初級中學(xué)家長會講話稿_第1頁
初級中學(xué)家長會講話稿_第2頁
初級中學(xué)家長會講話稿_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

敬愛的各位家長:你們好:第一,我代表xx學(xué)校初級中學(xué)全體師生對各位家長的到來表示熱情的歡迎!向全部關(guān)懷我校發(fā)展和學(xué)生成長的各位家長表示高尚的敬意!向自始自終的理解、相信、支持、幫助我校教育工作的各位家長表示由衷的感謝!今日,你們可以在百忙之中抽出可貴的時間來參加家長會,證明你們對自己兒女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的鼎力支持與關(guān)注。召開此次家長會的目的是為了增強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,共同商討有關(guān)孩子快樂學(xué)習(xí)、健康成長的對策與方式,同時促進(jìn)家長也可以踴躍參加到學(xué)生的教育管理中來,形成家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)力,進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,使每一個孩子未來都能成為家庭的驕傲,國家的棟梁,這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我深信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長會必定可以達(dá)到預(yù)期的成效,獲得圓滿的成功!我受學(xué)校拜托,將學(xué)校工作和家長關(guān)懷的幾個問題向各位家長報告以下:一、學(xué)?;緺顩r多年來,我校秉著以德育人,面向全體,培養(yǎng)專長,追求優(yōu)異的辦學(xué)理念,勇敢實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,逐漸形成了團(tuán)結(jié)進(jìn)步、求實(shí)重教的校風(fēng),愛生樂教、謹(jǐn)慎創(chuàng)新的教風(fēng),勤學(xué)善思、志高創(chuàng)先的學(xué)風(fēng)。學(xué)校以“愛生如子,全部以學(xué)生發(fā)展為核心,創(chuàng)立學(xué)生、家長、社會滿意學(xué)?!睘檗k學(xué)理念,一直堅持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為要點(diǎn),以提高教育教課質(zhì)量為中心,狠抓教育教課管理,優(yōu)化育人環(huán)境,讓每一名xx學(xué)校初級中學(xué)生都能遇到很好的養(yǎng)成教育,成為備受社會接受的人材。,加入質(zhì)量評估,我校初中畢業(yè)生成績優(yōu)異、綜合素質(zhì)高,在高中以及大學(xué)的發(fā)展?jié)摿Χ己艽?。在兄弟學(xué)校強(qiáng)手如林的狀況下,我校畢業(yè)班成績?nèi)栽诜€(wěn)步提高,說明我們備考的指導(dǎo)方向和復(fù)習(xí)策略是正確的,說明我們學(xué)校、家長、教師三位合一的立體教育模式是有效的。剛才送走畢業(yè)班的本屆初一教師愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)精深。他們年青體壯,有責(zé)任心,是一支敢打硬仗、敢于爭先、敢于創(chuàng)新并獲得驕人成績的優(yōu)異團(tuán)隊(duì)。多年來,xx學(xué)校中學(xué)嚴(yán)格依照教育規(guī)律辦學(xué),仔細(xì)履行國家政策,為每一個自發(fā)就讀我校的學(xué)生和家長負(fù)責(zé)?!皠?chuàng)最正確質(zhì)量、建市級名校、當(dāng)著名教師”是我們的奮斗目標(biāo),“讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意”是我們努力的方向,“面向全體、欣賞育人”是我們的辦學(xué)特點(diǎn)。請相信,xx學(xué)校初級中學(xué)會讓孩子們健康成長,能讓每位同學(xué)放飛自己的理想!二、學(xué)校教課管理工作報告本學(xué)期我們在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面要點(diǎn)抓以下三方面工作:1、扎實(shí)做勤學(xué)校德育工作,努力培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)異行為習(xí)慣學(xué)校向來堅持“愛是教育的基礎(chǔ),嚴(yán)是育人的要點(diǎn),實(shí)是成功的法寶”的育人理念,牢牢環(huán)繞“抓管理、育校風(fēng)、塑形象、出質(zhì)量”的工作思路,狠抓教育教課慣例管理,增強(qiáng)素質(zhì)教育,培養(yǎng)合格人材。