Word第第頁小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿12篇學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿1

1、音樂響起〔《畢業(yè)歌》〕主持人走上臺(tái)。

甲：尊敬的老師們，

乙：友愛的同學(xué)們，

合：大家上午好！

甲：六年前的小樹苗，如今已挺立長高；

乙：六年前的小小鳥，如今已長出飽滿的羽毛；

甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有學(xué)問、有教養(yǎng)的少年，

乙：將要告辭友愛的老師，友愛的母校！

甲：友愛的母校，您留下了我們成長的腳??；

乙：友愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨；

甲：您布滿深情、布滿才智，更布滿抱負(fù)；

乙：您帶著盼望，帶著美好，更帶著力氣。

甲：您帶著我們走進(jìn)學(xué)問的殿堂，為我們插上抱負(fù)的翅膀。

2、合〔甲、乙〕“揚(yáng)愛心風(fēng)帆，載心愿起航”博才金峰學(xué)校20xx屆學(xué)校畢業(yè)生畢業(yè)典禮如今開頭。

3、甲：全體起立，奏唱國歌，敬禮！禮畢，奏唱校歌。請坐下。

4、校長講話

乙：今日是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今日的我們迎來了博才金峰學(xué)校20xx年度的畢業(yè)典禮。

甲：六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永久暖和著我們彼此的心窩。

乙：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康歡樂地成長。下面有請我們尊敬的周校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！

甲：校長意味深長、熱忱洋溢的話語，鼓舞著我們走向更好更高的目標(biāo)，我信任，不久的將來，我們博才金峰會(huì)由于擁有我們而傲慢?！补恼啤?/p>

5、畢業(yè)生代表講話

甲：六年的校內(nèi)生活，留下我們銀鈴般的歡樂?，那笑聲仿佛還在校內(nèi)的四周回蕩。

乙：雖然，我們就要分別?？墒?，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，由于這里有太多太多美妙的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。

甲：有請畢業(yè)生代表6。3班的楊嬌為我們講解并描述六年學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

6、下面有請____________為我們帶來他們細(xì)心預(yù)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。

7、捐贈(zèng)校服

乙：愛，由心田而發(fā)；

甲：心，因愛而秀麗！

乙：在學(xué)校即將畢業(yè)之際，讓我們用愛給我們身邊的小伙伴一份暖和吧！就像共享歡樂一樣共享愛，擁有愛，感受愛吧！

甲：茶園學(xué)校坐落在寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)秦塘村，距寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)20多公里，是一所農(nóng)村完全學(xué)校，由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，交通、信息閉塞，經(jīng)濟(jì)落后。

乙：地區(qū)條件導(dǎo)致同學(xué)家庭貧困，留守兒童則成為茶園學(xué)校最大的問題，我校251位同學(xué)中，有172人為留守兒童，同學(xué)家長大都處出務(wù)工，留下年邁的老人和孩子，同學(xué)的吃穿都存在很大的問題，更別說有一套像樣的衣服，還有幾位同學(xué)受到重大疾病的困擾，

甲：在學(xué)校畢業(yè)之際，我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻(xiàn)出了自己清洗潔凈的校服，下面請各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園學(xué)校的同學(xué)們獻(xiàn)愛心。

甲：感謝我們?nèi)w同學(xué)們！盼望在以后的生活中，我們依舊可以像今日一樣始終揚(yáng)起愛心的風(fēng)帆，把我們的愛帶到世界的每一個(gè)角落。

8、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書

甲：六年的學(xué)校生活今日就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。

乙：我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請周校長宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書。

甲：下面有請____________為我們帶來他們細(xì)心預(yù)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。

9、向老師表示感恩

甲：老師，今日我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠

歲月消磨了您珍貴的青春，您無怨無悔。

乙：幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言的矗立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

甲：我提議，在場的同學(xué)們，讓我們向曾經(jīng)教過我們的老師深深的鞠上一躬，表達(dá)我們真誠的敬意和祝愿！

乙：下面有請____________為我們帶來他們細(xì)心預(yù)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。

10、合唱《感恩的心》

乙：老師，感謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

乙：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。

甲：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

乙：讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。

甲：同學(xué)們，讓我們共同唱響心中最真誠的祝愿“感恩的心”。

11、宣布活動(dòng)結(jié)束

甲：再見了，母校！

乙：再見了，友愛的老師！

甲：再見了，朝夕相處了六年的同學(xué)！

乙：再過二十年我們再相見，那時(shí)的山，那時(shí)的水，那時(shí)的祖國更美。

甲：但愿到那時(shí)我們再相見，那時(shí)的春，那時(shí)的秋，那時(shí)的碩果令人心碎。

合：下面我宣布“揚(yáng)愛心風(fēng)帆，載心愿起航”博才金峰學(xué)校20xx屆學(xué)校畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿2

甲：尊敬的老師們

乙：友愛的同學(xué)們

合：大家上午好!

甲：今日我們在這里團(tuán)聚

乙：進(jìn)行隆重的畢業(yè)典禮!

合：我們將是榮耀的學(xué)校畢業(yè)生!

甲：六年來，校內(nèi)內(nèi)每一條路都留下了我們的腳印。

乙：六年后，校內(nèi)內(nèi)每一朵花都變成了一段美妙的回憶。

甲：畢業(yè)在即，那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。

乙：下面就讓我們一起來回顧與品嘗即將逝去的學(xué)校生活。

(相片播放)

甲：回憶如此美妙，可是，今日我們將與學(xué)校生活告辭，就像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程。

乙：離別的那一刻，我們有千言萬語，萬語千言，卻一言難盡，就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。

甲：如今請全體同學(xué)起立，一起朗誦詩歌《告辭母?！贰?/p>

乙：(請全體同學(xué)坐下)告辭母校，告辭老師，告辭同學(xué)，告辭學(xué)校生活的一切，這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際，讓我們一起來傾聽師長寄語。

甲：首先，讓我們用強(qiáng)烈的掌聲請李校長致畢業(yè)寄語。

乙：感謝李校長!我們將記住您的諄諄教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，不辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望!

