陳家歡〔我也是今日才知道他的名字〕。他說:“你怎么這么羞澀啊。我們這么長時間了還沒說過話?!蔽乙埠懿缓靡馑迹l讓我是慢熱型的呢?其實我覺得他們對我還是挺友好的,于是有點厭煩自己,假如我主動一點,多和他們溝通,或許實習(xí)期間就不會那么苦惱了。
不過也不能太苛求自己,回來的路上,兩位老師說的話很貼心:我們主要是了解一下法院的程序,至于以后社會上的應(yīng)酬可以工作以后漸漸學(xué)。他們之間看來很輕松的話題又不適合我們談及,所以只要干好交付的任務(wù)就足夠了。就這樣,對實務(wù)工作只有了一點外表印象,對四周的人還來不及品評的時候,在福田法院的實習(xí)就已經(jīng)結(jié)束了。如今的心情好象剛考完試,一下子輕松許多,再也不用一大早就離開暖和的被窩,晃晃悠悠擠公車,再也不用擔(dān)憂周末一閃即逝,可以看看電影聽聽講座,享受20xx年最終的怡然得意。
高校實習(xí)報告篇7
時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬之間,幼兒園的實習(xí)即將結(jié)束?;仡欉@些日子,我學(xué)到了很多幼兒園的實際操作閱歷,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的珍貴財寶。在這段時間里,我嘗試了很多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這一個月的實習(xí)生活,是苦中有甜,累中有樂,回味無窮。
剛剛進入幼兒園的時候,才真實地發(fā)覺在學(xué)校里學(xué)到的理論性的東西,在實際操作起來根本沒法運用。經(jīng)過一段時間的熬煉,在前輩的指教下我最終不再是那個拿到教材就發(fā)蒙無從下手的新手了,為了吸引孩子們的留意力,我和其他代課老師利用課余時間想動作,想盡一切方法吸引他們的留意力,事實證明這個方法特殊有效,由于剛開頭我的教學(xué)是特殊的死板,我發(fā)覺孩子們都不是特殊情愿學(xué),尤其我代的是小班小伴侶,這個年齡階段的孩子的愛好就是玩,但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了,怎樣做才能讓他們既能學(xué)到東西還能感覺到學(xué)習(xí)的歡樂,那就是將教學(xué)內(nèi)容貫穿到幼兒喜愛玩的嬉戲中。
每個老師都能為幼兒提出問題,幼兒緊跟著老師的思路,回答的很完好。有些幼兒思路不是很集中,但會始終跟著老師的思路,這時,我會問自己緣由究竟是在哪里?在實習(xí)這些天,聽了許多的老師給幼兒上課的過程,每個老師都有一顆亮點。老師在組織活動的過程中,能夠充分激發(fā)幼兒,讓幼兒從提問老師隨即讓幼兒猜想答疑,幼兒從這三點就會被激發(fā)出來愛好和比較高的主動性。在實習(xí)中,我消失了許多教學(xué)方面的錯誤,是老師準(zhǔn)時改掉我一些毛病和我在以后講課打下了良好的基礎(chǔ)。
長期以來,老師以幼兒進展的階段性為根據(jù),依據(jù)幼兒的年齡段特點制訂教育目標(biāo)和相應(yīng)的教育方案,老師的目光總是盯在孩子應(yīng)當(dāng)是怎么樣的,而忽視了孩子事實上是怎么樣的,往往缺乏鼓舞幼兒探究的意識,仰制了幼兒的進展。老師目標(biāo)預(yù)設(shè)的重點仍在學(xué)問與技能上,在對幼兒實施教育的過程中,如何發(fā)覺幼兒的愛好和需要所在,是老師比較難以把握的,也是老師需要加強的一點。
一、實習(xí)目的
1、培育從事幼兒園教育工作的力量,培育喜愛本專業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想;
2、了解幼兒園一日生活常規(guī),熟識適應(yīng)幼兒園工作;
3、了解幼兒園教育工作的一般特點,實習(xí)幼兒園老師工作,培育初步的幼教實際工作力量;
4、通過實習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專業(yè)學(xué)問和技能、技巧、綜合運用于教育和教學(xué)實踐中。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、第一周為見習(xí)期觀看幼兒園環(huán)境,班級環(huán)境;了解師幼、*、老師與家長之間的互動狀況;熟識幼兒一日活動支配;觀看老師組織教育活動,學(xué)習(xí)閱歷;
2、其次三四周實施教育活動,組織幼兒嬉戲與運動。整個過程不斷與帶班老師溝通以學(xué)習(xí)閱歷,完善效果;在活動中觀看揣摩幼兒心理、行為特征,針對獨特差異與之互動;組織的活動涉及音樂、語言、社會、自然、健康五大領(lǐng)域;
3、每周進行實習(xí)總結(jié),填寫專業(yè)實習(xí)周志;
4、另外還幫助老師日常工作,初步組織幼兒的日?;顒?。
三、實習(xí)總結(jié)
在幼兒園實習(xí)一個月,對幼兒園工作的方方面面有所熟悉。時間不長,但對我實踐力量的提高,理論學(xué)問的充實,以及個人對幼教事業(yè)的熟悉都有很大促進作用。
通過實習(xí),我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我幼教學(xué)習(xí)者來說,無論是實踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實作用,更促使我們思索理論與實踐相結(jié)合的問題。通過親自帶班實施教育活動,組織嬉戲與運動,讓我體會到作為一名幼教工該有多大的教育機靈。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。
