第高中說明文15篇高中說明文1

星期六晚上，我正在看那本剛買回來的《貓武士1》，突然，正在看電視的爸爸大聲說：“今天晚上有月全食!十年一見啊，想不想看?”我和媽媽聽到爸爸這樣說，有些不大相信，我一下跑到陽臺(tái)上，推開窗戶一看，月亮不是好好的掛在天上嗎?“騙人，爸爸就會(huì)騙人!”

“我沒騙你，不信你看!”我從爸爸的口氣中聽得出來他沒有騙我，再看看電視，哇!真的!電視中正報(bào)道這個(gè)新聞呢!我把書扔到沙發(fā)上，跑到書房，打開窗戶，又向月亮那個(gè)方向眺望，但是月亮真的像以往那么圓。

爸爸說：“現(xiàn)在才七點(diǎn)多，還早著呢，等到8點(diǎn)半以后才會(huì)開始初虧呢!”我不禁疑惑地問：“初虧是什么?”爸爸說：“初虧應(yīng)該是月全食的初級(jí)階段，這是個(gè)深?yuàn)W的科學(xué)問題，你還是求助你的電腦朋友吧!”

此刻我的整個(gè)心被《貓武士》吸引著，我繼續(xù)坐下來看我的書，可是感覺又不是很踏實(shí)地看，原來心里還想著月全食的事情。媽媽說：“現(xiàn)在已經(jīng)8點(diǎn)多了，你別看書了，和爸爸一起看看月亮是不是被天狗吃掉一口啦!”“什么天狗吃月亮啊，你要相信科學(xué)!”我跑到陽臺(tái)，呀!月亮已經(jīng)不是那么圓了，好像是一張大餅被人偷吃了一口出現(xiàn)了一個(gè)豁兒，我想：這就是初虧吧。

我又回到了客廳，現(xiàn)在，我沒心情看書了，滿腦子里都是月亮的事。21:10我懷著高興的心情去看月亮，沒想到，此時(shí)的月亮已經(jīng)有三分之一不見了!21:30分我再次打開窗戶看月亮，這次發(fā)生了很大的變化，月亮差不多有二分之一不見了!我想：什么時(shí)候月亮?xí)]呢?帶著這個(gè)疑問，我繼續(xù)觀察。21：50分左右我最后看了一次月亮，不由得大吃一驚!因?yàn)樵瓉韴A圓胖胖的月亮，現(xiàn)在竟然變成了一個(gè)小月牙!

時(shí)間已經(jīng)是晚上10點(diǎn)鐘了，我的眼皮開始打架了，我想月亮慢慢地變小了，一會(huì)兒就又慢慢地變大了，于是就沒有再繼續(xù)看下去睡覺去了。這一個(gè)錯(cuò)誤的想法讓我錯(cuò)過了傳說中的“紅月亮”。

第二天，我聽媽媽說：“我在網(wǎng)上已經(jīng)查過了關(guān)于月全食的新聞，其實(shí)月全食后還出現(xiàn)了一個(gè)紅紅的月亮，你我都沒有看見，真是遺憾?！蔽衣犃耍杏X媽媽在騙人，所以中午放學(xué)回家我又查了一些資料：月食分為半影月食、月偏食和月全食三種，在這三種月食中，月全食就最為好看。月全食就是當(dāng)月亮、地球和太陽完全在一條直線上時(shí)，整個(gè)月亮全部走進(jìn)地球的影子里，就成了月全食!此時(shí)從地球上看去，月亮不是消失了，而是呈現(xiàn)出一種罕見的古銅色。

原來真有“紅月亮”呀!有遺憾，也有期待，我期待著下一次月全食的到來。高中說明文2

你有過那么一瞬間嗎？當(dāng)那一瞬間來臨時(shí)，你也許沒來得及體會(huì)到那一瞬間的感受。那就是——幸福。

場(chǎng)景一

汽車平穩(wěn)的在馬路上行駛著，快過年了，坐車的人很多，他是剛考入大學(xué)的一名學(xué)生，從小在偏遠(yuǎn)的小山村里長大，現(xiàn)在終于走出了大山，去大城市里上大學(xué)，但他從不覺得家里窮?，F(xiàn)在要回家了他無比的高興。腦海里閃現(xiàn)出與父母。兄弟姐妹團(tuán)圓的情景。車突然停了，上來一位老者手里拄著拐杖還拎著一個(gè)大包，上車很困難。于是，他站起來對(duì)老者說"老伯伯，您坐這吧。"老者對(duì)他笑笑說了聲"謝謝"。全車的人都向他投來贊嘆的目光。這就是幸福。