甲：讓我們再用掌聲請出老師代表為我們致畢業(yè)贈(zèng)言。

乙：感謝老師們對(duì)我們的關(guān)愛與鼓舞，我們永久不會(huì)遺忘你們!

甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的成長與進(jìn)步離不開老師們的耐煩教育與悉心呵護(hù)，俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩，此時(shí)此刻，讓我們?nèi)w同學(xué)起立，一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。

乙：感恩的心，感謝有你，我想親聲對(duì)老師們說：“老師，您辛苦了，感謝您!”大家跟我一起來說一遍好嗎?齊說：“老師，您辛苦了，感謝您!”(說完請全體同學(xué)坐下)

甲：當(dāng)然，成長路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母，從牙牙學(xué)語到如今學(xué)校畢業(yè)，這一路傾注了父母太多的心血和汗水。如今，我們一起來聽聽家長對(duì)我們的囑托。

乙：感謝家長對(duì)我們的吩咐和叮囑，可憐天下父母心!誰言寸草心，報(bào)得三春暉?讓我們再一次把強(qiáng)烈的掌聲送給我們尊敬的家長!

甲：說到離別，我們總有很多話要說，如今有請同學(xué)代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。

乙：感謝XXX同學(xué)，這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲。信任每個(gè)同學(xué)都有很多心里話要說，所以我們特殊支配了心語心愿活動(dòng)——每個(gè)同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上，然后貼到班級(jí)背后的展現(xiàn)欄上，集體合影。

甲：天下沒有不散的宴席，盡管不舍，我們也不得不說再見!感恩的心，感謝有你——

乙：尊敬的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;友愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：“抱負(fù)，從這里揚(yáng)帆起航”

甲：同樂主力學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮

合：到此結(jié)束!老師們，同學(xué)們，我們期盼下一次的團(tuán)聚!

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿3

甲：夏，一個(gè)暖和的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。

乙：尊敬的老師、友愛的同學(xué)，當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最終一刻。

甲：六年了，兩千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)間。

乙：多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn)……然而，天下沒有不散的宴席，

甲：今日，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最終一個(gè)秀麗的夜晚吧。

乙：主題是難忘六年時(shí)間，暢想美妙明天

甲：我是主持人賀斯祺

乙：我是主持人侯博雅

甲：第一個(gè)上場的會(huì)是誰呢?

乙：真令人期盼啊，有請……(臨場發(fā)揮)

甲：學(xué)校生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美妙記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向?qū)砩畹谋税丁?/p>

乙：莊重的教學(xué)樓、寬敞的操場，無不留下我們的腳印。

甲：瑯瑯的讀書聲、歡樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校內(nèi)的上空。

乙：請聽合唱校歌《育英榮光》。(合唱校歌)

甲：同學(xué)們，今日我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲：今日，我們以育英為榮!

乙：明天，育英以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：友愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(全體)今日，我們以育英為榮!明天，育英以我們?yōu)闃s!

合：2xxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期盼著下一次的重逢

學(xué)校六班級(jí)畢業(yè)典禮主持稿

男：敬重的各位老師

女：友愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

男：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。

女：有人說，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶著我們游覽學(xué)問的海洋。

男：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。

女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)決的信念。

合：我們從這里起飛!

男：“告辭母校放飛幻想”草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx年學(xué)校畢業(yè)典禮如今開頭。

——首先請全體起立，唱國歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!

男：六年來，我們在母校的悉心關(guān)心下，健壯成長!

女：六年來，我們在老師的細(xì)心教育下，健康成長!

男：友愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

女：尊敬的師長，我們讀懂了您的諄諄教導(dǎo)和深情目光。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)們!

男：下面，讓我們用強(qiáng)烈的掌聲請虎校長講話，大家歡迎!

女：感謝虎校長!我們肯定會(huì)牢記您的教育，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，將來為母校爭光!

男：有一種奇妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡;

女：有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。

男：在草廟，我們擁有一群學(xué)問廣博、耐煩細(xì)致的好老師。他們播種，他們澆水，他們的青春與激情流淌在草廟校內(nèi)的每一個(gè)地方，他們就是我們尊敬的老師。

下面，有請老師代表鄧?yán)蠋煱l(fā)言，掌聲有請。

女：短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。在這里，讓我們向老師深深的鞠一躬，并對(duì)老師深情的說一聲：“老師感謝您，您們辛苦了!”

男：有一種激情，恰同學(xué)少年，

女：有一種情意，叫心手相牽;

男：有一種承諾，叫同舟共濟(jì);

女：有一種美好，叫有你陪伴。

男：我們有千言萬語想對(duì)老師說，我們有萬語千言想對(duì)老師和同學(xué)們說。下面有請畢業(yè)生代表張洋發(fā)言。

女：感謝張洋同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

男：下面我建議同學(xué)們用最洪亮的聲音告知大家，我們的口號(hào)是——我陽光，我歡樂，我拼搏，我勝利!

女：我們今日的離別意味著來日的相聚!是對(duì)我們童年的美妙回味。下面請觀賞六一班帶來的舞蹈《童年》。

男：秀麗動(dòng)人的樂曲和著美麗絕倫的舞姿是最能表達(dá)我們此時(shí)此刻美妙心情的一種方式。

女：今日他們依舊用這秀麗的身姿表達(dá)美妙的心情，下面大家將看到的是由六二班帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

男：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

女：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

男：請信任，我們肯定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向?qū)掗煹呐瓮镆?

女：請觀賞由六三班的舞蹈《中國范兒》。

男：學(xué)校生活已成過去，我們心中留戀不已。

女：光明前程呈現(xiàn)眼前，美妙記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向?qū)砩畹谋税丁?/p>

男：秀麗的校內(nèi)、寬敞的操場，無不留下我們的腳印。

女：瑯瑯的讀書聲、歡樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校內(nèi)的上空。

男：請聽女：奇妙的歌聲會(huì)給我們留下美妙的記憶，感謝同學(xué)們!

