探索大自然的奧秘：語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第六單元大單元學(xué)習(xí)任務(wù)群二年級(jí)下冊(cè)第六單元以“大自然的秘密”為主題，編排了《古詩(shī)二首》（《曉出凈慈寺送林子方》《絕句》）、《雷雨》《要是你在野外迷了路》《太空生活趣事多》幾篇課文?！拔覑?ài)閱讀”選了《最大的“書(shū)”》。這些詩(shī)文中，既有寫(xiě)自然景物的古詩(shī)，也有描繪自然現(xiàn)象、介紹自然奧秘的的短文和兒童詩(shī)，都展示了自然無(wú)窮的魅力和奧秘。本單元的教學(xué)重點(diǎn)是“提取主要信息，了解課文內(nèi)容”，這是對(duì)閱讀方法的進(jìn)一步深化。在閱讀訓(xùn)練的過(guò)程中，要訓(xùn)練學(xué)生的思維能力。比如《雷雨》一文，就要以“雷雨前—雷雨中—雷雨后”景色的變化為線索來(lái)思考；《要中你在野外迷了路》就要說(shuō)說(shuō)課文介紹了哪幾種天然的指南針；《太空生活趣事多》就要說(shuō)說(shuō)太空生活中有哪些趣事。這些訓(xùn)練都是對(duì)系統(tǒng)思維和整體感知能力的訓(xùn)練，為今后學(xué)生迅速整體感知課文內(nèi)容打好基礎(chǔ)。這一單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活的關(guān)系也非常密切，所以在學(xué)習(xí)也要聯(lián)系生活實(shí)際，和現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行對(duì)比，提升閱讀水平和生活能力。綜上所述，我們把本單元的大主題確定為“探索大自然的奧秘”。大單元學(xué)習(xí)情境：大自然是美麗而又神秘的，讓我們一起走進(jìn)大自然，去感受它的無(wú)窮魅力，探索它的奧秘吧！大單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)字識(shí)詞，背誦詩(shī)文，積累雅詞。2.閱讀詩(shī)文，能抓住主要信息理解意思。3.學(xué)會(huì)提問(wèn)題，和同學(xué)交流問(wèn)題。4.培養(yǎng)科學(xué)精神和探究習(xí)慣。大單元主任務(wù)：一、領(lǐng)略自然美景二、觀察自然現(xiàn)象三、探索自然之迷單元啟動(dòng)課整體閱讀課文，整體識(shí)字，感知大意。安排兩個(gè)學(xué)時(shí)。“主任務(wù)一：領(lǐng)略自然美景”學(xué)習(xí)《古詩(shī)二首》，領(lǐng)略自然美景，感受古詩(shī)之美。安排一個(gè)學(xué)時(shí)，設(shè)計(jì)以下活動(dòng)：活動(dòng)1：誦讀古詩(shī)，讀準(zhǔn)節(jié)奏；活動(dòng)2：誦讀古詩(shī)，描述畫(huà)面；活動(dòng)3：結(jié)合插圖，背誦課文。“主任務(wù)二：觀察自然現(xiàn)象”學(xué)習(xí)《雷雨》《最大的“書(shū)”》，學(xué)習(xí)觀察自然界的風(fēng)雨雷電、山水石樹(shù)等現(xiàn)象，了解自然現(xiàn)象背后的藏著的奧秘。安排兩個(gè)學(xué)時(shí)，設(shè)計(jì)以下活動(dòng)：活動(dòng)1：讀《雷雨》，講變化活動(dòng)2：讀《雷雨》，品詞語(yǔ)活動(dòng)3：讀《雷雨》，憶看雨活動(dòng)4：讀《最大的“書(shū)”》，理解“書(shū)”的內(nèi)涵“主任務(wù)三：探索自然之迷”學(xué)習(xí)《要是你在野外迷了路》《太空生活趣事多》兩篇課文，結(jié)合“寫(xiě)話”內(nèi)容。安排三個(gè)學(xué)時(shí)，設(shè)計(jì)以下活動(dòng)：活動(dòng)1：