Word第第頁學(xué)校教師教研工作總結(jié)5篇學(xué)校老師教研工作總結(jié)1

在本學(xué)期中，綜合教研組在校長室、教育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，主動開展教研活動，仔細(xì)執(zhí)行教學(xué)六仔細(xì)，順當(dāng)完成期初制定的各項打算，老師們握協(xié)作之手，興教研之風(fēng)，展百家之長，結(jié)豐碩之果，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.思想表現(xiàn)

主動參與政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項〔教育〕教學(xué)法規(guī)，課無被無故擠占、挪用。學(xué)期中組織學(xué)習(xí)了部分關(guān)于同學(xué)素養(yǎng)全面進(jìn)展的〔文章〕，明確了我綜合各學(xué)科在基礎(chǔ)教育的重要地位，各老師能準(zhǔn)時更新觀念，關(guān)懷同學(xué)全面進(jìn)展。

2.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)六仔細(xì)

在教學(xué)中做到備詳案，細(xì)心設(shè)計，以發(fā)揮同學(xué)主體學(xué)習(xí)，加強活動為主的教案，能主動使用多種教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)過程，同學(xué)普遍喜愛上綜合類學(xué)科。

3.溫馨的合作氣氛

良好的合作氣氛建立在老師們良好的師德修養(yǎng)基礎(chǔ)上。在教研組中我們相互支持、親密合作，大家心往一處想、勁往一處使，不計較個人的得失，這一切都表達(dá)在點點滴滴的小事中。

4.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄兄L(fēng)

教研組的主要任務(wù)是教研，除了平常學(xué)科教學(xué)中的教研外，我們還能主動的制造性地開展工作，形成了良好的教研風(fēng)氣。

1)、加強理論學(xué)習(xí)，推動新課程的改革試驗

(1)利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間或空余時間，間周組織科學(xué)老師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，提高科學(xué)老師對課程改革的熟悉，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以適應(yīng)新時代教學(xué)的要求。

(2)以新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡的評價標(biāo)準(zhǔn)來衡量課堂教學(xué)，改良學(xué)科評價方式，形成正確的評價觀，嘗試以自評、互評等多種評價形式，建構(gòu)多元化評價體系。引導(dǎo)老師更新課堂教學(xué)與評價觀念，提高教學(xué)質(zhì)量。

2)、主動開展教學(xué)討論活動

各老師在新課程理念指導(dǎo)下，以教學(xué)活動為載體，深化課題討論工作。各老師確定個人教研專題，并依據(jù)課題進(jìn)行教改實踐，主動開展組內(nèi)老師說課、上課、聽課、評課活動，老師們互〔相學(xué)〕習(xí)，取長補短。新老師能主動上進(jìn)，虛心請教，一節(jié)討論課或公開課的預(yù)備往往要在組內(nèi)經(jīng)過多次商討，大家一起聽課評課改課，能從正面提出優(yōu)點，也從不回避教學(xué)中存在的問題。

3)、提高老師的自身素養(yǎng)，服務(wù)于教育科研。

老師素養(yǎng)的凹凸確定著同學(xué)力量的凹凸，確定一個學(xué)校教育的勝利與否。我們教研組的老師們都意識到了唯有不斷提高自身的素養(yǎng)，不斷更新自己的教學(xué)理念、〔方法〕，才能不負(fù)于老師的職責(zé)，才能培育出創(chuàng)新型的人才。

上述點點滴滴說明白我?？茖W(xué)組老師對科學(xué)教學(xué)討論的真誠和執(zhí)著，面對新的世紀(jì)，面對新的世紀(jì)，面對如火如荼學(xué)?？茖W(xué)教學(xué)改革，我們確信：明天是今日的連續(xù)，明天還將迎來新的進(jìn)展，我們定將沿著確定的目標(biāo)前進(jìn)，進(jìn)而尋求新的突破，追求新的超越。

學(xué)校老師教研工作總結(jié)2

本年度數(shù)學(xué)教研組的工作，在學(xué)校的指導(dǎo)下，在全體數(shù)學(xué)老師親密協(xié)作下順當(dāng)開展。我們數(shù)學(xué)組的老師齊心協(xié)力，主動投身教改和教研活動中，較好地完成了本學(xué)期的各項工作。一年來，我們共同合作、共同探究、共同成長。下面將本年度我們組的工作總結(jié)如下：