場(chǎng)景二

一陣門鈴聲，她飛快的從沙發(fā)上跳了下來，跑到門前，打開門的那一剎那她流淚了。他和她是一對(duì)新婚夫婦，他是警察，她是醫(yī)生，新婚的第二天早上電話聲吵醒了他，上級(jí)下命令讓他去抓捕逃犯，他走了。她呆呆的望著他的背影，心中充滿著萬般的擔(dān)心與恐懼，眼中含著淚水直到他的背影消失，她流淚了。今天，他回來了，安安全全的回來了，他在外緊張的抓捕逃犯，每一秒鐘都會(huì)有生命危險(xiǎn)，但在家中有她的等待，這就是幸福。

場(chǎng)景三

過年了，屋外傳來了鞭炮聲，傳來了家家戶戶的歡笑聲，傳來了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目聲。他在電視機(jī)前看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，小女孩在外面快樂的跑著，她在廚房忙碌著，茶幾上擺著各式各樣的好吃的，門上貼著帶有吉祥色彩的對(duì)聯(lián)，屋內(nèi)到處都掛著喜氣洋洋的紅燈籠，餐桌上雞鴨魚肉樣樣看起來都美味可口，她端上最后一道菜，主食——餃子。"開飯嘍"小女孩聞聲跑了進(jìn)來，他也從電視機(jī)前離開，一家人坐在餐桌前，吃飯。聊天，傳出不斷的歡笑聲，這就是幸福。

場(chǎng)景四

秋風(fēng)落葉，兩位老人坐在院中，旁邊放著一張小方桌，桌上有水果，有糖，有飲料。兩位老人互相望著，笑著，院中三個(gè)小孩在互相追趕著，打鬧著，笑著。突然，男孩摔倒了，爬在地上不起來，老人走過去手里拿著一個(gè)棒棒糖"你起不起來呀？不起來我給姐姐吃了。依宸，過來，寶寶不想吃糖，奶奶給你吃。"小女孩跑了過來，小男孩也從地上爬起來，搶過奶奶手里的棒棒糖，擦干眼淚吼道"這是我的，不給你，哼"轉(zhuǎn)身就跑到爺爺身邊了，兩位老人都笑了。這就是幸福。

這一個(gè)個(gè)瞬間看似很平常，但當(dāng)你親身體會(huì)它們時(shí)，你就回有同樣的感受。那就是——幸福。高中說明文3

大家對(duì)小狗都很熟悉吧，都知道小狗是人類最好的朋友。

但你或許知道小狗的祖先是狼？在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們?cè)诖颢C中把狼崽抱回家中飼養(yǎng)，經(jīng)不斷地馴化狼演變成小狗。小狗和狼同屬犬科。

有這樣一個(gè)神話故事，孫悟空大鬧天宮時(shí)和二郎神交手。孫悟空有七十二變，可二郎神有七十三變。孫悟空最后一變變成了一堆小狗屎，二郎神的哮天犬，聞到了孫悟空的氣味，這條神奇的哮天犬協(xié)助二郎神識(shí)破了孫悟空的變術(shù)。

努爾哈赤被明軍追殺，由于過度疲勞昏倒在太子河邊的蘆葦塘里，他的愛犬救了他。他當(dāng)皇帝后，告訴他的子民不殺小狗，不吃小狗肉。

西藏有一種小狗叫“藏獒”。這種小狗體大如獅，頭大且方，故稱其為獅子頭小狗。這種小狗非常矯健兇猛。說它是護(hù)衛(wèi)犬，它可以幫助牧民看家護(hù)院。說它是工作犬，它可以幫助牧民放牧牛羊。說它是寵物犬，在海拔3800~5700米的青藏高原腹地，牧民們家家都馴養(yǎng)這種小狗。

說起小狗，還有許多種類。如：偵破犬、軍犬、救災(zāi)犬、寵物犬等。最小的成年寵物犬，只有成人的手掌大小，它可以趴在人的手掌上啃骨頭。小狗小狗對(duì)人類承擔(dān)了那么多的義務(wù)，不愧是人類的好朋友。高中說明文4

