第6頁共6頁教育科?研年終?總結(jié)范?文“?做一名?好老師?”是我?一生所?追求的?目標(biāo)，?自踏入?教育這?個(gè)崗位?以來，?我始終?以勤勤?懇懇、?踏踏實(shí)?實(shí)的態(tài)?度來對(duì)?待我的?工作，?以“師?德”規(guī)?范自己?的教育?教學(xué)工?作，以?“當(dāng)一?名好老?師”作?為自己?工作的?座右銘?,現(xiàn)將?一學(xué)期?的工作?總結(jié)如?下：?一、思?想認(rèn)識(shí)?在這?一個(gè)學(xué)?期里，?我在思?想上嚴(yán)?于律己?，熱愛?___?_教育?事業(yè)。?對(duì)自己?要求更?為嚴(yán)格?，力爭(zhēng)?在思想?上、工?作上、?在同事?、學(xué)生?的心目?中樹立?起榜樣?的作用?。一?學(xué)期來?，我還?積極參?加各類?政治業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?，努力?提高自?己的政?治水平?和業(yè)務(wù)?水平。?服從學(xué)?校的工?作安排?，配合?領(lǐng)導(dǎo)和?老師們?做好校?內(nèi)外的?各項(xiàng)工?作。?在師德?方面，?熱愛并?忠誠于?人民的?教學(xué)事?業(yè)，教?學(xué)態(tài)度?認(rèn)真，?教風(fēng)扎?實(shí)，嚴(yán)?格遵守?學(xué)校的?規(guī)章制?度。認(rèn)?真學(xué)習(xí)?新的教?育理論?，及時(shí)?更新教?育觀念?，積極?參加校?本培訓(xùn)?，并做?了大量?的政治?筆記與?理論筆?記。?二、工?作方面?這學(xué)?期來，?本人認(rèn)?真?zhèn)湔n?、上課?、聽課?、評(píng)課?，及時(shí)?批改作?業(yè)、講?評(píng)作業(yè)?，做好?課后輔?導(dǎo)工作?，廣泛?涉獵各?種知識(shí)?，形成?比較完?整的知?識(shí)結(jié)構(gòu)?，嚴(yán)格?要求學(xué)?生，尊?重學(xué)生?，發(fā)揚(yáng)?教學(xué)民?主，使?學(xué)生學(xué)?有所得?，從而?不斷提?高自己?的教學(xué)?水平和?思想覺?悟，并?順利完?成教育?教學(xué)任?務(wù)。?1、要?提高教?學(xué)質(zhì)量?，關(guān)鍵?是上好?課。?為了上?好課，?我做了?下面的?工作：?認(rèn)真?鉆研教?材，了?解學(xué)生?原有的?知識(shí)技?能的質(zhì)?量，他?們的興?趣、需?要、方?法、習(xí)?慣，學(xué)?習(xí)新知?識(shí)可能?會(huì)有哪?些困難?，采取?相應(yīng)的?預(yù)防措?施?？?慮教法?，解決?如何把?已掌握?的教材?傳授給?學(xué)生，?包括如?何組織?教材、?如何安?排每節(jié)?課的活?動(dòng)。?2、課?堂上的?情況。?組織?好課堂?教學(xué)，?關(guān)注全?體學(xué)生?，注意?信息反?饋，調(diào)?動(dòng)學(xué)生?的有意?注意，?使其保?持相對(duì)?穩(wěn)定性?，同時(shí)?，激發(fā)?學(xué)生的?情感，?使他們?產(chǎn)生愉?悅的心?境，創(chuàng)?造良好?的課堂?氣氛，?課堂語?言簡(jiǎn)潔?明了，?克服了?以前重?復(fù)的毛?病，課?堂提問?面向全?體學(xué)生?，注意?引發(fā)學(xué)?生學(xué)數(shù)?學(xué)的興?趣，課?堂上講?練結(jié)合?，布置?好家庭?作業(yè)，?作業(yè)少?而精，?減輕學(xué)?生的負(fù)?擔(dān)。?3、積?極參與?聽課、?評(píng)課，?虛心向?同行學(xué)?習(xí)教學(xué)?方法，?博采眾?長(zhǎng)，提?高教學(xué)?水平。?4.?培養(yǎng)多?種興趣?愛好，?博覽群?書，不?斷擴(kuò)寬?知識(shí)面?，為教?學(xué)內(nèi)容?注入新?鮮血液?。走?進(jìn)21?世紀(jì)，?社會(huì)對(duì)?教師的?素質(zhì)要?求更高?。我是?一個(gè)對(duì)?集體充?滿了熱?情的人?，勤勤?懇懇、?腳踏實(shí)?地使我?的工作?作風(fēng)，?助人為?樂是我?的快樂?之本，?只要是?對(duì)學(xué)校?對(duì)大家?有好處?的事情?我都會(huì)?不計(jì)較?個(gè)人得?失，把?他完成?好。?___?_年是?幸福的?一年，?因?yàn)樵?這一年?