第頁共頁萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書模板通用成長(zhǎng)過程總是伴隨著特殊的經(jīng)歷，很多人都因?yàn)榉稿e(cuò)而寫檢討書。檢討書的目的不再犯相類似的錯(cuò)誤，對(duì)如何寫檢討書感到棘手？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書模板”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書模板篇1尊敬的女友大人：您好！我錯(cuò)了，我已經(jīng)恨不得讓自己消失在這個(gè)地平線上，我真的悔不當(dāng)初呀！為了一絕后患，你以后就不要再叫我去找那個(gè)誰，或者要我去追某某某了。以后你在我身邊時(shí)，我聽、打都要在你身邊，不能分開你半步去接、聽，假如是女人〔除了老媽〕，我都要說我如今和女朋友在一起。免得你起疑心，疑心我還有另一個(gè)女朋友。以后少去酒吧喝酒，除非是特殊情況，也要向你匯報(bào)，得到你的批準(zhǔn)后我才能去。喝酒時(shí)不能喝醉，要保持著清醒的狀態(tài)回到家給你打說我回來了，讓你有個(gè)安心。以后每晚十點(diǎn)鐘要給你，不管在哪里，在做任何事情〔除非工作原因、沒電、在搶險(xiǎn)救災(zāi)、〕，最根本的至少也要發(fā)條信息給你。以后當(dāng)我惹你生氣時(shí)，我會(huì)站在你面前給你罵、給你打，我罵不還口，打不還手。當(dāng)你心情不好時(shí)，我會(huì)靜靜的聽你傾訴，在一旁開導(dǎo)你，撫慰你。你所做的事，所做的一切，都是對(duì)的。你說太陽是圓的就是圓的，太陽是方的就是方的。我懊悔的心無法用語言來表達(dá)，只好寫了這份檢討給你，希望你能原諒我。我知道你是一個(gè)寬宏大量的人，你的這種美德是我當(dāng)初決定和你在一起的重要因素之一，我相信你能原諒我的，是嗎？假如你還愿意聽我說句人話，我懇求你能原諒我的無知和沖動(dòng)，原諒我的累累罪行！我希望你還能做回我的那個(gè)寶貝，我以后還是那個(gè)能陪你笑陪你哭的好勞工。真摯希望得到你的原諒！此致敬禮！檢討人：XXX20xx年X月X日萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書模板篇2xx教師：您好！請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你，這樣可以讓我想起小學(xué)時(shí)寫檢討書的感覺，在此引用我當(dāng)時(shí)班主任的一句話“態(tài)度要端正，檢討要徹底！”我錯(cuò)了，脾氣差是我不對(duì)。俗話說“脾氣差就是慣的”，我是從小生活在蜜糖里，長(zhǎng)大以后仍然生活在蜜糖里，好似一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。小時(shí)候是媽媽慣我，那是因?yàn)槲沂菋寢屔砩系娜?；長(zhǎng)大以后是x教師慣我，那是因?yàn)樗龑?duì)小朋友的關(guān)愛。長(zhǎng)大以后有人管已經(jīng)是天大的樂事了，我竟然還敢不聽話，經(jīng)常惹x教師生氣，x教師不但一直沒有對(duì)我失去信心，而且還克制困難繼續(xù)慣我，我真是該打，但是x教師又舍不得打我，連我自己打自己x教師都心疼，可見x教師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好教師呀！我是多么差勁、沒教養(yǎng)、沒文化的差生呀！我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，亂發(fā)脾氣就更不對(duì)了。有人說“長(zhǎng)的丑不是你的錯(cuò)，出來嚇人就是你不對(duì)了”。脾氣差還不能說我錯(cuò)的非常徹底，因?yàn)槲铱梢詫?duì)路邊的大樹發(fā)脾氣，可以對(duì)樹下的螞蟻發(fā)脾氣，可以對(duì)螞蟻的大便發(fā)脾氣，這樣最多路上的人把我當(dāng)作一個(gè)傻瓜。只要我化裝巧妙，并且在發(fā)脾氣時(shí)不說我認(rèn)識(shí)x教師。雖然也是不對(duì)，但總是好一點(diǎn)吧！