超級輔導(dǎo)系統(tǒng)功能模塊說明1.0―、學(xué)習(xí)中心主流程學(xué)習(xí)點這里，進(jìn)入本科目課程的智能學(xué)習(xí)流程。這是承載主體學(xué)習(xí)內(nèi)容的核心流程，由超級智能云系統(tǒng)全程精準(zhǔn)引導(dǎo)。你經(jīng)歷的每一個學(xué)習(xí)步驟都將被記載和分析，你迎來的每一個學(xué)習(xí)步驟都是超級智能動態(tài)設(shè)定的，專屬于你的最佳學(xué)習(xí)路徑和最優(yōu)學(xué)習(xí)資源。主流程學(xué)習(xí)，由九類學(xué)習(xí)任務(wù)包所精密銜接和科學(xué)組合而成，每一類學(xué)習(xí)任務(wù)包，就是實現(xiàn)考研最佳學(xué)習(xí)效果的一種重要力量，九種力量的契合，恰如獨孤九劍之威力，讓你無敵于考研江湖。（1） 標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)任務(wù)包超級智能系統(tǒng)按照邏輯深層關(guān)聯(lián)、最佳認(rèn)知量度、思維興奮驅(qū)動等十二種高級學(xué)習(xí)原理，將考研學(xué)習(xí)的全部內(nèi)容，細(xì)分為若干知識模塊。每一個知識模塊的標(biāo)準(zhǔn)與多倍精細(xì)闡述文本、標(biāo)準(zhǔn)與多倍精細(xì)課程、基本與補(bǔ)充習(xí)題組、習(xí)題標(biāo)準(zhǔn)與多倍精細(xì)解析、高效筆記索引等多項學(xué)習(xí)內(nèi)容組合構(gòu)成了一個標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)任務(wù)包。學(xué)員通過標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)任務(wù)包對各個知識模塊完成最佳效果的第一輪學(xué)習(xí)。（2） 加強(qiáng)學(xué)習(xí)任務(wù)包超級智能系統(tǒng)會自動分析鎖定學(xué)員在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)任務(wù)包中未能達(dá)標(biāo)的知識模塊。每當(dāng)學(xué)習(xí)進(jìn)程達(dá)到一定任務(wù)量和時間量，系統(tǒng)將啟動加強(qiáng)任務(wù)包對學(xué)員在第一輪標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)中未達(dá)標(biāo)的知識模塊進(jìn)行第二輪加強(qiáng)學(xué)習(xí)。（3）難點學(xué)習(xí)任務(wù)包超級智能系統(tǒng)會自動分析鎖定學(xué)員在加強(qiáng)學(xué)習(xí)任務(wù)包中仍未達(dá)標(biāo)的知識模塊。每當(dāng)學(xué)習(xí)進(jìn)程達(dá)到一定的任務(wù)量和時間量，系統(tǒng)將啟動難點任務(wù)包對學(xué)員在第二輪加強(qiáng)學(xué)習(xí)中未達(dá)標(biāo)的知識模塊進(jìn)行第三輪難點攻克學(xué)習(xí)。（4）復(fù)習(xí)循環(huán)任務(wù)包每當(dāng)學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)程達(dá)到一定的任務(wù)量和時間量，系統(tǒng)將啟動復(fù)習(xí)循環(huán)任務(wù)包，對一定范圍的知識模塊，進(jìn)行第三至五輪的復(fù)習(xí)循環(huán)，從而完整及時的鞏固所學(xué)的全部知識模塊。