培根說：“美德猶如寶石，需要相互的東西鑲嵌?！倍?jié)儉便是這樣一種美德，鑲嵌，能讓它變得更加閃閃發(fā)光，神采奕奕。司馬光的父親對(duì)于他家教甚嚴(yán)，他用自身“以儉素為美”來告誡后輩，使他們能夠節(jié)儉樸素，不浪費(fèi)，不奢侈，繼承儉樸家風(fēng)。因此后面便有“途之人見其客止，雖不識(shí)皆知司馬氏子”，可見，儉樸是一種偉大的力量，人人得以頌之。

在我們的今天，隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮與發(fā)展，人們生活水平的提高，奢靡之風(fēng)盛行。一些人為擺闊氣，要面子，28萬元買一雙鱷魚皮鞋，32萬元吃一頓飯。試想，在這樣的環(huán)境下，我們?cè)趺茨芙逃銮趦€節(jié)約的后代呢?己儉方能教人，知之者不乏其人。我們?cè)诿鎸?duì)于后代的教育上，必須要以身作則。要讓他們懂得無論是什么東西都來之不易，無論是什么東西我們都要學(xué)著去珍惜。即使身價(jià)過億照樣不浪費(fèi)一滴水，一粒米。我的一個(gè)朋友給我說過這樣一個(gè)故事，一對(duì)新人在酒店舉辦婚宴，各方面都比較節(jié)儉，婚禮上來的客人大多裝扮也很一般，有位老人在宴會(huì)完后要求打包一些食物給他的貓吃，大多數(shù)人都不以為然，以為這只是一位拿著退休工資的老人而已，結(jié)果出門時(shí)發(fā)現(xiàn)在酒店的門口，有一輛價(jià)值差不多一千多萬的車在等著老人。大家都目瞪口呆，心想一位身價(jià)如此之高的老人竟也會(huì)如此節(jié)儉。那么，作為普普通通的我們不是更應(yīng)該要節(jié)儉嗎?陸賈曾說：“不節(jié)，則雖盈必竭，能節(jié)，則雖虛必盈?！蔽覀冎挥泄?jié)儉才可以積累更多的財(cái)富，創(chuàng)造更多的財(cái)富。儉樸是一種力量。這種力量，擁有它可能毫無感覺，但是失去它，損失無法估量。我們都應(yīng)該要學(xué)會(huì)節(jié)儉。高中說明文5

人人都想做一個(gè)美人，有著傾城之貌，傾國之資本，而，我卻只想做一個(gè)平平淡淡的普通人。

人人都說，紅顏禍水。蘇妲己夠美了吧，確是遺臭萬年，人人都說她是狐貍精，縱然擁有傾城之絕貌又如何。挖比干心，迫害忠良。最終致使商朝滅亡。這樣的傾城之貌，不要也罷。

歷史上的美人不乏，那又如何？那樣的容貌，注定了一生不會(huì)平凡。人人都在乎外在的那張美麗皮囊，而，我更看重內(nèi)在。我內(nèi)在美才是真的美。試問，一個(gè)蛇蝎心腸的美女，與一個(gè)相貌平平但是心地善良的普通女生，哪個(gè)更美？在我看來，以后者為最美。

平平淡淡，簡簡單單是我追求的生活。

許多看上去最大眾化的臉，內(nèi)心確實(shí)不平凡的。當(dāng)然，既是美女又心善的人也不在少數(shù)。但這并不是我想要說的重點(diǎn)。我想說的是，每個(gè)人都又其獨(dú)特的地方，都有其優(yōu)點(diǎn)。這需要我們自己去發(fā)掘。并不是擁有傾城之貌才是最完美。人，往往因?yàn)楠?dú)特而美麗，因?yàn)樯屏级`放光彩，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而戰(zhàn)勝一切。

簡簡單單有時(shí)候是一種幸福。我們不能選擇我們會(huì)有一種怎樣的容貌，家世亦或其他。但是我們能夠選擇怎樣去生活。美好的生活要靠自己的努力去創(chuàng)造，這是我們耳熟能詳?shù)囊痪湓?。是啊，傾城之貌也不過是一張好的皮囊而已。我們?cè)趺茨茏约嚎摧p自己呢？沒有傾城之貌又怎樣，我們有一顆積極向上的心。我們靠自己的努力去創(chuàng)建自己的天地，我們憑借自己的實(shí)力證明自己可以。我們用自己善良的心去感動(dòng)身邊的每一個(gè)人。用平凡的對(duì)平凡，漸漸也就變的不在平凡。

