第3頁共3頁學(xué)校獻(xiàn)愛心活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)一前言秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一切都那樣的自然平靜。募捐活動結(jié)束了，大家都松了口氣，回想著那天的經(jīng)歷，心情真是幾經(jīng)沉浮。當(dāng)我們正快樂地工作、愉快地學(xué)習(xí)、享受美好生活的時候，您可知道，就在我們身邊，有多少人正遭受著病痛的折磨，用他柔們?nèi)醯牧α颗c死亡抗?fàn)?。她們許多是熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，是有理想、有抱負(fù)的好學(xué)生。在同學(xué)的眼里，為人謙和，團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。傷病無情，人有情看著如此優(yōu)秀的同學(xué)，在如此美好的季節(jié)里同病魔作斗爭，叫人情何以堪。對此經(jīng)管學(xué)院愛心家園在得知她們嚴(yán)重情況后高度重視立即____全系師生行動起來，為本學(xué)院需要幫助同學(xué)____募捐活動，獻(xiàn)出一份愛心。二活動要素概述主題：伸出援助的手捧出溫暖的心目的：1.發(fā)揚(yáng)一方有難，八方支援的精神，動員廣大師生伸出友愛之手，獻(xiàn)出一份愛心，并希望同學(xué)能戰(zhàn)勝病魔，早日回到我們這個溫暖的大家庭，用我們奉獻(xiàn)的行動去拯救她年輕的生命。2.借此機(jī)會把增前團(tuán)員意識主題教育活動推向新高度，對增強(qiáng)共青團(tuán)意識主題進(jìn)行檢驗(yàn)。3.讓同學(xué)們擁有一份愛心，了解現(xiàn)在生活的不易，珍惜現(xiàn)在的光陰。內(nèi)容：獻(xiàn)愛心捐款倡議宣傳募捐愛心基金三具體接到消息后，學(xué)生會成員立即展開募捐活動工作部署。由部門領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生會主要負(fù)責(zé)人員召開了募捐動員大會，部門領(lǐng)導(dǎo)向全體成員闡述了此次募捐活動的原則和募捐形式，以及所募捐款項(xiàng)的具體運(yùn)作，并詳細(xì)說明本次募捐活動的具體安排，同時，傳達(dá)了志愿精神，宣傳了在廣泛開展增強(qiáng)團(tuán)員意識的同時培養(yǎng)全系同學(xué)的愛心。部門領(lǐng)導(dǎo)要求我們青年團(tuán)員干部不僅要認(rèn)識到募捐活動的重要性，還要發(fā)揮模范帶頭作用動員廣大團(tuán)員，以實(shí)際行動表現(xiàn)青年團(tuán)員的先進(jìn)性。四活動總結(jié)同學(xué)的不幸遭遇，牽動了每一位老師和同學(xué)的心，倡議得到同學(xué)們積極響應(yīng)。特別是經(jīng)管系部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持?；顒又杏楷F(xiàn)了很多感人的事跡有的同學(xué)敲破了塵封多年的儲蓄罐;有的同學(xué)捐出了生活費(fèi)和零花錢;有的同學(xué)甚至向別人借錢捐款……這一切的一切，都讓我們感受著人間的美好，并深深的為之感動著感動是永遠(yuǎn)存在的，而這些感動，讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛心和關(guān)懷。部門領(lǐng)導(dǎo)對此次募捐活動高度重視，是我們在此次募捐活動中取得圓滿成功的關(guān)鍵因素。全院上下團(tuán)結(jié)一致，廣大師生積極配合是我們在此次募捐活動取得好成績的重要因素。無論從前期籌備到后期執(zhí)行，全體學(xué)生會成員始終緊密團(tuán)結(jié)在一起，把愛心放在首位，無論是炎炎烈日還是蒙蒙細(xì)雨，都不曾動搖，充分發(fā)揚(yáng)了學(xué)生會不怕困難，努力拼搏的精神。募捐活動就此告一個段落，在這次活動上，我們?nèi)w成員都充分展現(xiàn)了學(xué)院的精神風(fēng)貌。我們雖然取得了較理想的成績，但也暴露出了存在的一些不足，針對這些不足，我們在以后活動中將采取各種措施，積極改進(jìn)，努力完善，爭取做的更好。和諧社會的建立和維護(hù)需要全社會的積極參與和不斷____。學(xué)校獻(xiàn)愛心活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)（二）（一）無私的愛可以點(diǎn)燃生活的希望，溫暖的心可以慰藉困苦的生命。伸出熱情的雙手，幫助那些在貧困中掙扎的人們，讓他們在不幸的嚴(yán)寒中，可以沐浴著縷縷的春風(fēng)；在重重的艱難中，胸中蕩漾著陣陣暖流。原工學(xué)院有一個扶貧助教活動，扶助對象是紅橋區(qū)二段風(fēng)采里84門____號的張志芳和張志斌姐弟倆，自原工學(xué)院分成生物工程與食品科學(xué)學(xué)院和機(jī)械學(xué)院，我們生食學(xué)院主動接過這個活動，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，從未間斷，并且在____年被團(tuán)市委評為市級“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)____”。