（5）重點循環(huán)任務(wù)包在復(fù)習(xí)循環(huán)任務(wù)包針對全部知識模塊鞏固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)將啟動重點循環(huán)任務(wù)包，將對重要知識模塊，進(jìn)行第四至七輪的重點學(xué)習(xí)，從而確保學(xué)員對高概率成為考點的知識模塊達(dá)到更深層次的掌握程度。（6）高難點循環(huán)任務(wù)包超級智能系統(tǒng)會階段性對第六至七輪學(xué)習(xí)中仍未能達(dá)標(biāo)和考試中命題難度高的知識模塊，啟動高難點循環(huán)學(xué)習(xí)任務(wù)包，按照特定規(guī)則對高難知識模塊進(jìn)行第八至十輪集中循環(huán)學(xué)習(xí)，從而幫助學(xué)員全面和有效的清除所有高難度學(xué)習(xí)障礙。（7）突破循環(huán)任務(wù)包超級智能系統(tǒng)會在考研進(jìn)程的中后期，精準(zhǔn)篩選出學(xué)員最難掌握并對整體學(xué)習(xí)效果負(fù)面影響最大的知識模塊，然后啟動突破循環(huán)任務(wù)包，調(diào)配高端學(xué)習(xí)資源對此類知識模塊進(jìn)行第十至十一輪學(xué)習(xí)，從而突破最后瓶頸。（8）通測循環(huán)任務(wù)包超級智能系統(tǒng)會在考研進(jìn)程的中后期，啟動通測循環(huán)任務(wù)包，對已學(xué)全部知識模塊進(jìn)行拉網(wǎng)式無遺漏測評，逐點鎖定未能達(dá)到穩(wěn)定掌握狀態(tài)的知識模塊，并進(jìn)行深度強(qiáng)化訓(xùn)練，以達(dá)到穩(wěn)定高水準(zhǔn)的掌握狀態(tài)。（9）模考循環(huán)任務(wù)包超級智能系統(tǒng)會在考研進(jìn)程后期，啟動?？佳h(huán)任務(wù)包，對學(xué)員進(jìn)行貫穿全部考點和細(xì)分題型的多輪次全真?？加?xùn)練，并根據(jù)訓(xùn)練與測評結(jié)果，調(diào)用特定程序，確保生成應(yīng)對考研的完美能力體系。超級輔導(dǎo)系統(tǒng)主流程學(xué)習(xí)模塊，包含五項核心功能：（1）運用革命性的智能反饋與動態(tài)任務(wù)系統(tǒng)為考生全程設(shè)定最優(yōu)學(xué)習(xí)路徑考研學(xué)習(xí)之目的，就是對各科總計1800至2100多個知識模塊，分別投入恰當(dāng)數(shù)量的學(xué)習(xí)循環(huán)，從而有效掌握各個知識模塊。當(dāng)一次學(xué)習(xí)循環(huán)，不能有效掌握某個知識模塊時，就必須補(bǔ)充更多次數(shù)的學(xué)習(xí)循環(huán)。由于基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)能力差異，對于每個知識模塊，不同考生所需學(xué)習(xí)循環(huán)次數(shù)各不相同。不同學(xué)習(xí)循環(huán)次數(shù)的各個知識模塊，就連接形成了不同的學(xué)習(xí)路徑。例如,A考生學(xué)習(xí)3個知識模塊，第一個需要3次學(xué)習(xí)循環(huán)可以掌握，第二個需要5次，第三個需要4次，那么A考生的最佳學(xué)習(xí)路徑就是3-5-4。如果A考生在這三個知識模塊的實際學(xué)習(xí)路徑與其最佳路徑3-5-4偏差越遠(yuǎn)，就將學(xué)得越差。