版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第校園主持稿15篇
校園主持稿1尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
為期一個(gè)月的寒假剛剛過(guò)去,作為學(xué)生的我們也要調(diào)整心情,重新奮斗在學(xué)習(xí)一線。
寒假生活,相信大家都過(guò)的豐富多彩。無(wú)論是陪家人一起走親訪友,還是和朋友一起聚會(huì)聊天,我們都分外珍惜這段假期。就在這一個(gè)月的時(shí)間里,有這樣一些同學(xué),他們走進(jìn)敬老院、走進(jìn)幼兒園、登上獻(xiàn)血車(chē),陪敬老院的老人聊天,和幼兒園的小朋友們一起做游戲,為義務(wù)獻(xiàn)血者提供熱情周到的服務(wù)。也有一些同學(xué),他們做輔導(dǎo)員,帶領(lǐng)全國(guó)各地的同學(xué)領(lǐng)略首都的風(fēng)采;還有一些同學(xué)有幸到異地學(xué)習(xí),領(lǐng)略異地的風(fēng)土人情。無(wú)論做什么,無(wú)論去哪里,他們都經(jīng)歷了、也收獲了很多,接下來(lái)就將請(qǐng)這些同學(xué)和大家一起分享自己的感想和體會(huì)。此次交流活動(dòng)共分三個(gè)板塊:志愿者板塊,交流學(xué)習(xí)板塊,以及假期打工板塊。
1.首先進(jìn)行匯報(bào)的是我們的志愿者們。
__年5月12日的汶川大地震,可能大家還記憶猶新,震后社會(huì)紛紛對(duì)災(zāi)區(qū)兒童伸出援助之手,為他們帶去溫暖,我們學(xué)校也有很多志愿者先后到博愛(ài)醫(yī)院,去探望災(zāi)區(qū)兒童。下面有請(qǐng)組織部部長(zhǎng)王沖對(duì)此次博愛(ài)之行進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
2.聽(tīng)完志愿者們精彩的匯報(bào),大家是不是都躍躍欲試,想趕快加入他們的隊(duì)伍中呢。別著急,咱們先把目光轉(zhuǎn)向香港澳門(mén),看看到港澳參加交流學(xué)習(xí)的何悅和于洋同學(xué)將給我們帶來(lái)怎樣的精彩。
3.無(wú)論做志愿者還是進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,都可以增加我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),使自己更好的融入社會(huì)。除此之外,假期打工也是我們深入了解社會(huì)的一條很好的途
校園主持稿2
女:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男:老師們、同學(xué)們
女:金秋時(shí)節(jié)鶴鄉(xiāng)大地孕育了累累碩果
男:美麗的實(shí)小校園流淌著濃濃書(shū)香
女:今天,我們相聚在經(jīng)典的世界,傳承母語(yǔ)精華。
男:今天,我們徜徉在經(jīng)典的河流,聆聽(tīng)圣賢教誨。
女:小學(xué)“經(jīng)典之約”學(xué)生誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
男:經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典我們每天誦讀。
女:《弟子規(guī)》伴我們同行,我們沐浴經(jīng)典成長(zhǎng)。
男:首先展示的是我校四年級(jí)《弟子規(guī)》誦讀方陣
女:她是一首詩(shī),是淺吟低唱、響徹歷史的盛唐之音
男:她是一幅畫(huà),是朦朧空靈、清新自然的水墨丹青
女:讓我們隨著樂(lè)曲共同領(lǐng)略春江、月夜帶給我們的魅力與遐想。
男:請(qǐng)欣賞六年級(jí)誦讀方陣《春江花月夜》
女:《三字經(jīng)》是經(jīng)典長(zhǎng)河中一朵璀璨的浪花
男:《三字經(jīng)》是民族文化里一株芬芳的奇葩
女:我校三年級(jí)小朋友用他們聲情并茂的誦讀表達(dá)出對(duì)《三字經(jīng)》的熱愛(ài)
女:走進(jìn)唐詩(shī),我們走進(jìn)生活的四季
男:走進(jìn)唐詩(shī),我們走進(jìn)人生的四季
女:唐詩(shī)里有畫(huà),唐詩(shī)里有歌
男:唐詩(shī)像清泉,流進(jìn)我心窩
女:下面請(qǐng)欣賞我校五年級(jí)同學(xué)表演的誦讀方陣《詩(shī)韻流香》
男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男:誦讀經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女:誦讀經(jīng)典,讓民族文化的智慧支撐我們的脊梁。
男:小學(xué)“經(jīng)典之約”學(xué)生誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束。
女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的蒞臨指導(dǎo)
合:謝謝大家!