自從原工學(xué)院分團(tuán)委手中接過這個“愛心火炬”，我們就決心要把這個“火炬”傳下去，并且要越做越好。在這一年多里，我們積累經(jīng)驗(yàn)，在活動形式上創(chuàng)新，活動開展越來越細(xì)，責(zé)任到人，贏得了廣大師生的支持和贊許。我們將大一新生的班級分為兩組，由青年志愿者協(xié)會的干事輪流帶領(lǐng)新生到他們家開展工作?；顒拥木唧w內(nèi)容有：一、根據(jù)扶助對象的要求，我們開展了義務(wù)家教工作。每次活動的班級挑出兩到三名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)，由青年志愿者協(xié)會的干事帶領(lǐng)給孩子進(jìn)行家教，每班一周，一周兩到三次。二、為了使工作更加完善，我們生食學(xué)院____了各年級同學(xué)進(jìn)行了“扶貧捐款”活動，同學(xué)們積極參加、踴躍捐款。到目前為止，我們共集到捐款近千元，并且我們實(shí)行帳目公開，捐款由專人保管等措施，保證捐款都用到扶助對象身上。三、我們還不定期給扶助對象帶去作文本、課外練習(xí)冊、書包、鉛筆盒等與學(xué)習(xí)密切相關(guān)的禮物，這些物品都是由同學(xué)們的愛心捐款購買的，代表了同學(xué)們的一片心意。四、為了豐富孩子的課余生活，我們在____年每星期日帶張志斌來學(xué)校參觀，并且教其電腦的基本知識。五、扶貧形式多種多樣，有家教、聊天等，在節(jié)假日我們還會帶孩子游玩____。六、每逢過節(jié)，我們都會為扶助對象送去節(jié)日的祝福并且給他們帶去節(jié)日禮物，讓他們充分感受到我們對他們的關(guān)懷，比如我們每年中秋節(jié)給他們家送去中秋月餅及節(jié)日的問候。七、為了不斷提高活動質(zhì)量，在各班扶貧助教結(jié)束后，每班要求寫一份扶貧助教總結(jié)，談?wù)勛约旱母邢牒驼J(rèn)識。我們會選出優(yōu)秀的文章推薦到宣傳中心發(fā)表。我們生食學(xué)院分團(tuán)委和青年志愿者協(xié)會對此工作傾注了不少心血，同時也達(dá)到了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神、調(diào)動同學(xué)獻(xiàn)愛心積極性的目的，使同學(xué)們體會到幫助別人的樂趣，切切實(shí)實(shí)的體會到了雷鋒精神的深刻含義。從原工學(xué)院到現(xiàn)在，我們的扶貧活動已經(jīng)有五年了，雖然人員有些變動，但是我們的活動從來沒有間斷過，證明了雷鋒精神并不是一句空口號，也不是在新世紀(jì)被人們恥笑的唱高調(diào)，而是我們青年志愿者們的一份關(guān)懷，一份愛心，一份祝福。我們的愛心無怨無悔，我們會把這“愛心火炬”繼續(xù)傳遞下去。學(xué)校獻(xiàn)愛心活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)（三）____物業(yè)管理學(xué)?！胺雒@助殘獻(xiàn)愛心”活動總結(jié)熱愛生命，關(guān)心殘疾人，是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。針對我校學(xué)生現(xiàn)狀，為了培養(yǎng)學(xué)生的愛心、同情心、自信心以及他們對弱勢群體的尊重、關(guān)心和幫助。我們____了本次“扶聾助殘獻(xiàn)愛心”?，F(xiàn)將本次總結(jié)如下：一、學(xué)生在思想上得到了熏陶。在號召學(xué)生捐款時，學(xué)生有很多都不愿意多捐，他們認(rèn)為自己不知道這些錢話費(fèi)的來源。在各位班主任的積極配合下，在學(xué)生入黨積極分子、各位班干部、團(tuán)干部的積極參與下，我們供收到捐款____元。在與特教學(xué)院的劉書記商量后，我們決定給學(xué)生買一些衣服，直接對接給他們學(xué)生，這樣的教育更加立竿見影。于是，我們到了批發(fā)市場用了批發(fā)了____件t恤衫，于____月____日到了特教學(xué)院進(jìn)行捐贈活動，整個過程透明、直接。學(xué)生有此感覺到了他們的錢真正的用到了正處。因?yàn)樘亟虒W(xué)院的特殊原因，我們?nèi)チ薩___名同學(xué)，其中有黨校學(xué)員代表、學(xué)生代表等，在路上學(xué)生們還有說有笑，但到了特教學(xué)院，我感覺到了他們心情的沉重，他們主動找對接對象，積極與他們溝通，邀請?zhí)亟虒W(xué)生與他們一同拍照留念，還有很多同學(xué)與特教學(xué)生互留了____。在參觀特教學(xué)院的中學(xué)部課堂時，很多學(xué)生留露出贊賞、敬佩的的目光，還有的同學(xué)在自嘆不如，一個勁的給特教的學(xué)生豎大拇指，卡獎他們太棒了，自己不自覺地檢討自己。在參觀特教學(xué)院小學(xué)部時，同學(xué)們留下了感動的淚水。我知道，那是愛心的流淌、那是真誠的嘆息。在這次活動中，他們看到了這些聾童、盲童堅(jiān)強(qiáng)不息的精神；看到了世界上奇跡的存在；看到了自己與他們的差距；看到了他們的愛給這些孩子帶來的感動回來的路上，同學(xué)們都在交流下次該怎樣幫助這些孩子，都說自己現(xiàn)在是世界上最幸福的人二、學(xué)生們感受到了大愛--