高中化學(xué)專題1物質(zhì)的分離與提純1.1海帶中碘元素的分離及檢驗(yàn)全國(guó)公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課賽課特等獎(jiǎng)P_第1頁(yè)
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專題一物質(zhì)分離和提純課題1海帶中碘元素分離及檢驗(yàn)試驗(yàn)化學(xué)1/102/10知識(shí)回顧物質(zhì)分離提純方法有哪些?過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶、蒸餾、萃取、分液、滲析、升華等分離:將相互混在一起不一樣物質(zhì)經(jīng)過(guò)一定方法將彼此分開而得到對(duì)應(yīng)各個(gè)組分過(guò)程。提純:把物質(zhì)中混有雜質(zhì)除去過(guò)程。物質(zhì)分離與提純3/10(1)不增加新雜質(zhì)(2)不減少主要成份(3)操作簡(jiǎn)單易行(4)假如將主要成份進(jìn)行了轉(zhuǎn)化,最終將其還原知識(shí)預(yù)備物質(zhì)分離、提純基本標(biāo)準(zhǔn)兩不一減4/10小知識(shí)

海帶等海藻類植物含有豐富碘元素,碘是人類健康必需一個(gè)微量元素,能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,被稱為“智慧元素”。人類若缺碘會(huì)患甲狀腺腫大病,多食海帶等海藻類植物能起到補(bǔ)碘作用。蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、纖維素、褐藻膠、甘露醇、維生素、有機(jī)碘化物等有機(jī)物。主要成份次要成份氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、碘化鈉等無(wú)機(jī)鹽。海帶成份5/10現(xiàn)有剛從市場(chǎng)買來(lái)海帶干,依據(jù)下面四個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)小組討論并設(shè)計(jì)出“海帶中碘元素分離和檢驗(yàn)”試驗(yàn)方案。1、怎樣把海帶中碘元素轉(zhuǎn)移到水溶液中?2、怎樣把化合態(tài)碘元素轉(zhuǎn)化為游離態(tài)碘?3、怎樣檢驗(yàn)碘單質(zhì)?4、怎樣從水溶液中分離出碘單質(zhì)?設(shè)計(jì)從海帶中提取碘試驗(yàn)方案6/10干海帶灰燼

濁液濾液混合液上層下層碘單質(zhì)灼燒濾渣從海帶中提取碘試驗(yàn)方案水浸過(guò)濾酸化CCl4萃取分液蒸餾氧化淀粉溶液7/10若要分離碘CCl4溶液,分別得到碘和CCl4,應(yīng)采取什么方法?將碘四氯化碳溶液進(jìn)行蒸餾。已知:四氯化碳沸點(diǎn):77℃碘單質(zhì)沸點(diǎn):184.35℃思索與交流8/1029.(浙江高考.29節(jié)選)某學(xué)習(xí)小組按以下試驗(yàn)流程探究海帶中碘含量測(cè)定和碘制取。試驗(yàn)(二)碘制取另制海帶浸取原液,甲、乙兩種試驗(yàn)方案以下:已知:3I2+6NaOH=5NaI+NaIO3+3H2O。問(wèn):100g水在常溫下可溶解約0.02g碘.

9/101.從海帶中分離和檢驗(yàn)碘元素基本流程(試驗(yàn)方案)2.從碘四氯化碳溶液中取得碘方法和原理課堂小結(jié)干海帶灼燒灰燼水浸濁液過(guò)濾濾液酸化氧化混合液淀粉溶液CCl4萃取3I2+6NaOH=5NaI+NaIO3+3H2O5NaI+NaIO3

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