其實(shí)，我們都已經(jīng)夠幸福，又親愛的家人和死黨。生活處處充滿著溫馨。我們不需要傾城之貌，我們需要簡簡單單，開開心心的生活。所以我說，不傾國，不傾城，傾其所有為生活。

我總說，我愿相信，未來、那是美好的。我也愿傾其所有為生活。

生活是美好的，這份美好，跟相貌無關(guān)，卻跟自己的對(duì)待生活的態(tài)度息息相關(guān)。

不是每一個(gè)人都能擁有著傾城之貌，但是努力的生活卻依舊能讓生活變得豐富多彩。不要再去想不切合實(shí)際的東西，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。好好的，努力的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我覺得，我們每一個(gè)人都可以做到。

不傾國，不傾城，傾其所有為生活。高中說明文6

我是一支鋼筆，出生在一個(gè)全國數(shù)一數(shù)二的高級(jí)工廠，出生在高級(jí)工廠我當(dāng)然是高級(jí)鋼筆啦!我的筆頭還鍍了金呢!

可好景不長，一天，一只大手把我拿了出來，我大聲喊著：“嘿!你們要把我?guī)У侥睦锶パ?”可那只大手不理睬我，我只覺得頭一陣暈懸……“哎!哎!醒醒啊!”我迷迷糊糊的睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)丑陋不堪的鋼筆正看著我，我揉揉眼睛說：“我這是在哪兒?”丑鋼筆說：“你在商店里呀!”“哼!我又不是在問你，丑陋不堪的家伙!”我高傲的說，“對(duì)不起!我不叫丑陋不堪的家伙，我叫拉機(jī)?！蔽乙宦犨@名字，差一點(diǎn)把墨汁(我是高級(jí)鋼筆，墨水不會(huì)在我的肚子里結(jié)殼，所以事先灌好墨水)吐了出來，我想：垃圾!這名字可真“好聽”，對(duì)它這種垃圾很般配!嘻嘻!垃圾看到我哈哈大笑的樣子，疑惑的看著我。

我就這樣過了一段驕傲的日子，但垃圾從沒發(fā)過脾氣，它處處都讓著我。噩夢(mèng)來了，商店的老板來檢查他們產(chǎn)品的質(zhì)量了，他來到鋼筆柜臺(tái)，第一眼就看到了我，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，當(dāng)他看到垃圾時(shí)，臉上露出一種不可思議的表情，他拿起垃圾，它對(duì)我微笑了一下，老板將它隨手丟進(jìn)了垃圾桶……在這一段生活里，沒有了垃圾的關(guān)懷，我覺得好像少了點(diǎn)什么，我可憐稀稀的往它的空位子上看，發(fā)現(xiàn)了一張紙條：

不知名的小鋼筆：

你好，其實(shí)我和你樣，是高級(jí)工廠出產(chǎn)的鋼筆，我和你一樣，來時(shí)非常的驕傲，奚落過一個(gè)出生低微的鋼筆，后來那只鋼筆稱顧客買東西的時(shí)候逃走了，再也沒有回來，我覺得是我害的它出走的，就把自己漂漂亮亮的皮膚毀壞了，我希望你不要和我一樣，我知道自己總有一天會(huì)為這個(gè)付出代價(jià)的

我的眼淚順著下巴滴到了地上，我為一直叫它垃圾而感到羞愧，也知道老板那不可思議的眼光高中說明文7

“甜蜜蜜——伊甜蜜蜜”老爸扛著鋤頭哼著小曲，正在田里揮灑汗水。

這次，我也來了，我來幫爸爸種土豆。

剛開始，要把土翻一下，必須翻得黑，這樣土才肥沃；必須翻得松，這樣植物才能長得更快；必須翻得新，這樣植物才能結(jié)出好果子。我抬起鋤頭，費(fèi)力地把它舉起來，又盡力地?fù)]下去，掘起來。這么幾經(jīng)周折，泥土算是黑了點(diǎn)，但老爸說這還不夠，植物不能長得很好，必須再翻。我只好依老爸命令再翻。

接下來是挖坑。我因?yàn)榉撂?，就坐在一旁休息，也沒怎么看，就去追蝴蝶蕩秋千了。等我回來，老爸已大功告成了。然后是撒肥料，為了不浪費(fèi)一顆化肥，我們實(shí)行了往土豆坑里撒肥料的辦法。我二話不說，直接抓一把肥料就全撒在了土豆坑里。老爸對(duì)我這種行為哭笑不得，哭的是太浪費(fèi)，笑的是我還不懂化肥撒多了反而會(huì)聰明反被聰明誤使植物死亡。老爸細(xì)心的給我講了種土豆的幾個(gè)要點(diǎn)，我也不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，表明自己懂了。

