數(shù)學(xué)教案-橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程13篇_第1頁
數(shù)學(xué)教案-橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程13篇_第2頁
數(shù)學(xué)教案-橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程13篇_第3頁
數(shù)學(xué)教案-橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程13篇_第4頁
數(shù)學(xué)教案-橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程13篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

數(shù)學(xué)教案-橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程13篇數(shù)學(xué)教案-橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程11一、教學(xué)內(nèi)容:

1、橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程

2、性質(zhì)

3、繪制橢圓

二、教學(xué)目標(biāo):

1、了解橢圓的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程。

2、掌握橢圓的部分性質(zhì)和特點(diǎn)。

3、學(xué)會(huì)繪制橢圓圖形。

三、教學(xué)重點(diǎn):

1、橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的理解和掌握。

2、橢圓的性質(zhì)和特點(diǎn)的掌握。

3、繪制橢圓圖形的方法和技巧。

四、教學(xué)難點(diǎn):

1、橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)和證明。

2、橢圓的性質(zhì)和特點(diǎn)的深入分析。

3、繪制橢圓圖形的精度掌握。

五、教學(xué)方法:

1、結(jié)合示例講解橢圓的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程。

2、通過提問激發(fā)學(xué)生發(fā)掘橢圓的性質(zhì)和特點(diǎn)。

3、演示繪制橢圓的方法和技巧。

六、課時(shí)安排:

本課程為單元教學(xué),需用時(shí)1課時(shí)。

七、教學(xué)過程:

1、引言

學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了圓的相關(guān)知識(shí),在本節(jié)課中,我們將學(xué)習(xí)橢圓,它和圓的概念有著很多的不同。同時(shí),我們也將學(xué)習(xí)如何用標(biāo)準(zhǔn)方程描述橢圓的幾何特征和性質(zhì)。

2、橢圓的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程

(1)橢圓的定義

橢圓是一個(gè)由平面上所有到兩個(gè)定點(diǎn)的距離之和等于常量2a的點(diǎn)構(gòu)成的集合。這兩個(gè)定點(diǎn)稱為焦點(diǎn),用F1和F2表示。橢圓的長軸是連接兩個(gè)焦點(diǎn)的線段的長度,用2a表示,短軸是連接橢圓中心和兩條長軸的交點(diǎn)的線段的長度,用2b表示。

(2)橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程

下面給出橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:

(x-h)^2/a^2+(y-k)^2/b^2=1

其中,(h,k)是橢圓的中心,a和b是長軸和短軸的一半。

注:若橢圓的兩條軸都與坐標(biāo)軸平行,則標(biāo)準(zhǔn)方程可用簡化形式表示。

3、橢圓的性質(zhì)

(1)橢圓的軸線互相垂直,且兩條軸的中點(diǎn)都是橢圓的中心。

(2)橢圓的長軸上的端點(diǎn)即為焦點(diǎn)。

(3)焦點(diǎn)到橢圓上某一點(diǎn)的距離之和等于常量2a。

(4)離中心較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)之間的連線被稱為橢圓的主軸。

(5)橢圓的離心率e的定義是兩焦點(diǎn)之間的距離與長軸的比值,即e=F1F2/2a。e的范圍是0<e<1。

4、繪制橢圓

(1)已知長軸和短軸的長度

方法一:連結(jié)橢圓中心和長軸的兩個(gè)交點(diǎn),將連接線平分,再將平分點(diǎn)到橢圓上的點(diǎn)的距離測出來,就可以畫出橢圓。

方法二:用直板劃線器把短軸的長度取到定長b,再在兩端點(diǎn)上取兩條長為a的線段,其中一條線段與短軸垂直,過這些點(diǎn)畫出橢圓。

(2)已知焦點(diǎn)位置和離心率

方法一:放置橢圓焦點(diǎn),以一根細(xì)線為針,用另一端固定游標(biāo),同時(shí)拉著細(xì)線沿x軸運(yùn)動(dòng),使細(xì)線始終保持拉緊,理論上,當(dāng)拉到完全伸直時(shí),焦點(diǎn)到細(xì)線上每個(gè)點(diǎn)的距離之和都是常量2a??梢栽诩?xì)線上取不同的點(diǎn),測量不同的距離,從而繪制出橢圓。

方法二:以長軸為x軸,短軸為y軸建立坐標(biāo)系,給兩個(gè)焦點(diǎn)F1和F2分別標(biāo)準(zhǔn)在x軸上坐標(biāo)為(-ae,0)和(ae,0),使離心率為e。通過橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程可得中心坐標(biāo)為(h,k)??梢酝ㄟ^逐點(diǎn)計(jì)算和繪制橢圓上的一些點(diǎn)來繪制橢圓。

八、教學(xué)總結(jié):

本課主要講解了橢圓的相關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)的過程中,我們了解了橢圓的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程,并掌握了橢圓的一些性質(zhì)和特點(diǎn)。同時(shí),我們還學(xué)會(huì)了如何繪制橢圓圖形的方法和技巧。這些知識(shí)和技能對學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)學(xué)科有著重要的作用。數(shù)學(xué)教案-橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程12教學(xué)目標(biāo)

1.掌握橢圓的定義與性質(zhì);

2.掌握橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其參數(shù)的含義;

3.能夠利用橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程解決相關(guān)的實(shí)際問題。

教學(xué)重難點(diǎn)

1.橢圓的基本定義與性質(zhì);

2.橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其參數(shù)的含義。

教學(xué)準(zhǔn)備

1.講義、教材;

2.黑板、彩色粉筆;

