姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

táixiǎn

pénɡjià

pùbù

wǎlán

zuǐchún

yànyǔ

zēnɡjiā

ɡānzhè

jiànɡyóu

xiùtǒnɡ

二、選擇題2、下列詞語中，加點字的讀音全部相同的一項是（

）A．參照

參天大樹

參差不齊B．記載

千載難逢

載歌載舞C．惡劣

作惡多端

深惡痛絕D．勁挺

剛勁有力

勁歌熱舞3、下面的成語中,不適合形容樂曲的一項是(

)。A．高山流水B．天籟之音C．余音繞梁D．筆走龍蛇4、下列字形全對的一組是（

）A．迷蒙、花包、苔蘚、斑點B．肅靜、起源、斗蓬、毀壞C．草坪、搖籃、資源、頹然D．沮喪、暴炸、澎湃、糟糕5、關(guān)于《魯濱遜漂流記》這本書，下列說法不正確的是（

）A．《魯濱遜漂流記》這本書的作者笛福以第一人稱“我”來敘述魯濱遜冒險的經(jīng)歷。B．魯濱遜流落荒島后，先后經(jīng)歷了：回船取物、救“星期五”、建房定居、畜牧種植……C．魯濱遜救下一個野人，取名為“星期五”，并教會他說英語、穿衣、信基督、用槍……“星期五”成為魯濱遜最忠誠的仆人和伙伴。D．魯濱遜在荒島上度過了二十八年后，終于回到了英國。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、用“靜”字組成的詞語填空，不得重復(fù)。

走在_________的林間小路，爸爸激動的心情就_________下來了。7、根據(jù)課內(nèi)外積累內(nèi)容填空。

1．孟浩然是唐代著名的詩人，他在《宿建德江》中借景物表達(dá)孤寂之感的詩句是“______，_______”；而在《過故人莊》中，因為故人的熱情招待，所以他在臨走時向主人率真地表示“_______，______”。

2．《七律·長征》中總領(lǐng)全詩的詩句是：______，____。

3．愛國是什么？是諸葛亮“鞠躬盡瘁，____”的無怨無悔；是曹植“____，視死忽如歸”的豪情壯志；是李綱“祖宗疆土，當(dāng)以死守，___”的堅決無畏。8、改為反問句。

1.《蒙娜麗莎》是世界上最杰出的肖像畫。

雙重否定句：___________________________________________________________

2.所到之處，人們?yōu)楣媚飩兛∏蔚娜菝病㈡鼓鹊奈枳?、?yōu)美清新的唱腔贊嘆不已。

雙重否定句：______________________________________________

3.在不確定中找到水源、拼命扎根的樹，長成百年的大樹就不成問題了。

___________________________________________________________

4.這兩根手指正是這朵蘭花中最優(yōu)美的兩瓣。

___________________________________________________________

5.張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。

反問句：___________________________________________________________

雙重否定句：___________________________________________________________9、

閱讀《魯濱遜漂流記》課文片段，完成練習(xí)?？偟恼f來，這是世界上少有的叫人受盡折磨的處境，（但是）其中也有一些值得寬慰的東西。這場世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對照起來看，（并且）從中找到一些東西來寬慰自己?，F(xiàn)在，我對自己的處境稍稍有了一點兒焉知非福的想法，我不再遠(yuǎn)眺大海，一心想看到一艘船的蹤影了。我著手調(diào)整我的生活方式，盡可能把一切安排得舒舒服服。1．從上面一段話中找出兩對反義詞。

(

)——(

)

(

)——(

)

2．文中括號里填上關(guān)聯(lián)詞，恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．所以

而且B．并且

所以C．但是

并且D．所以

但是3．理解句子，填空。

（1）畫“

”的句子中“受盡折磨的處境”指______?！爸档脤捨康臇|西”指______。這句話體現(xiàn)了魯濱遜____________。

（2）魯濱遜從不幸的處境中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)是__________________