1.組風(fēng)建設(shè)：

我們數(shù)學(xué)教研組每位老師有富有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，講師德，圖進(jìn)取，有民主、競爭、團(tuán)結(jié)、高效的組風(fēng)。遇到教學(xué)中問題總是共同探討，常常相互溝通，取長補短，一起討論提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的方法和〔措施〕，溝通閱歷，數(shù)學(xué)組形成了一個團(tuán)結(jié)勤奮，銳意進(jìn)取的戰(zhàn)斗集體。

我們每位老師都有嚴(yán)謹(jǐn)、扎實的良好教風(fēng)，并努力培育同學(xué)勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。努力表達(dá)以人為本的教育思想，仔細(xì)備好每一堂課，仔細(xì)探究教材的深度和廣度、注意教法與學(xué)法的指導(dǎo)，準(zhǔn)時討論教學(xué)的重點、難點，細(xì)心設(shè)計課堂的教學(xué)過程，對作業(yè)能嚴(yán)格要求，仔細(xì)準(zhǔn)時批改、準(zhǔn)時反饋。大家從點滴入手，了解同學(xué)的認(rèn)知水平，查找資料，細(xì)心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氣氛。激發(fā)愛好，教給了同學(xué)學(xué)問，更教會了他們求知、合作、競爭的意識。培育了同學(xué)正確的〔學(xué)習(xí)看法〕，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使同學(xué)學(xué)得好玩，學(xué)得實在，學(xué)有所得。教法切磋，學(xué)情分析，我們互學(xué)互促，扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測。查漏補缺，培優(yōu)輔差，立足課堂。

2.集體備課：

為了節(jié)約老師的備課時間，發(fā)揮每位老師的特點，同仁之間相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，數(shù)學(xué)組采納了集體分節(jié)備課，每位老師在這個基礎(chǔ)上，依據(jù)自己的特點、風(fēng)格再進(jìn)行修改，在教學(xué)上表達(dá)出自己的獨特，教案力求符合以下要求：

1)、教學(xué)目標(biāo)應(yīng)有：認(rèn)知目標(biāo)、技能目標(biāo)和情感教育目標(biāo)，確定數(shù)學(xué)思想及數(shù)學(xué)方法的培育目標(biāo)，提高同學(xué)的思維力量及創(chuàng)新力量，通過引導(dǎo)與規(guī)范管理，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2)、教學(xué)設(shè)計應(yīng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和本校的同學(xué)特點支配教材，要深化理解教材，突出重點、分散難點，對不同層次的同學(xué)要有不同層次的教學(xué)內(nèi)容及不同的教法。

3)、課堂模式百花齊放：我組提倡以同學(xué)為主、老師為輔的教育教學(xué)模式，主見老師探究創(chuàng)新適合同學(xué)的全新教育模式。

3.教研活動狀況

制定了切實有效的教研打算，我們采納了敏捷多樣的教研活動方式。在加強教研組的建設(shè)的同時，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、閱歷溝通與教學(xué)〔反思〕相結(jié)合，并提高了理論學(xué)習(xí)的針對性與實效性。

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富學(xué)問，提高力量。

結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn)，圍繞課題討論與學(xué)習(xí)資源，老師們仔細(xì)預(yù)備、主動發(fā)言，切實提高教學(xué)效率，提高了老師參加活動的主動性、主動性，連續(xù)優(yōu)化了我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。通過開展教研培訓(xùn)，注意解決老師在當(dāng)前課堂教學(xué)改革中的困惑，改良教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率，創(chuàng)建科學(xué)、有效的課堂模式和教學(xué)模式。

我們的成員主動參與學(xué)校組織的教研活動，不無故缺席，并做好具體記錄。每次教研活動事先都經(jīng)過細(xì)心預(yù)備，主動發(fā)言，和外校同科老師多溝通教學(xué)閱歷，解決教學(xué)中存在的問題。多次走出去聽課和〔學(xué)習(xí)閱歷〕。學(xué)習(xí)同學(xué)分組互助學(xué)習(xí)老師點撥的先進(jìn)科學(xué)，有效的課堂模式和教學(xué)模式，開闊了眼界，在自己的教學(xué)上也得到了啟發(fā)。

