集體備課課時教學(xué)設(shè)計(jì)課程4注意生活中的安全教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生通過討論交流，了解在我們的家庭生活中存在的安全隱患，并了解避免這些危險的基本方法，樹立安全第一的觀念。2、通過觀察課本插圖、收集資料，了解公共場所存在哪些安全隱患以及這些安全隱患可能帶來的后果，引導(dǎo)學(xué)生樹立安全防范和自我保護(hù)意識。3、通過學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生懂得安全對于生命的重要性，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)安全意識。教學(xué)重難點(diǎn)懂得安全對于生命的重要性，了解生活中的一些安全隱患，學(xué)會一些基本的安全、防護(hù)技能，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。引導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)，樹立安全意識，懂得安全對于生命的重要性，把安全第一的觀念深深的植入學(xué)生的思想中。教學(xué)準(zhǔn)備課本插圖、多媒體課件、安全防護(hù)的一些小知識。預(yù)習(xí)要求：仔細(xì)觀察在我們的家庭生活和公共場所存在哪些安全隱患，并思考這些安全隱患可能會帶來什么危險。備課組石獅管委會黑套完全小學(xué)備課組主備人買娟教學(xué)過程：第一課時一、導(dǎo)入新課，喚起學(xué)生的安全意識1、同學(xué)們，通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道美好的生命和健康的身體，都離不開生活中的安全。可是，無論是在家庭生活中，還是公共場所，都存在著許多安全隱患，如果我們疏忽大意，就很有可能發(fā)生意外。因此，我們要特別注意生活中的安全。2、揭示課題：4、注意生活中的安全二、了解生活中的安全隱患1、教師引導(dǎo)：同學(xué)們，我們身邊存在著很多安全隱患，這些安全隱患隨時都會給我們帶來危險?？偟膩碚f，安全隱患分為家庭生活中的安全隱患和公共場所的安全隱患。2、排查家庭生活中的安全隱患（1）家是我們最溫暖的地方，是我們幸福的港灣，但是在我們的家里面同樣存在著許多安全隱患。（2）出示課本25頁的插圖，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察這四幅插圖，想一想這些場景中可能會發(fā)生什么危險？為什么？圖1：在沒有任何保護(hù)措施的情況下，站在窗臺上擦窗戶，很容易發(fā)生墜樓事件。圖2：在草堆旁玩火、放鞭炮，容易把草堆點(diǎn)著，引發(fā)火災(zāi)。圖3：開著液化氣燒水，自己卻在旁邊睡著了，容易發(fā)生煤氣泄漏中毒事件。圖4：樹上的果子噴灑了農(nóng)藥，不能再去食用，否則會中毒，嚴(yán)重的會喪失生命。（3）除了書上提到的四點(diǎn)之外，在我們的家庭生活中，還可能會發(fā)生什么危險？我們又該怎樣做呢？（4）學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際說一說。預(yù)設(shè)：家用電器都有安全使用年限，超齡了就不能繼續(xù)使用。燒壞的插座不能繼續(xù)使用。洗澡要關(guān)閉電熱水器的電源。不能用潮濕的手去觸碰電源和電器。獨(dú)自一個人在家，有陌生人來敲門?！?）教師小結(jié)：由此看來，在我們的家庭生活中，存在的安全隱患的確不少，所以，我們一定要注意安全，防范這些安全隱患。（6）出示課本25右下方的一首小詩：家庭安全要牢記，防火防電防燃?xì)狻７辣I門窗要關(guān)好，陌生面孔不要理。（7）學(xué)生自由朗讀這首小詩，進(jìn)一步體會在家庭生活中要注意哪些安全隱患？3、過渡：同學(xué)們，除了我們剛剛提到的家庭生活中存在的安全隱患，在公共場所也存在著很多的安全隱患。（1）出示課本26頁到27頁的插圖，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)看一看，小組交流，說一說這些場景中可能發(fā)生什么危險？為什么？（2）學(xué)生分小組活動，先仔細(xì)觀察圖片，再交流這些場景中可能發(fā)生的危險。（3）全班交流討論，教師引導(dǎo)學(xué)生安順序討論每一幅圖上可能發(fā)生的危險，引導(dǎo)學(xué)生注意公共場所的安全，樹立安全意識，提高安全警惕性。（4）其實(shí)在公共場所存在的安全隱患還有很多，下面請大家聯(lián)系自己的生活實(shí)際來說一說，在公共場所還存在哪些安全隱患，我們應(yīng)該如何防范。（5）學(xué)生分小組討論交流，重點(diǎn)說一說公共場所存在的安全隱患，并且交流如何防范這些安全隱患，提高同學(xué)們的安全意識。（6）小結(jié)：公共場所存在的安全隱患非常多，不過，只要我們提高安全意識，掌握防范這些安全隱患的方法，相信危險就會離我們越來越遠(yuǎn)。三、課堂總結(jié)同學(xué)們，今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了在我們家庭生活和公共場所可能存在的安全隱患，并且了解了避免這些安全隱患的一些基本方法。我想，只要大家提高安全意識，掌握正確的方法，就一定能夠減少更多的危險，保證自身的安全。