校園主持稿3
男:又到了乒乓知識(shí)問(wèn)答的時(shí)間。吳婧文,我要來(lái)考考你了,我們?cè)诳词澜缙古仪蝈\標(biāo)賽的時(shí)候,每一項(xiàng)比賽的冠軍都會(huì)舉起一座獎(jiǎng)杯。請(qǐng)問(wèn),這些獎(jiǎng)杯分別叫什么名字呢?
女:恩......這可真難倒我了。就請(qǐng)你乒乓小博士來(lái)為我們大家揭曉答案吧!
男:這些獎(jiǎng)杯分別叫“斯韋思林杯”,“馬賽爾—考比倫杯”,“圣—勃萊德杯”,“吉—蓋斯特杯”,“伊朗杯”,“波普杯”,“茲—赫杜塞克杯”。
女:厲害,厲害!真不愧是兵乓小博士。我們小腦袋里的乒乓辭典又多了條小知識(shí)。
男:別急,別急!我還有點(diǎn)小小的補(bǔ)充。世乒賽的所有獎(jiǎng)杯都是流動(dòng)的,獲勝者只在獎(jiǎng)杯上刻上自己的名字。各項(xiàng)冠軍的獲得者,只能將獎(jiǎng)杯保存到下一屆世乒賽開(kāi)賽前。只有男女單打冠軍可以將獎(jiǎng)杯永遠(yuǎn)保持。
女:謝謝乒乓小博士給我們帶來(lái)這么豐富的乒乓小知識(shí)。
校園主持稿4
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛(ài)的老師同學(xué)們
甲:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們
合:大家上午好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20__年元旦如約而至。
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
甲:新年點(diǎn)綴了我們快樂(lè)的生活。
乙:新年讓我們充滿了希望。
甲:今天,我們相聚在這里,享受節(jié)日帶給我們的歡樂(lè)。
乙:今天,我們相聚在這里,舉行天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校(榮和校區(qū))20__年“共筑中國(guó)夢(mèng),齊繪新藍(lán)圖”第二屆美食嘉年華親子活動(dòng)。
甲:哎,李韋樂(lè),你知道跟去年的美食嘉年華相比,今年的活動(dòng)有什么不同嗎?
乙:鐘老師,這你可考不倒我。今年的美食嘉年華,不僅新增了愛(ài)心購(gòu)書(shū)捐款、禮品分發(fā)等活動(dòng),還多了令人十分期待的節(jié)目表演。
甲:沒(méi)錯(cuò),你真是個(gè)機(jī)靈鬼,那首先我們要看到的是節(jié)目表演。
乙:由我校六(1)班同學(xué)出演的《敖包相會(huì)》在20__年南寧市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)上斬獲金獎(jiǎng),下面讓我們一起來(lái)欣賞六(1)班帶來(lái)的《敖包相會(huì)》。
甲:不愧是金獎(jiǎng)節(jié)目,可真是讓人大開(kāi)眼界。相信來(lái)年我們同學(xué)依然會(huì)有更精彩
的節(jié)目奉上。
乙:學(xué)校啦啦操隊(duì)的隊(duì)員們一聽(tīng)說(shuō)今年學(xué)校要繼續(xù)舉辦美食嘉年華活動(dòng),她們也
坐不住了,這不,她們也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,讓我們掌聲有請(qǐng)她們。
甲:活力四射的啦啦操過(guò)后,等著我們的將會(huì)是什么呢?
