—初一魯賓遜漂流記讀后感細細品嘗一本名著后，想必你肯定有許多值得共享的心得，是時分寫一篇讀后感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面由給大家共享一些關于初一魯賓遜漂流記讀后感，希望可以幫到你。初一魯賓遜漂流記讀后感一《魯賓遜漂流記》是一本人人皆知的書，它是“歐洲小說之父”丹尼爾·笛福晚年時期創(chuàng)作的一部小說。這是一部探險小說，描繪了故事里的主人公單獨一人在一個荒島上生活了28年之久的閱歷。讀完這部小說后，我看到了魯賓遜頑強的一面。雖然魯賓遜在沉船上搶救了好些東西，但是這些東西沒過幾天就被用得一塵不染。一開頭，魯賓遜沒有住宅，他便自己花了好幾個月的時間來造，在他28年的孤島生活中，他一共造了好幾處住宅，幾處比擬豪華的還打了木樁，養(yǎng)了家畜，這哪一處不是費了很大的工夫、克服了許多困難最終才得來的？他沒有人說話，就教鸚鵡學說話。為了逃出小島，他花了5個月的時間砍倒了一棵巴西木，又劈又削，最終制成了一個很像樣的獨木舟。雖然由于怎么也沒方法把它運到海邊讓它下水而不得不丟棄了，但是，魯賓遜的頑強還是讓人鄙視的。讀完這部小說后，我還看到了一個才智的魯賓遜。缺少糧食，便把自己在船上搶救回來的一小把小麥種到地里頭。過了不久，小麥發(fā)芽了，生根了，長出麥穗了，魯賓遜卻沒有像常人一樣趕緊把小麥給吃掉，而是把收獲的小麥進而種進地里頭，讓小麥再次發(fā)芽收獲。通過這樣的反復種收，到最終魯賓遜竟然擁有了的一片不小的麥田。這不表達出了他的聰慧與才智么？反過來想，假如我是魯賓遜，我能在荒島上生活幾天？我能搶救出僅剩的那一點物資么？我能夠打獵嗎？我能夠自制陶罐、圍欄、小木屋嗎？答案很明顯。所以，假如我們在生活里再頑強一些，再自主獨立一些，再勤勞一點，我們也可以變得更聰慧，也可以做得更好。初一魯賓遜漂流記讀后感二你能想象，一個人，漂在荒島生存28年之久，還未被悲觀所擊倒嗎？你能想象，這個人，還能把這荒無人煙地改造成天堂嗎？你敢相信嗎？沒錯，此人，乃是我們的老熟人—魯濱遜。相信，此人故事相信眾人都應當都清晰吧!他誕生于一個中產階級家庭，不顧父母的勸阻，屢次出海。不想一次出海時，伙伴皆葬身海底，惟他幸免于難。于是，他在荒島上做了很多事，生存了28年之久，最終重返英國。他的樂觀主義精神深深撼動了我。試想一下，若把你丟棄于荒島上，你能像他那樣冷靜，樂觀，英勇，并生存28年之久嗎？莫說28年，怕是有40%的人一個星期都無法挺過呢!況且，他并不向如今社會上某些人，以為自己肯定完了，成天自暴自棄，或是怨天尤人。他上島后，首先想到的，是懺悔，緊接著，還洋溢著一胸膛的樂觀，列出了他到島上來的一堆優(yōu)勢。誰能在逆境中，想到被困逆境，還能有啥長處？就好比，你會在鯨鯊的肚子里，想著在這里面有什么好處嗎？肯定不會!可他魯濱遜會!由此可見，他是有多樂觀啊!在這28年里，魯濱遜就是靠著他驚人的毅力，滿胸的樂觀，超人的士氣與才智，才得以存活下來。若沒了這些，鬼明白他會咋樣。他還有勇有謀，否則，他怎么戰(zhàn)勝叛變的水手，回到英國呢？若沒了此性格，他就得“生”于此，“長”于此，“死”于此了。他還很有動手力量，要不然他早中晚豪華套餐，就只能喝西北風了。他愣是以此改造成了天堂!再來看看我自己這個“小王子”，洗個白菜，還要“興師動眾”，考試失利也能讓我“飛流直下三千尺”，和他簡直是天壤之別。我暗下決心，肯定要向他學習，變成一個樂觀，動手力量強的人。我相信，你—魯濱遜的性格，會越傳越知名……初一魯賓遜漂流記讀后感三假設乘的船在暴風雨中遇難，你會怎么辦？假設你一個人漂到了一個荒島上，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，你又會怎么做？是自信地面對一切，還是無望地等候？當這些災難降落在我們面前，魯濱遜給了我們最好的答案。這本書講解并描述了魯濱遜始終渴望遠航的生活，一次航海中他遇到了暴風雨的攻擊，作為唯一幸存者，他被漂到了一個無人荒島上。在荒島上，魯濱遜生存了28年，在這期間他不斷用雙手改善自己的生活環(huán)境。查找，發(fā)現，制造了許多食物與用品。他還在一個探險中救下了一個心地和善的野人，他教化了野人并給他取名叫星期五。在他們的努力下，小島上產業(yè)越來越壯大。直到有一天，他幫忙一名艦長制服叛變的水手，乘船返回。笛福塑造的魯濱遜是一個英勇、堅韌、勤勞的人，他在惡劣的環(huán)境下不氣餒，不貪欲，一直力爭把握自己的命運，讓自己活得更好。