在與倘塘鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)會上的發(fā)言陸德貴首先致歡迎辭、表達(dá)情誼、對于兄弟學(xué)校來訪對我們的工作也是一種督促和反思，借這個機會也讓我梳理教務(wù)處工作。教務(wù)處工作的職責(zé)：1、提供平臺;2、搞好服務(wù)；3、做好記錄;4、抓好落實（抓緊中考復(fù)習(xí)備考）提供一個相對公平的教育教學(xué)平臺新生學(xué)生分班（教學(xué)資源相對均衡）的方法：平行搭配，抽簽定班、同等分?jǐn)?shù)調(diào)換。轉(zhuǎn)休學(xué)生安排記錄，相對公平分配。排課遵循規(guī)律，盡量保證教學(xué)完整、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那疤嵯逻m當(dāng)考慮教師的特殊困難。爭取讓每次符合條件的更多甚至是全部教師參加培訓(xùn)會，或循環(huán)讓更多教師參與培訓(xùn)。搞好教育教學(xué)服務(wù)收集好每年的周測試卷、月考試卷、期末試卷、中考復(fù)習(xí)備考自編資料保存歸檔，以方便學(xué)校檔案室資料的建立健全，同時方便教師來年的查找和循環(huán)使用；熱情周到、耐心細(xì)致的接待每位到教務(wù)處及下設(shè)處室辦理工作的校領(lǐng)導(dǎo)和教師，尤其打印室及時幫助科任教師印制試卷和輸分。在每周的教務(wù)工作例會上通報和強調(diào)出現(xiàn)不當(dāng)行為。及時準(zhǔn)備好月考試卷的印制，教學(xué)成績、分析表冊的印制，方便班主任和其余教師及時領(lǐng)取。三、做好平時的檢查登記記錄，為考核提供依據(jù)。1、每學(xué)期做好三次校級的常規(guī)教學(xué)檢查（教案、業(yè)務(wù)手冊、學(xué)生作業(yè)批閱），登記評價。面向全體教師2、每次周測、月考試卷的完成上繳時間做好記錄。面向教研組長3、階段性調(diào)查各班學(xué)生人數(shù)，了解學(xué)生變動情況。面向班主任及教師四、抓好教學(xué)常規(guī)工作落實規(guī)范學(xué)籍管理，嚴(yán)格審批轉(zhuǎn)休復(fù)制度（班主任、校長簽字、教務(wù)處辦理），及時與教育局聯(lián)系辦好變更手續(xù)。通過交流、督促、考核（800元）教研組長，充分發(fā)揮教研組的工作職能和積極性與主動性。召開教務(wù)例會邀請他們參加，匯報上周工作，計劃下周工作，及時落實學(xué)校相關(guān)要求，按部就班開展好教研組的正常教研（集體備課、教學(xué)示范課）工作，每月進(jìn)行一次組內(nèi)的教學(xué)常規(guī)檢查。根據(jù)行政領(lǐng)導(dǎo)查課、聽課和校長小助理的反映，為進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，通過教師會或單獨機會對一些行為不當(dāng)、不規(guī)范的教師及時提醒。（如教育時間選擇）抓好考試管理：（1）教研組對試卷進(jìn)行三輪研討后連研討記錄一并上交教研室印制。（2）嚴(yán)格組織監(jiān)考：考前抽簽、考中巡查、靠后通報（班級、科任教師、班主任、監(jiān)考教師）、期中考結(jié)束學(xué)生重新調(diào)整座位?？硷L(fēng)正，學(xué)風(fēng)才會正。（3）認(rèn)真組織月考、期中、期末成績分析（六級分析制度、即學(xué)校、教研組、備課組、班主任、教師、學(xué)生），查找問題和差距，提出下步改進(jìn)措施（班級、教師調(diào)整）。（4）認(rèn)真組織月考后頒獎活動。（優(yōu)秀班級、進(jìn)步班級頒發(fā)流動錦旗、優(yōu)秀學(xué)生、最佳進(jìn)步學(xué)生榮譽證書）（5）、安排教師考前早點、考后生活，以人為本，體現(xiàn)學(xué)校的人文關(guān)懷。通過組織大課間微學(xué)習(xí)讀書活動，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)為學(xué)習(xí)意識。（終身受益）扎實開展教研活動：（1）研究集體備課（2）研究上課（3）研究作業(yè)質(zhì)量（4）研究輔導(dǎo)方法、資料選?。?）研究考試（5）學(xué)生學(xué)習(xí)良好習(xí)慣養(yǎng)成（試卷袋、糾錯本、課堂筆記、規(guī)范答題規(guī)范書寫）抓好每學(xué)期期末的復(fù)習(xí)備考和春季學(xué)期的中考復(fù)習(xí)備考。期末復(fù)習(xí)備考、統(tǒng)一進(jìn)度，印制近幾年期末試卷訓(xùn)練、找一些資料和期末試卷訓(xùn)練10份左右。中考復(fù)習(xí)備考：（1）加大動員力度：學(xué)生、家長、班子（率先垂范）教師及教師家屬（早、誠、實、面廣、形式多樣）（2）加強初三紀(jì)律整頓：班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。違紀(jì)學(xué)生幫助談話教育（全員參與、政教、行政掛鉤）（3）、明確任務(wù)，制定確實可行的目標(biāo)和中考獎勵辦法（校級---總目標(biāo)全縣第一、分目標(biāo)全縣100名25人500名100人1800名250人高中最低控制線450人、學(xué)科目標(biāo)語數(shù)英物理力爭第一化學(xué)保二爭一、政治保四爭三、班級：各班依據(jù)初二期末考、初三上學(xué)期月考和期末考確定目標(biāo)）目標(biāo)會稍微略高于實際，跳一跳才能夠得到。加大獎懲力度，體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。（4）加強初三的教學(xué)管理，一方面加大對初三教師教學(xué)常規(guī)工作的督促與檢查（試卷批閱、周測組織、資料的講解與批閱），另一方面通過多種方式及時了解跟進(jìn)對教學(xué)的監(jiān)控與學(xué)情的掌控（值日領(lǐng)導(dǎo)、值周、校長小助理、學(xué)生、部分教師、成績分析、集體備班、集體備生）（5）加強對中考研究（結(jié)束新課研討、中考研討、市統(tǒng)測后再次總結(jié)調(diào)整研討），發(fā)揮團(tuán)體智慧，自編針對性較強的資料（我們的學(xué)生實際情況，教師獨自的理解、猜想與預(yù)測。達(dá)到減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、縮小備考范圍）。（6）總結(jié)往年經(jīng)驗和教訓(xùn)重點加強書寫訓(xùn)練，形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。（每周練字、每次模擬考試實施書寫過關(guān)展出10%、20%30%、50%過關(guān)試卷，每位學(xué)生每科必有糾錯本、課堂筆記）（7）、加強中考信息的收集與交流。（與先進(jìn)學(xué)校、市級學(xué)校、省上學(xué)校）題外話：熱愛