乙:有這么一群人,他們教會(huì)我們知識(shí),帶給我們快樂(lè),他們就是我們的老師。
甲:今天啊,學(xué)校老師派出了最迷人最年輕的陣容,我們將要見(jiàn)識(shí)他們課堂外不一樣的一面,讓我們欣賞親愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的歌舞表演《小蘋(píng)果》。
乙:哇,熱辣的《小蘋(píng)果》讓我們覺(jué)得新年的腳步更近了,我似乎還看到了美食在向我招手,我們趕緊請(qǐng)出_校長(zhǎng)來(lái)為我們宣布活動(dòng)開(kāi)始吧。
甲:現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校_校長(zhǎng)為我們做新年致辭。
乙:謝謝_校長(zhǎng)的致辭,同學(xué)們,相信此時(shí)此刻,你已經(jīng)迫不及待地要開(kāi)始我們的新年“美食之旅”了,還等什么,讓我們一起去享受美食給我們帶來(lái)的樂(lè)趣吧。
校園主持稿5
(男):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,__年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
(男):__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由___致新年祝詞!(……)
感謝___的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成
(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)___給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男):請(qǐng)欣賞由___為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞____給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是___帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞___給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞___《苗嶺連北京》。
(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞___的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)____帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男):敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)___給我們帶來(lái)的《傷心的?!酚姓?qǐng)。
(男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞___帶來(lái)的歌伴舞《Lirefivetonight》。
(男):一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是____帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。(女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由____給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》閉幕詞:
(男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的____再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
(女):朋友們(合):再見(jiàn)!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
校園主持稿6
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光。今天的報(bào)告廳洋溢著激情,洋溢著朝氣,洋溢著緊張。射陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選活動(dòng)在校長(zhǎng)室、初中部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下拉開(kāi)了帷幕,激情的鼓點(diǎn)已在每個(gè)人心中敲響,首先請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲祝賀此次活動(dòng)的順利召開(kāi)。
學(xué)生會(huì)是是學(xué)校教育的重要力量。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,協(xié)助學(xué)校管理,都具有十分重要的意義。經(jīng)過(guò)班級(jí)、學(xué)部推薦,由校團(tuán)委了解和考察層層篩選出一批優(yōu)秀的學(xué)生參與到此次競(jìng)賽活動(dòng)中。同學(xué)們,拿出你們的熱情,展現(xiàn)你們的智慧,在這個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋季,燃燒出你們的激情吧。有請(qǐng)一號(hào)競(jìng)選者上臺(tái)演講。
從這次參加競(jìng)選的同學(xué)們身上,我們看到的不僅僅是同學(xué)們出色的表現(xiàn)和工作能力,感受到了蓬勃的朝氣,熱切的情懷,執(zhí)著的信心,更看到了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的美好前景與希望!少年志氣當(dāng)拿云。我們相信,通過(guò)本次學(xué)生會(huì)競(jìng)選,一批有志向、能力強(qiáng)的學(xué)生精英將進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎李主任為我們的學(xué)生會(huì)工作作出指導(dǎo)。
感謝李主任在講話中對(duì)我們提出了殷切希望。青春在這里涌動(dòng),熱情在這里綻放,讓我們大家一起努力,在工作中磨礪,在磨礪中成長(zhǎng),一同祝福我們射陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生會(huì)再創(chuàng)輝煌。
我宣布今天的競(jìng)選活動(dòng)到此結(jié)束!
校園主持稿7
開(kāi)幕:
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家上午好!
1、五月的和風(fēng)情深意暖,
2、五月的花海流溢飄香,
1、這里有我們?nèi)缁鸬臒崆椋?/p>
2、這里有我們真誠(chéng)的感動(dòng)。
1、這里記載了我們的幸福和歡樂(lè)
2、這里譜寫(xiě)出我們的辛勞與收獲
1、惟妙惟肖的繪畫(huà)使校園氣象煥然一新
2、激情四溢的辯論讓藝術(shù)氛圍如荼如火
1、今天,我們將用器樂(lè)敲擊節(jié)奏,用曲藝演繹藝術(shù)的多彩
2、此刻,我們要用歌聲吟唱夢(mèng)想,用舞步旋轉(zhuǎn)藝術(shù)的歡樂(lè)
1、讓我們共同展現(xiàn)松熹學(xué)子的審美情操和藝術(shù)魅力。
2、讓我們一起提高松熹學(xué)子的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)。
合:松熹中學(xué)第__屆科技文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
1、首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹下蒞臨本次匯演的評(píng)委老師們,他們分別是
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師們的到來(lái)。
2、下面請(qǐng)?jiān)毙iL(zhǎng)致辭。
1、向快樂(lè)出發(fā),世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì)到達(dá),讓我們跟隨著C一11李曉玉、陳夢(mèng)琳等一起《向快樂(lè)出發(fā)》
2、跟著歌曲,擺動(dòng)身體,前面的,后面的,旁邊的,都準(zhǔn)備好了嗎?讓我們跟著C二11陳涓、陳志向等一起進(jìn)入舞蹈世界《LaChaTa&MaMa》
3、瑤山上飛來(lái)了美麗的百靈,她給我們帶來(lái)了婉轉(zhuǎn)的歌聲,你聽(tīng)……。請(qǐng)聽(tīng)女聲獨(dú)唱《瑤山木葉歌》,演唱者:蘇貴芳
4、翩翩舞姿,激情舞步,讓你不再孤寂,請(qǐng)欣賞C一8帶來(lái)的舞蹈《寂》,表演者:許思凡等
5、女:你了解古箏這種樂(lè)器嗎?