例如，A考生實際學(xué)習(xí)路徑為5-2-2，那么，他在第一個知識模塊浪費了2個循環(huán)的時間，在第二個知識模塊少了3的學(xué)習(xí)循環(huán)，在第三個學(xué)習(xí)模塊少了2的學(xué)習(xí)循環(huán)，從而學(xué)習(xí)量嚴(yán)重不足。因此三個知識模塊的學(xué)習(xí)都有較大問題。由于一年內(nèi)，可投入考研學(xué)習(xí)的有效時間必定少于2000小時，因此一個知識模塊最多投入8個學(xué)習(xí)循環(huán)。對每個知識模塊就有投入0至8個學(xué)習(xí)循環(huán)的9種可能，所以1800個知識模塊就可能有1800的9次方條可能的學(xué)習(xí)路徑。所有路徑中，只有最優(yōu)和接近最優(yōu)的極少數(shù)學(xué)習(xí)路徑才能通向考研成功，其他注定失敗?？忌趯嶋H自學(xué)中，根據(jù)自我感覺判斷某個知識模塊該投入多少學(xué)習(xí)循環(huán)，是非常盲目和隨意的。因此，大部分考生，包括很多既勤奮又聰明的考生，都誤選了低效和錯誤路徑去學(xué)習(xí)，結(jié)果必然落榜。當(dāng)有老師幫助考生判斷和選擇學(xué)習(xí)路徑時，情況會有所改善，但要幫助考生分析選定最優(yōu)路徑，必須要對考生每個知識模塊的每次學(xué)習(xí)效果進(jìn)行有效測評，然后合理配置下一步學(xué)習(xí)內(nèi)容，這是需要超過20個老師全程追蹤，不間斷分析反饋才可能完成的輔導(dǎo)任務(wù)。超級輔導(dǎo)系統(tǒng)，運用特殊數(shù)據(jù)模型，集成了數(shù)百名中國最頂級考研輔導(dǎo)專家的智慧與能力，相當(dāng)于一個無限人數(shù)，無需休息的專家團(tuán)隊全程無遺漏的分析反饋學(xué)員每個知識模塊的每次學(xué)習(xí)效果，并實時配置下一步最佳學(xué)習(xí)任務(wù)，從而確保考生沿著精準(zhǔn)設(shè)定的最優(yōu)學(xué)習(xí)路徑，通達(dá)考研成功。（2）為考生優(yōu)化配置了最高品質(zhì)的學(xué)習(xí)資料組合（知識標(biāo)準(zhǔn)與精細(xì)闡釋文本）考研學(xué)習(xí)的第一步驟是對知識模塊的理解，傳統(tǒng)的方法是看書，而書的作用是對知識模塊進(jìn)行闡述和解釋，其實質(zhì)是知識闡釋文本?？忌脮馁|(zhì)量與數(shù)量極其重要，如果質(zhì)量差了，數(shù)量過多過少，都會直接折損學(xué)習(xí)效果。常規(guī)考研書籍由于印刷成本，書本厚度等因素的限制，其闡釋的考點都是跳躍、不完整和不夠精細(xì)的。而且，目前公開出版的各類考研書籍，多達(dá)870多種，非公開出版的各種內(nèi)部資料多達(dá)650多種，考生在有限時間內(nèi)，只能選用其中二十幾種資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。從1500多種書中篩選出最好的二十幾種學(xué)習(xí)資料，對于考生是難以完成的任務(wù)，所以很多考生耗費大量時間精力，也只能找到質(zhì)量二三流，數(shù)量不當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)書籍。超級輔導(dǎo)系統(tǒng)的研發(fā)專家團(tuán)隊將1500多種學(xué)習(xí)資料進(jìn)行了全面篩選排序，整合萃取了最高品質(zhì)的220余種書籍和資料，充分優(yōu)化升級為最優(yōu)學(xué)習(xí)資料組合，并細(xì)分配置到考研全程52個特定階段。從而確保學(xué)員無需耗費絲毫奔波選書的時間，即可全程享用最高品質(zhì)的學(xué)習(xí)資料。