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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、我能根據(jù)拼音寫出詞語。
zhīzhū(
)在jiàoshì(
)外的qiánɡbì(
)上,結(jié)了一張piàolianɡ(
)的很ɡuīzé(
)的大網(wǎng)。在bàofēnɡ(
)雨過后,天fànɡqínɡ(
)了,網(wǎng)上還掛著liànɡjīnɡjīnɡ(
)的雨珠。它ānjìnɡ(
)地待在網(wǎng)邊,liúyì(
)著小飛蟲。二、填空題2、查字典。
鞏固的“鞏”如果你不認(rèn)識,你會用__________查字法來查字典,先找出部首___________,再在___________畫中找到這個字。3、加偏旁組新字再組詞。
例:每梅(梅花)
是_____(
)
專____(
)三、信息匹配4、選詞填空。
適宜
適應(yīng)
適合
①長期以來,曇花()了晚上九點左右的溫度和濕度。
②這件衣服的顏色和款式都非常()媽媽。
③深夜氣溫過低,開花也不()。
辨認(rèn)
辯論
④老師的提問引起了同學(xué)們激烈的()。
⑤蜜蜂有()方向的能力。四、選擇題5、下列詞語書寫有誤的一項是(
)A.高梁B.偵察C.大碗五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。
宋人有耕田者。田中有株。
,
。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。1.給這則寓言故事補(bǔ)充題目,這則寓言故事出自《
·五蠹》。
2.把這則寓言故事補(bǔ)充完整。
3.根據(jù)文意解釋下列詞語。
者:__________
走:________
因:_________
釋:__________
冀:_________
為:__________
4.按要求寫出成語。
來自寓言故事的成語:__________
__________
來自神話故事的成語:__________
__________
來自歷史故事的成語:__________
__________
5.這個農(nóng)夫遇到了一件什么事?他是怎么做的請用原文回答。
_____________________________
6.這個農(nóng)夫為什么會“身為宋國笑”?
___________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀《憑毛蟲帥哥》,按要求答題。①有只毛毛蟲,名字叫帥哥,他頭上有撮翹起的毛,就像秋天的白茅草。他住在一棵大樹上,樓上住著姐姐阿花,樓下住著弟弟阿牛。②姐姐對她的兩個弟弟說:“毛毛蟲最重要的本領(lǐng)是會偽裝。”③“要是我,就干脆裝死,多簡單哪!”帥哥喝了一口茶,
地說。④“帥哥,你再這樣懶下去早晚會被小鳥吃掉的,到時候我們可救不了你!”姐姐阿花
地教訓(xùn)帥哥。⑤冬天,樹上的葉子掉光了。⑥遠(yuǎn)處飛來一只饑餓的小鳥,他正在搜捕獵物。他沒有發(fā)現(xiàn)樹枝下的帥哥,卻發(fā)現(xiàn)了阿花和阿牛?!熬让?!救命!”阿花和阿牛
地呼救。⑦“我得救救他們哪,可是我該怎辦?”帥哥著急了。他發(fā)現(xiàn)腳下有塊亮閃閃的玻璃片,帥哥馬上抓起玻璃片,迎著太陽光使勁晃起來。玻璃片反射的強(qiáng)烈的光直刺小鳥的眼睛,小鳥嚇得飛走了,阿花、阿牛得救了。⑧“再好的偽裝,也比不上智慧和勇敢。”帥哥懶懶地說。1.填空。從下面選擇合適的詞,將答案按順序?qū)懺诖痤}卡上。
嚴(yán)厲
使勁
懶懶
2.阿花認(rèn)為,毛毛蟲最重要的本領(lǐng)是_____________。
3.“帥哥著急了。”他著急的原因是____________。
4.第⑦自然段主要寫_____________。
5.這個故事告訴我們一個什么道理?
______________________七、語言表達(dá)8、交流分享。
一次平常之旅,因為留心觀察,作者認(rèn)識了一位可愛的新朋友——會搭船的翠鳥。你在生活中觀察到了什么?用幾句話寫下來和同學(xué)們交流一下吧!
______________________________________________________
八、想象作文9、習(xí)作。
“飛翔”一直以來是很多孩子心中的夢想。假如你會飛,會飛到哪兒?會遇到誰?會發(fā)生什么事?請你展開大膽的
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