男：同學(xué)們，今日我們是莘莘學(xué)子。

女：明天我們是社會(huì)的棟梁。

男：今日，我們以母校為榮!

女：明天，母校以我們?yōu)闃s!

男：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：友愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(請全體跟著我讀)今日，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!

合：草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期盼著下一次的重逢。

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿4

a：尊敬的老師，

b：友愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！

a：今日，我們團(tuán)聚在這里進(jìn)行隆重的學(xué)校畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今日，我們已經(jīng)成為了——

合：榮耀的學(xué)校畢業(yè)生！

b：這六年，我們在母校的悉心關(guān)心下，健壯成長！

a：這六年，我們在老師的細(xì)心教育下，健康成長！

b：這六年，我們在同學(xué)的愛心關(guān)心下，歡樂成長！

a：友愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

b：尊敬的師長，我們讀懂了您的諄諄教導(dǎo)和深情目光。

a：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的快樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)們！

b：下面，讓我們用強(qiáng)烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！〔校長講話〕

a：感謝李校長！我們肯定會(huì)牢記您的教育，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，將來為南小爭光！

a：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)心，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。

b：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教育，才讓我們把握本事，取得成果。

合：此時(shí)此刻，請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲：感謝老師！老師，您辛苦了！

a：今日，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么盼望能再次聽到你們的教育，聽到你們的祝愿。

b：下面，讓我們用強(qiáng)烈的掌聲歡迎六班級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

a：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言?！餐瑢W(xué)講話〕

b：感謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

a：像不愿告辭親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！

b：讓我們滿懷感恩，說出心中的感謝之情吧！〔畢業(yè)生代表一句話感言〕

a：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

b：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

a：請信任，我們肯定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向?qū)掗煹呐瓮镆埃?/p>

a：學(xué)校生活已成過去，我們心中留戀不已。

b：光明前程呈現(xiàn)眼前，美妙記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向?qū)砩畹谋税丁?/p>

a：下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。

b：莊重的教學(xué)樓、寬敞的操場，無不留下我們的腳印。

a：瑯瑯的讀書聲、歡樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校內(nèi)的上空。

a：同學(xué)們，今日我們是莘莘〔shenshen〕學(xué)子。

b：明天我們是社會(huì)的棟梁。

a：今日，我們以南小為榮！

b：明天，南小以我們?yōu)闃s！

a：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：友愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！

合：讓我們牢記——〔全體〕今日，我們以小為榮！明天，小以我們?yōu)闃s！

合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期盼著下一次的重逢。

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿5

1：尊敬的老師，

2：友愛的同學(xué)們，

3：大家下午好！

4：今日，我們在這里團(tuán)聚。

1：進(jìn)行隆重的畢業(yè)典禮。

2：我們已是榮耀的學(xué)校畢業(yè)生！

3：六年來，我們在母校的悉心關(guān)心下，健壯成長！

4：六年來，我們在老師的細(xì)心教育下，健康成長！

1：我們在老師的細(xì)心教育下，健康成長！

2：我們在同學(xué)的愛心關(guān)心下，歡樂成長！

1：友愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

3：我們歡樂，我們健康。

4；我們成長，我們收獲。

3：友愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

4：尊敬的師長，我們讀懂了您的諄諄教導(dǎo)和深情目光。

1：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的快樂和追求。

1；今日的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

2：我們傾聽了如此奇妙的天籟之音，震撼不已。

3；我們觀賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。

4；這離不開學(xué)校的培育，老師的指導(dǎo)。

5；這離不開社會(huì)的支持，長輩的關(guān)愛。

1；滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠地說聲感謝，感謝您的善舉，感謝您帶給我們的暖和和關(guān)愛。

2：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝愿您在年吉利如意，美好安康。

3；在，我們擁有一群學(xué)問廣博、耐煩細(xì)致的好老師。

4；在，我們擁有一位睿智豁達(dá)、秀麗能干的好校長。

1：請全體起立奏唱國歌

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝老師，感謝

同學(xué)們！感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)懷我們，關(guān)心我們，支持我們。

1：下面，讓我們用強(qiáng)烈的掌聲請班主任講話，大家歡迎！

2是的，同學(xué)們，六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關(guān)懷著我們，呵護(hù)著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授學(xué)問給我們，還教給我們很多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是老師中的典型代表，我提議，讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表，給我們的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花，用來表達(dá)我們的心聲：老師們，你們辛苦了！

3。同學(xué)們，時(shí)間消逝，或許會(huì)沖淡很多的記憶，但有些東西則會(huì)永久難以遺忘！難忘課堂上同學(xué)們仔細(xì)思考的、求知的的眼神，難忘運(yùn)動(dòng)場上同學(xué)們強(qiáng)健的身影，難忘每一次活動(dòng)中同學(xué)們的一張張笑臉！

4。同學(xué)們，回想一下，六年前，我們還只有六七歲，還是一個(gè)特別稚嫩的娃娃，經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活，我們長高了，長大了，更重要的是我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)問，把握了很多本事，我們已經(jīng)長成了一個(gè)青春少年！我們就要畢業(yè)了！此時(shí)此刻，我們的心情無比興奮，下面就請我們畢業(yè)生的班長——六3班的同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎！

2：感謝同學(xué)！他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

3七月，青春的季節(jié)，七月，幻想的起點(diǎn)，用我青春的雙手，擎起祖國的將來。承載從前輝煌，燃燒心中抱負(fù)，不畏困難，我們連續(xù)遠(yuǎn)航。

4即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，有空的時(shí)候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。老師情愿做你們永久的知心伴侶，我們學(xué)弟學(xué)妹，也永久是你們知心的伴侶。