超級輔導(dǎo)系統(tǒng)為學(xué)員提供了學(xué)習(xí)效果大幅度優(yōu)于常規(guī)書籍的兩類闡述文本：?標(biāo)準(zhǔn)闡釋文本內(nèi)容品質(zhì)大幅度優(yōu)于常規(guī)輔導(dǎo)書籍，闡釋完整考點，精細(xì)程度是常規(guī)輔導(dǎo)書的1.2倍。?多倍精細(xì)闡文本內(nèi)容品質(zhì)大幅度優(yōu)于常規(guī)輔導(dǎo)書籍，闡釋重點和難點，精細(xì)程度是常規(guī)輔導(dǎo)書的2至3倍，并進(jìn)行了提升學(xué)習(xí)效率的邏輯結(jié)構(gòu)導(dǎo)引。當(dāng)系統(tǒng)分析確定學(xué)員某知識模塊的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)任務(wù)不達(dá)標(biāo)時，將要求學(xué)員對該知識模塊的精細(xì)闡釋文本進(jìn)行深度學(xué)習(xí)。為考生提供了大幅度超越常規(guī)課程效果的新型課程體系(標(biāo)準(zhǔn)與精細(xì)優(yōu)化課程)學(xué)習(xí)過程中，為什么看了書還要聽課？因為常規(guī)輔導(dǎo)書對一個知識點闡釋的精細(xì)程度只有課程的二至三分之一。例如，對同一個知識點，書上用50個字闡釋，而課程則會用100至150個字闡述。所以，考生看完書后理解不到位的知識點，通過聽課都可以更好理解。但是，當(dāng)前全國絕大多數(shù)考研課程均存在以下四大問題：?課程講了很多根本不是考點的內(nèi)容?課程只覆蓋了40~60%考點?課程對重要考點講的粗淺，對次要考點卻講的精細(xì)?按1至1.5小時劃分的授課時段，導(dǎo)致40%以上后段課程學(xué)習(xí)效果嚴(yán)重衰減造成以上問題的根本原因是任何老師的能力和時間都是有限的，單個老師獨立研發(fā)的課程，必然存在諸多缺陷。超級輔導(dǎo)系統(tǒng)為學(xué)員提供全面升級的超級優(yōu)化課程體系，從講解精度、考點覆蓋、表達(dá)邏輯到輔導(dǎo)實效，均大幅度超越任何傳統(tǒng)考研課程。優(yōu)化課程體系的研發(fā)組成員，包括33名原國家命題組和閱卷組成員和301位考研各科目教授博士碩士。課程研發(fā)組通過三大核心步驟，創(chuàng)造了極高價值的超級優(yōu)化課程。?深度分析了全國排名前269名的考研公共課輔導(dǎo)名師，總計5123小時全部授課內(nèi)容，并針對所有的授課內(nèi)容，根據(jù)考點進(jìn)行細(xì)分模塊提煉，形成了覆蓋全部考點的8295個課程模塊。?在對應(yīng)同一考點的多個課程模塊中，嚴(yán)格甄選出品質(zhì)最高的優(yōu)等課程模塊，并由專家團(tuán)隊對優(yōu)等模塊，再次修正完善和優(yōu)化升級，確保對每個考點實現(xiàn)足夠精細(xì)的闡釋，并按照22至35分鐘的最佳認(rèn)知時長劃分課程時段，從而生成最優(yōu)課程模塊。?將各個最優(yōu)課程模塊，用高效邏輯框架重新銜接組合，進(jìn)而生成完美的超級優(yōu)化課程體系。超級優(yōu)化課程體系的實質(zhì)，就是中國考研培訓(xùn)行業(yè)全部課程名師的最大智慧結(jié)晶，必將幫助學(xué)員大幅度提升學(xué)習(xí)效果。超級優(yōu)化課程分為兩類：★標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化課程內(nèi)容品質(zhì)大幅度優(yōu)于常規(guī)考研課程，講解完整知識點，精細(xì)程度是常規(guī)課程的1.2倍?！锞?xì)優(yōu)化課程內(nèi)容品質(zhì)大幅度優(yōu)于常規(guī)考研課程，講解重點和難點，精細(xì)程度是常規(guī)課程的2至3倍。