2020年家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃范文學(xué)校要充散發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、教課工作的顧問(wèn)、建議、監(jiān)察作用，使家長(zhǎng)成為學(xué)校教育的合作者和推動(dòng)者。那么詳細(xì)的工作計(jì)劃怎么擬訂呢?下邊是帶來(lái)對(duì)于20xx年家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃范文的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!20xx年家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃范文(一)一、工作思路：踴躍發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)交流、服務(wù)、參加、管理作用，經(jīng)過(guò)增強(qiáng)自身建設(shè)，相互相信、同等合作、真摯交流，踴躍展開多種活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地工作，講究家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育密切聯(lián)合，為建設(shè)有特點(diǎn)的班級(jí)文化建言獻(xiàn)策。二、狀況剖析：我們一、一班家長(zhǎng)，平常因?yàn)楣ぷ鞅容^忙，家長(zhǎng)間交流不多，所以我們班家長(zhǎng)的教育觀點(diǎn)有很大的差異。需要我們?cè)诠ぷ髦修D(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀點(diǎn)，使學(xué)生獲得更好的發(fā)展。三、工作目標(biāo)：1、不停完美班級(jí)的家長(zhǎng)工作的管理系統(tǒng)。經(jīng)過(guò)班級(jí)與家庭的雙向互動(dòng)，同步教育，共同促使學(xué)生的身心發(fā)展.2、幫助家長(zhǎng)建立正確的家教觀，走出家庭教育的誤區(qū)，實(shí)實(shí)在在地做好家庭教育的服務(wù)和指導(dǎo)工作，形成教育協(xié)力，為學(xué)生創(chuàng)建良好的家庭教育環(huán)境。3、成立班級(jí)家委會(huì)，使家長(zhǎng)有參加班級(jí)管理的機(jī)遇，以及對(duì)班級(jí)工作的監(jiān)察和指導(dǎo)。四、家委會(huì)工作職責(zé)：(一)按期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、分工明確、職責(zé)到位。(二)向全體家長(zhǎng)提議，關(guān)懷班級(jí)全部活動(dòng)，充散發(fā)揮和利用各方面資源和渠道，為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)管理等方面提出建設(shè)性建議。(三)促使交流交流，實(shí)時(shí)把家長(zhǎng)的建議和建議進(jìn)行反應(yīng)。(四)關(guān)懷學(xué)校、班級(jí)教育教課工作，實(shí)時(shí)解決學(xué)校、班級(jí)的實(shí)質(zhì)困難，為班級(jí)多辦實(shí)事。(五)輔助班主任做好班級(jí)各項(xiàng)工作，培育孩子們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。(六)為班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)供給各樣支持和輔助，培育孩子們的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心。五、詳細(xì)工作安排：(一)建設(shè)優(yōu)異的家校交流平臺(tái)。1、同班主任老師聯(lián)系，增強(qiáng)家校交流。2、借助班級(jí)QQ、網(wǎng)站平臺(tái)，家校相互交流、相互交流，為培育孩子創(chuàng)建優(yōu)異的教育環(huán)境。(二)踴躍展開豐富多彩的親子活動(dòng)。踴躍組織展開有利孩子身心健康的親子活動(dòng)，經(jīng)過(guò)活動(dòng)增進(jìn)孩子們之間的友情，進(jìn)一步和睦孩子們與家長(zhǎng)的親子關(guān)系，促使家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流。(三)踴躍展開探究教育體驗(yàn)活動(dòng)。利用家長(zhǎng)資源，給孩子供給走進(jìn)生活，認(rèn)識(shí)生活的體驗(yàn)教育，對(duì)身旁的環(huán)境、事物有更加感性直觀的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)，提高孩子們的認(rèn)知能力，增加孩子們的生活知識(shí)，培育孩子們的愛(ài)心、責(zé)任感。(四)努力實(shí)現(xiàn)家校教育資源共享。1、開設(shè)"家長(zhǎng)講堂。"充分調(diào)換發(fā)揮家長(zhǎng)的踴躍性，組織家長(zhǎng)帶著科學(xué)、衛(wèi)生、法制、拍照、安全等多方面的主題加入到班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)的教育中來(lái)。2、開設(shè)"家長(zhǎng)沙龍"。組織展開家長(zhǎng)會(huì)談會(huì)，交流家庭教育的困惑、領(lǐng)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，相互認(rèn)識(shí)，相互促使。