4．畫“

”的句子意思是（

）A．在不幸的處境中，想到曾經(jīng)美好的事物，以安慰自己失落的心。B．在不幸的處境中，壞事更能磨煉人的意志，能使人更堅強(qiáng)。C．把好處和壞處對照起來看，使自己能理智地面對現(xiàn)實，從絕望中看到希望的火花，從而得到內(nèi)心的安慰，獲得堅持下去的勇氣和信心。10、閱讀短文回答問題。玲玲看見媽媽的桌子上放著幾顆帶有紅色花紋的石子，就問：“媽媽，這是什么石子？”媽媽說：“這是雨花石?！苯又?，媽媽給玲玲講了一個感人的故事。那是1946年的一個夏日，天快亮?xí)r，一輛汽車在雨花臺的一個荒岡上停了下來。敵人從車上押下一個頭發(fā)凌亂，被綁著的衣服破爛的人，這個人被打得渾身是血，但他臉上的神情依然是那樣堅定。不一會兒，敵人從刺刀叢中推出來一個十來歲的男孩，這男孩一看被綁著的人是自己的爸爸，就一下子撲到了爸爸的身上。敵人惡狠狠地把男孩從他爸爸身邊拉開，威脅男孩說：“你爸爸已經(jīng)死到臨頭了，只要你求求他，讓他交出地下黨的名單，他就可以活命。不然，連你的小命也保不住！”男孩沒有說話，他倔強(qiáng)地瞪了敵人一眼，走到爸爸跟前，緊緊地?fù)ё“职终f：“爸爸我永遠(yuǎn)愛你！”爸爸欣慰地看著自己的兒子，望著東方黎明的曙光，說：“孩子，黑暗就要過去，天就要亮了。”父子倆向敵人投去輕蔑的目光。敵人軍官惱羞成怒，下令開槍。槍響了，爸爸倒在血泊之中，男孩被敵人拖走了。這天晚上，男孩在敵人的拷打下什么也沒說。敵人只好把他趕了出來。男孩摸黑來到雨花臺，在爸爸犧牲的地方，他摸到了一顆雨花石。第二天，他帶著這顆染著爸爸鮮血的雨花石找到了黨組織，做工一名地正小交通。媽媽的故事講完了，小交通員的光輝形象立刻浮現(xiàn)在玲玲的腦海里。玲玲又看了看桌子上擺著的這幾顆帶有紅色花紋的石子，覺得這幾顆雨花石更加可愛了。1．結(jié)合課文內(nèi)容，說說詞語的意思，

惱羞成怒：______________________

2．文中畫“

”的句子是對人物的__________、________描寫，突出了________

3．根據(jù)文章內(nèi)容完成練習(xí)。

（1）下列對“他倔強(qiáng)地瞪了敵人一眼，走到爸爸跟前，緊緊地?fù)ё“职帧边@句話的理解最正確的一項是(

)

A．男孩對敵人非常憎恨。

B．男孩不愿離開爸爸。

C．男孩寧愿和爸爸一起被敵人殺害，也不向敵人屈服。

（2）“爸爸欣慰地看著自己的兒子，望著東方黎明的曙光……向敵人投去輕蔑的目光”，“爸爸”是對(

)感到欣慰。

A．臨犧牲前還能見到自己的兒子

B．自己的兒子沒有向敵人屈服，革命一定能夠勝利

C．能夠與自己的兒子一起犧牲

4．理解文中畫“﹏﹏﹏”的句子。

___________________

5．為什么玲玲覺得這幾顆雨花石更加可愛了？

_____________________11、口語交際。

通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，樂樂對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣，想?yún)⒓訒ㄅ嘤?xùn)班，可是卻遭到了媽媽的反對，怕耽誤學(xué)習(xí)。如果你是樂樂，你會如何說服媽媽支持你呢？

_________________________________________12、習(xí)作。

從下面兩個文題中，選擇其一完成作文，不少于450字，文中不出現(xiàn)真實人名、校名。

（1）將下面的情境補(bǔ)充完整，展開豐富的想象，創(chuàng)編故事。

環(huán)境：雪后的