當(dāng)系統(tǒng)分析確定學(xué)員某知識模塊的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)任務(wù)不達(dá)標(biāo)時，將要求學(xué)員對該知識模塊的精細(xì)課程進(jìn)行深度學(xué)習(xí)。（4）為學(xué)員提供最高效率提升解題能力的超級解題訓(xùn)練系統(tǒng)考研學(xué)習(xí)過程，在微觀層面是由每個知識模塊的理解、記憶和解題訓(xùn)練所構(gòu)成的學(xué)習(xí)循環(huán)。對一個知識模塊完成一次理解、記憶和解題訓(xùn)練，就是一個學(xué)習(xí)循環(huán)。上萬個學(xué)習(xí)循環(huán)就連接形成了整個學(xué)習(xí)過程。一年內(nèi)可投入考研的極限時間，不到2000小時，其中約23%應(yīng)分配在知識模塊的理解記憶，而約77%則應(yīng)分配給解題訓(xùn)練。因為一切學(xué)習(xí)循環(huán)所需達(dá)到的最終成果，都是解題能力。85%以上的落榜考生，是因為解題訓(xùn)練階段的種種問題而落榜。通過對大量考生的行為統(tǒng)計分析，導(dǎo)致落榜的主要原因是以下三類解題訓(xùn)練問題：?約28%考生解題訓(xùn)練總量不足；?約33%考生解題訓(xùn)練總量雖然充足，但沒有覆蓋全部考點題型；?約39%考生解題訓(xùn)練雖然覆蓋全部考點題型，但訓(xùn)練題型難度不到位；在常規(guī)自學(xué)和輔導(dǎo)中很難將三類問題全部解決。超級輔導(dǎo)系統(tǒng)，科學(xué)構(gòu)建了解題訓(xùn)練的先進(jìn)模型，通過五個步驟，幫助學(xué)員非常有效的解決三類問題，從而極高效率生成優(yōu)異解題能力。?從約1367種考研輔導(dǎo)書籍資料中科學(xué)精選出24352道優(yōu)質(zhì)題目，并與萬學(xué)高端研發(fā)中心設(shè)計命制的11272道高品質(zhì)題目，組合構(gòu)成最高品質(zhì)的超級題庫。?將超級題庫的題目，嚴(yán)格以考點題型為核心，進(jìn)行分組。每一組題目對應(yīng)一種考點題型，既確保了題目總量，又覆蓋了全部考點題型。?每組題目具有多層難度梯級，確保包含了每種題型可能命題的全部難度等級。?應(yīng)用先進(jìn)測試監(jiān)控技術(shù)，完整記錄學(xué)員全部解題訓(xùn)練效果，并精準(zhǔn)分析鎖定學(xué)員每一個未能掌握的考點題型。?應(yīng)用先進(jìn)解題強(qiáng)化技術(shù)，針對學(xué)員未能掌握的考點題型，分配適量題目進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練，然后再測試，再強(qiáng)化，直至學(xué)員每一個薄弱考點的每一級難度題型，全部達(dá)到優(yōu)秀解答水平。超級輔導(dǎo)系統(tǒng)在九類學(xué)習(xí)任務(wù)包中，配置了不同功能的十種習(xí)題組及其標(biāo)準(zhǔn)與精細(xì)解析，以幫助學(xué)員實現(xiàn)最優(yōu)效果的解題訓(xùn)練與測評?！锪?xí)題組基本習(xí)題組、補(bǔ)充習(xí)題組、加強(qiáng)習(xí)題組、難點習(xí)題組、復(fù)習(xí)循環(huán)習(xí)題組、重點循環(huán)習(xí)題組、高難點習(xí)題組、突破習(xí)題組、通測循環(huán)習(xí)題組、模考循環(huán)習(xí)題組?！锪?xí)題組標(biāo)準(zhǔn)與精細(xì)解析標(biāo)準(zhǔn)解析是按常規(guī)精細(xì)程度對習(xí)題組進(jìn)行解答與分析。