可是我不但經(jīng)常亂發(fā)脾氣而且還把x教師對(duì)我的寬容當(dāng)作了x教師軟弱，真是不可救藥的壞孩子。我錯(cuò)了，亂發(fā)脾氣已經(jīng)很不對(duì)，發(fā)了脾氣還要教師哄就更不對(duì)了。該打，該打，x教師平時(shí)承受了多少壓力來哄我這個(gè)壞學(xué)生，我一直沒有意識(shí)到，但當(dāng)我失去的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)追悔莫及，假如上天可以給我重來一次的時(shí)機(jī)，我一定會(huì)每天哄x教師開心，假如非要加一個(gè)期限的話，我希望是100xx年。我錯(cuò)了，發(fā)了脾氣還要教師哄就非常不對(duì)了，哄了以后還挑剔教師哄的方式我就更不對(duì)了。教師哄我是出于人道、慈祥、仁慈的本性，出于對(duì)差生格外的疼愛、關(guān)愛、溺愛。我卻利用了x教師的仁慈達(dá)成自己不可告人的機(jī)密。其實(shí)我一直很滿意x教師哄我的方式，但是每當(dāng)我看到電視上有新的哄人方式時(shí)，就會(huì)希望嘗試一下那種被哄的感覺。這實(shí)在對(duì)x教師的演技是一大挑戰(zhàn)，雖然x教師每次都能表演的天衣無縫，但是因?yàn)槲业膭”緶?zhǔn)備缺乏，劇務(wù)安排不好，片酬太低使x教師的表演沒有發(fā)揮的空間。所以說我只付出了很小的努力，就換來了x教師的傾情演出，我還有什么不滿意的哪？我就是犯“賤”。我錯(cuò)了，挑剔教師已經(jīng)非常不對(duì)了，挑剔教師以后還敢要教師抱歉就更不對(duì)了。其實(shí)大局部的時(shí)候時(shí)候是我不對(duì)，我不對(duì)是一定的，但是我竟然還敢膽大包天要x教師給我抱歉，要不說我傻哪！簡(jiǎn)直有點(diǎn)不知天高地厚?！敖處熓怯脕碜鹁吹摹辈皇怯脕砥圬?fù)的，我對(duì)教師的不敬真的已經(jīng)開展到史無前例的高度。這也難為x教師了，不過也進(jìn)一步證明x教師是天下的教師。我對(duì)x教師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”。我錯(cuò)了，要教師抱歉已經(jīng)最不對(duì)了，教師道了謙我竟然還敢再發(fā)脾氣就更不對(duì)了。檢討人：xxx20xx年x月x日萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書模板篇3親愛的教師：您好！經(jīng)過這次的深化檢討，我深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤！明白了自己不該犯下xxx的錯(cuò)誤，更不該不停教師的教導(dǎo)，不正視自己的錯(cuò)誤！這對(duì)于一名學(xué)生，尤其是一名初中生而言，是絕對(duì)錯(cuò)誤的行為！我很抱歉，我其實(shí)是明白自己行為的錯(cuò)誤的。但我卻沒法管理好自己，辜負(fù)了教師和父母對(duì)我的期待。只顧著自己的想法，卻沒有考慮過自己這樣錯(cuò)誤的行為，會(huì)給自己帶來怎樣的影響，又會(huì)給教師和同學(xué)們帶來怎樣的費(fèi)事！我真的太過自私了，真的。過去，我總以為自己不過是悄悄的違背了紀(jì)律，只不過影響了自己一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間而已。但是，經(jīng)過您的教導(dǎo)和指點(diǎn)，我才明白自己這是多么錯(cuò)誤的想法！因?yàn)槲曳赶碌腻e(cuò)誤，影響的不單單是自己，還有我的父母、教師，以及同學(xué)們！作為孩子，父母養(yǎng)育了我，他們努力的工作，讓我能在學(xué)校中吃飽穿暖，想要什么也會(huì)盡可能滿足我。但父母給我這樣的好條件，我卻不知珍惜，不知回報(bào)。只顧在校園中犯錯(cuò)違紀(jì)，我很慚愧讓父母感到傷心。此外，教師也一樣為我的事情煩心了很屢次。您總是耐心教導(dǎo)我們，但我卻總不聽您的教導(dǎo)，讓您的教育白費(fèi)。另外，我也很對(duì)不起我們的班級(jí)，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)集體。