20xx年家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃范文(二)一、指導(dǎo)思想以全面提高實(shí)驗(yàn)小學(xué)素質(zhì)教育為要點(diǎn)，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在六四班兩老師的指導(dǎo)下，家長(zhǎng)委員會(huì)踴躍發(fā)揮交流、服務(wù)、監(jiān)察三個(gè)作用，兼?zhèn)鋵W(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三者利益，經(jīng)過(guò)展開多種形式的活動(dòng)，交流學(xué)校與家庭的聯(lián)系，敦促學(xué)校工作，改良并促使家庭教育，在學(xué)校和學(xué)生家庭之間架起聯(lián)系的橋梁，共商教育大計(jì)，為促使實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展，培育更多的優(yōu)異人材做出貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo)增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向交流，創(chuàng)建家長(zhǎng)、教師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氣氛，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到"同步"、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到"齊心"、學(xué)校和家庭教育達(dá)到"協(xié)力"，調(diào)換社會(huì)各方面的力量，支持和關(guān)懷教育事業(yè)的發(fā)展，努力創(chuàng)建有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，不停提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，使其真切成為學(xué)校的得力助手和家長(zhǎng)的貼心朋友。三、主要工作安排1、舉辦"家長(zhǎng)聽(tīng)課周"活動(dòng)。為鼎力推動(dòng)開放式素質(zhì)教育，特邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)講堂，認(rèn)識(shí)學(xué)校的教育教課和管理狀況，更好地服務(wù)家長(zhǎng)，共同教育學(xué)生，每個(gè)月的第二周定為家長(zhǎng)聽(tīng)課周，屆時(shí)邀請(qǐng)5至10名家長(zhǎng)，家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)聽(tīng)課仔細(xì)反應(yīng)建議建議，對(duì)講堂進(jìn)行評(píng)論。2、舉辦"家長(zhǎng)學(xué)校"系列講座。家長(zhǎng)學(xué)校是探究家長(zhǎng)教育特點(diǎn)與形式、交流家庭與學(xué)校、家長(zhǎng)與教師之間聯(lián)系、形成教育協(xié)力的好場(chǎng)所。在全面啟動(dòng)新課改的大背景下，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)現(xiàn)在課變動(dòng)向及學(xué)校教育有關(guān)措施，指引家長(zhǎng)更新觀點(diǎn)，解答家長(zhǎng)在孩子教育上碰到的疑惑，使家長(zhǎng)從心理、生理、感情和道德上真切認(rèn)識(shí)和理解孩子，做他們的良師良友，與他們一同成長(zhǎng)。3、每學(xué)期組織一次有專長(zhǎng)的家長(zhǎng)走進(jìn)講堂授課，講一些課外的小知識(shí)，既讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況和當(dāng)老師的辛苦感覺(jué)，也讓同學(xué)們?cè)诖舜翁仄渌v堂中收獲了很多書籍中沒(méi)有的知識(shí)。4、組織參加學(xué)校校園文化活動(dòng)。參加學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)交流家校教育，交流親子關(guān)系的最正確機(jī)遇。家長(zhǎng)委員會(huì)將盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)踴躍參加學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng)，并供給幫助與支持，使家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)親自參加，更直接地認(rèn)識(shí)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，如藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)、主題班會(huì)開放日及重要慶典等活動(dòng)，學(xué)校均應(yīng)預(yù)先見(jiàn)告全體家長(zhǎng)。5、由家長(zhǎng)委員會(huì)委員輪番到校安全值崗，看護(hù)孩子們上學(xué)下學(xué)。6、、成立六(4)班家長(zhǎng)委員會(huì)群，在群里相互探請(qǐng)教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，傳達(dá)學(xué)校的教育理念，認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的心聲，并于每個(gè)月15日(遇雙休日順延)召開一次家長(zhǎng)會(huì)。7、宣傳學(xué)校形象，提高學(xué)校品牌。學(xué)校的教育、教課質(zhì)量對(duì)于學(xué)校的社會(huì)影響力至關(guān)重要。家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)是學(xué)校形象的保