4.主題討論

針對目前課堂教學(xué)中的合作，多是形式上的合作，沒有完全表達(dá)出合作學(xué)習(xí)的真正作用，還有很多課堂教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)還不夠完善，在進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)的操作過程中，還存在很多誤區(qū)。為發(fā)揮同學(xué)的主體作用，充分發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，提高教學(xué)質(zhì)量，我組就這一內(nèi)容進(jìn)行了討論。

通過討論，我們的數(shù)學(xué)課堂發(fā)生了可喜的改變：小組合作學(xué)習(xí)進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂，同學(xué)成為學(xué)習(xí)的主體，同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性有了很大的提高，自主、合作、探究正成為同學(xué)主要的學(xué)習(xí)方式之一。通過理論學(xué)習(xí)、課例討論、提高了我們的專業(yè)理論水平，提高了教學(xué)效果。

我們教研組全體老師常常利用休息時間輔導(dǎo)，辛勤耕耘，真抓實干。展望將來，我們學(xué)校數(shù)學(xué)組任重而道遠(yuǎn)，我組全體老師在新的一年里，決心更加團(tuán)結(jié)協(xié)作，自加壓力，樹立仆人翁精神，為提高教學(xué)質(zhì)量，實施素養(yǎng)教育而發(fā)奮努力，為把墳坨中學(xué)建成質(zhì)量一流的中學(xué)作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

學(xué)校老師教研工作總結(jié)3

轉(zhuǎn)瞬間又到學(xué)年之尾。我們在感慨人生苦短之余，對綜合組教研組一學(xué)期工作加以梳理，以期來年做得更好。全體老師以課堂教學(xué)改革為己任，努力提升自身的理論水平和實踐力量，不斷更新課堂教學(xué)教學(xué)模式，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、討論、改革的深厚氣氛。這種深厚的教研氣氛，為課程教學(xué)改革注入了長期的活力，通過全組老師的辛勤努力，工作取得了肯定的成果?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1.教研組建設(shè)方面：

隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化，時代對我們教育工提出了越來越高的要求，我們切實感受到了自身的壓力，并有著劇烈的危機意識。因此，我們教研組非常重視老師基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量培育的問題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善老師自身學(xué)問結(jié)構(gòu)、不斷探究新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。

1)、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和打算，鼓舞老師進(jìn)修深造。本學(xué)期教研組活動每周1次。要求自學(xué)研討，并常常溝通心得，形成勤奮好學(xué)，主動向上的好風(fēng)氣。

2)、注意青年老師培育。教研組中各科老老師都能帶好組內(nèi)的青年老師，從基礎(chǔ)做起，嚴(yán)格要求，在課改的洪流中不斷進(jìn)步。全組青年老師都圓滿地完成學(xué)校安排的任務(wù)，獲得比較滿足的成果。

3)、關(guān)注教育科研新動態(tài)，留意收集新信息，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。發(fā)動老師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，虛心求教，相互溝通信息，

4)、加強老師的培訓(xùn)。通過各種〔渠道〕提高老師的專業(yè)學(xué)問，本學(xué)期高文梅、曾海普、郭海棟老師分別進(jìn)行了音樂、體育、科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，茍艷利老師赴蘭州關(guān)于舉辦甘肅省國際田聯(lián)少兒趣味田徑指導(dǎo)員的培訓(xùn)。通過各種培訓(xùn)，以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改良和效率的提高，主動參與教育主管部門組織的各級專業(yè)培訓(xùn)。

5)、加強教研組分散力，培育組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，并在工作上相互關(guān)心，增進(jìn)老師之間合作精神，以集體的才智和力氣來完成好各項工作任務(wù)。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好，對領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求，準(zhǔn)時上傳下達(dá)。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項工作，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮勉向上的工作環(huán)境和氣氛。

2.常規(guī)教學(xué)方面：

仔細(xì)落實常規(guī)教學(xué)各項任務(wù)，全組老師仔細(xì)學(xué)習(xí)、理解學(xué)?！步虒W(xué)〔工作打算〕〕及各項制度要求，落實在實處。在常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案規(guī)范，備課充分，課前分析細(xì)、課后小牢固。全組老師聽課任務(wù)均到達(dá)學(xué)校要求。

