河南中公教育官方網(wǎng)站：/給人改變未來的力量公考咨詢交流、公考資訊早知道、微信號(hào)：henanoffcn公考資料獲取，盡在河南中公網(wǎng)站/強(qiáng)烈推薦?。。『幽现泄逃?公務(wù)員考試第一品牌！河南公考社區(qū):/forum-177-1.html公考傷我千百遍，我待公考如初戀！河南公務(wù)員考試經(jīng)驗(yàn)交流，考碗族聚集地。加入公考QQ群:/zg/qq/河南公考的學(xué)霸都在這，找自己得小伙伴一起學(xué)習(xí)吧!選調(diào)生是組織部門有計(jì)劃地從高等院校選調(diào)品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆大學(xué)本科以上畢業(yè)生到基層工作，作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選和縣級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)高素質(zhì)的工作人員人選進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。每年都有很多考生成功進(jìn)入選調(diào)生隊(duì)伍，在基層接受鍛煉。2014年度河南省選調(diào)生招考也倍受社會(huì)關(guān)注，整個(gè)招考工作，由省委組織部統(tǒng)一發(fā)布簡章、統(tǒng)一組織考試，委托各市培養(yǎng)、管理和使用。測查實(shí)質(zhì)：是對(duì)應(yīng)試者從事黨政機(jī)關(guān)工作能力的測查。主要包括應(yīng)試者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題的能力以及文字表達(dá)能力的測試。一、往年真題回顧題量與時(shí)間題量：從歷年河南選調(diào)生面試真題分析看，2010—2012年申論題目是3道大題，其中2012年是3道大題，4道小題，2013年申論題目為4道大題?？荚嚂r(shí)間：2010—2012年河南選調(diào)生申論考試時(shí)間為150分鐘，總分100分。閱讀資料40分鐘，作答110分鐘。給定資料：一般是6—8則材料，總字?jǐn)?shù)有6000——7000字左右。題型2011年河南省選調(diào)生考試申論真題：一、請(qǐng)概括說明給定資料2、3、4的主要內(nèi)容。（要求：簡明扼要，條理清晰；不超過250字。）（20分）二、材料中提到“通常認(rèn)為，由于留守兒童被長期留在家鄉(xiāng)由祖父母照顧，所以他們身上出現(xiàn)的一些值得關(guān)注的問題往往與祖父母的‘年邁體弱’有關(guān)，但情況似乎并非如此簡單”，請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀銓?duì)這一表述的理解。（要求：全面、深刻、條理清晰，不超過350字。）（30分）三、河南省委書記盧展工強(qiáng)調(diào)，改善民生，關(guān)鍵在做。請(qǐng)圍繞在解決農(nóng)村留守兒童方面如何去做，自擬題目，寫一篇議論文。（要求：中心明確，結(jié)構(gòu)完整，重點(diǎn)突出，語言流暢；總字?jǐn)?shù)1000~1200字。）（50分）2012年河南省選調(diào)生考試申論真題：一、認(rèn)真閱讀給定資料，概括當(dāng)前我國公立博物館管理上存在的突出問題。(20分)二、針對(duì)中國國家博物館展出法國著名奢侈品牌路易.威登(LV)，各界人士的爭論比較激烈。1.請(qǐng)指出并簡要分析爭論的實(shí)質(zhì)。(10分)2.國家博物館擬對(duì)公眾質(zhì)疑進(jìn)行答復(fù)，請(qǐng)你以國家博物館的名義，草擬一份答復(fù)稿的內(nèi)容要點(diǎn)。(20分)三、請(qǐng)結(jié)合對(duì)全部給定資料的思考，以“從故宮‘十重門’事件說開去”為題，自選角度，寫一篇文章。(50分)2013年河南省選調(diào)生考試申論真題：一、請(qǐng)結(jié)合給定資料，對(duì)“給定資料1”中提到的新時(shí)代的“新工人”所面臨的種種問題進(jìn)行歸納。（20分）二、請(qǐng)結(jié)合“給定資料3~4”，對(duì)“人口詛咒”做一全面解釋。（20分）三、請(qǐng)結(jié)合“給定資料5~6”，談?wù)劼殬I(yè)技術(shù)教育在德國取得成功的原因。（20分）四、“給定資料7”中提到“其實(shí)只要給我們工人一個(gè)杠桿，我們同樣能撬動(dòng)地球！”請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這句話的理解，參考給定資料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。（40分）二、2014年真題解讀2014年河南省選調(diào)生考試申論真題：2014年河南選調(diào)生主題中國文化傳承與文化軟實(shí)力的提升問題。材料共6則，字?jǐn)?shù)大約7000字。材料理解起來較為容易，沒有太多的難點(diǎn)，而且材料的構(gòu)成也比較規(guī)范。共4道大題。