2我宣布文藝展現(xiàn)開頭！

我們今日的離別意味著來日的相聚！下面請觀賞同學(xué)帶來的，。

2長亭外，古道邊，芳草碧連天……今日是個(gè)特殊的日子，我們團(tuán)聚在一起，歡送**級(jí)畢業(yè)生，盡管時(shí)間無情地飛逝，但我們都會(huì)牢牢記住那些青春熱血的日子，牢牢記住那些年輕歲月的火花，和伴我一起成長的，同桌的你，請觀賞：

1：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)愿我們相見時(shí)也忘不了秀麗的校內(nèi)。請觀賞、帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》感謝、同學(xué)的精彩表演。

我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情，請信任，我們肯定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向?qū)掗煹呐瓮镆?！請觀賞

1：學(xué)校生活已成過去，我們心中留戀不已。

2：光明前程呈現(xiàn)眼前，美妙記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向?qū)砩畹谋税丁?/p>

1：秀麗的校內(nèi)、寬敞的操場，無不留下我們的腳印。

2：瑯瑯的讀書聲、歡樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校內(nèi)的上空。請聽。

4：奇妙的歌聲會(huì)給我們留下美妙的記憶，感謝同學(xué)們！

1：同學(xué)們，今日我們是莘莘學(xué)子。

2：明天我們是社會(huì)的棟梁。

3：今日，我們以母校為榮！

4：明天，母校以我們?yōu)闃s！

1聽諄諄的教導(dǎo)銘刻在我們心中的烙印，是那么清楚，也那么綿長。

2：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本事，廣博的學(xué)問。

3：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是給了我們展現(xiàn)自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放秀麗的青春。

同學(xué)們，老師們，同學(xué)們，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教導(dǎo)和深情的目光；再想想我們相知相伴的同學(xué)，我們共同品嘗了屬于我們的快樂和追求！

我宣布，20xx年學(xué)校畢業(yè)典禮到此結(jié)束！感謝各位嘉賓！

感謝各位同學(xué)！感謝各位老師！

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿6

主持人1：各位領(lǐng)導(dǎo)、

主持人2：各位老師，

主持人3：各位家長，

主持人4：友愛的同學(xué)們：

合：大家好!

主1：今日是個(gè)特別的日子，是個(gè)值得珍藏的日子;

主2：今日，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，

主3：隆重進(jìn)行漢豐二校20xx屆六班級(jí)畢業(yè)典禮。

主4：同學(xué)們，參與今日畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有六班級(jí)全體老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班家長代表，

主1：他們是我們畢業(yè)儀式的見證人，也是我們美妙明天的祝愿者，請大家以強(qiáng)烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎!

主2：下面我宣布，開州區(qū)漢豐二校20xx屆六班級(jí)畢業(yè)典禮如今開頭!

(一)共話別離

1、進(jìn)行升旗儀式(由六班級(jí)各班選拔優(yōu)秀同學(xué)組成國旗班楊群英選拔同學(xué)，組織訓(xùn)練，完成活動(dòng))

主3：：今日，我們帶著同窗之間的情意，帶著對(duì)母校的.留戀之情，帶著對(duì)美妙將來的憧憬，學(xué)校階段最終一次，在這里團(tuán)聚一堂。

主4：又是一季盛夏季節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期，而今日，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。

主1：過去的時(shí)間將在此刻復(fù)活，將來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而如今，我們即將綻開日漸飽滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。

主2：讓我們拉快樂靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最真誠的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝愿。

主1：讓我們最終一次參與學(xué)校生涯的升旗儀式，齊唱那首熟識(shí)的《二校之歌》，在動(dòng)人的旋律中珍藏我們走過的六年童年時(shí)間，走過那些布滿陽光的日子!

全體立正出旗奏樂

升國旗奏唱國歌敬禮

升漢豐二校校旗奏唱漢豐二小校歌禮畢

5、同學(xué)代表發(fā)言(譚俊英老師支配和訓(xùn)練)

主2：分別是一首詩，是一首眷戀的詩，

主3：訴不盡對(duì)母校的懷念，訴不盡對(duì)母校的感恩之情。

主2：六年里，你們的學(xué)習(xí)生活絢爛如花，

主3：六年里，你們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開尊敬的老師栽培。

主2：此時(shí)，你們有千言萬語想要傾訴!有請同學(xué)代表發(fā)言。(同學(xué)發(fā)言)

3、老師代表寄語(譚靜)

主4：主持人：感謝同學(xué)。

主1：她是一位年輕的班主任，在同學(xué)們的心目中，她是老師，更是知心的伴侶，當(dāng)考試不抱負(fù)時(shí)，她能準(zhǔn)時(shí)安撫同學(xué)的心靈。

主4：當(dāng)有同學(xué)心情失落時(shí)，她能和同學(xué)促膝談心，當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時(shí)，她循循善誘，揚(yáng)起同學(xué)努力前行的風(fēng)帆，她——就是六(7)的譚靜老師。

主1：有請譚老師作班主任代表發(fā)言：(譚靜發(fā)言)

6、過渡節(jié)目《感恩的心》(演唱和訓(xùn)練：譚俊英部分同學(xué)在舞臺(tái)手語舞表演余下的同學(xué)在臺(tái)下)

主1：主2：師恩難忘，老師的話是我最大的收獲。

主3：主4：同學(xué)情深，我們的友情是我最大的財(cái)寶。

主1：六年來，母校給我們留下了多少暖和而美妙的回憶。

主2：友愛的母校，我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望，

主3：尊敬的師長，我們忘不了您的諄諄教導(dǎo)和深情目光，

主4：可愛的同學(xué)，我們忘不了一起學(xué)習(xí)和玩耍的快樂時(shí)刻。

主3：如今，即將畢業(yè)的我們，照舊會(huì)站在這里，悄悄微笑，細(xì)細(xì)回味。

主2：主4：讓我們在《感恩的心》中回味六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

主1：主3：讓我們在《感恩的心》中真誠地道一聲

四人合：尊敬的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;友愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

(二)不忘初心

7、同學(xué)代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六班級(jí)全部任課老師獻(xiàn)花，師生互道珍重。

主3：六年了!無形中，我們已經(jīng)與二校的校內(nèi)渾然一體!