第二課時一、導(dǎo)入新課1、同學(xué)們，上一課，我們了解了在我們家庭生活和公共場所存在很多安全隱患。那么，當(dāng)我們在生活中發(fā)生意外的時候，我們又該怎么辦呢？今天這節(jié)課我們就來探討研究這個方面的問題。2、揭示課題4、注意生活中的安全二、發(fā)生意外怎么辦1、教師引導(dǎo)：同學(xué)們，我們在日常生活中難免發(fā)生意外，可是一旦發(fā)生意外，我們該怎么辦呢？首先當(dāng)然是撥打求助電話。2、出示課本28頁的三幅插圖，引導(dǎo)學(xué)生看一看這三幅插圖，并讀一讀旁邊相關(guān)的文字，初步了解在日常生活中，一旦發(fā)生意外，我們該如何撥打求助電話？3、全班交流討論，引導(dǎo)學(xué)生了解撥打求助電話的注意事項(xiàng)。打求助電話時千萬不要驚慌，一定要說清發(fā)生的事故和詳細(xì)地點(diǎn)，以便救援人員迅速趕到現(xiàn)場。4、演一演小明家發(fā)生了火災(zāi)，可是爸爸媽媽不在家，這時候小明該怎樣撥打火警電話？他在電話里又該怎么說？指生表演，其他同學(xué)認(rèn)真看一看，聽一聽，并且相機(jī)評價。5、教師小結(jié)：同學(xué)們，當(dāng)危險發(fā)生的時候，我們一定要撥打求助電話。不過，特別提醒同學(xué)們的是，撥打求助電話是免費(fèi)的在沒有發(fā)生意外的時候，可千萬不要隨意撥打這些電話。6、最后再來讓我們重溫一下這些緊急求助電話號碼：火警電話：119匪警電話：110急救電話：1207、過渡：在日常生活中發(fā)生意外的時候，我們不僅要撥打求助電話，還要根據(jù)不同的情況，學(xué)會沉著機(jī)智，勇敢應(yīng)對，及時作出不同選擇和采取不同的方法，讓自己脫離危險。8、出示情境題：星期天，小明一個人在家，這時候家里著火了，小明該怎么做呢？請大家?guī)托∶鞒龀鲋饕狻?、學(xué)生分小組討論，說一說在這種情況下，小明該怎樣去做？預(yù)設(shè)：發(fā)現(xiàn)火情，第一時間找到安全的地方，撥打火警電話?；馂?zāi)逃生時經(jīng)過充滿煙霧的地方，不要慌張，可以用濕毛巾、口罩等捂住嘴和鼻子，趴在地上逃生。高層樓房著火，火勢會很大，應(yīng)該到容易被發(fā)現(xiàn)的地方，晃動鮮艷的衣物求助。10、小結(jié)：當(dāng)我們遇到火災(zāi)時，一定要注意不要慌張，確保自身的安全。如果發(fā)生其他的意外，我們應(yīng)該怎樣機(jī)智的自救呢？請同學(xué)們來說一說。學(xué)生說一說生活中如果遇到其他的意外，這種情況下該如何脫離危險？11、教師指導(dǎo)相機(jī)小結(jié)：不管遇到什么意外，都首先要確保自身的安全，這才是最重要的。12、演一演。教師引導(dǎo)：同學(xué)們，有的時候我們一個人在家，或者走在放學(xué)的路上，會遇到一些陌生人跟我們說話。這個時候，我們該如何應(yīng)對呢？下面同小組的同學(xué)演一演。指1到2組同學(xué)上講臺表演，其他同學(xué)認(rèn)真觀看，相機(jī)評價他們表演的怎么樣？還有哪些更好的建議？13、小結(jié)：同學(xué)們，當(dāng)我們在上放學(xué)的路上遇到陌生人，或者我們一個人在家的時候遇到有陌生人敲門，我們一定要提高警惕，不要輕易的開門和跟陌生人搭話，確保自身的安全，遠(yuǎn)離危險。如果發(fā)現(xiàn)有人尾隨，應(yīng)該跑到人多的地方或者向路人求助。三、遠(yuǎn)離危險1、教師引導(dǎo)：同學(xué)們，我們想要遠(yuǎn)離危險，不僅要掌握一些安全常識，還要有安全意識，時時處處都要想到可能發(fā)生的意外和后果，學(xué)會保護(hù)自己，珍惜生命。2、認(rèn)識標(biāo)志（1）教師出示課本31頁的六幅圖，相機(jī)引導(dǎo)：同學(xué)們，你認(rèn)識這些安全標(biāo)志嗎？這些標(biāo)志是什么意思？我們看到這些安全標(biāo)志時應(yīng)該怎樣做呢？（2）學(xué)生認(rèn)一認(rèn)這些安全標(biāo)志，了解這些安全標(biāo)志的名稱和含義。（3）教師講解：上面三個是禁止標(biāo)志，禁止標(biāo)志的含義是不準(zhǔn)或制止人們的某些行為。下面兩個三角形的是警告標(biāo)志，這是警告人們可能發(fā)生的危險。最后一個是提示標(biāo)志，是示意目標(biāo)的方向，提醒人們注意這是安全通道，遇到危險的時候可以從這里逃離危險。（4）你還知道哪些安全標(biāo)志？觀察和認(rèn)識這些安全標(biāo)志有哪些好處呢？請同學(xué)們聯(lián)系生活實(shí)際說一說。（5）教師小結(jié)：同學(xué)們，大家可不要小看這小小的安全標(biāo)志，這些安全標(biāo)志，可以保障我們的人身安全，我們在日常生活中要注意識記這些安全標(biāo)志，養(yǎng)成在公共場所留心觀察各種安全標(biāo)志的習(xí)慣。3、提高安全意識，以免發(fā)生意外（1）教師引導(dǎo)：同學(xué)們，在日常生活中，我們除了要認(rèn)識一些安全標(biāo)志之外，我們還要提高安全意識，保障生命的安全，以免意外的發(fā)生。（2）出示課本第32、33頁的插圖，引導(dǎo)學(xué)生看一看這些插圖，了解這些插圖上的內(nèi)容，懂得如何避免意外的發(fā)生？（3）全班交流討論，教師相機(jī)指導(dǎo),進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到安