3.測試工具。

教學(xué)過程

1.引入

通過講述老舍小說《駱駝祥子》中的一段經(jīng)典短語“橢圓形的生活”引入本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題——橢圓。

2.橢圓的定義

橢圓是指平面內(nèi)各點(diǎn)到兩個(gè)定點(diǎn)(焦點(diǎn))的距離之和等于定值(長軸)的軌跡,其中距離定點(diǎn)的線段稱為橢圓的半徑,長軸的一半稱為橢圓的半長軸,短軸的一半稱為橢圓的半短軸。

3.橢圓的性質(zhì)

①所有橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)的距離等于橢圓的長軸長;

②橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)的連線稱為主軸,橢圓的長軸與主軸的長度相等;

③橢圓上的任意一點(diǎn)到焦點(diǎn)之和等于橢圓的長軸長;

④橢圓的兩個(gè)半軸長度之和等于橢圓的直徑;

⑤橢圓上的任意一點(diǎn)與兩個(gè)焦點(diǎn)構(gòu)成的三角形的內(nèi)角和等于180度;

⑥橢圓是一種對稱圖形,對稱中心為圓心;

⑦橢圓的離心率e表示為:

e=c/a

其中c表示兩個(gè)焦點(diǎn)與中心的距離,a表示橢圓的半長軸的長度。

4.橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程

(x/a)2+(y/b)2=1

其中a表示橢圓的半長軸的長度,b表示橢圓的半短軸的長度。

5.橢圓的參數(shù)

橢圓的參數(shù)包括長軸長、短軸長、焦距、離心率等。

6.根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)方程解決實(shí)際問題

例如:若一個(gè)橢圓的長軸長為10,短軸長為8,求其焦距和離心率。

解:根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)方程,得:

a=5,b=4

(52-42)=c2

c=3

e=c/a=3/5

7.課堂練習(xí)

(1)已知一個(gè)橢圓的長軸長為12,離心率為2/3,求其短軸長。

(2)若一個(gè)橢圓的焦距為6,短軸長為8,求其長軸長和離心率。

教學(xué)反思

本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握橢圓的基本定義與性質(zhì)、標(biāo)準(zhǔn)方程及其參數(shù)的含義等,同時(shí)要求學(xué)生能夠根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)方程解決相關(guān)的實(shí)際問題。通過引入老舍小說《駱駝祥子》中的一段經(jīng)典短語“橢圓形的生活”,使得學(xué)生能夠更加深入地理解什么是橢圓。本節(jié)課難度適中,符合學(xué)生的認(rèn)知水平,同時(shí)通過課堂練習(xí)的形式,能夠使得學(xué)生更好地掌握橢圓的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。數(shù)學(xué)教案-橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程13教學(xué)思路:

在本節(jié)課中,我們將學(xué)習(xí)橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程一的定義、特征、公式和性質(zhì)。為了讓學(xué)生更好地理解和掌握這個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們將采取講解、示范和練習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式。首先,我們將通過講解橢圓的定義和特征,讓學(xué)生了解橢圓的幾何特性;隨后,通過繪制和觀察橢圓的圖形,讓學(xué)生理解橢圓的構(gòu)造和公式;最后,通過解題練習(xí)和思考,讓學(xué)生深入掌握橢圓的性質(zhì)和應(yīng)用。

1.橢圓的定義和特征

橢圓是一個(gè)平面上滿足一定條件的點(diǎn)集。具體來說,橢圓是一個(gè)到兩個(gè)定點(diǎn)F1和F2的距離之和等于常數(shù)2a的所有點(diǎn)P的軌跡,其中a稱為橢圓的長軸。

特別地,當(dāng)F1和F2重合時(shí),橢圓退化為一個(gè)圓。此外,根據(jù)定義可知,橢圓必定對稱于橢圓中心O,其短軸長b和焦距c的計(jì)算公式如下:

c2=a2-b2

2.橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程一

橢圓有多種描述方式,其中最常用的是橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程一,即:

(x-h)2/a2+(y-k)2/b2=1

其中,(h,k)為橢圓中心的坐標(biāo),a為橢圓長軸的半徑,b為橢圓短軸的半徑。通過標(biāo)準(zhǔn)方程一,我們可以推導(dǎo)出橢圓的一些重要性質(zhì),如:

(1)橢圓的長軸長度為2a,短軸長度為2b;

(2)橢圓的焦距長度為c,滿足c2=a2-b2;

(3)橢圓的離心率為e=c/a;

(4)橢圓的面積為S=πab。

3.橢圓的性質(zhì)和應(yīng)用

橢圓具有許多重要的性質(zhì)和應(yīng)用,如:

(1)橢圓是各類曲線中面積最大的一種;

(2)其圓周率π與離心率e、橢圓長軸a和短軸b的關(guān)系為:

π≈3.1416≈2b+a(1-1/3e2+1/5e^4-...);

(3)橢圓的焦點(diǎn)有重要的物理意義,如光學(xué)中的折射和聚焦、天體運(yùn)動(dòng)中的行星軌道;

(4)橢圓在工程設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、數(shù)學(xué)模型等領(lǐng)域中也有廣泛的應(yīng)用。

4.解題練習(xí)

在掌握了橢圓的定義、特征、公式和性質(zhì)后,學(xué)生需要通過練習(xí)和思考來深化對橢圓的理解和應(yīng)用。以下是一些典型的橢圓問題,供學(xué)生參考:

(1)已知橢圓長軸長度為10,焦距長度為8,求橢圓的短軸長度和離心率。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論