題目的設(shè)置也是中規(guī)中矩，符合河南考試的特征。第一題是一道提出對(duì)策類試題；第二道屬于典型的歸納概括類試題；第三道屬于綜合分析類試題。第四道是一篇大作文。所以題目的構(gòu)成是比較規(guī)范的，辨別也是沒有難度的。下面，我們就來分別對(duì)這些題目做一解析。第一題題目：結(jié)合材料1，以廣靈剪紙為例，就如何做好中國民間文化的傳承、保護(hù)和開發(fā)”提對(duì)策建議。(20分)要求：全面準(zhǔn)確，條理清楚，不超過300字。破題：第一，題干要求結(jié)合材料1，點(diǎn)出作答范圍。第二．根據(jù)題干中的讓我們“以廣靈剪紙為例，就如何做好中國民間文化的傳承、保護(hù)和開發(fā)”提對(duì)策建議?？梢灾?，第一題屬于提出對(duì)策類試題。參考答案：為進(jìn)一步做好中國民間文化的傳承、保護(hù)和開發(fā)，可以從提高對(duì)中國民間文化關(guān)注度、建立民間產(chǎn)業(yè)文化園、培訓(xùn)專業(yè)人才、成立民間藝術(shù)協(xié)會(huì)、擴(kuò)大市場規(guī)模、建立并完善傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代市場對(duì)接的平臺(tái)等多方面著手，進(jìn)而提高市場認(rèn)知度。具體而言：一是應(yīng)當(dāng)呼吁更多的人們關(guān)注民間文化，進(jìn)而提高人們對(duì)中國民間文化的關(guān)注度；二是建立專門的中國民間產(chǎn)業(yè)文化園，實(shí)現(xiàn)民間傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展?？刹捎谩肮?基地+農(nóng)戶”的形式，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)匕傩諒氖旅耖g文化產(chǎn)業(yè)，讓市場喚醒傳統(tǒng)文化。三是組織培訓(xùn)民間文化專業(yè)人才，創(chuàng)新傳統(tǒng)文化。創(chuàng)辦“國際青年就業(yè)技能培訓(xùn)基地”，組織培訓(xùn)民間文化專業(yè)人才；四是動(dòng)員社會(huì)力量，成立民間藝術(shù)協(xié)會(huì)，從而實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化由民間向民族的轉(zhuǎn)變。五是擴(kuò)大市場規(guī)模。加大與多個(gè)國際組織合作力度，將中國民間藝術(shù)推向國際市場。六是建立并完善傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代市場對(duì)接的平臺(tái)，進(jìn)而擴(kuò)大市場規(guī)模。（377字）第二題題目：歸納概括美劇、韓劇的成功之處。（20分）要求：全面、準(zhǔn)確、有概括力，不超過300字。(20分)破題：按照要點(diǎn)采分原則，找出材料中的要點(diǎn)，并加以梳理。參考答案：美劇、韓劇成功之處根本在于：以市場為導(dǎo)向。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是以受眾為導(dǎo)向的，從電視劇制作到播出，都直接對(duì)接市場，接受評(píng)判的全新制作模式，給電視劇全新的生命。二是邊拍邊播的開放模式，可以使制作方可以通過收視率和觀眾的反映，來充分感受觀眾對(duì)具體的關(guān)注程度，進(jìn)而及時(shí)調(diào)整創(chuàng)作方向。做到尊重并滿足觀眾需求三是高水準(zhǔn)，大投入。精益求精的制作團(tuán)隊(duì)、劇本、導(dǎo)演、演員、道具等，保證電視劇的質(zhì)量精良。在技術(shù)層面上，還有專業(yè)團(tuán)隊(duì)或?qū)＜壹夹g(shù)指導(dǎo)。四是在制作內(nèi)容方面，主要以現(xiàn)實(shí)為題材，接近并體現(xiàn)觀眾現(xiàn)實(shí)生活，讓觀眾能從電視劇中反觀現(xiàn)實(shí)生活，從而有所收獲。美劇、韓劇都是通過電視劇，傳遞本國的傳統(tǒng)的文化價(jià)值觀。（299字）第三題題目：分別位于材料3和材料4中的兩處“下劃線黑體字'中國制造'”各有所指。請(qǐng)對(duì)比分析異同。（20分）要求：準(zhǔn)確、深入、簡明，不超過300字。破題：首先應(yīng)就兩個(gè)“中國制造”分別加以解釋，然后再對(duì)比分析其異同。參考答案：材料3中的“中國制造”實(shí)質(zhì)是指每一個(gè)在國外生活的中國人，每一個(gè)生活在當(dāng)?shù)氐闹袊说膽B(tài)度，都在無形之中傳遞著中國文化，體現(xiàn)著中國文化價(jià)值觀。材料4中的“中國制造”實(shí)質(zhì)是指處于產(chǎn)業(yè)鏈低端的、低附加值的組織、制作、加工。如，為“洋品牌”貼牌生產(chǎn)，即為大品牌做代工，并以此作為企業(yè)的生產(chǎn)和生存之道。二者的相同點(diǎn)：都是營造良好國家形象的手段和符號(hào)，同時(shí)中國文化的載體。二者的不同點(diǎn)：材料3中的“中國制造”及每一個(gè)人對(duì)于中國文化的輸出、傳播更為直接。