男:不大了解
女:不如我們先欣賞一段古箏,一起來(lái)感受一下吧。
男:請(qǐng)C二7顏雅萍為我們表演古箏獨(dú)奏《草原英雄小姐妹》,大家掌聲歡迎。
6、男:你知道今年最流行什么劇嗎?
女:那還用問(wèn),當(dāng)然是穿越劇了
男:那你看過(guò)穿越版的《灰姑娘》沒(méi)有
女:這個(gè)還真沒(méi)有,同學(xué)們你們看過(guò)了嗎
男:下面讓我們一起到英語(yǔ)角看那穿越版的話劇《灰姑娘》
7、女:有一種舞蹈它起源于拉丁美洲,節(jié)奏快捷強(qiáng)烈,動(dòng)作流暢舒展,舞姿動(dòng)感迷人。
男:是拉丁舞吧!
女:沒(méi)錯(cuò),請(qǐng)欣賞C一1林心怡帶來(lái)的拉丁舞
8、沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能給你帶來(lái)前所未有的驚喜,沒(méi)有專業(yè)的模特,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng),下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎C二8侯志港、周雪珊等同學(xué),為我們帶來(lái)時(shí)裝秀《年代之聲》
9、一場(chǎng)空山新雨洗去塵世的喧囂,為我們帶來(lái)欣欣向榮的氣息,下面請(qǐng)欣賞由C一12李舒婷、盤(pán)娟等為我們帶來(lái)的扇子舞《雨后春山》
10、風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,不管遭遇什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì),勇敢地接受生活的挑戰(zhàn),接下來(lái)請(qǐng)?zhí)K永超帶來(lái)獨(dú)唱《水手》,掌聲歡迎!
11、一曲動(dòng)人樂(lè)章,一幅爛漫畫(huà)卷,令人悠然陶醉。那月光下的鳳尾竹和著大自然神奇曼妙的韻律節(jié)拍,更是美輪美奐。請(qǐng)欣賞民族舞《月光下的鳳尾竹》,表演者C二6許嘉玲、張秀
12、中國(guó)文化博大精深,古詩(shī)詞以自己獨(dú)特的藝術(shù)形式深受人們的喜愛(ài),接下來(lái)請(qǐng)C一6劉瑞雪、尤思思等為我們帶來(lái)《長(zhǎng)歌行》
13、翩翩舞步要我們停下腳步,請(qǐng)欣賞C二5林杰、顏思慶帶來(lái)的舞蹈《DNA》
14、朗朗乾坤,布滿著無(wú)窮的奧秘;太極八卦,更有其神秘的面紗;中國(guó)武術(shù),博大精深。下面就請(qǐng)大家欣賞由C一3吳少鑫帶來(lái)的《陳式太極拳》
15、跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)人的舞步展示著青春的身影。
最后,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎校舞蹈隊(duì)為我們獻(xiàn)上今天的壓軸節(jié)目《舞動(dòng)的旋律》掌聲歡迎!
女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
男1:松熹中學(xué)第__屆科技文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演到這里已接近尾聲了,
女2:是的,我們的演出時(shí)間雖然短暫,可是,我們的歡笑和快樂(lè)卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝,讓我們永遠(yuǎn)銘記這美好的時(shí)光。
男2:我們堅(jiān)信,有您的關(guān)愛(ài),哪怕是長(zhǎng)滿荊棘的小路,我們也會(huì)開(kāi)辟出鮮花盛開(kāi)的大道。
男1:讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力,
女1:用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén),用才干塑造藝術(shù)人生。
女2:最后,讓我們共同祝愿:祝愿我們的學(xué)校教育事業(yè)蒸蒸日上;祝愿我們的老師身體健康、工作順利;
男2:祝愿我們的同學(xué)成績(jī)進(jìn)步、明天會(huì)更好。
合:朋友們,再見(jiàn)!