主1：二校的校內(nèi)由于我們更加秀麗，更加生氣勃勃!今日，我們是二校的同學(xué)，明天，我們將是社會(huì)的棟梁!

主2：可親可敬的師長，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教導(dǎo)和深情的目光。

主4：由于有你們的陪伴，我們的學(xué)校生涯才倍感溫馨;

主1：由于有你們的鼓舞，我們才鼓足干勁;

主2：由于有你們的引導(dǎo)，我們才歡樂成長;

主3：由于有你們的鞭策，我們才不斷前進(jìn)。

主4：在離別之際，我們最應(yīng)當(dāng)感謝的是友愛的老師們，

主1：你們的關(guān)愛，

主3：你們的無悔付出，

主2：主4：你們的每一次善意的批判與鼓舞，都深深印在我們的腦海。

主2：同學(xué)們，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍，請出我們六年來全部任過我們課的老師上臺(tái)。

主1(老師站好后)：請?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心愿，向他們深深地鞠個(gè)躬，

主4：同學(xué)們，僅僅是鞠躬是不夠的!在今日這個(gè)特別的日子里，我們六班級(jí)的同學(xué)們還特意為老師們預(yù)備了一束鮮花，愿我們的老師們健康歡樂、布滿魅力地盛開在陽光下!

主3：讓我們請出同學(xué)代表贈(zèng)送鮮花!(贈(zèng)花，禮儀隊(duì)下)

主1：主3：讓我們再一次真誠地對(duì)他們說一聲：

合：老師，辛苦了!

(三)幻想啟程

8、余杰校長宣讀《致全體六同學(xué)的一封信》

主持人1：忘不了，母校的吩咐!

主持人2：忘不了，老師的囑托!

主持人1：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都分散著老師們辛勤的汗水!

主持人2：我們的每一個(gè)成果，都離不開老師們諄諄的教育!

主持人1：在你們即將離開母校的時(shí)刻，再一次傾聽余校長的殷殷希冀!有請余校長——(余校長講話)

9、封存《致十年后的自己》書信，啟動(dòng)十年之約(同時(shí)播放歌曲《我的將來不是夢》)

主持人3：感謝余校長!孩子們肯定會(huì)牢記您的教育，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，將來為母校爭光!

主持人4：同學(xué)們，學(xué)校畢業(yè)只是又一個(gè)奮斗征程的開頭，對(duì)將來你是否有了明確的規(guī)劃?

主持人3：同學(xué)們開展了“給將來的自己寫一封信”活動(dòng)，給將來的自己寫了一封信，暢想自己的抱負(fù)和奮斗目標(biāo)，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感恩與祝愿。

主持人4：下面請各班派代表把同學(xué)們的信交給學(xué)校保存，請余校長代表學(xué)校接收，學(xué)校將與大家共同見證同學(xué)們的勝利與輝煌!

(禮儀同學(xué)收取信件裝箱)

10、余杰校長向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書

主持人1：同學(xué)們，六年的學(xué)校生活到今日已經(jīng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

主持人2：六年來，同學(xué)們用自己的熱忱與勤奮，順當(dāng)完成了學(xué)校階段的學(xué)業(yè)，

主持人1：我們?nèi)缃褚呀?jīng)是一名合格的學(xué)校畢業(yè)生了。如今，請余杰校長為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書，請每班派一名同學(xué)上主席臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。

(班級(jí)代表站好后，禮儀生端證書，余校長頒發(fā)證書)

主持人2：慶賀我們在座的每一位，從今日開頭，我們已經(jīng)不再是學(xué)校生了，我們已經(jīng)開頭了人生另一段嶄新而秀麗的旅途。

主持人1：友愛的同學(xué)們，掌聲獻(xiàn)給我們自己，好嗎?

4、各班中隊(duì)長交回中隊(duì)旗，保藏紅領(lǐng)巾

主持人1：感謝老師們的悉心呵護(hù)，我們才能象花朵一樣甜美的成長。

主持人3：五年前，我們帶上艷麗的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下莊重地宣誓，成為一名榮耀的少先隊(duì)員。

主持人1：中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾都是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是學(xué)校生的標(biāo)志。

主持人3：今日，我們即將學(xué)校畢業(yè)，開頭自己新的人生篇章，在告辭母校之前，請你們歸還你們的中隊(duì)旗、摘下紅領(lǐng)巾，表示我們的學(xué)校生活，在今日劃上了圓滿的句號(hào)。

主持人1：下面請六班級(jí)各班中隊(duì)長歸還你們的中隊(duì)旗，請五班級(jí)的同學(xué)接旗。

(五班級(jí)隊(duì)員排成一排站到主席臺(tái)下，六班級(jí)中隊(duì)長對(duì)應(yīng)交中隊(duì)旗。)

主持人3：同學(xué)們，下面請聽指揮：請大家摘下紅領(lǐng)巾，然后請珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美妙回憶。(同學(xué)們摘取紅領(lǐng)巾)

11、宣布活動(dòng)結(jié)束，感謝全部的家長的參加，組織畢業(yè)生有序離校。(六班級(jí)同學(xué)不再進(jìn)教室，五班級(jí)五班同學(xué)負(fù)責(zé)從操場口排成兩列，直到校門口歡送畢業(yè)生。校門口同學(xué)手持向日葵花朵。

主持人2：六年來，校內(nèi)內(nèi)每一條路都留下了我們的腳印。

主持人4：六年后，校內(nèi)內(nèi)每一朵花都變成了一段美妙的回憶。

主持人2：主持人4：今日，我們畢業(yè)了。

主持人1：就像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程。

主2：明天，你們又將帶著各自的幻想，乘風(fēng)破浪，搏擊長空，開創(chuàng)新的人生。

主3：我們信任，無論走到哪里，無論離開多少年，母校都將永久關(guān)注著我們!

