20222022一、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長： 副組長成員： 二、成立辦公室主任： 成員： 三、初賽時(shí)間： 年 月 日（星期六初中學(xué)段小學(xué)學(xué)段語文、數(shù)學(xué)：9：00--11：002：00--4：00其他科目：9：00--10：30四、初賽地點(diǎn)：初中學(xué)段的所有科目和小學(xué)學(xué)段的音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)在瀏陽藝術(shù)學(xué)校進(jìn)行，小學(xué)學(xué)段的其他科目在里集中學(xué)進(jìn)行。五、初賽組賽：初中各學(xué)科和小學(xué)音、體、美、信息由藝校組賽，小學(xué)其他學(xué)科六、初賽監(jiān)考：藝校考區(qū)由藝校教師監(jiān)考，里集考點(diǎn)由外處教師監(jiān)考，每個(gè)教室二人監(jiān)考。七、初賽閱卷：中小學(xué)統(tǒng)一由藝校閱卷、評(píng)分。八、復(fù)賽有關(guān)事項(xiàng)：1、人員確定：按照初賽各學(xué)科人數(shù)%-- 在城區(qū)內(nèi)由高到低分統(tǒng)一由藝校確定。2、時(shí)間： 月中旬。3九、初賽具體安排：時(shí)間工作內(nèi)容責(zé)任人 月 日召開會(huì)議、制定方案 月 日上報(bào)初到藝校 月 日布置考室、考務(wù)宣傳 月 日上午初中和小學(xué)音、體、美、信息考試 月 日下午小學(xué)其他科目考試 十、注意事項(xiàng)：12人、分工合作。3、嚴(yán)格考試紀(jì)律，嚴(yán)禁舞弊，否則追究相關(guān)責(zé)任。4、充分發(fā)揮水平，考出優(yōu)異成績，特別復(fù)賽名額由藝校統(tǒng)一確定。20225、注意往返路途安全。2022為了深入貫徹人民防空法》和應(yīng)對(duì)法》等法律法規(guī)，切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代條件下民防應(yīng)急準(zhǔn)備，著眼應(yīng)對(duì)公需要，從我校際出發(fā)，開展全校師生應(yīng)急疏散指揮演練。一、演練目的著重演練發(fā)生空襲、地震、火災(zāi)和建筑物倒塌等災(zāi)害事故時(shí)，學(xué)校師生應(yīng)急疏散的基本方法。通過試鳴與演練，使大家了解防空警報(bào)信號(hào)規(guī)定，熟知緊急避險(xiǎn)時(shí)疏散的程序和路線，提高應(yīng)急救援能力，增強(qiáng)抗風(fēng)險(xiǎn)和憂患意識(shí)，勿忘國恥、警鐘常鳴，鍛煉應(yīng)急隊(duì)伍的快速反應(yīng)和救援實(shí)戰(zhàn)能力。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力二、 機(jī)構(gòu)及職責(zé)（一） 領(lǐng)導(dǎo)總指揮： 副總指揮成員： 總指揮職責(zé)：1、抓好緊急疏散與救援演練工作。2、負(fù)責(zé)指揮發(fā)出緊急疏散、救援指令，處置重大災(zāi)害事故的緊急疏散、救援及善后工作。副總指揮職責(zé)：協(xié)助總指揮工作，協(xié)調(diào)各應(yīng)急工作小組工作；及時(shí)報(bào)警，請(qǐng)求 原因及受傷師生、財(cái)產(chǎn)受損情況；協(xié)助處置善后工作，各部門向副總指揮報(bào)告緊急疏散、救援情況，點(diǎn)評(píng)緊急疏散、救援工作的效果。（二）緊急疏散小組長： 副組長： 組員： 及各班主職責(zé)：1、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)重大災(zāi)害事故報(bào)告后，隨即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。2、緊急調(diào)動(dòng)學(xué)校各方力量支援現(xiàn)場疏散，果斷處置，積極搶救，指導(dǎo)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域。三、疏散演練活動(dòng)時(shí)間： 年 月 日下午四、疏散演練地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓、操場五、演練準(zhǔn)備（一）演練前召開動(dòng)員大會(huì)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法，對(duì)班主任和教師進(jìn)行細(xì)致分工，使之責(zé)任明確。分析我校應(yīng)急撤離的環(huán)境條件，講明應(yīng)急演練的重要意義；講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。（二）演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。六、演練要求（一）疏散演習(xí)開始與結(jié)束指令由現(xiàn)場總指揮發(fā)出，指揮部成要在1： 分前到指定位疏散。（二）班主任和引導(dǎo)教學(xué)生按疏散路線有序疏導(dǎo)撤離。要學(xué)生不要驚慌，聽從指揮，服從安排保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。（三）疏散結(jié)束后，班主任要清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，并向現(xiàn)場指揮報(bào)告疏散情況。（四）全體參演人員在操場集合，領(lǐng)導(dǎo)講話。七、疏散管理人員（一）各班管理人員職責(zé)：1、“防空警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。2、“防空警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學(xué)校操場。3、將疏散線路告之每一位學(xué)生。4、班主任老師要自始至終跟隊(duì)，密演練現(xiàn)場，維護(hù)活動(dòng)律，防止意外發(fā)生。（二）疏散沿線管理人員1、教學(xué)樓疏散管理人員 （東） （中（西）：負(fù)責(zé)引導(dǎo)5樓學(xué)生疏散職責(zé)：合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。（三）拍照： （四）信號(hào)控制： 八、演練程序（一） 月 日中午1: 分，發(fā)放預(yù)先警報(bào)信號(hào)（秒停 秒，反復(fù)3遍為一個(gè)周期，時(shí)分鐘），表示啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)立按照疏散方案學(xué)生緊急疏散。（二）發(fā)放報(bào)（鳴 秒，停 秒，反復(fù)15遍為一個(gè)周期，時(shí)間 分鐘）。引導(dǎo)員、安全員到位，校內(nèi)廣播反復(fù)播送：老師、同學(xué)們請(qǐng)注意，現(xiàn)在是防空演練，請(qǐng)大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下，速離開教室，迅速疏散至學(xué)校操場。（三）學(xué)生在班主任的指揮下，迅速從教室撤出，迅速疏散至學(xué)校操場。九、疏散路線各班同學(xué)在班主任和所在轄區(qū)