一、勇于嘗試魯濱遜為了能到大陸去，想盡方法，他先修好了小艇，試圖用沙子或撬棍把小艇挪到水中，但是他無法完成，只能放棄。后來，他又費了長時間造了一艘大船，但也無法把船挪到水里，于是他準備開一條小河，但是要花將近十余年的時間才能完工，最終也只能放棄。雖然魯濱遜的兩次造船都以失利結局，但是他英勇嘗試，明白錯誤后，連續(xù)查找解決方法。假如一開頭就選擇退卻、放棄，那就連百分之一的時機都沒有了。二、感恩的心魯濱遜去大陸的愿望破滅了，但他學會了，多看一件事物好的一面，少看壞的一面，多想想自己在哪些方面受了益，而不是一味地說自己缺少了什么?！吧畈皇侨鄙倜?，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。一個人假如不好好珍惜自己眼前的生活，即使處在幸福之中，也不會有任何感受。三、反省自省魯濱遜修好了小艇時得知無法將它拖進水中；苦心造好的獨木舟卻要花費十幾年挖好小河才能用時，非?？嗤础Ｋ词〉绞孪炔凰愫猛瓿晒ぷ鞯捏w力，就開頭工作，是一種愚蠢的行為。在后幾個月里，他也對自己過去的行為做了反省。魯濱遜擅長自省，說明他是一個勤勞奮進的人，情愿讓自己變得更加優(yōu)秀。魯濱遜的這28年讓我深深地感受到他的英勇、自信、堅韌的精神，希望我也能和他一樣具備這樣的意志品質。初一魯賓遜漂流記讀后感四這個假期，我讀了《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。故事發(fā)生在1965年9月30日，在一場可怕的大風暴中，一艘輪船在大海中沉船遇難，同船伙伴全部葬身魚腹，魯濱遜卻九死一生，流落到了孤島上。故事寫的就是魯濱遜在荒無人煙的孤島上生活了28年的事。魯濱遜性格頑強、樂觀。初到孤島的他是無望的，他說：“我成天哀思著在這凄涼的環(huán)境中：沒有食物、沒有房屋、沒有衣服、沒有武器、沒有出路、沒有被救的希望、眼前只有死、不是被野獸所吞、就是被野人所嚼……”。但是，慢慢地他的頑強的獨特表達了出來，他開頭一心一意地布置自己的生活，不再一味地沉醉在自己設計的哀思中。他建起了房子、做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，制造了自己的小王國。讀到這兒，我想：假如我孤身一人置身于荒島上，叫每天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄、重燃生的希望嗎？不，我肯定的答復，面對突如其來的災難，我不行能像他那樣因時順便，主動自救，由于我沒有那種力量。假如我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣英勇地站出來，在僅有一個助手的情況下，同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現我，由于我沒有那種膽識。我不得不成認自己的脆弱和無能，從呱呱墜地開頭，我就是父母的掌上明珠，捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了，背上書包，父母又為我選擇了最好的學校，在成長的道路上，我可以說是一帆風順，在家里有家人的疼愛，在學校有老師的喜愛，有同學的關愛，沒有挫折、沒有風浪，而我還成天埋怨這個埋怨那個，真是不應當。其實我們最需要的就是具備魯濱孫那樣頑強英勇的精神。人不管何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被嚇到，要英勇地面對困難，克服困難，一直保持一種主動向上、沉著樂觀的心態(tài)。只有這樣，才能像宏大的魯濱遜那樣，成為一個成功者。初一魯賓遜漂流記讀后感五讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象出現在我的腦海中，魯濱孫生于比擬富有的家庭，但他離開了無憂無慮的生活，去完成他的航海事業(yè)，他對航海冒險如癡如醉。一次，他去往非洲的航行中，不幸遇到大風暴，全船沉沒，只有魯濱孫辛免于難，飄到了一個荒無人煙的小島上，開頭他的孤人旅行，在孤島上，魯濱孫用自己的雙手造起了房屋，籬笆；還把抓來的牛羊，圈養(yǎng)了起來，用剩下的種子反復的播種，幾年后，終于吃上了自己的勞動成果；其實學習也是這樣的，也有這樣循環(huán)漸進的過程；如今社會競爭無處不在，我們要懂得只有付出，才有收獲，要勇于付出，不怕困難，在戰(zhàn)勝困難的同時，我們才能取得最終的成功!