最后一步，便是種土豆種子了，我小心翼翼的把土豆種子豎起來，另一只手拿著小鐵鏟往土豆種子那撥土，露出一點(diǎn)點(diǎn)頭，然后輕輕壓擠下土，一個(gè)土豆就這么種好了，容易吧。

希望今年土豆能結(jié)出好果子！高中說明文8

鏤空雕花的熏香爐裊裊吐出幾縷香韻，彌漫整間書室。龍紋硯臺(tái)間著一方濃墨，黑色里什么都看不見，又好像什么都看見了。狼毫蘸飽墨，在硯臺(tái)輕點(diǎn)，祖父起勢(shì)運(yùn)筆間，一幅蒼勁的字——“煮書"，就落在了宣紙上。

祖父是一位文質(zhì)彬彬的老先生。從小我就愛跟著祖父在書室里轉(zhuǎn)悠，不必說各式各樣的筆墨紙硯，也不必說自有玄妙的茶具套裝，單是滿壁豐厚的藏書，就足以讓我流連忘返了。室中央的墻上就掛著那幅祖父自已寫的'《煮書》。那時(shí)我就好奇，何為“煮書“？問祖父這兩個(gè)字的意思，祖父將毛筆擱在山形的筆架上，緩緩說到：“煮就是對(duì)書中知識(shí)的加工，煮就是把書讀透了；讀熟了，再撇去糟粕，留下精粹，這也是學(xué)習(xí)之道啊?！蹦晟俚奈抑皇撬贫嵌攸c(diǎn)頭。

漸漸的，我讀的書越來越多，越來越厚，對(duì)于書中的知識(shí)總是一知半解。當(dāng)我某天領(lǐng)悟到書中的知識(shí)是與生活相聯(lián)系的，我才真正會(huì)“煮書”了！

漢代的挽歌《薤露》中有云：“薤上露，何易晞！”我并不知“薤”是一種什么樣的植物，當(dāng)我在博物館里見到它時(shí)，才知它是一種葉極細(xì)的植物。原來，是薤葉太細(xì)，實(shí)在掛不住露水，才會(huì)那么容易被蒸發(fā)掉。這才被古人用來比喻人命的短促。我腦海中堆積的不解的整書，被我去掉了一頁，被我“煮"了吸收了，原來這才是“煮書"真正的含義。

書讀了，厚厚一本積在腦海里，每用到一次，就會(huì)吸收一部分，慢慢又變簿了，這前半部分由薄變厚，后半部分再由厚變薄，就是“煮書"的過程，其間再丟棄無用、有害的知識(shí)，只取有益實(shí)用的知識(shí)，這書就真正"煮”到了。

轉(zhuǎn)念一想，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，舍掉思想的糟粕，運(yùn)用科學(xué)有效的方法做到融會(huì)貫通，對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容要充分理解，深刻體會(huì)。不過，學(xué)習(xí)比"煮書"多一道工序——鞏固練習(xí)。在多次反復(fù)的練習(xí)中能加深我們對(duì)內(nèi)容的理解，使我們對(duì)其的記憶永不褪色，并且越來越熟練。這是學(xué)習(xí)的獨(dú)特之處。

“煮書"的領(lǐng)悟加上反復(fù)的打磨，這才是學(xué)習(xí)有效之道。高中說明文9

每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了警察們漂亮的警服，和他們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿?？墒遣痪?，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了當(dāng)一名警察的辛苦與困難。

于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

如今我已經(jīng)是一個(gè)高中二年級(jí)的學(xué)生了?？煲饺氪髮W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法?，F(xiàn)在我的理想是當(dāng)一名像叢飛那樣的歌手，既喜歡音樂，又對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。其實(shí)，我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說我不切實(shí)際，在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也為無法實(shí)現(xiàn)而悲傷，。這也捆擾了我好長一段時(shí)間，使我找不到人生的目標(biāo)。不過，現(xiàn)在我再次找到了我的理想，它就是音

在廣闊無垠，璀璨的夜空中，繁星環(huán)繞，晶瑩透亮。我仰望空中的星星，它似乎在對(duì)我說：“孩子，你有心愿嗎?”

