部編版六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球共同責(zé)任》同步練習(xí)一.選擇題1.“（

）”氣象衛(wèi)星成功發(fā)射，有助于提升國家對災(zāi)害天氣的監(jiān)控和預(yù)警能力。A.風(fēng)云六號B.風(fēng)云三號C.風(fēng)云四號D.風(fēng)云五號2.下列哪一個不包括在循環(huán)經(jīng)濟里？（

）A.把樹砍了又栽上B.產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)C.資源的循環(huán)利用D.廢物的高效回收3.（

）會給人類生存帶來一系列危害，例如導(dǎo)致水土流失、導(dǎo)致大氣條件惡化、導(dǎo)致物種絕滅。A.垃圾清潔處理B.植樹造林C.濫砍亂伐森林D.退田還湖4.下面的生活場景，可能是（

）的前兆。A.臺風(fēng)B.地震C.泥石流D.火山噴發(fā)5.如果出門旅游在山區(qū)遇到泥石流的時候，下列做法正確的是（

）。A.順著泥石流的方向逃生B.往地勢空曠，樹木生長稀疏的地方逃生C.向垂直于泥石流流動方向的山坡上跑二.填空題1.地球為人類的生存提供了所需要的（

）、（

）和資源等。2.在茫茫宇宙中，有一個孕育生命的（

）星球，那就是我們可愛的家園（

）。3.在與自然的斗爭中，人類形成了不屈不撓、（

）的（

）精神。4.近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，地球越來越不堪重負(fù)。生物賴以生存的（

）、（

）、（

）等正以驚人的速度減少；（

）、（

）、（

）等非可再生能源因過度開采而面臨枯竭；化石燃料排放大量的溫室氣體導(dǎo)致（

）。5.具備防災(zāi)避險的意識、（

）的知識和能力，可以預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生，減輕其帶來的損失。6.人與自然是生命（

）體。保護環(huán)境是每個人應(yīng)盡的義務(wù)。為了保護地球家園，人們把6月5日設(shè)立為“（

）日”。7.保護環(huán)境是每個人應(yīng)盡的（

），讓我們行動起來，把（

）還給森林，把（

）還給大海，把清澈留給（

）。8.地球是人類賴以生存的家園，它為人類生活提供了所需要的空間、（

）和（

）。9.黃河和長江是我國最主要的兩條河流，被稱為“（

）”。10.我國常見的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、（

）、（

）、（

）等。三.判斷題1.經(jīng)濟發(fā)展是第一位的，環(huán)境問題次之。（

）2.里約奧運會的獎牌是歷屆奧運會中最環(huán)保的獎牌。（

）3.震級較大的地震肯定比震級較小的地震造成的損失嚴(yán)重。（

）4.水不能循環(huán)利用。（

）5.天然氣是一種可再生能源。（

）四.簡答題1.請結(jié)合學(xué)校實際，設(shè)計一份班級環(huán)保公約。2.我國遭受的自然災(zāi)害主要有哪些？3.小小環(huán)境觀察員圍繞生活中你發(fā)現(xiàn)的環(huán)境小問題展開研究，提出改善的建議，并和同學(xué)們一起制定愛護地球的環(huán)境保護公約。4.作為我國合格的公民，生活中為節(jié)能減排我們應(yīng)該怎么做？5.作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣保護地球？6.你為減少資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題，做了哪些事情？7.請你說一說，小學(xué)生可以通過哪些具體行動來保護地球？8.我的發(fā)現(xiàn)：你知道科學(xué)技術(shù)也會給人類帶來煩惱嗎？把你的發(fā)現(xiàn)寫下來。例子：農(nóng)藥在除蟲滅草的同時，也會對土壤、水、農(nóng)作物造成污染。①（

）。②（

）。9.請你說一說地震前發(fā)生的征兆有哪些？至少說出兩項。10.結(jié)合實際說說你家鄉(xiāng)的生活環(huán)境？參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.B5.C二.填空題1.空間；環(huán)境2.藍(lán)色；地球3.團結(jié)互助；抗災(zāi)4.森林；湖泊；濕地；煤炭；石油；天然氣；全球氣候變暖5.自我救護6.共同；世界地球7.義務(wù)；碧綠；蔚藍(lán)；天空8.環(huán)境；資源9.母親河10.臺風(fēng)；洪澇；地震三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×四.簡答題1.（1）不傷害樹木；（2）節(jié)約用水；（3）不亂扔垃圾；（4）不捕捉小鳥；（5）看到破壞環(huán)境的行為，主動勸說。2.我國主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、臺風(fēng)、洪澇、地震、滑坡、泥石流和病蟲害等。3.讓吊床遠(yuǎn)離小樹的建議.我發(fā)現(xiàn)的問題：周末，我和小伙伴經(jīng)常一起到森林公園去玩。公園里可真熱鬧，許多人在公園里搭帳篷、放風(fēng)箏。我們發(fā)現(xiàn)，有很多大人把吊床系在還未完全長大的小樹上。隨著吊床上人的晃動，小樹也晃來晃去。我們走近仔細(xì)察看，有些小樹的樹皮都被勒破了。我的分析：樹皮的作用很大，除了保護樹干免受創(chuàng)傷、病蟲害外，還負(fù)責(zé)輸送一些營養(yǎng)物質(zhì)。我的建議：在公園添加一些醒目告示牌，以提醒大家“讓吊床遠(yuǎn)離小樹”。在帳篷搭設(shè)區(qū)域內(nèi)增設(shè)一些簡易的木樁，方便游人綁吊床。加強公園巡視的力度，隨時提醒違規(guī)游人。4.（1）少買不必要的衣服；（2）合理用電，合理用水，合理利用紙張；（3）減少糧食及畜產(chǎn)品浪費；（4）減少使用過度包裝；（5）合理回收城市生活垃圾；（6）用心參加全民植樹；（7）選購小排量汽車；（8）不使用一次性塑料制品。5.（1）植樹造林，為地球增添綠意。（2）節(jié)約用水，保護水資源。（3）垃圾分類，實現(xiàn)資源循環(huán)利用。（此題答案不唯一）6.（1）不隨地亂扔垃圾；（2）出門購物自備環(huán)保袋，循環(huán)使用；（3）節(jié)約用水；（4）隨手關(guān)燈；（5）低碳環(huán)保出行，少坐車。（答案不唯一）7.（1）節(jié)約用水、用電。（2）不使用或少使用一次性筷子。（3）出行盡量乘坐公共交通工具。（4）植樹造林，保護環(huán)境。8.空調(diào)在讓我們感到舒適的同時，也排放了大量二氧化碳，造成溫室效應(yīng)汽車在滿足我們交通出行的同時，也產(chǎn)生了環(huán)境問題。9.井水會突然變渾，家禽會突然不歸巢，家里飼養(yǎng)的小動物也會突然很狂躁等。10.我的家鄉(xiāng)在遂寧。它是一座環(huán)境優(yōu)美的城市?？墒?，從前我的家鄉(xiāng)可沒這么美麗，整座城市環(huán)境污染嚴(yán)重。綠化減少，空氣質(zhì)量差，人們的環(huán)保意識很差。后來在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全市人民幾年努力，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