PAGEPAGE5山東省臨沂市2017-2018學(xué)年七年級語文上學(xué)期12月月考試題親愛的同學(xué)，在你答題前，請認真閱讀下面的注意事項：1.本試卷滿分120分。考試用時100分鐘。2.答題前，請將姓名、學(xué)號、班級填寫在答題卷上指定的位置。3.所有選擇題答案依次涂到答題卡上，非選擇題答案全部做在答題卷上的指定位置，在草稿紙、試卷上答題無效。4.考試結(jié)束，監(jiān)考老師只收答題卷，試卷請自行保存。預(yù)祝你取得優(yōu)異成績！一、卷面書寫（共4分）1.腹有詩書氣自華，一筆好字闖天下。親愛的同學(xué)們，此題不需專門作答，只要做到書寫規(guī)范工整、卷面整潔就可得分，相信你一定會珍惜這次機會！二．積累與運用（33分）2、下列各組詞語中加點字的注音，全對的一項是（）（3分）A、狹隘（ài）哭泣（qì）酬勞（chóu）滑稽（jī）B、呻吟（yín）干涸（hè）薄荷（bó）挪動（nǎ）C、樹梢（xiāo）附和（hè）嫌棄（xián）慷慨（gài）D、抽噎（yē）坍塌（dān）純粹（cuì）熱忱（dān）3、下列詞語書寫全部正確的一項是（）（3分）A、以身殉職猶豫不絕麻木不仁驚慌失錯B、參差不齊見異思遷沉默寡言刨根問底C、氣喘噓噓莫不關(guān)心神情恍惚遙不可及D、精益求精變化莫測沾輕怕重滿腔熱誠4、下列句子中加點詞語運用有誤的一項是（）（3分）A、由于開展治沙工作，原來許多不毛之地，現(xiàn)在變成了美麗的綠洲。B、這座坍塌的煤礦下還有五六個工人，我們一定要刨根問底，想盡一切辦法把他們救出來。C、懸崖的四面都是土坡，上面長著參差不齊的矮樹叢和臭椿樹苗。D、我往后移動了一下，用左腳小心翼翼地感覺著巖石，然后找到了。5、下列各句中沒有語病的一項是（）（3分）A.能否杜絕酒后駕車的現(xiàn)象，關(guān)鍵在于有關(guān)部門要加大執(zhí)法力度。B.

中學(xué)生寫作文，一定要注意表達真情實感，切忌不要胡編亂造。C.今日，中國讀者以各種方式表達對諾貝爾文學(xué)獎獲得者馬爾克斯的追念。D.

各地要將《新華字典》列入今年新建的農(nóng)家書屋圖書采購。6、下列句子中標(biāo)點符號使用全部正確的一項是（）（3分）A、那是誰的地？是公家的？還是私人的？B、他一直在種樹。種橡樹、種山毛櫸、還種白樺樹。C、他說，這地方缺少樹；沒有樹，就不會有生命。D、“聽我說，”爸爸繼續(xù)說：“不要想有多遠，只要邁一小步，這個你能做到。”7、下列各組中加點的詞意思相同的一項是（）（3分）A、非淡泊無以明志匹夫不可奪志也B、意與日去吾日三省吾身C、年與時馳學(xué)而時習(xí)之D、夫君子之行與人期行，相委而去8、回顧本單元課文，下列解說不正確的一項是（）（3分）A、《紀(jì)念白求恩》一文敘述了白求恩不遠萬里來到中國的不尋常經(jīng)歷，高度評價了他毫不利己專門利人的共產(chǎn)主義精神，并號召人們學(xué)習(xí)這種精神。B、《植樹的牧羊人》一文按時間順序?qū)懥恕拔摇焙湍裂蛉怂拇我娒娴那樾我约案咴系淖兓?，重點是寫第一次。C、《走一步，再走一步》寫的是“我”童年時一次爬山脫險的經(jīng)歷，其中蘊含著生活的哲理，使“我”學(xué)到了戰(zhàn)勝一切艱難的人生經(jīng)驗。D、《誡子書》中“夫?qū)W須靜也”的“學(xué)”已經(jīng)不只是一般的學(xué)習(xí)，而含有修養(yǎng)自己的人格和品德的意思；“靜”也不只是單純的寧靜，而有淡泊名利的意味。9、默寫填空。（12分）（1）回樂烽前沙似雪，。（李益《夜上受降城聞笛》）（2），好之者不如樂之者。（《論語》）（3）孔子論述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是：，。（4），落花時節(jié)又逢君。（杜甫《江南逢李龜年》）（5）峨眉山月半輪秋，。（李白《峨眉山月歌》）（6）劉禹錫《秋詞》中一反過去文人悲秋的傳統(tǒng)，以積極向上的豪邁之情贊頌秋天美好的詩句是，。（7），卻話巴山夜雨時（《夜雨寄北》）（8）寫出下列故事涉及的人物的名字。《西游記》中“大鬧五莊觀，推倒人參果樹”的是；勸孫悟空上天招安的是；把孫悟空投入八卦爐中煉成火眼金睛的是。三．閱讀理解（33分）（一）認真閱讀下面這首詩，回答問題（5分）江陵①愁望有寄魚玄機楓葉千枝復(fù)萬枝，江橋掩映②暮帆遲。憶君心似西江水，日夜東流無歇時?！咀⑨尅竣俳辏航窈苯昕h。②掩映：時隱時現(xiàn)。10、“千枝”“萬枝”與后面哪個詞呼應(yīng)？“枝”字的重復(fù)有什么表達效果？（3分）11、“江橋掩映暮帆遲”，這是怎樣的一幅畫面？請展開聯(lián)想和想象，作具體的描繪（30字左右）（2分）（二）文言文閱讀（14分）誡子書諸葛亮夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非談泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！12、解釋下列句子中加點的詞語。（4分）（1）非學(xué)無以廣才