是的，我有心愿嗎?我對(duì)著天空，看著一閃一閃的星星，它就像要和我說話，迫切的與我成為朋友，傾聽我的心愿，幫助我，以致與我共同完成心愿。它就像一盞燈，照亮了平靜的夜空，點(diǎn)綴了那片夜的沉靜。

心愿，是一個(gè)人未來的夢(mèng)想。我的心愿有很多，例如：我想擁有一雙翔翼，在空中自由的飛翔;我想當(dāng)一名老師，給祖國的花朵灌溉營養(yǎng);我想當(dāng)一名宇航員，上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇，宇宙之寬廣。雖然，這些都挺遙遠(yuǎn)的，但我會(huì)為此而努力奮斗，人們常說：人生不能妄自菲薄，不能自暴自棄，要有理想的航標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)，成功將在那一刻等待你的到來，為你歡呼，為你喝彩……

近期，我也立下了一個(gè)心愿。就是在學(xué)習(xí)中打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)，與新同學(xué)一起學(xué)習(xí)探討，在合作中享受快樂，增進(jìn)友誼，提高自我的學(xué)業(yè)水平。人們常常會(huì)以成績來衡量一個(gè)人的綜合素質(zhì)水平，當(dāng)然我也不甘示弱。因?yàn)槲矣行脑?，我要奮斗提高，從中或許會(huì)經(jīng)歷挫折與磨難，這并不可怕，正所謂：“失敗并不可怕，可怕的是難以在失敗中自拔”。有時(shí)，我還會(huì)以《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌來勉勵(lì)自己，激勵(lì)自己勇往直前。因而，心愿也會(huì)因?yàn)槲矣卸分景簱P(yáng)的信心，時(shí)時(shí)刻刻陪伴我，與我共同走過了許多個(gè)春夏秋冬，與我共同分享快樂，承擔(dān)責(zé)任，幫我排憂解難……高中說明文10

你是這個(gè)世界上少有的奇跡，你用樸實(shí)的語言解釋了常人都無法思考的問題，你讓在我們腦中最浩瀚無邊的東西成為你手中渺小的玩具，你沒有一個(gè)靈活的身體，但你卻有一個(gè)令健全人愧色的大腦。拋開嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)，各異的文化，我是多么想讀懂你的心，讀懂你對(duì)命運(yùn)和生活的態(tài)度。霍金，我心向你。

“世界上只有兩件事是公平的：一是每人每天都只有24小時(shí)。二是任何人都要面對(duì)死亡?！边@，是你對(duì)公平的理解，初讀時(shí)我只有深切的敬佩，因?yàn)槿松绱瞬还哪?，?jìng)對(duì)公平的渴望如此淡然。一晃多年，當(dāng)初的敬佩在生活的歲月中卻也慢慢衍化為了認(rèn)同。一天24小時(shí)，地球轉(zhuǎn)上一圈，說長也長，說短亦短，有的人勞命奔波，有的人虛逛閑游，而你卻選擇了去思考，選擇了去探索，閑暇之余，你也只會(huì)架著輪椅沿著劍橋的河邊駛過，看一眼夕陽落日，城市黃昏。面對(duì)死亡，你更是毫無苛求，你既沒有“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的豪壯，也不會(huì)心聲畏懼，逃避這一天的來臨。你深知該來的一刻會(huì)到來，等不得，也急不得。你只是保持著自己心中的微笑，過好當(dāng)下的每一個(gè)24小時(shí)。

生活中，我們常會(huì)把命不好做為自己失敗的借口，更是有人公然稱：“天要亡我，我還能如何?”一類的話語，而你卻給予這些人最諷刺的回?fù)??！拔易⒁膺^，凡是那些聲稱命運(yùn)由上天注定而我們又無法改變的人，在過馬路之前都會(huì)左右看?！蹦愕恼Z如一聲驚雷，將這些借口炸的支離破碎，也讓我真正的理解了“命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己的手中?！蹦阒粦{借一根細(xì)小的手指卻戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn)，對(duì)于我來說，這成長路上的磕磕絆絆又能算些什么呢?

