一、學生基本狀況：1、學生人數56人，男生29人，女生27人，男女生比率比較平衡，小學三年級班級工作計劃。2、學生體質：大多數學生身體健康，有兩位學生接受能力也不夠高。3、學生性格：大多數學生性格開朗爽朗，合群，團結友好，對人有禮。有幾個學生還不定性，較調皮。4、學生學習紀律狀況：大多數學生學習踴躍性很高，成績優(yōu)異?？捎袔讉€學生接受能力(智力)較差，成績提升不大。5、班干部狀況：班長較仔細負責，勤勞勤學，威望較高，但管理能力還不強，有待提升。副班長組織能力較好，而部分小組長仔細負責，起到帶頭作用。二、班級工作目標：以人為本，堅持從愛惜出發(fā)，諄諄教導，提升學生的學習踴躍性。教育他們熱愛祖國，熱情愛學校，團結同學，禮貌待人，尊師敬長，尊敬自己，肯定自己，完美自己。關懷每一個學生，特別做好后進生的指導工作，多鼓舞，讓他們追上其余同學。注意發(fā)展學生的專長，鼓舞他們進行藝術創(chuàng)作。盡量讓學生學得輕松，學得堅固。全班努力，爭當文明班級。三、主要教育舉措和安排：1、增強班級紀律教育，保證學習的數目和質量。2、健全班委會組織，輔助班主任搞好班級。3、樹典型，帶一般。增強優(yōu)異生的教育，讓他們成為班上的楷模、主力力量，進而帶動全班進步。創(chuàng)始小老師活動。4、做好后進生轉變工作。平常注意關懷他們的學習，鼓舞、指導，讓他們形成一種向心力，樂于學習。5、進行星星樹的評選。一周下來，表現(xiàn)好、有進步的，獎一顆星星，表現(xiàn)特別好的，多獎一顆。學期末進行統(tǒng)計，誰的星星多，誰就獲取大獎。希望在評選中讓學生形成一種你追我趕的學習氛圍，好的要求更好，后進的要求進步。6、進行比一比，誰的字美的評選。要修業(yè)生把字寫好，每一次作業(yè)都能仔細達成，抄錄作業(yè)得優(yōu)的，獎賞一顆蘋果，期末進行統(tǒng)計，誰的蘋果多，就成為小書法家，工作計劃《小學三年級班級工作計劃》。希望在評選中讓學生養(yǎng)成優(yōu)異的寫字習慣。7、展開潔凈教室我能行和珍愛書籍我能行活動，培育學生愛勞動的習慣和優(yōu)異的閱讀習慣。在期末檢查書籍，看看誰的書籍愛惜得最好。8、在故事中浸透思想道德教育。盡可能每日都給學生讀一篇故事。9、充分利用學生園地展現(xiàn)學生的習作，舉行故事會、兒歌會和畫畫寫字競賽，讓學生相互學習，展現(xiàn)他們的實力。10、合理利用資源，(利用互聯(lián)網發(fā)集體信息)做好家訪工作。學校與家庭協(xié)力，發(fā)掘學生的長處，并加以指引；發(fā)現(xiàn)學生的弊端，要實時教育。、做好成長記錄袋。一、各月份工作安排：九月份：展開尊師敬老愛幼活動月1、組建班集體，建立班委會。2、以尊師為主題，聯(lián)合道德與生活課，展開尊師敬老活動。3、第一版教師節(jié)黑板報。4、鼎力展開講文明，樹新風活動，展開大辦妥事活動。十月份：愛國主義教育月1、第一版慶國慶黑板報。2、以我愛我的祖國為主題，舉行國慶書寫和兒歌朗誦競賽。3、國慶長假期學生繪畫作點評獎。4、各班組織展開祖國知識知多少活動。十一月份：基