廣________（2）險躁則不能治性

治性___________（3）淫慢則不能勵精淫慢（4）將復(fù)何及復(fù)13、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）靜以修身，儉以養(yǎng)德。（2）非談泊無以明志，非寧靜無以致遠。14、對這篇短文的分析，錯誤的一項是（

）（3分

）

A.“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”說明“淡泊”“寧靜”是實現(xiàn)人生理想的基本要求，強調(diào)他們是和人的志向相關(guān)的。B.“學(xué)須靜也”的“學(xué)”已經(jīng)不只是一般的學(xué)習(xí)，而含有修養(yǎng)自己的人格和品德的意思，“靜也”不只是單純的寧靜，而有淡泊名利的意味。C.“淫慢則不能勵精,險躁則不能治性”從反面說明了“淡泊”“寧靜”的重要性。D.“悲守窮廬，將復(fù)何及”表達了君子不與外界同流合污，獨善其身的良好愿望。15．作者寫這封信的用意是什么？（3分）（三）現(xiàn)代文閱讀（14分）擁你入睡（肖復(fù)興）①兒子上初一以后，忽然一下子長大了。換內(nèi)褲，要躲在被子里換；洗澡，再也不用媽媽幫助洗，連我?guī)退甏旰蟊扯疾挥昧?。②我知道，兒子長大了，像日子一樣無可奈何地長大了。原來擁有的天然的肌膚之親和無所顧忌的親昵，都被兒子這長大拉開了距離，變得有些羞澀了。任何事物都有一些失去，才有一些得到吧？③有一天下午，兒子復(fù)習(xí)功課，累了，躺在我的床上看電視，剛看了一會兒眼皮就打架了。他忽然翻了一個身，倚在我的懷里，讓我摟著他睡上一覺，迷迷糊糊中囑咐我一句：“一小時后叫我，我還得復(fù)習(xí)呢！”④我有些受寵若驚。許久，許久，兒子沒有這種親昵的動作了。以前，就是一早睡醒了，他還要光著小屁股鉆進你的被窩里，和你膩乎膩乎?，F(xiàn)在，讓你摟著他像摟著只小貓一樣入睡，簡直類似天方夜譚了。⑤莫非睡意朦朧中，兒子一下子失去了現(xiàn)實，跌進了逝去的童年，記憶深處掀起了清新動人的一角？讓他情不由己地拾蘑菇一樣拾起他現(xiàn)在并不是想拒絕的往日溫馨？⑥兒子確實像小貓一樣睡在我的懷里。均勻的呼吸，胸脯和鼻翼輕輕起伏著，像春天小河里升起又降落的暖洋洋的氣泡。⑦我想起他小時候，媽媽上班，家又擁擠，他在一邊玩，我在一邊寫東西，玩著玩膩了，他要喊“爸爸，你什么時侯寫完呀？陪我玩玩不行嗎？”我說：“快啦！快啦！”卻永遠快不了，心和筆被拽走得遠遠的。他等不及了，就跑過來跳在我的懷里帶有幾分央求的口吻說：“爸爸！我不搗亂，我就坐這兒，看你寫行嗎？”我怎么能說不行？已經(jīng)把兒子孤零零地拋到一邊，寂寞了那么長時光！我摟著他，騰出一只手接著寫。⑧那時候，好多東西都是這樣摟著兒子寫出來的。他給我安詳，給我親情，給我靈感。他一點兒也不鬧，一句話也不講，就那么安安靜靜倚在我的懷里，像落在我身上的一只小鳥，看我寫，仿佛看懂了我寫的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其實，那時他認識不了幾個字。有好幾次，他倚在我的懷里睡著了，睡得那么香那么甜，我都沒有發(fā)現(xiàn)……⑨以后我常常想起那段艱辛卻溫馨的寫作日子，想起兒子倚在我懷中小鳥一樣靜靜睡著的情景。我覺得我的那些東西里有兒子的影子、呼吸，甚至睡著之后做的那些個燦若星光的夢。⑩兒子長大了?？v使我又寫了很多比那時要好的故事，卻再也尋不回那時的感覺、那一份夢境。因為兒子再不會像鳥兒一樣蹦上你的枝頭，倚在你的懷里睡著了。（11）.如今，兒子居然縮小了一圈，歲月居然回溯幾年。