姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語(yǔ)境讀拼音寫詞語(yǔ)。

1．jiāonèn(

)的鮮花xīnrán(

)，fēnfānɡ(

)撲鼻，景色yòu(

)人。

2．我yōuxián(

)地坐在椅子上，吃著bīnɡqílínɡ(

)，看著海浪激起的pàomò(

)美極了。

3．chítánɡ(

)里的荷花有的花bàn(

)兒展開了，露出了嫩黃色的小liánpenɡ(

)。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)bǎozhànɡ(

)得馬上要pòl(fā)iè(

)似的。二、填空題2、查字典。要查的字部首除了部首還有幾畫組詞辜_______________鑄_______________佞_______________

3、按要求寫詞語(yǔ)。

（1）選字組詞。

載

栽

()種

()客

滿()而歸

錯(cuò)

惜

()過

可()

縱橫交()

庭

挺

()院

()立

高大()拔

（2）一字組多詞。

然()()()

動(dòng)()()()

（3）把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

七()八()

披()散()

手()腳()三、信息匹配4、選出恰當(dāng)?shù)匦揎椩~填空，填序號(hào)。

A．噌的一下

B．梆的一下

C．撲通一聲

D．咔嚓一聲

（1）今早小明開車遇一大坑，(

)左前輪爆胎了。

（2）只聽(

)，樹枝被叔叔折斷了。

（3）媽媽(

)跳起來(lái)：“你怎么還沒做完作業(yè)？”

（4）游泳教練(

)跳進(jìn)了水里。四、選擇題5、下面成語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是（

）A．搖頭晃腦

張牙舞爪

提心吊膽

眼疾手快B．層林盡染

春華秋實(shí)

五谷豐登

一葉知秋C．窗明幾凈

百衣百順

耳聞目睹

一本正經(jīng)D．波瀾壯闊

寸步難行

細(xì)嚼慢咽

秋風(fēng)習(xí)習(xí)五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。搭船的鳥（節(jié)選）后來(lái)雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗??！它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。它什么時(shí)候飛來(lái)的呢？它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢？難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？我正想著，它一下子（

）進(jìn)水里，不見了?？墒?，沒一會(huì)兒，它（

）起來(lái)了，紅色的長(zhǎng)嘴里（

）著一條小魚。它（

）在船頭，一口把小魚（

）了下去。母親告訴我，這是一只翠鳥。哦，這只翠鳥搭了我們的船，在捕魚吃呢。1．請(qǐng)把下面的動(dòng)詞填在選文第3段中的括號(hào)里。

吞

飛

銜

沖

站

2．第______段描寫了翠鳥的外形特點(diǎn)，我還能找到表示顏色的詞語(yǔ)：____________、____________、____________

3．對(duì)第4段中畫“______”句子理解有誤的一項(xiàng)是（

）A．一個(gè)“搭”字使鳥兒具有了靈性，體現(xiàn)了鳥和人在自然中的和諧相處。B．句子中的“搭”是“搭配”的意思。C．這句話緊扣課題，寫出了翠鳥的可愛。六、現(xiàn)代文閱讀7、主題閱讀。大袋鼠的兒子草地上有一個(gè)小家伙，看上去像只大田鼠，只是兩條后腿特別長(zhǎng)，一條尾巴特別粗壯。它就是大袋鼠的兒子?？上×?，不像它媽媽那樣善跳、會(huì)奔跑。小袋鼠艱難地在草地上爬動(dòng)，看見一只小羚羊在附近吃草，它便豎起身子，高傲地對(duì)小羚羊說：“你知道我住在什么地方嗎？說出來(lái)你準(zhǔn)會(huì)羨慕死的，我住在媽媽的肚子上！媽媽的肚子上有個(gè)袋子是專門裝我的，里面又溫暖又舒適，比什么絲綿被呀，鴨絨袋呀，還要高級(jí)得多；躺在媽媽的袋子里，媽媽一蹦一跳，跑得飛快，我就比坐小轎車還痛快；有了好吃的東西，我還能躲在媽媽的袋子里吃呢！小羚羊，你瞧我媽媽多愛我呀！你能享受到這一切嗎？”“我的媽媽也很愛我，可不是這么個(gè)愛法。媽媽帶我練跑，領(lǐng)我尋草吃，晚上讓我自己睡覺，我認(rèn)為這樣挺好，如今我身子骨很結(jié)實(shí)……呀，不好。”小羚羊忽然豎起耳朵警覺地說，“我聽見遠(yuǎn)處有獅子在吼叫，我們趕快跑吧?！毙〈蠡帕?，它著急地哭道：“我要等媽媽來(lái)用袋子裝我。”小羚羊俯下身子小聲說：“獅子的腳步聲越來(lái)越近了，快，我馱著你逃開。”“不行，那會(huì)摔死我的！”小袋鼠怎么也不愿意，邊在地上打滾兒邊叫，“我要媽媽，我要媽媽的袋子……”小羚羊不能再等待了……1．讀短文，在文中用“——”畫出袋鼠媽媽愛孩子的方式；用“

”畫出羚羊媽媽愛孩子的方式。

2．請(qǐng)用聯(lián)系上文的方式，預(yù)測(cè)短文最后一個(gè)自然段所省略的小羚羊和小袋鼠的結(jié)局，并填一填下面的示意圖。

3．你是喜歡文中的小袋鼠還是小羚羊呢？為什么？

_____________________________________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、如果遇到下列情況，你會(huì)怎么勸告他們？

1．有同學(xué)違反交通規(guī)則，橫穿馬路。

__________________________________________________

2．表哥喜歡玩電腦游戲，一玩就是一整天。

_______________________________________________八、想象作文9、習(xí)作。

1．下雨的黃昏

門前的路上

一群螞蟻

青蛙

米粒

2．寒冷的冬天

干枯的樹木

啄木鳥

森林醫(yī)院

小朋友，看到上面的兩組詞語(yǔ)，你的腦海里會(huì)浮現(xiàn)怎樣的畫面？想到了什么故事？選擇其中一組詞語(yǔ)