初中政治教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)秀范文精選三篇

工作總結(jié)可以提高工作的效率，在初中政治教學(xué)方面，可以不斷積累正確的教學(xué)模式，你知道相關(guān)的工作總結(jié)怎么寫才更吸引人的眼球嗎？以下是我和大家共享初中政治教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)秀范文精選三篇相關(guān)參考資料，供應(yīng)參考，歡送你的參閱。初中政治教學(xué)工作總結(jié)1

本學(xué)期接著擔(dān)當(dāng)初一的六個(gè)班的政治教育教學(xué)工作，依據(jù)黨的教育方針，推動(dòng)素養(yǎng)教育為已任，謹(jǐn)慎地按質(zhì)按量地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。下面是本學(xué)期實(shí)施了措施及其成效：

一、做好教學(xué)常規(guī)工作

1、謹(jǐn)慎鉆研教材、教綱。熟識(shí)教材及其指導(dǎo)思想，謹(jǐn)慎備課，上好每一節(jié)課。謹(jǐn)慎細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè)，全收全改，剛好收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)成果較好。

2、虛心學(xué)習(xí)，多聽課，鉆研教材，豐富自身專業(yè)理論。

3、謹(jǐn)慎剛好寫好打算，按打算實(shí)施教學(xué)工作，成果到達(dá)預(yù)期目標(biāo)。

二、努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平

平常注意再學(xué)習(xí)，閱讀百科，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論學(xué)問和當(dāng)代社會(huì)新科技開展信息，滲透到教學(xué)中去，使教學(xué)更有勸服力。

三、激發(fā)學(xué)生愛好，提高學(xué)習(xí)成果

1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采納多種方法，讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參加學(xué)習(xí)，采納探討、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式，活潑課堂氣氛，使教學(xué)效果到達(dá)優(yōu)化。

2、抓優(yōu)扶差。鼓舞優(yōu)生踴躍敏捷學(xué)習(xí)同時(shí)協(xié)助差生。做好差生個(gè)別思想工作，利用課余時(shí)間輔導(dǎo)，提高了差生學(xué)習(xí)愛好，增加了學(xué)生自信念。

3、開展“一幫一”活動(dòng)，鼓舞優(yōu)生帶差生;把每個(gè)班分成假設(shè)干學(xué)習(xí)小組，落實(shí)責(zé)任和要求，組長(zhǎng)監(jiān)視學(xué)習(xí)，檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí)，剛好反應(yīng)，提高整體教學(xué)效果。

4、協(xié)作學(xué)校德育工作，充分發(fā)揮教本教育功能，采納演講、座談、辯論等形式活動(dòng)，引導(dǎo)了學(xué)生全面開展。開展了一些課外活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生踴躍性。

四、嚴(yán)于律己，教書育人

一學(xué)期以來立足本職，熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教，同等對(duì)待、愛惜學(xué)生。工作謹(jǐn)慎細(xì)致負(fù)責(zé)，教育學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情，努力讓學(xué)生喜愛學(xué)習(xí)政治科，造就良好的心理品質(zhì)。

五、今后努力方向

對(duì)學(xué)生學(xué)法加強(qiáng)指導(dǎo)，改革教學(xué)方法，加強(qiáng)演練，造就綜合分析解題實(shí)力，學(xué)以治用，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高教學(xué)成果。初中政治教學(xué)工作總結(jié)2

本學(xué)期，本人擔(dān)當(dāng)初二級(jí)〔1〕〔7〕〔10〕班，3個(gè)班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。學(xué)期之初，我依據(jù)《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》制定了教學(xué)打算和教學(xué)目標(biāo)即：加強(qiáng)根本國(guó)情、根本國(guó)策教育，使學(xué)生能嫻熟駕馭相關(guān)根本概念、根本觀點(diǎn)，酷愛國(guó)家，增加民族驕傲感：強(qiáng)化黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的根本路途、開展戰(zhàn)略及建立成就教育，增加學(xué)生酷愛中國(guó)共產(chǎn)黨，酷愛社會(huì)主義的思想感情，樹立劇烈的責(zé)隨意識(shí)；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，教會(huì)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問分析解決實(shí)際問題的實(shí)力。一學(xué)期來，我遵照“打牢根底、增加實(shí)力、教書育人”的工作思路，堅(jiān)持謹(jǐn)慎、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法，緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)，深化鉆研教本、教學(xué)和教法，踴躍參與政史組的教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好平常課和公開匯報(bào)課，踴躍參加聽課、評(píng)課，不斷總結(jié)探究教學(xué)經(jīng)歷，全身心投入教學(xué)工作，較好完成了學(xué)期教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。主要采納了以下措施和方法：