對學(xué)生,我們狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素質(zhì),特別重視文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、愛校意識、紀(jì)律觀點(diǎn)和誠信感恩、吃苦精神等方面的教育和訓(xùn)練,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)高尚情操,努力創(chuàng)立文明和睦校園。在學(xué)校工作中,我們特別重視對班級及學(xué)生的管理,按期召開班主任會議,對班級工作賜予全面指導(dǎo),提高班主任的管理水平,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,不停增強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),穩(wěn)固次序,狠抓學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。我們常常勸告廣大教師特別是班主任,要把“愛”擺在教育的首要位臵。對于那些學(xué)習(xí)上臨時存在困難的學(xué)生,我們要求老師對他們多鼓舞、多談心、多幫助,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們戰(zhàn)勝心理阻礙,建立信心,改良方法,并利用課余時間對他們進(jìn)行指導(dǎo),使他們努力迎頭追上。為進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)踴躍性,每次考試后,我們都利用國旗下發(fā)言和學(xué)校電子屏,對教育中心前十名、學(xué)校年級前十名、單科最高分、進(jìn)步幅度大的同學(xué)進(jìn)行表彰獎賞,經(jīng)過一大量優(yōu)秀典型,指引全體學(xué)生在同學(xué)中尋楷模,在對照中找差距,在全校學(xué)生中創(chuàng)建踴躍向上的學(xué)習(xí)氣氛,激發(fā)學(xué)生的進(jìn)步精神,進(jìn)一步推動了學(xué)校優(yōu)異學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。2、鼎力增強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不停提高廣大教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)為落實(shí)“信用立校、特點(diǎn)興校、質(zhì)量強(qiáng)校、爭創(chuàng)名校”的發(fā)展戰(zhàn)略,我們采納強(qiáng)有力的舉措使年青教師健康成長,使他們做到“一年站穩(wěn)講臺,兩年嫻熟業(yè)務(wù),三年景為骨干”,下鼎力氣打造一支作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)高效的優(yōu)異教師隊(duì)伍。學(xué)校每學(xué)期都在廣大教師中展開“教課基本功比賽”活動,踴躍組織廣大教師展開講課、賽課、聽課、評課等教研活動,共同提高教課教研水平,借比賽活動促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變觀點(diǎn),增強(qiáng)技能,全面提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì),為有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績打下堅固基礎(chǔ)。3、仔細(xì)落實(shí)教課慣例基本要求,狠抓教課工作過程管理和質(zhì)量提高學(xué)校以《中小學(xué)教課慣例基本要求》和《中小學(xué)教課慣例管理考查方法》為指導(dǎo),全面深入推動教課慣例的貫徹落實(shí)。每學(xué)期教育處都要仔細(xì)仔細(xì)地抓好《教課慣例基本要求》所規(guī)定的“備課、上課、指導(dǎo)、批改作業(yè)、考試評估”各環(huán)節(jié)工作,推行月考制度,增強(qiáng)檢查督導(dǎo),評選總結(jié),公示通告。針對部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、缺少優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣)成績誤差等現(xiàn)象,我們研究提出“四清”即“堂堂清、每日清、周周清、月月清”的教課策略,要求任課教師對學(xué)生當(dāng)日學(xué)習(xí)任務(wù)嚴(yán)格把關(guān),讓學(xué)生向每節(jié)課要質(zhì)量、向每天要質(zhì)量、向每一周要質(zhì)量,講堂上能掌握的知識決不留到課后,當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)日務(wù)必達(dá)成,一周的學(xué)習(xí)任務(wù)在周末測試中一定合格,一個月的學(xué)習(xí)任務(wù)在月考取要交出滿意答卷。