材料4中的“中國制造”是一種間接的中國文化輸出的載體?！爸袊圃臁碧N(yùn)含著中國文化，從“中國制造到中國創(chuàng)造再到中國品牌”的發(fā)展過程，即是中國文化軟實(shí)力不斷提升的過程。（297字）第四題題目：材料6中提到“文化輸出不僅具備了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，也成為經(jīng)貿(mào)深度合作的必然需要?！闭?qǐng)以此為話題，結(jié)合全部材料，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，自擬題目，寫一篇議論文。（40分）要求：立意明確，私立清晰，語言流暢；總字?jǐn)?shù)1000-1200字。破題：考生應(yīng)注意與題干中“文化輸出不僅具備了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，也成為經(jīng)貿(mào)深度合作的必然需要?！边@句話緊密結(jié)合，結(jié)合給定資料主題，撰寫文章?！緟⒖祭摹刻嵘幕泴?shí)力增強(qiáng)國際競爭力文化是一個(gè)民族的精神和靈魂，是國家發(fā)展和民族振興的強(qiáng)大力量。習(xí)近平在中共中央政治局第十二次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，在5000多年文明發(fā)展進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了博大精深的燦爛文化，要使中華民族最基本的文化基因與當(dāng)代文化相適應(yīng)、與現(xiàn)代社會(huì)相協(xié)調(diào)，以人們喜聞樂見、具有廣泛參與性的方式推廣開來。為此，我們要找準(zhǔn)提升文化軟實(shí)力的路徑。發(fā)展文化生產(chǎn)力。文化生產(chǎn)力指的是生產(chǎn)文化產(chǎn)品和提供文化服務(wù)的能力，它是社會(huì)生產(chǎn)力的重要組成部分。提升我國文化軟實(shí)力，必須突破那些不合時(shí)宜的文化觀念的束縛，大力推進(jìn)文化體制改革，發(fā)展文化生產(chǎn)力。發(fā)展文化生產(chǎn)力，一方面要注重文化的傳承。任何一個(gè)國家和民族文化的發(fā)展都是以既有文化傳統(tǒng)為基礎(chǔ)的。離開文化傳統(tǒng)、割斷文化血脈，文化發(fā)展就會(huì)失去基礎(chǔ)。在經(jīng)濟(jì)全球化趨勢深入發(fā)展的今天發(fā)展文化生產(chǎn)力，必須在繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上鑄造中華文化的新輝煌。另一方面要注重文化的吸納。不同文化之間的相互學(xué)習(xí)和借鑒是文化發(fā)展的必要條件。在日益開放的當(dāng)今時(shí)代發(fā)展文化生產(chǎn)力，必須適應(yīng)世界文化交流、交融、交鋒更加頻繁的新趨勢，以自信的心態(tài)和開闊的視野，兼收并蓄、博采眾長，使中華文化不僅植根于民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的沃土，而且符合世界發(fā)展進(jìn)步的潮流。增強(qiáng)文化凝聚力。文化具有引導(dǎo)社會(huì)、教育人民、凝聚人心的重要作用，文化的凝聚力是一個(gè)國家文化軟實(shí)力的重要體現(xiàn)。我國是一個(gè)擁有13億人口的大國，要把13億人民的思想統(tǒng)一起來、力量凝聚起來，必須增強(qiáng)文化的凝聚力。當(dāng)前，人們的價(jià)值取向、審美情趣、欣賞習(xí)慣、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等與過去相比有了很大不同。我們必須適應(yīng)人民群眾精神文化的新需求，使文化產(chǎn)品更好地反映人民群眾的現(xiàn)實(shí)生活，為人民群眾所喜聞樂見。尤其要善于運(yùn)用現(xiàn)代科技手段增強(qiáng)文化的表現(xiàn)力，不斷創(chuàng)造新的文化樣式、催生新的文化業(yè)態(tài)，實(shí)現(xiàn)題材、品種、風(fēng)格和載體的極大豐富，使我們的文化更具感染力，進(jìn)而增強(qiáng)凝聚力。提高文化傳播力?，F(xiàn)代社會(huì)是信息社會(huì)，誰的傳播能力強(qiáng)，誰的文化就能廣為流傳。文化傳播力已成為影響國家文化軟實(shí)力的重要因素。提升我國文化軟實(shí)力，就要破除“酒香不怕巷子深”的傳統(tǒng)思想，花大力氣提高文化傳播力。應(yīng)把提升主流媒體影響力作為提高文化傳播力的戰(zhàn)略重點(diǎn)，形成與我國國際地位相稱的輿論力量；同時(shí)，高度重視互聯(lián)網(wǎng)在文化傳播方面的巨大影響和重大作用。在提高文化傳播力的過程中，尤其要注意提升文化的國際傳播力。目前，許多外國人對(duì)我國文化的了解仍停留在傳統(tǒng)文化層面，我們應(yīng)善于運(yùn)用現(xiàn)代文化傳播手段，推動(dòng)更多富有時(shí)代氣息、反映現(xiàn)