通過實習(xí),我感覺各方面的力量有很大提高,這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批判指導(dǎo),提出許多受用的珍貴看法。例如,在組織活動方面,在與幼兒溝通方面,在實施教育活動方面,在處理幼兒小沖突方面,等等。這些都是很詳細、很細致的進步。雖然實習(xí)讓我體會了工作的艱辛,但也有樂趣,還能熬煉自己的力量,提高自己,所以心理很踏實。
在實習(xí)期間,欣喜自己取得了成果。雖然每天都會遇到不同的狀況,要處理一些新的小問題,但每一天,我都在提高,就像老師說的那樣每組織一次活動都是你的成果,由于你又多了幾非常鐘的閱歷。確實,時間越往后,處理有關(guān)問題就越嫻熟,不像開頭時那樣盲目。
一個月的實習(xí),與幼兒園的零距離接觸,讓我體會到這份事業(yè)的崇高,也使自己一些停留在外表的熟悉變的詳細、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優(yōu)秀的園丁,得付出多大的努力啊,我還要連續(xù)努力。
幼兒老師的愛是一種崇高的社會情感。這種愛既要具有母親般的細膩,真誠,同時又蘊含著豐富的公正,公平。這種愛產(chǎn)生于強然的歷史使命感與責(zé)任感,需要在實踐中經(jīng)受一個自我修養(yǎng)的歷程,需要樹立樂于奉獻,不重名利的意識,安心于幼兒教育這平凡而有意義的工作崗位。
只有這樣,才能把真誠的愛獻給每一個孩子。一切為了孩子,為了孩子的一切,無論他們來自怎么樣的家庭社區(qū),無論他們品德如何,幼兒老師都要一視同仁,公平對待,用一顆慈祥和善之心來關(guān)愛孩子、敬重孩子,為孩子著想。要有一顆創(chuàng)新之心、勤于實踐,勇于探究是幼兒老師愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)的精神的行為表現(xiàn)。面臨現(xiàn)代社會進展的壓力和挑戰(zhàn),人才素養(yǎng)和創(chuàng)新力量將成為國力競爭的焦點。
提升自己的精神境界和思維的品位,真正成為教學(xué)的仆人。這是每一個人必需思索的問題。隨著教育改革的深化,教學(xué)觀念與行為都有了很大的改變,漸漸熟悉到,向別人學(xué)習(xí)當(dāng)然重要,但也不行忽視自身學(xué)習(xí),由于每天和孩子在一起,每天都在實踐著詳細,豐富,生動的教育活動,有許多的教育感受,假如不專心去捕獲這些來自心靈的感受,他們就會稍縱即逝,假如抓住了,并深究它,那么這些感受變成自己的東西。
在幼兒園的一個月懂得了許多!每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的仆人。真正走進孩子的世界,去發(fā)覺他們,轉(zhuǎn)變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。
經(jīng)過實習(xí),我才發(fā)覺,要想當(dāng)一名真正合格的幼兒老師還真不簡單,光靠如今學(xué)的學(xué)問是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,如今回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的快樂;我愿用我的實心,換取全部人的認同。初為人師,欣喜中有困惑,快樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都把握在幼兒老師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教原來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)當(dāng)用母親般的心去呵護他們。短暫的實習(xí),我更加堅決了自己的選擇。
最終補充一點作為一個老師,再沒有什么能比得上得到家長認可更值得興奮的事了,事實證明我做到了,我信任在以后的道路上我肯定會做得更好,雖然我不能做到讓全部的人都滿足,但是我會盡我自己的努力去做,把每個孩子都當(dāng)作我自己的孩子。
高校實習(xí)報告篇8
一、實習(xí)目的
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)報、參加決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了四年的高校學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理睬計》、《本錢會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,全部的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本把握了,但這些好像只是紙上談兵,如果將這些理論性極強的東西搬上事實上應(yīng)用,那我想我確定會是無從下手,一竅不
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