3.活動開展

1)、本學(xué)期，愛好小組在三至六班級同學(xué)中綻開，依據(jù)同學(xué)的〔愛好〔愛好〕〕將其分了12組，分別為〔乒乓球〕組、〔籃球〕組、〔排球〕組、〔衰弱操〕組、舞蹈組、曲藝組、〔水彩畫〕組、〔素描〕組、毛筆字組、鋼筆字組、合唱組、器樂組，其中新增設(shè)了曲藝組、合唱組、衰弱操組，群藝館配8名老師到我校進(jìn)行了指導(dǎo)與教學(xué)工作，在領(lǐng)導(dǎo)與老師的齊抓共管下，愛好小組在教學(xué)和訓(xùn)練的同時摸索教改新路子，突出新思路，創(chuàng)設(shè)新特色，為同學(xué)打造了一個展現(xiàn)自己特長的新型舞臺，成為學(xué)校的亮點。

2)、〔高效課堂〕教學(xué)模式的學(xué)習(xí)、探討并運用于教學(xué)之中。

3)、狠抓“三操一課”，培育同學(xué)自覺參與體育熬煉的習(xí)慣，增添同學(xué)體質(zhì)。

4)、開展豐富多彩的愛好小組校本課程，取得了肯定的成果。

5)、第十四周舉辦學(xué)校拔河競賽。

4.今后工作的努力方向

1)、進(jìn)一步加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和討論，不斷更新先進(jìn)的教育理念。

2、努力克服學(xué)科雜，人員分散的困難，進(jìn)一步加強和豐富教研組的教學(xué)、教研活動，使本組老師的水平進(jìn)一步提升。

3)、在實踐與理論的結(jié)合要下功夫，要將閱歷寫成心得，要有文章發(fā)表。

4)、要不斷提升課堂教學(xué)效益，從課堂入手，全面提升自身素養(yǎng)等。

學(xué)校老師教研工作總結(jié)4

這一學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在“三全育人”的教育理念指導(dǎo)下，大力推動教育創(chuàng)新，加快教育進(jìn)展，以教學(xué)討論為先導(dǎo)，全面提高音樂教學(xué)質(zhì)量。樹立科學(xué)的進(jìn)展觀，進(jìn)一步解放思想，大膽實踐，開拓創(chuàng)新，更新觀念，深化課程改革。音樂組老師開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，走科研興校、科研興教之路。我們音樂組堅持素養(yǎng)教育的大方向，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論，轉(zhuǎn)變觀念。下面我們就這一學(xué)期的工作從以下幾方面作一個簡潔的總結(jié)。

1.加強理論學(xué)習(xí)和討論，提高自身修養(yǎng)和水平，促進(jìn)課程改革。

我組主動開展教育討論活動，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，努力提高理論水平。這一學(xué)期，我們教研組全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)了新課程的教學(xué)理念，以此指導(dǎo)老師的實踐工作。每周周三上午定時開展教研活動，在教研活動中，教研組重視發(fā)揮老師的集體的力氣，互相學(xué)習(xí)和溝通。備課是教學(xué)的第一個環(huán)節(jié)，我組老師樹立“為了每一個同學(xué)的充分進(jìn)展”的價值取向和以新課改、新理念為動身點的備課觀和教學(xué)觀。仔細(xì)備課，超周備課，盡量做到備教材、備同學(xué)，備出本班同學(xué)特點，教學(xué)設(shè)計新奇、獨特，要融入老師的獨特和才智，具有時代性和挑戰(zhàn)性，變傳統(tǒng)的“新教材”為“用教材教”，表達(dá)“設(shè)計理念——設(shè)計思路——教學(xué)過程——拓展才華——動態(tài)評價——教學(xué)心得”與新課程相適應(yīng)的新模式。并且進(jìn)行組內(nèi)教案互查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時調(diào)整，進(jìn)行修改。凝思集優(yōu)，備出了一堂堂好課。同時也提高了備課水平。上課是教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，本學(xué)期組織本組老師每人上一節(jié)組內(nèi)公開課，課前說課，課后評課。發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，努力上好每一堂課。

2.抓好三課活動，促進(jìn)質(zhì)量提高。

我組嚴(yán)格根據(jù)教育局、學(xué)校的教學(xué)支配制定教研組教學(xué)打算，并在開學(xué)初對本學(xué)期的重點工作做了討論和商量，然后形成文字性的打算。在教學(xué)過程中我們嚴(yán)格地根據(jù)打算開展工作，準(zhǔn)時的檢查打算落實的狀況，反饋調(diào)控。主動參與學(xué)校組織的教育教研活動，組內(nèi)公開課，〔教學(xué)方法〕多樣敏捷，師生互動，同學(xué)愛好深厚，并且頗有制造性，能夠表達(dá)新課程的教學(xué)理念。教研組老師多次聽課，仔細(xì)做好聽課筆記，課后進(jìn)行評課，通過評課可以使大家去粗取精、求同存異、取長補短、共同進(jìn)步。通過教研溝通、總結(jié)推廣教學(xué)閱歷，提高老師教材分析、教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、聽課評課、課題討論等教學(xué)業(yè)務(wù)力量和水平。