當(dāng)中我?付出著?、收獲?著、快?樂著、?進(jìn)步著?，在已?來到的?___?_年我?同樣會(huì)?用心去?面對(duì)，?用我的?全部熱?情來澆?灌我深?愛著的?事業(yè)。?在今?后的教?育教學(xué)?工作中?，我將?更嚴(yán)格?要求自?己，努?力工作?，發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn)，?改正缺?點(diǎn)，開?拓前進(jìn)?，為美?好的明?天貢獻(xiàn)?自己的?力量。?教育?科研年?終總結(jié)?范文（?二）?模板?本學(xué)年?，我根?據(jù)學(xué)校?的工作?計(jì)劃和?教研工?作要求?，結(jié)合?自己的?實(shí)際，?為進(jìn)一?步搞好?教育教?學(xué)工作?，提高?教育教?學(xué)質(zhì)量?，而積?極參加?各項(xiàng)教?研活動(dòng)?，認(rèn)真?開展教?研工作?，具體?工作總?結(jié)如下?：一?、加強(qiáng)?理論學(xué)?習(xí)，注?重課堂?實(shí)踐。?1、?認(rèn)真學(xué)?習(xí)《新?課程標(biāo)?準(zhǔn)》，?鉆研教?材，精?講每一?節(jié)課。?2、?在課堂?教學(xué)中?，積極?倡導(dǎo)自?主、合?作、探?究的學(xué)?習(xí)方式?，與學(xué)?生建立?民主平?等和諧?的師生?關(guān)系，?營(yíng)造和?諧輕松?的學(xué)習(xí)?環(huán)境，?促進(jìn)學(xué)?生自主?發(fā)展，?努力形?成自己?的教學(xué)?風(fēng)格。?3、?積極參?與校本?教研，?按時(shí)參?加學(xué)校?組織的?教研學(xué)?習(xí)、聽?課、評(píng)?課、等?活動(dòng)。?活動(dòng)中?，集思?廣益，?博采眾?長(zhǎng)，深?入反思?自己的?教學(xué)行?為，以?先進(jìn)的?課改理?念矯正?自己的?教學(xué)行?為，提?高自己?的教研?能力。?本學(xué)期?共聽課?___?_節(jié)，?評(píng)課_?___?節(jié)，學(xué)?校教學(xué)?比武成?績(jī)顯著?，課堂?教學(xué)位?于前列?，每學(xué)?期做會(huì)?診課中?心發(fā)言?人__?__次?，上公?開課_?___?節(jié)，促?進(jìn)了自?身的成?長(zhǎng)。?二、勤?于教研?，提升?素質(zhì)。?1、?按時(shí)參?加數(shù)學(xué)?方面的?學(xué)習(xí)，?并經(jīng)常?向優(yōu)秀?教師虛?心請(qǐng)教?，不斷?提高自?己的理?論修養(yǎng)?和業(yè)務(wù)?素質(zhì)。?利用課?余時(shí)間?，學(xué)習(xí)?、閱讀?相關(guān)的?教育教?學(xué)文章?、書籍?，做好?學(xué)習(xí)筆?記，本?學(xué)期我?閱讀了?《新課?程下的?創(chuàng)新教?學(xué)設(shè)計(jì)?》、《?現(xiàn)代教?學(xué)理論?》等書?籍，撰?寫了近?一萬字?的學(xué)習(xí)?筆記，?為順利?完成各?項(xiàng)工作?奠定了?理論基?礎(chǔ)。?2、能?積極、?主動(dòng)地?參加各?種理念?培訓(xùn)學(xué)?習(xí)，今?年__?__月?參加了?骨干教?師培訓(xùn)?。通過?培訓(xùn)學(xué)?習(xí)，切?實(shí)轉(zhuǎn)變?觀念，?夯實(shí)了?自己的?理論基?礎(chǔ)。拓?寬了視?野，了?解教學(xué)?改革的?最新動(dòng)?態(tài)。?三、加?強(qiáng)教改?與教學(xué)?科研，?努力出?成果。?在教?學(xué)教研?實(shí)踐中?，及時(shí)?進(jìn)行教?學(xué)反思?，總結(jié)?教學(xué)中?的得失?，積極?撰寫論?文，取?得了點(diǎn)?滴成果?。1?、__?__年?長(zhǎng)春市?小學(xué)數(shù)?學(xué)“數(shù)?學(xué)廣角?”教學(xué)?研討課?二等獎(jiǎng)?。2?、獲得?了長(zhǎng)春?市數(shù)學(xué)?學(xué)科骨?干教師?榮譽(yù)稱?號(hào)。?3、教?學(xué)教研?之余，?我還鼓?勵(lì)和指?導(dǎo)學(xué)生?參加各?類競(jìng)賽?，取得?一定的?成績(jī)。?獲國家?級(jí)學(xué)生?讀寫大?賽一等?獎(jiǎng)。?4、_?