我犯下錯(cuò)誤，不僅讓我們班級(jí)臉上無光，還讓同學(xué)們辛苦拼搏的流動(dòng)紅旗溜走。雖然過去的我并沒有注意到這些，但如今看來，因?yàn)槲疫@樣只顧自己的自私想法，給大家?guī)砹硕嗌儋M(fèi)事，多少影響！真的非常對(duì)不起！如今，經(jīng)過自反思和檢討，我決定要嚴(yán)格的改正自己，并在今后的學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力，在不給班級(jí)拖后腿。我知道，這樣的改正實(shí)在不是一朝一夕就能做到的。在我的身上實(shí)在有太多壞習(xí)慣會(huì)和不好的缺點(diǎn)。為此，我希望能得到教師和同學(xué)們的幫助。希望大家能指出我的缺乏和問題，我會(huì)“有那么改之無那么加勉”，讓自己成為一名合格的中學(xué)生，成為一名出色的xx班同學(xué)。很抱歉這次又給您帶來了不少的費(fèi)事，但我已經(jīng)深化意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，希望教師能相信我的改變，給我一次改正的時(shí)機(jī)，我保證再不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤，認(rèn)真學(xué)習(xí)，改良自己！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書模板篇4親愛的女友：對(duì)不起，我不應(yīng)該誤會(huì)你，我不應(yīng)該向你大喊大叫發(fā)脾氣?；貞浳业膯栴}，我真是罪該萬死，罪大惡極，罪上加罪。這個(gè)事情我還要從頭講來，我也請(qǐng)你可以耐心地看我這篇為你真誠(chéng)而寫的檢討書。時(shí)間推測(cè)到20xx年1月2日，當(dāng)時(shí)我看到你的手機(jī)當(dāng)中出現(xiàn)了一條來歷不明的短信，當(dāng)中的短信內(nèi)容親密無間。當(dāng)時(shí)我本來就沒有疑心你，我以為就是一條普通的問候短信?？墒钱?dāng)我將這個(gè)事情仿佛開玩笑似的告訴我的哥們徐忍的時(shí)候，徐同學(xué)就說我應(yīng)該重視起來，讓我不要太放松對(duì)你的關(guān)心。其實(shí)他的意思就是說你可能在外面背叛我了。我壞事好奇心再次看了你手機(jī)的短信，我看到了第二條，又是一條親密短信。當(dāng)時(shí)我就火了，在沒有問清楚的情況下跟你發(fā)脾氣，讓你難堪，讓你在姐妹門前丟臉。事后得知本來是你跟同班姐妹在發(fā)短信，我居然因?yàn)檫@個(gè)生氣，而且是在沒有搞清楚的情況下，我覺得自己很茹莽很無知也很白癡。如今我真心知道悔過了，我已經(jīng)為你準(zhǔn)備了99朵玫瑰花當(dāng)中賠禮抱歉。檢討人：xx20xx年xx月xx日萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書模板篇5尊敬的教師：您好！我是xx，這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)我覺得很不好，自己的壓力比擬大，時(shí)間久了就放松了自己，也正是因?yàn)槿绱?，我近期?duì)自己就不是很嚴(yán)格了，我應(yīng)該要的更好一點(diǎn)，這是我接下來應(yīng)該要好好去規(guī)劃好的，我這段時(shí)間以來也一直都不沒有認(rèn)真的去做好自己的事情，這方面我是有問題的，我希望以后可以做出更好的成績(jī)來，但是今天出現(xiàn)的問題比擬嚴(yán)重，作為一名學(xué)生我需要有認(rèn)錯(cuò)的心態(tài)，知道自己存在哪些問題，然后做出檢討。