姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫字詞。

大地shì(

)放春天的活力，蜜蜂sūxǐng(

)了，它們jùjí(

)起來，開始xiūjiàn(

)宮殿，人們xīnshǎng(

)著，感tàn(

)著：“這是屬于大自然的zhìhuì(

)呀！”二、填空題2、按要求查字典，并選擇帶點(diǎn)字在句子中的意思（填序號）。

“爽”的音序是(

)，音節(jié)是(

)。用部首查字法，應(yīng)先查(

)部，再查(

)畫。它在字典里的解釋有（見上圖）選出下面詞語中“爽”的意思。

（1）人逢喜事精神爽(

)

（2）秋高氣爽(

)

（3）性格豪爽(

)3、形近字組詞。

宿(

)

怒(

)

經(jīng)(

)

支(

)

拆(

)

縮(

)

努(

)

莖(

)

吱(

)

折(

)三、信息匹配4、把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。

成(

)結(jié)(

)

一(

)知(

)

秋風(fēng)(

)

五(

)十(

)

(

)高(

)淡

(

)盡染

秋天來了，大雁(

)地向南飛，向天空中望去，真是(

)秋高氣爽！四、選擇題5、下面詞語中，書寫完全正確的是（

）A．B．C．D．五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。父親、樹林和鳥（節(jié)選）①父親一生最喜歡樹林和歌唱的鳥。②童年時(shí)，一個(gè)春天的黎明，父親帶著我從滹沱河岸的一片樹林邊走過。③父親突然站定，朝幽深的霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。④“林子里有不少鳥?！备赣H喃喃著。⑤并沒有看見一只鳥飛，并沒有聽到一聲鳥叫。⑥我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。⑦父親指著一棵樹的一根樹枝對我說：⑧“看那里，沒有風(fēng)，葉子為什么在動(dòng)？”⑨我仔細(xì)找，沒有找到動(dòng)著的那幾片葉子。⑩“還有鳥味?！备赣H輕聲說，他生怕驚動(dòng)鳥。1．選文第①段的作用是什么？在正確答案后面的括號里打“√”。

①開門見山，點(diǎn)明全文的描寫對象。（）

②照應(yīng)題目，表明了父親和樹林、鳥之間深厚的感情。（）

2．選文第③段中加點(diǎn)的“幽深的霧蒙蒙的”能否刪去？為什么？

_____________________

3．閱讀選文第⑥段，完成練習(xí)。

①“我”此時(shí)的狀態(tài)是__________，父親此時(shí)的狀態(tài)是____________，通過描寫“我”和父親不同的狀態(tài)，突出了_______________。

②“像樹一般兀立”是將父親比作_________，寫出了父親的___________。

4．從選文中的哪些內(nèi)容可以看出父親了解鳥并喜歡鳥？請簡要說明。

__________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。狗捉老鼠主人養(yǎng)了一只狗護(hù)大院，還養(yǎng)了一只貓抓老鼠。它們倆都盡職盡責(zé)，從不誤事，因此很受主人賞識?？刹恢獜哪睦镢@出許多老鼠，剎那間院內(nèi)鼠患成災(zāi)。貓一下子忙開了，見鼠就抓，從早到晚忙得不亦樂乎。守門的狗動(dòng)起心思來，它想：“貓捉鼠忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，自己怎能袖手旁觀？況且待在老地方看門也真乏味，反正不見得有盜賊來，何不上前助貓一臂之力呢？”于是，狗就上躥下跳地出手幫貓捉起老鼠來。事有湊巧，就在當(dāng)晚小偷光臨，趁著狗忙捉鼠沒看守大門的機(jī)會(huì)溜進(jìn)屋里，貴重財(cái)物被劫掠一空。主人發(fā)怒了，他取下鞭子，決定對狗進(jìn)行責(zé)罰“這不公平！”狗連聲叫屈，為自己申辯，“我沒去偷懶睡覺。我在幫貓的忙，你看我這晚沒少辛苦，捉了許多老鼠！”“這正是你應(yīng)當(dāng)受處罰的原因，”主人恨得直咬牙，怒斥道，“捉老鼠是貓的職責(zé)，你的任務(wù)是看門防賊！可你卻擅離職守多管閑事，讓小偷有可乘之機(jī)，造成我財(cái)產(chǎn)損失?，F(xiàn)在我追究你的失職行為是天經(jīng)地義，你的委屈又在哪里??？”……1．聯(lián)系上下文，猜一猜“劫掠一空”的意思可能是（

）A．什么也沒有了B．被敵人搶走的東西。C．被搶劫、掠奪得空空如也。D．遭到傷害。2．運(yùn)用你學(xué)到的一些閱讀預(yù)測的方法，想一想，結(jié)尾部分的省略號里藏著什么樣的故事結(jié)局呢？請把自己猜測到的故事情節(jié)寫下來吧！

____________________

3．根據(jù)童話提供的內(nèi)容和自己的猜測填空。

受到主人賞識→(

)→(

)→(

)

4．這篇童話故事寫了一只什么樣的狗？

_________________________七、語言表達(dá)8、生活中的語文。讀班規(guī)，回答問題。

下圖是北京某小學(xué)三（3）班的班規(guī)：

（1）這條班規(guī)突出了四個(gè)字：______、______、______、______。

（2）這條班規(guī)里你最喜歡的是哪一個(gè)字？請說明喜歡的理由。

__________________________________八、想象作文9、習(xí)作（任選一題）。

1．烏龜和

請你以烏龜和另一個(gè)動(dòng)物為故事中的角色，展開大膽想象，給他們編寫一個(gè)故事。記得把題目補(bǔ)充完整。

2．你會(huì)跟什么動(dòng)物做朋友？你可以寫一寫你