除此之外，他還搭救了一位年輕的野人，并取名為“星期五”到了第28個年頭，魯濱孫同“星期五”一起制服了叛亂的水手，搭救了船長，船長容許送他們回英國。讀了這篇小說使我明白了一個道理：溫室的小花經不起風吹雨打，安靜的湖面造不出偉人，環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，經常會使人生銹和懶散，而惡劣的環(huán)境，會使人發(fā)奮，有上進心；不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)立條件，而魯濱孫用自己的雙手制造了住宅，食物，生活用品，簡直不行思議。只有我們有魯濱孫那種在困難面前毫不退縮，有他那不畏困難的信念，那有什么事情會難倒我們的？魯濱孫是個宏大的人，是堅毅的人，孤身一人在荒無人煙的孤島上生活28年，他敢于和困難斗爭，勤奮勞動；在逆境中錘煉自己，成就了一件不平凡的事業(yè)。這本書教會了我們只有堅持才能讓我們掙脫逆境，要相信自己，不行以放棄!初一魯賓遜漂流記讀后感六魯濱遜?？肆_索從小就想出海航行，他違背父命，偷偷去航海。父親曾意料到航海會給他帶來不幸，在他以后的閱歷中驗證了父親的話。他閱歷了很多的挫折和困難，卻仍然頑強地面對現實，掙脫了困難終于重新回到家鄉(xiāng)。魯濱遜第一次出海，駛出大河后遇到了小風暴，他感到非常害怕，船長他們對此滿不在乎；駛到一個海灣時遇到了真正的大風暴，船要沉了，他卻以為是件好事；幸運地被救后受到了別人的熱忱款待，船長勸說他回家不要再遠航，他沒有聽從勸說去了倫敦，又熟悉了一位忠誠的船長好友并開頭學會賺錢。再次出海他遇到了海盜船，全部人被俘虜到了摩爾族人的島上，他機智地逃出來并擁有了一名奴力。后來在船長好友的幫忙下他擁有了一個巴西種植園，賺的錢越來越多了。常言道：富得快，麻煩來!在運輸黑奴過程中又遇到了沉船。危險中他沒被淹死，在一個無人的小島上安了家。在島上像野人似的孤獨地生活29年零2個月19天，他非常聰慧，在沒有配料的情況下做出面包、點心，細心的他發(fā)現陶土并做成了瓦鍋和水罐。一次偶然中救了一個船長并奪回了大船，終于乘船回到英國。在這位船長的幫忙下籌錢來到了巴西種植園，種植園已經是當地的巨富了。他買掉了種植園，帶著錢回到英國收養(yǎng)了他的兩個侄子，把一個培育成了人才，另一個托付給一位船長，幾年后他又給出海回來的侄子賣了一艘帆船，讓他自己去闖。魯濱遜在海上閱歷了生與死的一次次考驗，都被他的機智和英勇克服了。在無人島上的28年里，他對生活從不失去信念，頑強地生活著。在一次次的危險和幸運中他學會了很多的航海經驗，成為一名杰出的水手。同時他學會了賺錢，勝利地成為了一個巨富。讀這本書時，我設身處地，好像也同時閱歷了一次次的航海，在一次次的海浪中搏斗!他對危險的不恐懼讓我學會了英勇，他對生活的不放棄讓我學會了頑強。我明白了生活中做什么事都要有決心，要鍥而不舍才能勝利!耶!初一魯賓遜漂流記讀后感七身著羊皮短衣短褲，腰間別一把小鋸，一把斧子，肩上掛著槍彈袋子，背上背一個筐子，掛一支鳥槍，頭頂撐一把又丑又笨的羊皮傘，蓬頭垢面的形象卻無法掩飾剛毅、頑強、才智的男子漢形象，他就是《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜。初一上學期，我就開頭看這本書了，剛讀了幾頁我便愛不釋手。書中講解并描述了這樣一個歷險故事：在一次航海中，船身裂開，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來，海浪把他卷上了岸。小島上荒無人煙，魯濱遜長達28年的歷險生活開頭了。在這漫長的期間，魯濱遜閱歷了生病、饑餓等多種磨難，在島上建起帳篷并學會種植莊稼，冒著被食人部落殺掉的危險利用地形勇敢作戰(zhàn)，救下了“星期五”，在島上的第28年，魯濱遜帶著“星期五”幫忙船長奪回了船只，自己也終于得到了離開孤島的時機……魯濱遜是一個富有傳奇顏色的人物，災難磨練了他的毅志，能在荒無人煙的島上自食其力，能在危險遍布的敵人面前鎮(zhèn)靜自若，我深感慚愧，如今，大部分家庭里都是獨生子，家長們把自己的孩子當作“掌上明珠”，真是拿在手里怕飛了，含在嘴里怕化了，讓如今的同學沒有自強獨立的精神，不能