主1：請大家常常與母校保持聯(lián)系，當(dāng)金榜題名時(shí)，不要忘了向母校報(bào)喜;

主4：當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，母校的老師和同學(xué)會(huì)賜予我們最大的關(guān)心和支持。

主2：同學(xué)們，今日你們以母校為榮，明天母校必將由于有你們而感到傲慢!

主3：離別的那一刻，我們悄悄地祝福：

四人合：愿你的抱負(fù)，能早日實(shí)現(xiàn)。愿我們的母校，明天更美妙。

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿7

合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！

學(xué)校同學(xué)畢業(yè)典禮如今開頭！全體起立，奏國歌！

請坐！

甲：今日，我們在這里隆重進(jìn)行學(xué)校畢業(yè)典禮，信任大家的心情一言難盡。回想五年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今日，我們已經(jīng)長大成小小少年。

乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時(shí)間，讓我們一起把美妙的記憶珍藏。在這五年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)心，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。

甲：在這五年里，我們在老師的諄諄教育下，把握了很多本事，取得了優(yōu)良的成果。

合：此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲：感謝老師，你們辛苦了！

甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告辭的日子最終成為如今進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

乙：時(shí)間的消逝或許會(huì)沖淡很多的記憶，但有些東西則會(huì)永久難以遺忘。

甲：難忘課堂上同學(xué)們仔細(xì)思考的求知眼神；難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們強(qiáng)健的身影；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱忱……

乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今日我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永久地留在心間。下面讓我們以強(qiáng)烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆畢業(yè)同學(xué)的名單！

乙：有請教育為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各中隊(duì)長上臺(tái)領(lǐng)取本班同學(xué)的畢業(yè)證書。

甲：在這五年中，給與我們關(guān)心和教育最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授學(xué)問，還教給我們很多做人的道理。今日，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么盼望能再次聽到你們的教育，聽到你們的祝愿。

乙：下面，讓我們用強(qiáng)烈的掌聲歡迎五班級(jí)組老師代表全體老師為我們講話。

甲：友愛的老師，感謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)肯定也有許多的話要對(duì)同學(xué)說，對(duì)老師說，對(duì)母校說。下面，讓我們以強(qiáng)烈的掌聲歡迎同學(xué)代表——……同學(xué)發(fā)言。

乙：感謝……同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

此時(shí)此刻家長們也肯定感慨萬千，下面有請家長代表發(fā)言

甲：感謝……家長的發(fā)言。我們即將畢業(yè)，像不愿告辭親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙：我們的離別該是個(gè)壯舉，她記載著宏大，記載著成熟。

甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。

乙：請觀賞詩朗誦《告辭母?！?，由五〔1〕中隊(duì)表演。

甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教導(dǎo)和深情的目光。

乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的快樂和追求。

甲：在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。

乙：請聽五2班同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。盼望會(huì)唱的同學(xué)一起唱。

甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：牢固而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)寬闊的待開發(fā)的盼望田野。

乙：請觀賞五3中隊(duì)的##同學(xué)表演的葫蘆絲。

甲：莊重的教學(xué)樓、秀麗的連廊、生氣勃勃的操場，無不留下我們的腳印。

乙：瑯瑯的讀書聲、歡樂的唱歌聲不時(shí)地回蕩在校內(nèi)的上空。

甲：歡樂的學(xué)習(xí)、美好的生活時(shí)常出現(xiàn)在眼前。

甲：請觀賞由五4中隊(duì)的小組詩朗誦《老師我想對(duì)你說》。

乙：五年來，我們在學(xué)校不但學(xué)會(huì)科學(xué)學(xué)問，課余還學(xué)會(huì)了一門技能，學(xué)會(huì)演奏已成為我們每個(gè)同學(xué)的追求。請觀賞五2班為我們帶來的電子琴合奏《青春舞曲》。

甲：下面請觀賞#同學(xué)和共同表演的小提琴協(xié)奏曲。

乙：小提琴的旋律經(jīng)常將人們帶入如癡如醉的夢幻境地。聽完了兩位同學(xué)的演奏后，讓我們連續(xù)觀賞有五3班同學(xué)為我們演奏的二胡獨(dú)奏，大家掌聲歡迎！

乙：轉(zhuǎn)瞬就要放暑假了。在學(xué)校階段的最終一個(gè)假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉，健康進(jìn)展。請聽五5中隊(duì)表演的配樂詩朗誦?！东I(xiàn)給母校的詩》。

甲：同學(xué)們，今日我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

乙：同學(xué)們，今日我們是##的學(xué)子，愿我們相見時(shí)也忘不了秀麗的校內(nèi)。

合：讓我們齊聲吟唱##校歌。

甲：五年了！無形中，我們已經(jīng)與校內(nèi)渾然一體！校內(nèi)由于我們更加秀麗，更加生氣勃勃！今日，我們依舊是同學(xué)，明天，我們將是社會(huì)的棟梁！畢業(yè)在即，我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請丁怡同學(xué)代表全體畢業(yè)班同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的愛心，以表達(dá)我們對(duì)母校的感謝之情。

乙：周校長的每一次諄諄教導(dǎo)都是我們奮勉向上的源泉和動(dòng)力。今日，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次傾聽周校長的殷殷希冀！

〔校長寄語〕

甲：學(xué)校生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美妙記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向?qū)砩畹谋税丁?/p>

甲：同學(xué)們，我們今日是莘莘學(xué)子。

乙：明天是社會(huì)的棟梁。

甲：今日我們是歡歌在一堂。

乙：明天我們便是國家的仆人。

甲：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是奇妙的樂段，

乙：是對(duì)明天的召喚，是布滿盼望和奮斗的新起點(diǎn)。

合：感謝老師的辛勤教育，我們即將揚(yáng)帆起航！20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。老師們、同學(xué)們讓我們期盼著下一次的重逢！