不要抱怨時(shí)間的短暫，利用這有限的時(shí)間，去放大自己的人生。

不要畏懼死亡的來臨，為這難得的一生留下驚鴻一筆。

不要感慨命運(yùn)的不濟(jì)，因?yàn)槟軌蚋淖冞@一切的只有你自己。

對(duì)了，還有你，品你的語，讀你的心，我終身受益。我的心永遠(yuǎn)屬于你。高中說明文11

我的房間是個(gè)只有大約五到七平米的小空間，放了一大堆我的東西，是我生活不可或缺的空間，現(xiàn)在就讓我來介紹一下我的房間吧！

我的房間有一個(gè)書柜，書柜里有著好多好多的書本，這些書都是我的最愛，不過，對(duì)我來說這個(gè)書柜有點(diǎn)兒小，原因就是我有很多書，書柜都要爆滿了，其它的書都要放到外面的書柜。這個(gè)書柜有各式各樣的書，有介紹中國歷的皇帝、將軍、丞相、詩人的書，有充滿各種有趣故事的英文書，還有讓人想一看再看的精彩小說等，這些書都讓我回味無窮，所以書柜就是我的知識(shí)寶庫。

書柜的旁邊是我的書桌，我的書桌中央是用來看書，寫作業(yè)，和放電腦的地方，書桌的抽屜里有很多我的東西。但如果只用書桌來放東西的話，空間是不夠的，所以我的書桌旁有一個(gè)小柜子，里面有三個(gè)抽屜，一個(gè)是用來放弟弟的東西的，另外兩個(gè)是放我的東西的。我的書桌下方有一個(gè)空位，放了我的顯微鏡，還有觀察的工具，也放了我訂的月刊，所以我的書桌是我的百寶盒。

這兩樣?xùn)|西是我的房間最重要的東西，當(dāng)然還有我的床了，但我的床沒有什么好介紹的，所以就是這兩樣?xùn)|西，讓我的生活充滿了精彩。高中說明文12

普陀山是舟山群島中的一位“成員”。它位于舟山群島的東面，素來就有“海天佛國”的美譽(yù)，以寺廟、海、沙、石而著名。我們懷著好奇的心情，來到了這座遠(yuǎn)近聞名、別具一格的山。

你要問普陀山中最令我記憶深刻的景點(diǎn)是什么，我認(rèn)為莫過于“金雞獨(dú)立”的磐陀石，和“心懷博大”的“心”字石。

順著山路，拾級(jí)而上。山路時(shí)而陡，時(shí)而坦。山路旁生長著一棵棵蒼翠挺拔的樹木，兩旁是陡坡，在窄小的山路上行走，若不看著地面，定會(huì)有一種要滾下去的感覺。雖說是陡坡，但陡坡上的樹遠(yuǎn)比栽在公路兩旁的梧桐顯得有精神。那一片片郁郁蔥蔥的綠葉，無論醋暑寒冬，風(fēng)吹雨打，依舊一成不變。山就是山，總少不了石頭吧!普陀山的石頭與我看到過的石頭與眾不同。有的底在這兒，頭卻跑到了那兒。正好橫在路中間。聰明的人們不鏟除這種天然之石，讓大家可以在石頭下通過。我好奇地走在石頭下，呵!果真不與平常路相同。在洞口站一會(huì)兒，一絲絲涼風(fēng)吹來，輕輕地?fù)崦业哪橆a，一下子使我涼爽許多，也增加了我爬山的樂趣。腳底有一個(gè)似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)干涸的小潭?？粗車木G樹，接著走，那石頭就比剛才的有趣了。它“平躺”在路面上，表面有幾個(gè)深深的“小酒窩”，里面裝滿“甜酒”，似乎正咧著小嘴對(duì)你笑呢!站在石頭上舉目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處，南海觀音銅像在云霧中隱約可見。走啊走，就慢慢地走到了“心”字石?！靶摹弊质櫭剂x，就是一塊石頭中寫著一個(gè)“心”字嘍!“心”字石可大了，面積約300余平方米，圓渾光平。滿山的綠陰，惟有這兒寸草不生。一個(gè)長5米，寬7米，周邊近50米的紅色“心”字“印”在這塊石頭上。那蒼勁有力的“心”字中的一點(diǎn)，就可以容八、九人同坐，整個(gè)“心”字竟可以容納近百人同時(shí)打坐。無需懷疑，這是全國稀有的石刻。這個(gè)那么秀美的“心”字到底出自何年何月何日何人手中呢?至今未知。字的紅色，石的褐色，再加上周邊樹的綠色，應(yīng)該算是普陀山中亮麗的一道風(fēng)景線吧。