每位教師教課力爭做到“四精”、“四必”,“四精”為優(yōu)選、精編、精講、精練,“四必”為有發(fā)必收、有收必批、有改必評、有錯必糾,,鼎力促進(jìn)有效教課,努力創(chuàng)新高效講堂,確實(shí)將規(guī)范教師教課、提高教課質(zhì)量落到實(shí)處。3、華僑兒女、歸僑兒女、臺灣籍考生加4分。4、一至四級傷殘軍人兒女、現(xiàn)役軍人兒女加10分。5、烈士兒女、因公犧牲軍人兒女加20分。6、國家勞動典范兒女加5分、省部級勞動典范兒女加3分。7、市教育局組織的音樂、美術(shù)比賽一等獎加5分,市教育局組織的體育比賽單項(xiàng)前三名或許集體項(xiàng)當(dāng)前三名主力隊(duì)員分別加5分、3分、2分,省教育廳組織的運(yùn)動會單項(xiàng)前五名或許集體項(xiàng)當(dāng)前三名主力,省教育廳組織的藝術(shù)比賽獲二等獎以上,含二等獎,的考生均可加5分。在初中四年的學(xué)習(xí)過程中,若有以上加分項(xiàng)目的考生家長,請將有關(guān)證件保存好,待畢業(yè)班報考時使用。四、對于2011年中考體育與健康科目考試工作的說明中考體育與健康科目總計100分,分三部分:健康20分,平常體育鍛煉狀況,從初一到畢業(yè)班,查核60分,市里組織的體質(zhì)健康測試20分。下邊我將商丘市xx學(xué)??h(區(qū))體質(zhì)健康測試項(xiàng)目和評分標(biāo)準(zhǔn)向各位家長簡要介紹以下:市里測試分三項(xiàng):1、身高體重項(xiàng)滿分3分。這項(xiàng)要求孩子身材均勻,只需不是偏胖或偏瘦基本能得滿分。2、肺活量項(xiàng)滿分10分。3、男1000米和女800米項(xiàng)目滿分7分。男1000米滿分標(biāo)準(zhǔn)4分14秒之內(nèi),女800米滿分標(biāo)準(zhǔn)4分05秒之內(nèi)。為增強(qiáng)對體育測試工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,學(xué)校建立畢業(yè)班體育測試領(lǐng)導(dǎo)小組,依照計劃對畢業(yè)班學(xué)生安排專業(yè)體育教師指導(dǎo),指準(zhǔn)時間、指定地址、指定項(xiàng)目專項(xiàng)訓(xùn)練測試,盡我們所能力爭使畢業(yè)班學(xué)生體育測試成績達(dá)到最正確。希望初一學(xué)年各位家長參照以上標(biāo)準(zhǔn)本著對孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度利用課外時間率領(lǐng)孩子有目的的訓(xùn)練,在提高孩子身體素質(zhì)的同時為平常學(xué)校體育查核和市里體育測試做好準(zhǔn)備。五、傳達(dá)教育局規(guī)范辦學(xué)行為現(xiàn)場會會議部分精神在2017年4月25日教育局長談中考命題思路時重申:中考命題依照是:課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書、《資源與評論》我校將《資源與評論》作為慣例檢查要點(diǎn)檢查項(xiàng)目之一,希望家長輔助學(xué)校監(jiān)察孩子《資源與評論》的達(dá)成狀況。六、借此時機(jī)跟家長說幾句內(nèi)心話:五忌五要,不當(dāng)之處,敬請指正。1、忌盡管吃喝穿著,忽略孩子思想行為習(xí)慣的教育。,為根絕孩子在著裝上追求名牌,產(chǎn)生攀比心理,我校管理部門嚴(yán)抓規(guī)范,嚴(yán)格管理,要修業(yè)生一致穿校服入校上課,請各位家長賜予支持輔助,2、忌只求孩子做好,不求自己言行的典范帶頭作用。3、忌只記孩子長處,不問孩子自己實(shí)質(zhì)存在的弊端。454、忌盡管過分干預(yù),不問孩子自己全面發(fā)展的實(shí)質(zhì)。5、忌不過談?wù)剢枂?缺少與孩子優(yōu)異的交流。1、要增強(qiáng)與學(xué)校的交流。2、要增強(qiáng)與兒女的交流。3、要正確對待考試成績。4、要重視孩子的品德教育和習(xí)慣養(yǎng)成。5、要謹(jǐn)慎選擇課外指導(dǎo)班。各位家長,我真摯地希望你們多來學(xué)校走一走、聽一聽、看一看,對學(xué)校的工作多提可貴的意見,我們希望你們抽出更多的時間和精力關(guān)注一下孩子的思想狀況和言行舉止,對孩子多教育、多鼓舞,和老師多聯(lián)系、多配合,對學(xué)校多理解、多支持。敬愛的家長

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論