3.開展其次課堂活動，培育藝術(shù)隊伍。

我組在培育同學(xué)愛好的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大工作力度，每周定時定點定人進(jìn)行培優(yōu)活動。每個老師依據(jù)自己的特長，帶好自己的藝術(shù)隊伍。有老師抓好電子琴的培訓(xùn)，有老師做好舞蹈隊的訓(xùn)練工作，每個老師工作目標(biāo)明確，各司其職。讓有音樂特長的同學(xué)施展才華，相互學(xué)習(xí)，取長補短，不斷提高他們對音樂的表現(xiàn)力量。幫助學(xué)校政教處排演《滿江紅》獲得區(qū)級表演二等獎和創(chuàng)作銀獎。幫助班級組搞好古詩文誦讀活動。

4.存在的問題及努力的方向。

本學(xué)期通過教案檢查發(fā)覺，有部分教案不合要求，單元備課項目齊全而每一課時的項目不全;教學(xué)過程這一環(huán)節(jié)過于簡潔沒有教學(xué)方法和活動方法;教學(xué)反思這一環(huán)節(jié)流于形式，三言兩語，沒有起到應(yīng)有的作用。

總之，我們音樂組力爭在今后的工作中再接再厲，勤奮工作。讓我們借新課程改革的東風(fēng)，百尺竿頭，更進(jìn)一步!

學(xué)校老師教研工作總結(jié)5

本學(xué)期，學(xué)校音樂教研組能根據(jù)學(xué)期打算，仔細(xì)貫徹落實《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》，表達(dá)以音樂審美為核心，推動素養(yǎng)教育，全面提高音樂老師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平，在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體老師的共同努力下，較好地完成了本學(xué)期的各項工作，現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1.教學(xué)工作

1)、組織學(xué)習(xí)，制訂打算。

開學(xué)初，組織全體音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同探討。全體成員仔細(xì)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，依據(jù)本學(xué)期本冊學(xué)問體系，注意學(xué)問與學(xué)問、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)打算。

2)、仔細(xì)備課，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

依據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式，仔細(xì)備課，音樂老師能做到仔細(xì)分析教材，分課時備課，突出重、難點及解決方法。在課堂教學(xué)中，依據(jù)各班級段的特點，仔細(xì)上好每一堂課。低班級的音樂課內(nèi)容豐富、布滿情趣，老師能做到用語言美麗，讓同學(xué)綻開豐富的想象，用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的內(nèi)容，讓同學(xué)充分活躍起來;中高班級在注意唱歌教學(xué)的同時，突出觀賞和樂器—口琴進(jìn)課堂教學(xué)。在整個課堂音樂教學(xué)中，有的老師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段幫助教學(xué)，引發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，突破教學(xué)難點。

3)、在教務(wù)處的指導(dǎo)下，仔細(xì)抓好教學(xué)常規(guī)工作，開好每一次教研組會議，檢查催促備課、按要求撰寫教案，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查，對發(fā)覺缺乏之處馬上訂正。

4)、仔細(xì)完成學(xué)校布置的家長開放日任務(wù)。李善意、陳麗靜、施榕幾位老師都進(jìn)行了細(xì)心預(yù)備，仔細(xì)備課。音樂組支配了開課老師的聽課、評課活動，對公開課進(jìn)行質(zhì)量把關(guān)，幾節(jié)課在家長開放日上都受到聽課家長的好評。

5)、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本組老師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學(xué)的刊物進(jìn)行自學(xué)。主動參與學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展聽課活動，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

6)、抓好本組的師德建設(shè)。本學(xué)期利用業(yè)務(wù)時間組織組員進(jìn)行師德規(guī)范學(xué)習(xí)，要求組員嚴(yán)格遵守老師道德規(guī)范的要求，不體罰或變相體罰同學(xué)，不講帶羞辱性的損害同學(xué)身心的話;正確對待特別生，遇到突發(fā)大事能冷靜對待，理智解決