繼續(xù)沿著山路走，大概走了一半的路程吧，就到了磐陀石。站在遠(yuǎn)處就可以看到這塊有著“奇特本領(lǐng)”的磐陀石。磐陀石險(xiǎn)如滾卵，穩(wěn)如泰山，是由上下兩塊石頭相累而成。下面一塊石頭，底闊上尖，可上面一塊石頭底尖上闊。上下兩塊接縫處似乎能塞進(jìn)一張白紙，間隙如線，似接未接，仿佛上面一塊石頭飄在空中。我站在磐陀石前拍照，這時(shí)吹來一陣大風(fēng)，我真擔(dān)心它會(huì)掉下來呢!可是過了幾百年甚至上千年，這兩塊石頭依舊相依為命，紋絲不動(dòng)，真不可思議。每當(dāng)夕陽西下，金色的陽光毫無保留地奉獻(xiàn)給大家的時(shí)候，磐陀石披上了金裝，要是在那時(shí)登上磐陀石，環(huán)眺山海，那景色才叫一個(gè)美，真能夠把人陶醉。

美麗的普陀山，奇怪的山，蔥郁的樹，蔚藍(lán)的海，成了舟山群島的驕傲。高中說明文13各位親愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好！

我是陳冰鈺，是八年級(jí)一班的副班長，十分榮幸站在這里，與各位優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)爭濟(jì)南市三好學(xué)生。

能通過班級(jí)競(jìng)爭出線，站上學(xué)校競(jìng)選講臺(tái)上的每一位同學(xué)都非常優(yōu)秀。下面，我也展示一下自己的閃耀之處。

在初中，我得到了人生中第一次班級(jí)第一：上學(xué)期期末考試，政治進(jìn)步了16分，兩校區(qū)排名第二，生物地理考到雙A。這就是勤奮好學(xué)的我。

我的課外生活也豐富多彩：我熱愛圍棋，考取到了三段，已有資格考裁判證；熱愛舞蹈并已經(jīng)十級(jí)；熱愛鋼琴，早在九歲的時(shí)候就已經(jīng)考到十級(jí)，并有幸與鋼琴家郎朗合奏，四年級(jí)鋼琴滿級(jí)。五年級(jí)圍棋三段，六年級(jí)舞蹈滿級(jí)，這就是我多才多藝的我。

回顧自己的成長之路，我要講兩個(gè)關(guān)鍵詞。

第一個(gè)詞是“改變”。我仍記得一年半前，第一次站上講臺(tái)演講，手不斷冒冷汗，身體止不住地抖，最后還緊張得說不出話。上學(xué)期我當(dāng)選副班長，每周一的班會(huì)總結(jié)，我從要將每句話都寫好，照著念，到只寫關(guān)鍵詞，在臺(tái)上組織語言，我磨礪了一個(gè)學(xué)期。終于，在上個(gè)學(xué)期，我與另一位同學(xué)一起代表班級(jí)在國旗下演講時(shí)，站在話筒前的我是那般從容不迫。但是，你知道嗎？在小學(xué)，六年來我從未主動(dòng)舉手發(fā)言，做班委也只是一個(gè)植物管理員?，F(xiàn)在驀然回首，我想到的就是一個(gè)詞——改變。進(jìn)入初中，我希望自己優(yōu)秀，希望遇到一個(gè)不一樣的我，于是，我開始改變。“苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！毙⌒〉奶ㄒ蚕敫淖?，學(xué)牡丹一樣開花，綻放出屬于自己的光彩。

第二個(gè)詞是“努力”。冰心先生曾說，“成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。一朵花的盛開，需要千萬倍的努力，而一個(gè)人的綻放，需要上千億倍的努力。小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)十分糟糕，于是我認(rèn)為我應(yīng)該努力攻克這一難關(guān)。于是，自己準(zhǔn)備了一個(gè)本子，記重點(diǎn)與錯(cuò)題，課外輔導(dǎo)班講過的例題，課后自己再重新做一遍，筆記也再重新整理一遍。到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)終于在班里數(shù)一數(shù)二了。

上個(gè)學(xué)期我請(qǐng)假的那一周，是去參加世界腦力錦標(biāo)賽了。那幾天我從早到晚都是高強(qiáng)度的訓(xùn)練，但大家不知道的是，此前的每周末我都擠出半天或一天去訓(xùn)練，大家更不知道的是，上個(gè)暑假的每一天，我都風(fēng)雨無阻地去訓(xùn)練。然而到了賽場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都比我更優(yōu)秀，比我更努力。我終于明白：外面的世界十分廣闊，我必須奮力拼搏——那些水平更高更優(yōu)秀的人都十分強(qiáng)勁地參與競(jìng)爭，如果我不拼盡全力地去奮斗，生活就只