這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中，我也從來都不會(huì)無視自己各方面的問題，既然是有問題就應(yīng)該要好好的反思一下，絕對(duì)不可以無視，錯(cuò)誤也是需要合理的去規(guī)劃好，如今想起來的時(shí)候還是比擬有壓力的，出現(xiàn)了的錯(cuò)誤就應(yīng)該要好好的考慮，我身為一名學(xué)生面對(duì)這些問題的時(shí)候一定要做好反思，既然是出現(xiàn)問題就應(yīng)該要該正好，這是身為一名xx學(xué)生需要有的素養(yǎng)，這段時(shí)間我更加是感覺非常不好，我不會(huì)讓這樣的情況繼續(xù)發(fā)生了，特別是今天我上課時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，而且還影響了課堂紀(jì)律，上課講話的行為很是惡劣，影響也非常的`不好，我會(huì)好好反思清楚，再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了。上課的時(shí)候我確實(shí)還是感覺很不好，這對(duì)我的影響還是比擬大的，身為xx的學(xué)生就應(yīng)該要合理的去規(guī)劃好學(xué)習(xí)，對(duì)于一名學(xué)生來講，出現(xiàn)了問題就應(yīng)該要及時(shí)的糾正，要有有一顆正確的心態(tài)，學(xué)習(xí)上面我也是有著比擬客觀的認(rèn)識(shí)，今天上課時(shí)候我一直都不在狀態(tài)，在上課時(shí)候也心不在焉，上課講話這些行為嚴(yán)重的影響了教師上課，如今回想起來的時(shí)候?qū)嵲谑歉杏X非常的不好，我不愿意再讓這樣的情況發(fā)生了，我也真的不愿意看到這樣的情況發(fā)生，這對(duì)我來講也是非常有意義的，我如今也是需要合理去認(rèn)清楚自己的方向。在接下來的工作當(dāng)中我一定不會(huì)辜負(fù)了教師的期望，我一定遵守學(xué)校規(guī)章制度，上課認(rèn)真的聽講，這是對(duì)我來講的一個(gè)進(jìn)步，我一定會(huì)合理的去規(guī)劃好自己的事情，不會(huì)再出現(xiàn)什么問題了，也是將來需要去做好的事情，既然是出現(xiàn)了問題，我就一定會(huì)好好的做好自己本職，以后在學(xué)習(xí)方面，也會(huì)好好進(jìn)步才能，作為一名學(xué)生就應(yīng)該要合理去做好自己的事情，我以后會(huì)進(jìn)一步去做好自己的工作，不會(huì)再在上課的時(shí)候不認(rèn)真了。此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書模板篇6親愛的女朋友：你好！很抱歉前段時(shí)間讓你感到生氣了，在你生氣的時(shí)候沒有及時(shí)反思自身的問題，在我看來這種狀況的出現(xiàn)無疑是不夠成熟的，畢竟從相識(shí)到相戀便意味著自己肩負(fù)著重要的職責(zé)，可是我卻因?yàn)榉稿e(cuò)以致于無視了自己的職責(zé)所在，不得不說這種沒有擔(dān)當(dāng)?shù)淖龇ㄊ呛芰钊私^望的，為何我就及時(shí)進(jìn)展抱歉從而獲得你的諒解呢，在我看來這種狀況完全是自己咎由自取從而需要進(jìn)展深化的檢討。首先問題產(chǎn)生的根在于我沒有承當(dāng)起屬于自己的責(zé)任，只懂得用好聽的話來哄你開心卻很少采取實(shí)際行動(dòng)，這種光說不做的行為難道不令人感到唾棄嗎，后來面對(duì)你絕望的眼神才讓我明白自己錯(cuò)得多么離譜，而且在這之前我卻沒能認(rèn)識(shí)到自身存在的錯(cuò)誤性，甚至還以為你在無理取鬧以致于互相間的情感產(chǎn)生裂痕，這種遇到問題只懂得一味推卸責(zé)任的做法是可恥的，而且隨之產(chǎn)生的后果也是令人感到懊悔的，但由于這是我犯錯(cuò)在先導(dǎo)致的結(jié)果從而令我非常痛心。其次我應(yīng)該意識(shí)到自己犯錯(cuò)造成的影響并主動(dòng)向你認(rèn)錯(cuò)，真誠(chéng)相待并想方法獲得你的原諒才是我應(yīng)該做的，畢竟身為年輕人的自己也會(huì)存在不懂事的時(shí)候，主要是我沒能意識(shí)到這次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性才會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，甚至在犯錯(cuò)以后企圖逃避懲罰并對(duì)此進(jìn)展狡辯，這種不夠真誠(chéng)的態(tài)度著實(shí)是令人感到惡心，而且聯(lián)想到你因此生氣的事情以后讓我有些惶恐不安，甚至此刻的我都不知道應(yīng)該以怎樣的心情來面對(duì)你，因此我真誠(chéng)地寫下這份檢討書并希望得到你的諒解。