校園主持稿8
宇桐:尊敬的各位來(lái)賓,各位朋友,
秀秀:親愛(ài)的父老鄉(xiāng)親們,
合:大家上午好!
宇桐:伴隨著嘹亮的東方紅歌曲,新年的曙光照亮了大地。
秀秀:孕育希望的`季節(jié)里,舊的一年悄悄離去,留下一段段親切的回憶。
宇桐:20__如約而至,我們相聚在這里,把希望的歌謠輕輕唱起。
秀秀:聽(tīng),千言萬(wàn)語(yǔ),都在祝福我們?nèi)f事如意。
宇桐:看,晴空萬(wàn)里,送來(lái)了新年的氣息。
秀秀:舊的一年遠(yuǎn)去了,帶著歡笑與憂愁遠(yuǎn)去了,這一年我們?cè)G斬棘。
宇桐:新的一年到來(lái)了,伴著期待和驚喜到來(lái)了,這一年我們將更加努力。
秀秀:雖然沒(méi)有欣欣向榮,萬(wàn)木爭(zhēng)春的生機(jī),但我們的熱情依然能融化寒冷如冰的天氣。
宇桐:伴著歡歌笑語(yǔ),讓我們一同,把新年的希望開(kāi)啟。
秀秀:下面,我宣布,20__慶元旦文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始!
校園主持稿9
1:尊敬的老師們
2:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家下午好
1:斗轉(zhuǎn)星移,歷史的車(chē)輪就要碾過(guò)20__
2:寒來(lái)暑往,時(shí)間的腳步即將邁入20__
1:在收獲的季節(jié)里,我們分享快樂(lè)
2:在喜慶的日子里,我們歡聚一堂
1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20__年元旦即將如約而至。
2:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
1:新年染紅了我們快樂(lè)的生活
2:新年讓我們截取下了四季的片段
1:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
2:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光
1:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
2:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
1:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
2:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
1:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
2:今天,我們送去我們的祝福
1:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望2:相約在這里我們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。
合:下面讓我們榮幸的宣布附小20__年元旦文藝舞蹈比賽正式開(kāi)始!
★下面有請(qǐng)上臺(tái)表演,請(qǐng)做好準(zhǔn)備,大家掌聲歡迎!
★下面有請(qǐng)上臺(tái)表演,請(qǐng)做好準(zhǔn)備,大家掌聲歡迎!
結(jié)束語(yǔ):
1:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,
2:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng),
1:動(dòng)聽(tīng)的旋律還在耳邊回響,
2:優(yōu)美的舞步仍在眼前浮現(xiàn)。
1:多么精彩的表演,多么難忘的時(shí)光。
2:雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情:
1:20__年,又是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的新年。
2:讓我們?cè)?0__年奮發(fā)圖強(qiáng),與夢(mèng)想同行,為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造一片更加廣闊的晴空。
1:讓我們記住難忘的今天,
2:讓我們記住激情的時(shí)刻,
1:讓我們記住溫馨的回憶,
2:讓我們期待明年再相逢。
合:祝同學(xué)們新年快樂(lè)!——再見(jiàn)!