一、加強(qiáng)學(xué)生根底學(xué)問的訓(xùn)練，對(duì)于根本概念要求學(xué)生必需駕馭，對(duì)一些根本理論要求學(xué)生理解并能正確的運(yùn)用。采納課前提問上節(jié)課所學(xué)的重點(diǎn)根底學(xué)問，課后精選習(xí)題或者自編習(xí)題布置成上交作業(yè)或者家庭作業(yè)，并通過做一些配套練習(xí)題，剛好催促檢查，到達(dá)穩(wěn)固根底學(xué)問，并提高學(xué)生分析解決問題能的目的。

二、協(xié)作學(xué)校通過周測(cè)、月考的方式，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)根本概念和根本原理的理解和駕馭，在考試前組織學(xué)生復(fù)習(xí)，對(duì)于簡(jiǎn)單考到的地方進(jìn)展重點(diǎn)復(fù)習(xí)，每次都對(duì)材料分析進(jìn)展有針對(duì)性復(fù)習(xí)，這樣讓學(xué)生在考試中樹立信念?？荚嚭髮?duì)試卷進(jìn)展全部批改，并對(duì)學(xué)生考試狀況、試卷等進(jìn)展分析總結(jié)，為評(píng)講試卷時(shí)做到有的放矢，在評(píng)講中要求每一位學(xué)生都要謹(jǐn)慎改正，并做好筆記。通過考試、復(fù)習(xí)、評(píng)講，使學(xué)生對(duì)學(xué)問的駕馭更加堅(jiān)固。

三、在教學(xué)中還有針對(duì)性地列舉學(xué)生身邊發(fā)生的事例，進(jìn)展分析、引導(dǎo)，從而造就學(xué)生全面地、客觀地、辯證地對(duì)待現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一些客觀存在的社會(huì)問題，用一分為二的觀點(diǎn)，正確相識(shí)人類社會(huì)開展的不同階段的進(jìn)步性和局限性，并正確對(duì)待、相識(shí)和處理社會(huì)問題。在政治課教學(xué)過程中，隨機(jī)引入歷史、地理、文學(xué)等相關(guān)學(xué)問，造就學(xué)生酷愛祖國(guó)、酷愛中國(guó)共產(chǎn)黨、酷愛社會(huì)主義的思想情感。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生，今后成為一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭和自己有用的人，潛移默化的到達(dá)初三思想政治課的教育目的。

對(duì)于初二年級(jí)學(xué)生來說，政治課是中考必考科目。作為初二政治課老師，我明白這門課程的重要性，從制定教學(xué)打算、探究教學(xué)理論、分析教學(xué)重難點(diǎn)到課前備課、課堂教學(xué)、課后復(fù)習(xí)穩(wěn)固等各個(gè)環(huán)節(jié)入手，多方搜集資料，細(xì)心支配設(shè)計(jì)，絲毫不敢懈怠。為提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，我努力改善教學(xué)手段，借助課堂辯論、探討溝通、多媒體教學(xué)等多種形式授課，提高了學(xué)生對(duì)政治課的愛好，學(xué)生學(xué)習(xí)政治課的踴躍性、主動(dòng)性普遍增加。我?guī)У某醵昙?jí)3個(gè)班，班級(jí)之間的差異性很大，每個(gè)班學(xué)生人數(shù)多，個(gè)體差異也很大。針對(duì)這些特點(diǎn)，教學(xué)中，我堅(jiān)持因材施教，對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求。開學(xué)一個(gè)月后，即依據(jù)第一次測(cè)試成果讓每一位學(xué)生給自己訂出目標(biāo)，對(duì)于較差的同學(xué)多給鼓舞，協(xié)助他們樹立信念；對(duì)成果較好的，有進(jìn)步的同學(xué)賜予表揚(yáng)，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)了要我學(xué)到我要學(xué)的轉(zhuǎn)變。教育教學(xué)中，我堅(jiān)持遵照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》施教，從學(xué)生身心安康啟程，依據(jù)學(xué)生的特性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對(duì)于個(gè)別差生，利用課間屢次傾談，鼓舞其確立正確的學(xué)習(xí)看法，踴躍面對(duì)人生，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，引導(dǎo)學(xué)生樹立德、智、體、美、勞全面開展意識(shí)，樹立正確的人生觀價(jià)值觀。課余，我堅(jiān)持讀書看報(bào)聽新聞，不斷的充溢自己，豐富自己的頭腦，與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。課堂上，堅(jiān)持以最正確的精神狀態(tài)出此時(shí)此刻講臺(tái)，以隨和、輕松、謹(jǐn)慎的形象去面對(duì)學(xué)生。以自己的良好形象，人格品質(zhì)，去影響學(xué)生。