最后我得牢記教訓(xùn)并確保錯(cuò)誤不會(huì)再次發(fā)生才行，多希望可以哄你開心并從而展現(xiàn)出自己最為真誠(chéng)的一面，盡管有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)卻可以勇于成認(rèn)自己的缺乏，而且在出現(xiàn)問題以后懂得及時(shí)補(bǔ)救也會(huì)令人產(chǎn)生平安感，在我看來這種方式才是合格的男友應(yīng)該有的表現(xiàn)，所以我?guī)е诤薜那榫w認(rèn)真反思前段時(shí)間的錯(cuò)誤，希望你不要再生氣并原諒我的過失，雖然還沒有得到回復(fù)卻希望我們可以和好如初，至少我得展現(xiàn)出應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)才可以獲得你的.認(rèn)可。對(duì)于錯(cuò)誤應(yīng)該要牢記教訓(xùn)并確保不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，畢竟可以被原諒的時(shí)機(jī)并不多自然要予以重視，而且我本就應(yīng)該要珍惜這段感情又怎能做出錯(cuò)誤的舉動(dòng)，希望你可以予以理解并原諒我犯下的錯(cuò)誤。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日萬能認(rèn)錯(cuò)檢討書模板篇7尊敬的輔導(dǎo)員：您好!對(duì)于這個(gè)學(xué)期所犯的錯(cuò)誤，我想了很多，對(duì)自己進(jìn)展了深化地反省。我如今很懊悔，為自己的行為感到非常地慚愧。大一開場(chǎng)，我就從嚴(yán)要求自己，立志做一個(gè)遵紀(jì)守法，做一個(gè)能給身邊同學(xué)帶來積極影響好學(xué)生。從大一到大三，我每天都催促自己不要犯下任何錯(cuò)誤，可是到了大四，我變了，我變得松懈而散漫。心想著反正都大四了，懶散一些應(yīng)該不要緊，于是我和同學(xué)，朋友在外面聚會(huì)之時(shí)沒有了時(shí)間觀念。我竟然忘記自己是一個(gè)預(yù)備黨員，是一個(gè)曾經(jīng)被同學(xué)評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部的人。學(xué)校三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違背校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)教師的不尊重。教師打提醒我以后，我冷靜的想很久，我所犯的錯(cuò)誤不僅破壞了學(xué)校的管理制度，作為一個(gè)大四的學(xué)生很有可能造成學(xué)弟學(xué)妹們的效仿，因此影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性。同時(shí)也是對(duì)自己抱有很大期望的教師和家長(zhǎng)帶來傷害。我如今已經(jīng)意識(shí)到所犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，作為一個(gè)預(yù)備黨員，我不僅應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，更應(yīng)該對(duì)組織和對(duì)其別人負(fù)責(zé)。造成如此大的過失，我有著不可推卸的責(zé)任，我真誠(chéng)地承受批評(píng)。我知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違背紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今，犯了錯(cuò)，我懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