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿8

〔《讓愛住我家》起，有序進(jìn)場〕

甲：各位同學(xué)

乙：各位老師

甲：各位家長

合：大家好！中學(xué)校生聯(lián)合畢業(yè)典禮如今開頭！甲：全體起立！奏國歌！

〔《國歌》起〕

甲：請坐！

乙：今日，我們在這里隆重進(jìn)行中學(xué)校聯(lián)合畢業(yè)典禮，信任大家的心情一言難盡。甲：回想幾年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今日，我們已經(jīng)長成小小少年。

乙：這是人生最純真無暇的童年時(shí)間，讓我們一起把美妙的記憶珍藏。

甲：我們受到了老師無微不至的關(guān)心，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。

乙：我們在老師的諄諄教育下，把握了很多本事，取得了優(yōu)良的成果。

甲：此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲——

合：感謝老師，你們辛苦了！

甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告辭的日子最終成為如今進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

乙：時(shí)間的消逝或許會(huì)沖淡很多的記憶，但有些東西卻永久難以遺忘。

甲：難忘課堂上同學(xué)們仔細(xì)思考的求知眼神；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱忱……

乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今日我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永久地留在心間。下面讓我們以強(qiáng)烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆中學(xué)校畢業(yè)生名單！

〔校長宣布畢業(yè)生名單〕

甲：有請校長頒發(fā)畢業(yè)證書。請各班中隊(duì)長上臺(tái)領(lǐng)取本班同學(xué)的畢業(yè)證書。

〔頒獎(jiǎng)音樂起，校長頒發(fā)畢業(yè)證書〕

甲：在我們同學(xué)中間，涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”，有請張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，大家歡迎！

〔張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單〕

甲：請張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎(jiǎng)。

〔頒獎(jiǎng)音樂起，張老師頒“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎(jiǎng)〕

甲：在這幾年中，賜予我們關(guān)心和教育最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授學(xué)問，還教給我們很多做人的道理。今日，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么盼望能再次聽到你們的教育，聽到你們的祝愿。

乙：下面，讓我們用強(qiáng)烈的掌聲歡迎四五班級(jí)組組長韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話。

〔老師代表發(fā)言〕

甲：友愛的老師，感謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)肯定也有許多的話要對(duì)同學(xué)說，對(duì)老師說，對(duì)母校說。下面，讓我們以強(qiáng)烈的掌聲歡迎同學(xué)代表——##同學(xué)發(fā)言。

〔同學(xué)代表發(fā)言〕

甲：感謝趙穎欣同學(xué)的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

乙：我們的成長、成熟，離不開同學(xué)的關(guān)心，更離不開老師的扶持，還離不開父母的教育。

甲：今日，我們友愛的爸爸媽媽也來到了這里，與我們共度這美妙的時(shí)刻。

乙：下面，我們歡迎家長代表——##同學(xué)家長講話。

〔家長代表發(fā)言〕

甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教導(dǎo)和深情的目光。

乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的快樂和追求。

甲：在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。

乙：讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?/p>

〔音樂起，臺(tái)上幾人表演唱，臺(tái)下呼應(yīng)齊唱〕

甲：無形中，我們已經(jīng)與康城校內(nèi)渾然一體！康城校內(nèi)由于我們更加秀麗溫馨，更加生氣勃勃！今日，我們依舊是康城的同學(xué)，明天，我們將是社會(huì)的棟梁！

乙：畢業(yè)在即，我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面，請各班代表上臺(tái)溝通。

〔各班代表溝通“我為母校獻(xiàn)一策”和“我為母校做一事”活動(dòng)反饋〕

甲：感謝同學(xué)們的愛心，感謝同學(xué)們的祝愿。信任：今日我們以康城學(xué)校為榮，明天康城學(xué)校以我們?yōu)闃s！

乙：校長的每一次諄諄教導(dǎo)都是我們奮勉向上的源泉和動(dòng)力。今日，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次傾聽王校長的殷殷希冀！

〔校長寄語〕

甲：母校生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美妙記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向?qū)砩畹谋税丁?/p>

甲：今日我們是莘莘學(xué)子，

乙：明天就是社會(huì)的棟梁。

合：讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》。

〔《畢業(yè)歌》起，全場齊唱〕

合：中學(xué)校生聯(lián)合畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

甲：愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的將來！

乙：讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！

〔《隱形的翅膀》起，有序退場〕

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿9

甲：尊敬的老師，

乙：友愛的同學(xué)們，

合：大家上午好!

甲：今日，我們團(tuán)聚在這里進(jìn)行隆重的學(xué)校畢業(yè)典禮?；叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃，可今日，我們已經(jīng)成為了——

合：榮耀的學(xué)校畢業(yè)生!

乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)心下，健壯成長!

甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教育下，健康成長!

乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心關(guān)心下，歡樂成長!

甲：友愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙：尊敬的師長，我們讀懂了您的諄諄教導(dǎo)和深情目光。

甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的快樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)們!

乙：下面，讓我們用強(qiáng)烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)

甲：感謝王校長!我們肯定會(huì)牢記您的教育，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，將來為北海學(xué)校爭光!

乙：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

甲：感謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。乙：天下沒有不散的筵席!我們今日的離別意味著來日的相聚!下面請觀賞六(1)班同學(xué)帶來的詩朗誦——

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們相見時(shí)也忘不了秀麗的校內(nèi)。

甲：像不愿告辭親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!

乙：在這離別的時(shí)刻，讓我們呈現(xiàn)最美的舞姿，留給大家最動(dòng)人的微笑吧。請觀賞六(2)班同學(xué)帶來的舞蹈。

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請信任，我們肯定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向?qū)掗煹呐瓮镆?