由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟，在工作中謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中細(xì)致研討總結(jié)，本學(xué)期，我在各方面有了很大的進(jìn)步和提高。在期中考試和平常測(cè)試中，學(xué)生成果有了較大進(jìn)步及格率和優(yōu)秀率大幅提升。學(xué)生學(xué)習(xí)政治課的熱忱普遍高漲。

“金無足赤，人無完人”。我知道，遵照學(xué)校的要求，我還有必須的差距。須要在教學(xué)風(fēng)格創(chuàng)立、差生轉(zhuǎn)化、課堂管理等方面下更大的功夫，須要更加虛心的向各位領(lǐng)導(dǎo)及四周的同事學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作實(shí)力和教育教學(xué)水平。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，使教學(xué)水平更上一層樓。我堅(jiān)信有耕耘總會(huì)有收獲！初中政治教學(xué)工作總結(jié)3

一期來，本備課組在教科室、教務(wù)處及教研組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、主要工作

1.堅(jiān)持集體備課，不斷鉆研教學(xué)。

本備課組的成員都謹(jǐn)慎鉆研教材，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新課改的教學(xué)理念，努力做到細(xì)心備好每堂課，既備教法又備學(xué)法，既備老師又備學(xué)生，特殊注意當(dāng)前生本課堂要求下的學(xué)生的主體作用的發(fā)揮。本學(xué)期的教學(xué)重在造就學(xué)生學(xué)習(xí)政治的愛好，引領(lǐng)初一學(xué)生適應(yīng)初中的政治課堂學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為初三的學(xué)習(xí)打下根底。

2.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，注意相互學(xué)習(xí)。

在日常工作中，我們相互合作，互幫互助。無論誰在網(wǎng)上或其他渠道得到有用的教學(xué)資料，都能做到資源共享，這就大大提高了本組備課效率，從而為課堂教學(xué)奠定了一個(gè)好的根底。

其次，我們還堅(jiān)持組內(nèi)相互聽課、評(píng)課，為同組成員提出中肯的建議。我們還利用課余時(shí)間探討問題，剛好解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題，解除教學(xué)中的困惑，共同進(jìn)步。

本學(xué)期，我組黃美虹教師勝利開設(shè)公開課《珍視集體團(tuán)結(jié)》，并赴陸渡中學(xué)參與“聚焦課堂，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”教學(xué)展示活動(dòng)，獲與會(huì)教師相同好評(píng)。

3.細(xì)心選擇作業(yè)，做好輔導(dǎo)工作。

本著造就學(xué)生愛好，提高學(xué)生實(shí)力的宗旨，在作業(yè)布置方面，我們精選作業(yè)，以到達(dá)進(jìn)一步對(duì)學(xué)問的穩(wěn)固和運(yùn)用，同時(shí)練習(xí)盡量限制當(dāng)堂完成，不增加學(xué)生課外負(fù)擔(dān)。課外適當(dāng)布置些學(xué)生感愛好的探究活動(dòng)，讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)政治。課后，我們謹(jǐn)慎做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，注意從思想上解決學(xué)生學(xué)習(xí)看法的問題，教給學(xué)生適宜的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的整體水平。

二、存在問題

1、學(xué)生獲得生活經(jīng)歷的途徑較少，學(xué)生分析學(xué)科學(xué)問與生活現(xiàn)象有機(jī)結(jié)合的實(shí)力仍有待提高。開放性題目學(xué)生的解答實(shí)力欠缺，學(xué)生的自覺性有待提高。

2、新課改理念運(yùn)用于實(shí)踐較少。雖然新課改使大家思想上、觀念上