校園主持稿10
青春校園廣播現(xiàn)在開(kāi)始播音,我是高一三班主持人范志江,今天是周一,主題依舊是“大聲告訴你我的愛(ài)”
分享給大家一首
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。也許,我們誰(shuí)都無(wú)法挽留住生離死別的那一刻,許多年以后,在我們或?yàn)槿烁福閲L父母辛酸之后,或某個(gè)夜深人靜之時(shí),因想念我們的父母而后悔、而遺憾、而肝腸寸斷之時(shí),何不此時(shí)通過(guò)努力,扮演好生命賦予我們做子女的角色。
接下來(lái)讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中開(kāi)始今天的廣播,請(qǐng)聽(tīng)
1960年——韓國(guó)爆發(fā)學(xué)生示威4.19運(yùn)動(dòng),總統(tǒng)李承晚后被迫下臺(tái)
20__年4.19——中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征”二號(hào)丙運(yùn)載火箭,成功地將中國(guó)第一顆傳輸型立體測(cè)繪小衛(wèi)星——“試驗(yàn)衛(wèi)星一號(hào)”和搭載的、中國(guó)自主研制的第一顆納型衛(wèi)星——“納星一號(hào)”科學(xué)實(shí)驗(yàn)小衛(wèi)星送入太空,這標(biāo)志著中國(guó)小衛(wèi)星研制技術(shù)取得了重要突破。
1971年4.19——蘇聯(lián)用質(zhì)子號(hào)運(yùn)載火箭將世界上首個(gè)太空站禮炮1號(hào)送上太空。
“百善孝為先”,論心也論跡,不追求“臥冰求魚(yú)”的感天動(dòng)地、不效法“郭臣埋兒”的千年傳奇。一聲及時(shí)的問(wèn)候,一個(gè)關(guān)切的眼神,甚至一段無(wú)語(yǔ)的陪伴,都是父母心頭永遠(yuǎn)的溫馨。
下面我們?cè)诜窒硪皇?/p>
讓我們孝一孝,換來(lái)父母十年少。
讓我們孝一孝,趁現(xiàn)在,還來(lái)得及的時(shí)候。
“慈母手中線,游子身上衣···”千百年來(lái),孟郊的一首《游子吟》讓一代又一代的人們學(xué)會(huì)孝敬學(xué)會(huì)感恩。古往今來(lái)有許許多多的嚴(yán)父慈母培養(yǎng)出了許許多多的才子。孟母三次搬遷,雖然讓孟子失去了娛樂(lè)園地,但終究還是培養(yǎng)出了一代思想家。岳母刺出“精忠報(bào)國(guó)”,雖然是岳飛痛疼難忍,但還是激勵(lì)了一名愛(ài)國(guó)將士。
在感受父母的教育,接受父母的訓(xùn)練的同時(shí)。還有一種深深的父母之愛(ài)。這是一種愛(ài)的感覺(jué),這是一種幸福的感覺(jué)。許多人身在福中不知福,父母的嚴(yán)厲管教,老師的批評(píng)關(guān)心。在許多人眼里都視作一種對(duì)自己不關(guān)心。其實(shí)在管教的另一面,還蘊(yùn)藏著深深的父母之愛(ài)。
有父母的管教,有朋友的關(guān)心的人,是天下間最幸福的人。我是生活在父母的關(guān)愛(ài)之中,享盡了父愛(ài)母愛(ài)。
天下的父母誰(shuí)不疼愛(ài)自己的兒女,父母不希望兒女能回報(bào)自己,只愿兒女能有幸福的生活。父母的關(guān)愛(ài),需要我們細(xì)細(xì)體味,之后才會(huì)感到自己在幸福之中。
今天的廣播到這里,就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,我們下期再見(jiàn)。
校園主持稿11
男:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。
女:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著秋的喜悅。
合:在這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里,高博教育集團(tuán)全體教職工歡聚一堂慶祝教師節(jié)。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:親愛(ài)的老師們,大家
合:下午好!
女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,
男:我們高興地迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。
女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——
合:節(jié)日快樂(lè)!