___?年論文?《滲透?數(shù)學(xué)思?想，培?養(yǎng)學(xué)生?數(shù)學(xué)素?養(yǎng)》獲?吉林省?基礎(chǔ)教?育校本?科研一?等獎(jiǎng)。?在忙?忙碌碌?的工作?中，我?的教學(xué)?、理論?水平和?教研能?力各方?面有了?一定的?收獲和?提高，?但是也?有不足?和困惑?，如教?研的開?展不夠?深入，?效果不?明顯等?問題。?在今后?的工作?中，我?將腳踏?實(shí)地，?爭(zhēng)取更?大的進(jìn)?步和提?高。?教育科?研年終?總結(jié)范?文（三?）本?學(xué)年，?我根據(jù)?學(xué)校的?工作計(jì)?劃和教?研工作?要求，?結(jié)合自?己的實(shí)?際，為?進(jìn)一步?搞好教?育教學(xué)?工作，?提高教?育教學(xué)?質(zhì)量，?而積極?參加各?項(xiàng)教研?活動(dòng)，?認(rèn)真開?展教研?工作，?具體工?作總結(jié)?如下：?一、?加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)?，注重?課堂實(shí)?踐。?1、認(rèn)?真學(xué)習(xí)?《新課?程標(biāo)準(zhǔn)?》，鉆?研教材?，精講?每一節(jié)?課。?2、在?課堂教?學(xué)中，?積極倡?導(dǎo)自主?、合作?、探究?的學(xué)習(xí)?方式，?與學(xué)生?建立民?主平等?和諧的?師生關(guān)?系，營(yíng)?造和諧?輕松的?學(xué)習(xí)環(huán)?境，促?進(jìn)學(xué)生?自主發(fā)?展，努?力形成?自己的?教學(xué)風(fēng)?格。?3、積?極參與?校本教?研，按?時(shí)參加?學(xué)校組?織的教?研學(xué)習(xí)?、聽課?、評(píng)課?、等活?動(dòng)。活?動(dòng)中，?集思廣?益，博?采眾長(zhǎng)?，深入?反思自?己的教?學(xué)行為?，以先?進(jìn)的課?改理念?矯正自?己的教?學(xué)行為?，提高?自己的?教研能?力。本?學(xué)期共?聽課_?___?節(jié)，評(píng)?課__?__節(jié)?，學(xué)校?教學(xué)比?武成績(jī)?顯著，?課堂教?學(xué)位于?前列，?每學(xué)期?做會(huì)診?課中心?發(fā)言人?___?_次，?上公開?課__?__節(jié)?，促進(jìn)?了自身?的成長(zhǎng)?。二?、勤于?教研，?提升素?質(zhì)。?1、按?時(shí)參加?數(shù)學(xué)方?面的學(xué)?習(xí)，并?經(jīng)常向?優(yōu)秀教?師虛心?請(qǐng)教，?不斷提?高自己?的理論?修養(yǎng)和?業(yè)務(wù)素?質(zhì)。利?用課余?時(shí)間，?學(xué)習(xí)、?閱讀相?關(guān)的教?育教學(xué)?文章、?書籍，?做好學(xué)?習(xí)筆記?，本學(xué)?期我閱?讀了《?新課程?下的創(chuàng)?新教學(xué)?設(shè)計(jì)》?、《現(xiàn)?代教學(xué)?理論》?等書籍?，撰寫?了近一?萬字的?學(xué)習(xí)筆?記，為?順利完?成各項(xiàng)?工作奠?定了理?論基礎(chǔ)?。2?、能積?極、主?動(dòng)地參?加各種?理念培?訓(xùn)學(xué)習(xí)?，今年?___?_月參?加了骨?干教師?培訓(xùn)。?通過培?訓(xùn)學(xué)習(xí)?，切實(shí)?轉(zhuǎn)變觀?念，夯?實(shí)了自?己的理?論基礎(chǔ)?。拓寬?了視野?，了解?教學(xué)改?革的最?新動(dòng)態(tài)?。三?、加強(qiáng)?教改與?教學(xué)科?研，努?力出成?果。?在教學(xué)?教研實(shí)?踐中，?及時(shí)進(jìn)?行教學(xué)?反思，?總結(jié)教?學(xué)中的?得失，?積極撰?寫論文?，取得?了點(diǎn)滴?成果。?1、?___?_年長(zhǎng)?春市小?學(xué)數(shù)學(xué)?“數(shù)學(xué)?廣角”?教學(xué)研?討課二?等獎(jiǎng)。?2、?獲得了?長(zhǎng)春市?數(shù)學(xué)學(xué)?科骨干?教師榮?譽(yù)稱號(hào)?。3?、教學(xué)?教研之?余，我?還鼓勵(lì)?和指導(dǎo)?學(xué)生參?加各類?競(jìng)賽，?取得一?定的成?績(jī)。獲?國家級(jí)?學(xué)生讀?