當(dāng)系統(tǒng)分析確定學(xué)員某個習(xí)題組訓(xùn)練達(dá)標(biāo)時，為學(xué)員提供該習(xí)題組的標(biāo)準(zhǔn)解析。精細(xì)解析是按超過常規(guī)2至5倍精細(xì)程度對習(xí)題組進(jìn)行深度解答與分析，相當(dāng)于老師對問題的答疑解析。當(dāng)系統(tǒng)分析確定學(xué)員某個習(xí)題組訓(xùn)練未達(dá)標(biāo)時，為學(xué)員提供該習(xí)題組的精細(xì)解析。（5） 為考生提供全面超越常規(guī)答疑指導(dǎo)的難點全程深度解析在考研學(xué)習(xí)過程，看完書，聽完課，自我思考之后，仍然不能有效理解的知識模塊，我們稱之為難點，這是導(dǎo)致考研失敗的主要原因之一。在常規(guī)學(xué)習(xí)中，考生對于難點，需要求助老師或高手講解答疑。但在難點講解答疑過程，卻存在兩大問題：?對于考生，難點有兩種，一種是自己感知的顯性難點，還有一種是自己沒有感知的隱性難點。考生往往只會求助講解顯性難點，而隱性難點就成了丟分的隱患。?由于老師指導(dǎo)成本和時間匹配等因素，目前最完善的人工講解答疑服務(wù)，最多只能完成約40%的顯性難點講解答疑，對于隱性難點無法解決。超級輔導(dǎo)系統(tǒng)，對所有考研知識模塊進(jìn)行了多倍精細(xì)的深度闡釋，相當(dāng)于將所有考研知識模塊答疑講解的內(nèi)容儲存在系統(tǒng)中，然后根據(jù)對學(xué)員學(xué)習(xí)效果測評，無遺漏地鎖定學(xué)員的顯性和隱性難點，然后由系統(tǒng)為你精準(zhǔn)提供對應(yīng)的深度講解。超級系統(tǒng)完全突破了人工輔導(dǎo)的成本與時間極限，不僅可以及時完成100%顯性難點的解析闡釋，而且可以精準(zhǔn)鎖定學(xué)員的隱性難點，進(jìn)行充分解析闡釋。2、單模塊復(fù)習(xí)點這里，學(xué)員可對已學(xué)過的各個知識模塊，進(jìn)行單模塊自選復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)內(nèi)容為該知識模塊對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)闡述文本、精細(xì)闡述文本和高級筆記索引。3、學(xué)習(xí)導(dǎo)圖點這里，學(xué)員可查看各科目的完整學(xué)習(xí)路線圖。并且可在導(dǎo)圖上點擊進(jìn)入單模塊復(fù)習(xí)?！?、進(jìn)度監(jiān)控1、實效學(xué)習(xí)進(jìn)程學(xué)員所學(xué)科目知識模塊的實際達(dá)標(biāo)和有效掌握程度，由學(xué)習(xí)能量值決定。系統(tǒng)連續(xù)監(jiān)測學(xué)員每項學(xué)習(xí)任務(wù)的達(dá)標(biāo)狀態(tài)，計算確定學(xué)習(xí)能量值。2、實效學(xué)習(xí)進(jìn)程排序：（1）學(xué)員的學(xué)習(xí)能量值在進(jìn)入本系統(tǒng)的全國學(xué)員中的排名（2）學(xué)員的學(xué)習(xí)能量值在進(jìn)入本系統(tǒng)的同目標(biāo)院校學(xué)員中的排名3、實效學(xué)習(xí)速度排序?qū)W員實效學(xué)習(xí)進(jìn)程的增長速度，由每周增長的學(xué)習(xí)能量值決定。