男:在剛剛過(guò)去的暑假班,在我們高博領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,高博各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女:我們學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),不斷向新的高峰攀登。
男:同時(shí),也祝愿我們的高博教育培訓(xùn)事業(yè)蒸蒸日上,再譜華章!女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。
女:教育夢(mèng)想,高博起航聯(lián)歡會(huì)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
流程:
一、高博教育總裁為第__個(gè)教師節(jié)致賀詞
二、干部任命及頒發(fā)證書(shū)
三、高博教育董事。譚天教授講話,中國(guó)著名油畫(huà)家,廣州美術(shù)學(xué)院教授。
三、表彰
1、表彰團(tuán)隊(duì)(范四清)
A.古鎮(zhèn)分?!秷F(tuán)結(jié)就是力量》
B.開(kāi)發(fā)區(qū)分?!段覀兪且患胰恕匪哪粍?/p>
2、表彰杰出員工獎(jiǎng)—25人(范永清)
白寅、曹安然、張文杰、張秋香、楊莉、鄭振于、鄧婷、張榮、李麗麗、諶英艷、吳紅亮、何娟、廖艷梅、舒丹、陳桂生、譚吉、申彩霞、湛巧、白文英、楊雪琴、屈青霜、王卜、謝潤(rùn)球、陳瓊?cè)A,馬廷艷
A.國(guó)際部《PrettyBoy》英文歌曲
B.東區(qū)分校詩(shī)朗誦《在希望的田野上》
3、表彰優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎(jiǎng)(向雅麗)
范荷英、陳珍珍、范細(xì)鳳、曹素月、謝美華、魏天霞、曹喜紅、傅娜、周建紅、李艷萍、劉慧蘭、鐘海娟、劉平、曾凡芳、施啟東、唐偉志、陶婷婷。
A.張海婷等人《高博一家人》搞笑雷人串燒舞
B.西區(qū)分?!痘屎蟠蟮罇|》健身舞
4、表彰優(yōu)質(zhì)新秀獎(jiǎng)。(謝啟煌)
于晴、湯瑞、陳瓊?cè)A、馬廷艷、李敏、肖唯松、康丹、吳玉情、宋麗、王衛(wèi)強(qiáng)。
A.小欖分?!段业闹袊?guó)心》
5、頒發(fā)招生活動(dòng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)(范文清)
A.市場(chǎng)部《感恩一切》
B.石岐分?!睹魈鞎?huì)更好》
校園主持稿12
男:下面先請(qǐng)大家收聽(tīng)新聞袋袋褲?rùn)谀?,這次新聞袋袋褲要向大家介紹法律知識(shí),主題是------《學(xué)法、懂法、做守法的小公民》。嘿,程遠(yuǎn)方,你知道12月4日是什么日子嗎?
女:當(dāng)然知道啦!每年的12月4日是我國(guó)的法制宣傳日嘛!
男:答對(duì)了。俗話說(shuō)得好:“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。
女:近年來(lái),國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī),加強(qiáng)法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng),我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。
男:青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的未來(lái)、希望。今天的青少年,明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
女:作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周?chē)娜?,為?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
男:《未成年人保護(hù)法》第十四條,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:
(一)曠課、夜不歸宿;
(二)攜帶管制刀具;
(三)打架斗毆、辱罵他人;
(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;
(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;
(六)參與賭博或者變相賭博;
(七)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;
(八)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
女:我們?cè)诖驌舴缸锏耐瑫r(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:
1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。我們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門(mén),宿舍門(mén)要隨時(shí)關(guān)好,錢(qián)財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
男:同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,今天,我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),為我們今后的成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件,平時(shí)有父母的衣食之奉,老師的諄諄教誨,機(jī)會(huì)難得,來(lái)之不易,大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情,不能辜負(fù)了老師對(duì)你們的培養(yǎng),更不要辜負(fù)了國(guó)家和人民寄予你們的厚望。
女:只有珍惜今天,努力學(xué)習(xí),勤奮刻苦,奮發(fā)向上,才能談得上對(duì)得起國(guó)家,對(duì)得起人民,對(duì)得起老師,對(duì)得起養(yǎng)育自己的雙親......