他倚在我的懷里睡得那么香甜、恬靜。我的胳膊被他枕麻了，我不敢動，我怕弄醒他，我知道這樣的機會不會很多甚至不會再有，我要珍惜。我格外小心翼翼地擁著他，像擁著一支又輕又軟又薄又透明的羽毛．生怕稍稍一失手，羽毛就會裊裊飛去……（12）.并不是我太嬌貴兒子，實在是他不會輕易地讓你擁他入睡。他已經(jīng)長大，嘴唇上方已經(jīng)展起一層細細的絨毛，喉結(jié)也已經(jīng)像要啄破殼的小鳥一樣在蠕動。用不了多久，他會長得比我還要高，這張床將伸不開他的四肢……哦，我親愛的兒子，你懂嗎？此刻的睡夢中，你夢見爸爸這一份溫馨而矛盾的心思了嗎？（13）.一個小時過去了，我沒有舍得叫醒兒子。16、閱讀全文，請概括出“兒子長大了”主要表現(xiàn)在哪些方面。（3分）17、本文作者的心理描寫細膩真切，從文中找出擁長大的兒子入睡時的心理感受的詞語。（4分）（）-→（）-→（溫馨而矛盾）18、第（12）段中“爸爸這一份溫馨而矛盾的心思”，你怎樣理解？（3分）19、針對下列兩則鏈接材料和文章第⑦段中共有三位父親的舉動，說說你欣賞或不欣賞哪位父親的做法，并通過比較陳述理由。（4分）【鏈接一】他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。（朱自清《背影》）【鏈接二】“下來吧，孩子，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了。”“我下不去！”我哭著說，“我會掉下去，我會摔死的！”“聽我說吧，”我父親說，“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎?”(莫頓?亨特《走一步，再走一步》四、寫作表達（50分）20、滿樹的花朵，滿枝的果實，最初只源于那粒小小的種子。好書是一粒種子，使人睿智地成長；夢想是一粒種子，使人奮斗和堅強；善念是一粒種子，使人變得陽光和高尚；自信是一粒種子，使人充滿希望……種下一粒種子，可能會影響我們的一生。請以“一粒

的種子”為題寫一篇不少于600字的文章。要求：①主題積極健康。

②除詩歌、戲劇外，體裁不限。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

七年級〔上〕語文月考測試答案2.A3.B4.B5.C6.C7.A8.B9.(1)受降城外月如霜（2）知之者不如好之者（3）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（4）正是江南好風(fēng)景（5）影入平羌江水流（6）自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。（7）何當(dāng)共剪西窗燭（8）孫悟空、太白金星、太上老君。10.“掩映”，通過“枝”字的重復(fù)，不僅寫出了楓葉之繁茂，而且表現(xiàn)了思婦望君的急切心情。11.極目遠眺，但見江橋掩映于楓林之中；日已垂暮，而不見那人乘船歸來。12.（1）增長（2）修養(yǎng)性情（3）放縱懈?。?）又13.（1）依靠內(nèi)心的恬靜來修善自身，依靠儉樸來淳養(yǎng)品德。（2）不把名利看得輕淡就不能明確自己的志向，不能平靜己心就不能實現(xiàn)遠大的目標(biāo)。14.D15.告誡兒子要修身養(yǎng)性，生活節(jié)儉，以此來培養(yǎng)自己的品德，并注意珍惜光陰，勉勵他刻苦學(xué)習(xí)。16.①躲著換內(nèi)褲；②洗澡時不用父母幫著搓洗；③開始長胡須，出現(xiàn)了喉結(jié)；17.受寵若驚；珍惜18.“溫馨”是懷抱兒子入睡的幸福感，希望這種