姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語(yǔ)。

jiànkāng

xìbāo

jíbìng

yùfáng

bìngzào

xūyào

chōngshuā

shēnkè

二、填空題2、用“√”給下面句子中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

（1）她坐在那邊唉（āiài）聲嘆氣：“唉（āiài），病了這么長(zhǎng)時(shí)間，功課都耽誤了。”

（2）在轟隆（lōnɡlónɡ）直響的禮炮聲中，?。╨ōnɡlónɡ）重的慶祝典禮開(kāi)始了。

（3）面對(duì)仿佛從天而降（xiánɡjiànɡ）的我方援軍，敵人很快就投降（xiánɡjiànɡ）了。3、請(qǐng)照樣子，加部首寫新字并組詞。

例：中—鐘（鐘表）

介—_____(

)

正—_____(

)

兆—_____(

)

吉—_____(

)

頁(yè)—_____(

)

苗—_____(

)4、按要求寫詞語(yǔ)。

（1）寫近義詞。

慎重——(

)選擇——(

)平整——(

)疲勞——(

)

（2）寫反義詞。

舒服——(

)彎曲——(

)細(xì)小——(

)牢固——(

)5、在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

①你的遭遇我很難過(guò)，________為你的處境，________為你的心態(tài)。

②________我猜得不錯(cuò)，那________讓我們接著往下分析：________同學(xué)們不可能一下子突然都生病了，________，是不是我們自身的原因呢？6、將成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并根據(jù)要求完成練習(xí)。

①呼風(fēng)()()

②()頭()腦

③手()足()

④()()不平

⑤()七()八

⑥奔()不()

我會(huì)寫一個(gè)和詞語(yǔ)④結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)：__________________，詞語(yǔ)⑥第四個(gè)字的意思是_________________。三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。我一向討厭母雞。聽(tīng)吧，它由前院暖嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，沒(méi)完沒(méi)了，并且沒(méi)有什么理由，討厭！有的時(shí)候，它不這樣亂叫，而是細(xì)聲細(xì)氣的，有什么心事似的，顫顫巍巍的，順著墻根，或沿著田壩，那么扯長(zhǎng)了聲如怨如訴，使人心中立刻結(jié)起個(gè)小疙瘩來(lái)。

它永遠(yuǎn)不反抗公雞，有時(shí)候卻欺侮最忠厚的鴨子。更可惡的是遇到另一只母雞的時(shí)候，它會(huì)下毒手，趁其不備，狠狠地咬一口，咬下一攝兒毛來(lái)。到下蛋的時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓金世界都知道它這點(diǎn)兒成績(jī)；就是聾人也會(huì)被它吵得受不了。1．仿寫詞語(yǔ)。

顫顫巍巍

__________________

____________________

2．選文主要寫了什么內(nèi)容？（用原文作答）

_____________________________________________

3．作者認(rèn)為母雞哪些地方令人討厭？

_____________________________________________

4．選文的最后一段話說(shuō)明了什么？

_____________________________________________四、散文閱讀8、閱讀短文，回答習(xí)題。一幅畫的趣事①我家養(yǎng)著兩只小雞。飼養(yǎng)這兩個(gè)小家伙雖然占用了我一些時(shí)間，但它們豐富并調(diào)劑了我的課余生活。②一天晚上，我趴在桌上，聚精會(huì)神地畫一福準(zhǔn)備第二天參加少年官比賽的作。畫完后，我躺下伸懶腰。這時(shí)一只小雞順著我的腳爬到腿上，然后跳到桌子上，大搖大擺地在我的作品上遛起彎兒來(lái)。我也沒(méi)理它，它一會(huì)兒看看畫上的太陽(yáng)，一會(huì)兒在畫中的草坪上用嘴啄啄，用腳刨刨。我還覺(jué)得挺有意思的，不料它抖動(dòng)了一翅膀，屁股一撅（juē），“撲哧”，一塊黃黃的雞屎就落在了小草的上方。這下手氣杯了，沖它大吼一聲，小雞似乎知道自己干了一件不光彩的事，嚇得慌忙跳下來(lái)（

）了。③完了，一切都完了，辛辛苦苦畫的作品讓它毀了。爸爸媽媽聞聲走過(guò)來(lái)，一看都傻了眼。我真是一籌（chóu）莫展。重畫一幅吧，時(shí)間太晚了，來(lái)不及；不畫吧，沾了雞屎的畫又怎么能參賽呢？我和媽媽正在發(fā)愁，突然，爸爸（

），一拍腦！兒說(shuō)：“明明，我看這樣吧，你先把雞屎小心清理一下，用去不掉的黃跡做花蕊（ruǐ）再配上花瓣畫幾朵小花，這樣也許能遮掩過(guò)去。”我一聽(tīng)，眼睛一亮，覺(jué)得這是個(gè)好主意，就立刻動(dòng)手千了起來(lái)。④第二天，我懷著（

）的心情把畫交了上去。不久，繪畫比賽的結(jié)果出來(lái)了。沒(méi)想到我的作品竟然得了一等獎(jiǎng)，我喜出望外。而且，老師在點(diǎn)評(píng)我的作品時(shí)，還特別夸獎(jiǎng)了我畫的那幾朵鮮艷的小花。他說(shuō)：“你們看，綠茵茵的草坪上盛開(kāi)著朵朵鮮艷的小花，多有生氣！真是（

）！沒(méi)有它們，畫就顯得不協(xié)調(diào)了，這些小花在這幅作品中起著極其重要的作用……”回到家里，我把老師的話講給爸爸媽媽聽(tīng)，退得他們眼淚都笑出來(lái)了。老師哪里知道，畫里面還藏著這么一段有趣的故事呢。我想：

1．用“

”畫出文中具體描寫小雞在“我”的作品上“遛彎兒”的句子。用一個(gè)詞寫出小雞給你留下的印象：

。

2．文章主要講了一件什么事？請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。

___________________________________________

3．請(qǐng)把下列成語(yǔ)填入文中的括號(hào)里，把句子補(bǔ)充完整。

靈機(jī)一動(dòng)溜之大吉?jiǎng)e出心裁忐忑不安

4．結(jié)合文意，在下面的橫線上續(xù)寫結(jié)尾。

____________________________________________

5．讀完這篇文章，請(qǐng)你試著提出一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題，并寫下來(lái)。

____________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、讀下面兩個(gè)例句，體會(huì)不同的語(yǔ)氣，想想在所給的情境中你會(huì)怎么說(shuō)，仿照例句寫出兩種不同的說(shuō)法。

例：您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，還愁沒(méi)錢花？

您不用賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，不愁沒(méi)錢花。

情境：同學(xué)們正在進(jìn)行小組討