男:同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校園主持稿13各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)20__學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì),今天出席會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有劉樹(shù)利校長(zhǎng),主抓教學(xué)工作的劉玉東校長(zhǎng)、主抓政教工作的王林校長(zhǎng),讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面我宣布大會(huì)議程:
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):開(kāi)會(huì)
第二項(xiàng):由劉玉東校長(zhǎng)介紹我校行政領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)集體,肩負(fù)著繁雜的管理工作,引領(lǐng)著學(xué)校的發(fā)展方向,決定著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,廣大師生要增強(qiáng)校榮我榮的責(zé)任意識(shí),在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,把學(xué)校建設(shè)的更加美好。
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):請(qǐng)劉玉東校長(zhǎng)宣布期末考試獲獎(jiǎng)學(xué)生、教師名單并頒獎(jiǎng);
請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng);
請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng);
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀!希望受到表彰的老師、同學(xué)再接再厲,不驕不躁,在下一年度考試中再創(chuàng)佳績(jī),沒(méi)有獲獎(jiǎng)的教師、學(xué)生在新的學(xué)期,要更加努力工作學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次表彰會(huì)上站在這個(gè)領(lǐng)講臺(tái)上。
下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng):由董衛(wèi)平同學(xué)代表高一新生發(fā)言
高一新生的到來(lái),為新集中學(xué)這個(gè)大家庭帶來(lái)了新的生機(jī)和活力。你們懷抱夢(mèng)想,憧憬未來(lái),愿你們邁好青春第一步,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。
下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng):由王雪同學(xué)代表高三學(xué)生發(fā)言
這屆高三學(xué)生是我校招生較好的一屆,三年來(lái)表現(xiàn)一直很好。還有九個(gè)多月你們就要參加高考了,希望你們勤奮耕耘,充實(shí)、愉快的度過(guò)美好的高中學(xué)習(xí)生活。
下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng):由徐香香老師代表新教師發(fā)言
今年我校又分來(lái)了7位新教師,你們來(lái)到新的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,希望你們胸懷大志,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)學(xué)生,愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),做一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)喜歡的教師。
第七項(xiàng):由王麗珍老師代表老教師發(fā)言
有很多教師一畢業(yè)就來(lái)到這個(gè)學(xué)校,你們?cè)鷮?shí)實(shí)的工作,平平凡凡的生活,把青春熱血獻(xiàn)給了一批又一批學(xué)生。你們是學(xué)校寶貴的財(cái)富!更是年輕教師學(xué)習(xí)的典范!
第八項(xiàng):校長(zhǎng)發(fā)言
剛才,我們聽(tīng)取了劉校長(zhǎng)的講話,希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī),用心領(lǐng)會(huì)劉校長(zhǎng)的講話精神,加強(qiáng)責(zé)任感,使命感,增強(qiáng)學(xué)習(xí)觀念,把全部精力撲在學(xué)習(xí)上,決不辜負(fù)老師及家長(zhǎng)對(duì)我們的厚望和要求,期末取得好成績(jī),向家長(zhǎng)、學(xué)校獻(xiàn)禮!
大會(huì)到此結(jié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026廣東珠海香洲暨大幼教集團(tuán)新城園區(qū)(新城幼兒園)合同制專任教師招聘1人備考題庫(kù)及答案詳解(考點(diǎn)梳理)
- 2026新疆博州賽里木湖信息科技服務(wù)有限責(zé)任公司招聘4人備考題庫(kù)帶答案詳解(考試直接用)
- 2026廣東佛山市均安城市建設(shè)有限公司管理人員招聘?jìng)淇碱}庫(kù)含答案詳解(精練)
- 2026春季學(xué)期北京師范大學(xué)萬(wàn)寧實(shí)驗(yàn)學(xué)校市內(nèi)選聘教師19人備考題庫(kù)附參考答案詳解(b卷)
- 2026上半年安徽事業(yè)單位聯(lián)考五河縣招聘20人備考題庫(kù)帶答案詳解(b卷)
- 2026中共寧夏區(qū)委黨校(寧夏行政學(xué)院)自主招聘教師10人備考題庫(kù)含答案詳解(典型題)
- 2026年團(tuán)隊(duì)激勵(lì)方案協(xié)議
- 2026屆內(nèi)蒙古巴林右旗大板三中高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析
- 基于地球公轉(zhuǎn)原理的智能路燈照明方案設(shè)計(jì)-七年級(jí)地理項(xiàng)目式學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案
- 小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《動(dòng)物兒歌》精研備課方案
- DBJT15-60-2019 建筑地基基礎(chǔ)檢測(cè)規(guī)范
- 湖南雅禮高一數(shù)學(xué)試卷
- CNAS-GC25-2023 服務(wù)認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)證業(yè)務(wù)范圍及能力管理實(shí)施指南
- 入伍智力測(cè)試題及答案
- 竣工驗(yàn)收方案模板
- 企業(yè)安全生產(chǎn)內(nèi)業(yè)資料全套范本
- 安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化與安全文化建設(shè)的關(guān)系
- DL-T5054-2016火力發(fā)電廠汽水管道設(shè)計(jì)規(guī)范
- 耳部刮痧治療
- 神經(jīng)外科介入神經(jīng)放射治療技術(shù)操作規(guī)范2023版
- 多模態(tài)數(shù)據(jù)的聯(lián)合增強(qiáng)技術(shù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論