（1）學(xué)員每周增長的學(xué)習(xí)能量值在進(jìn)入本系統(tǒng)的全國學(xué)員中的排名（2）學(xué)員每周增長的學(xué)習(xí)能量值在進(jìn)入本系統(tǒng)的同目標(biāo)院校學(xué)員中的排名4、實效學(xué)習(xí)進(jìn)程與參考標(biāo)準(zhǔn)的對比通過學(xué)員當(dāng)前進(jìn)程與兩個標(biāo)準(zhǔn)的對比，判斷學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)程的差距與優(yōu)勢（1）正常標(biāo)準(zhǔn)是最終能考上常規(guī)碩士點，當(dāng)前需達(dá)到的學(xué)習(xí)進(jìn)程（2）優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)是最終能考上優(yōu)秀碩士點，當(dāng)前需達(dá)到的學(xué)習(xí)進(jìn)程5、實效學(xué)習(xí)進(jìn)程的精細(xì)狀態(tài)全面和深度監(jiān)控所有知識模塊每項學(xué)習(xí)任務(wù)達(dá)標(biāo)狀況的高級指標(biāo)。通過本項指標(biāo)可以非常精準(zhǔn)的判斷學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)和薄弱所在?！溉⑤o導(dǎo)矩陣'1、基本說明在這個只屬于學(xué)員個人的VIP私密專區(qū)，綜合指導(dǎo)、政治輔導(dǎo)、英語輔導(dǎo)、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)、專業(yè)課輔導(dǎo)，五個專家組將為學(xué)員提供全過程和全方位的深度輔導(dǎo)與高價值互動。在這里，學(xué)員可以連通滿載千名專家智慧的矩陣云系統(tǒng)，得到考研關(guān)鍵任務(wù)的高端指導(dǎo)與交流。2、深層原理在所有考研學(xué)習(xí)任務(wù)中，約28%是重要性和復(fù)雜性都很大的關(guān)鍵學(xué)習(xí)任務(wù)。大部分考生落榜，是因為關(guān)鍵學(xué)習(xí)任務(wù)完成不到位。因為在關(guān)鍵任務(wù)的學(xué)習(xí)期間，考生會集中遭遇大量高難度學(xué)習(xí)障礙和多種自身能力難以攻克的學(xué)習(xí)瓶頸。所以，必須獲得足以突破障礙與瓶頸的強(qiáng)大外力。超級智能云輔導(dǎo)系統(tǒng)，為學(xué)員配置了由集團(tuán)總部統(tǒng)管組和五個直管組所構(gòu)成的專家團(tuán)隊，應(yīng)用云矩陣輔導(dǎo)模型，在系統(tǒng)的特定交流空間為學(xué)員提供針對全程關(guān)鍵學(xué)習(xí)任務(wù)的強(qiáng)大指導(dǎo)。云矩陣專家團(tuán)隊定期匯總分析學(xué)員在關(guān)鍵學(xué)習(xí)任務(wù)中出現(xiàn)的問題與瓶頸，然后逐項研討，精心制定凝聚集體智慧的解決方案，同時提供深度咨詢與指導(dǎo)。并且，在突破關(guān)鍵任務(wù)瓶頸的基礎(chǔ)上，專家團(tuán)隊還將根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)程，傾力傳授與學(xué)員目標(biāo)碩士點高度匹配的精華策略和寶貴經(jīng)驗，從而將頂尖專家團(tuán)隊多年積累的頂級考研能量，最大限度傳遞給學(xué)員?！杆?、交流空間、1、同學(xué)：在這里，來自天南海北的50至99個睿智激情、志存高遠(yuǎn)的同學(xué)，將與你結(jié)成一個跨越時空的班級。你們將心心相連、風(fēng)雨相伴、攜手并肩、同舟共濟(jì)，為了同一個夢想而奮斗飛揚(yáng)。2、高手：在這里，由數(shù)十名全國狀元級考研高手所