乙：請觀賞六班級(jí)全體同學(xué)生表演唱《感恩的心》。

甲：學(xué)校生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美妙記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向?qū)砩畹谋税丁?/p>

甲：同學(xué)們，今日我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲：今日，我們以海小為榮!

乙：明天，海小以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：友愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(全體)今日，我們以海小為榮!明天，海小以我們?yōu)闃s!

合：北海學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期盼著下一次的重逢。

學(xué)校畢業(yè)典禮主持稿10

女：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光，和著動(dòng)人的旋律款款走來，

男：當(dāng)盛夏吹開秀麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩，

女：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。

男：我們共同走進(jìn)，

合：收獲的七月。

女：七月是火熱的季節(jié)。

男：七月是快樂的季節(jié)。

合：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

女：今日，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰，

男：今日，我們團(tuán)聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀，

男：復(fù)華學(xué)校20xx年畢業(yè)典禮，

合：如今開頭〔舞蹈隊(duì)下，合唱隊(duì)起立〕。

女：今日在百忙之中特地來參與我們的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)有，

女：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的到來表示強(qiáng)烈的歡迎和誠心的感謝！

同時(shí)讓我們也用熱忱的掌聲歡迎在百忙之中來參與我們本次活動(dòng)的各位家長伴侶。

第一幕：多彩的童年。

男：金色的童年為我們頻添了多少歡樂的回憶。

女：今日讓我們共同撿起記憶中的溫馨與歡樂，讓歡樂的種子灑向四周八方，讓歡樂的翅膀帶著我們?nèi)グ肯琛?/p>

男：請觀賞表演唱《讓歡樂翱翔》〔主持人下，音樂起，指揮上〕。

本學(xué)期，同學(xué)們除主動(dòng)參加全國、省、市、區(qū)的各類賽事外，還熱衷于學(xué)校的各類活動(dòng)，籃球賽場、輪滑賽場都異樣火爆。下面請曲遠(yuǎn)鵬老師宣布籃球賽、輪滑賽獲獎(jiǎng)名單。

請獲獎(jiǎng)班級(jí)代表、同學(xué)，以及在將來工程師競賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

在浩瀚的宇宙中，只有我們的媽媽地球是人類唯一可以賴以生存的家園。讓我們共同來愛護(hù)地球，做環(huán)保的傳播者、實(shí)踐者、示范者吧，讓環(huán)保、節(jié)省成為一種習(xí)慣，讓地球媽媽永久微笑。請觀賞我們自編、自導(dǎo)、自演的情景劇《喜愛地球媽媽》。

二胡、揚(yáng)琴，均是我校校本特色。從一點(diǎn)基礎(chǔ)沒有，到多次登臺(tái)演出，并受到廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)，為學(xué)校贏得了市藝術(shù)基點(diǎn)校的美譽(yù)，同學(xué)在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中收獲著勝利的喜悅。下面請觀賞二胡、揚(yáng)琴合奏《賽馬》、《喜洋洋》

其次幕：相逢是首歌

女：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在這里漸漸的成長，成才。

男：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師很多的心血。

女：在我們中間涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的學(xué)子。

男：下面請徐校長宣讀20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個(gè)人的表彰確定。

女：請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)集體及個(gè)人的同學(xué)代表頒獎(jiǎng)。

女：友愛的伙伴們，

男：友愛的同學(xué)們，

女：時(shí)間的腳步匆忙而過，總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，

男：今日，五班級(jí)的同學(xué)即將離開深愛的母校，

女：今日，是五班級(jí)的同學(xué)最終一次參與復(fù)華的大型活動(dòng)了。

男：五年來在老師辛勤的教育下，大家不僅學(xué)到了文化學(xué)問，更學(xué)到做人處事的道理，

女：在今日這個(gè)特殊而又難忘的日子里，

男：讓我們將悠長的思絮牽回到那秀麗的校內(nèi)。

女：牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕，那讓你感動(dòng)、流淚的一幕幕，那讓你興奮、歡樂?的一幕幕……

情景?。和瑢W(xué)之間。

女：復(fù)華是成長的沃土，

男：復(fù)華是育人的搖籃，

女：復(fù)華的學(xué)子個(gè)個(gè)多才多藝，

男：每年都有許多同學(xué)代表區(qū)里參與市三獨(dú)競賽。下面就請觀賞獨(dú)奏、獨(dú)唱、獨(dú)舞展現(xiàn)。

后臺(tái)胡媛媛：〔如今上場的是……〕

獨(dú)唱：楊婷麟、郭靜怡。

獨(dú)舞：闞久旭、李林蕰、張?zhí)硪?、程丹怡?/p>

獨(dú)奏：小提琴：國天瑩。

薩克斯：田豐瑞。

電子琴：楊靜怡。

第三幕：放飛盼望。

情景劇：暢想明天〔發(fā)畢業(yè)證〕。

男：在即將告辭母校之際，我們五學(xué)年的好多同學(xué)都將自己曾經(jīng)閱讀過的圖書主動(dòng)的捐贈(zèng)。

給母校的圖書室，留給小弟弟，小妹妹們閱讀。在此，我們真心感謝大家！同學(xué)們，感謝你們！在今日這個(gè)特殊的日子里，學(xué)校也有一份禮物送給全部即將離開復(fù)華懷抱的同學(xué)們。下面就請校長們?yōu)槲鍖W(xué)年畢業(yè)生贈(zèng)送復(fù)華?；?！

男：同學(xué)們，

女：伙伴們，

男：明天有更加迷人的華彩，

女：明天有更加絢爛的星光，

男：明天是更加絢麗的畫卷，

女：明天是更加動(dòng)聽的詩章，

男：下面請宋校長向大家寄予盼望。

女：這是個(gè)桃李芳香的季節(jié)，

男：這是個(gè)心事綻放的時(shí)刻。

女：啊！尊敬的老師，友愛的伙伴，難忘的母校。

男：此時(shí)，一串串回憶，在腦海中縈繞，

女：讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊。

男：共同走向我們《憧