PAGE高考學習網(wǎng)：高考學習網(wǎng)：命題人：熊羽琳審題人：李文兵一、選擇題（1-30每題1分，31-40題每題2分，共40小題，合計50分）1、下列敘述中能產(chǎn)生可遺傳的變異的有 ()①非同源染色體自由組合②基因突變③四分體的非姐妹染色單體之間交叉互換④染色體結(jié)構(gòu)變異⑤染色體數(shù)目變異A．①② B．①②③C．①②③④ D．①②③④⑤2、育種專家在稻田中發(fā)現(xiàn)一株十分罕見的“一稈雙穗”植株，經(jīng)鑒定該變異性狀是由基因突變引起的。下列敘述正確的是 ()A．這種現(xiàn)象是由顯性基因突變成隱性基因引起的B．該變異株自交可產(chǎn)生這種變異性狀的純合個體C．觀察細胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置D．將該株水稻的花粉離體培養(yǎng)后即可獲得穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)品系3、在白花豌豆品種栽培園中，偶然發(fā)現(xiàn)了一株開紅花的豌豆植株，推測該紅花表現(xiàn)型的出現(xiàn)是花色基因突變的結(jié)果。為了確定該推測是否正確，應(yīng)檢測和比較紅花植株與白花植株中 ()A．花色基因的堿基組成 B．花色基因的DNA序列C．細胞的DNA含量 D．細胞的RNA含量4、5-BrU(5-溴尿嘧啶)既可以與A配對，又可以與C配對。將一個正常的具有分裂能力的細胞，接種到含有A、G、C、T、5-BrU五種核苷酸的適宜培養(yǎng)基上，至少需要經(jīng)過幾次復制后，才能實現(xiàn)細胞中某DNA分子某位點上堿基對從T—A到G—C的替換()A．2次 B．3次 C．4次 D．5次5、下圖表示某正?；蚣爸笇Ш铣傻亩嚯捻樞?。A～D位點發(fā)生的突變導致肽鏈延長停止的是[除圖中密碼子外，已知GAC(天冬氨酸)、CGU(甘氨酸)、GGG(甘氨酸)、AUG(甲硫氨酸)、UAG(終止)] ()A．G/C→A/T B．T/A→G/CC．T/A→C/G D．丟失T/A6、用人工誘變的方法使黃色短桿菌的質(zhì)粒中脫氧核苷酸序列發(fā)生如下變化：CCGCTAACGATC→CCGCGAACGATC，下列有關(guān)推斷正確的是 ()(可能用到的相關(guān)密碼子：脯氨酸—CCG、CCU；甘氨酸—GGC、GGU；天冬氨酸—GAU、GAC；丙氨酸—GCA、GCU、GCC、GCG；半胱氨酸—UGU、UGC；終止密碼子—UAA、UAG)①該脫氧核苷酸序列控制合成的一段肽鏈中肽鍵數(shù)為3②該脫氧核苷酸序列控制合成的一段肽鏈中肽鍵數(shù)為2③該黃色短桿菌發(fā)生了基因突變④該黃色短桿菌沒有發(fā)生基因突變⑤該黃色短桿菌性狀會發(fā)生改變⑥該黃色短桿菌性狀不會發(fā)生改變A．④⑤ B．②③⑥C．①④⑥ D．②③⑤7、依據(jù)基因重組的概念，下列生物技術(shù)或生理過程沒有發(fā)生基因重組的是()8、下圖為一個二倍體生物細胞內(nèi)的同源染色體對數(shù)的變化曲線。基因重組最可能發(fā)生在（)A．AB段 B．CD段 C．FG段 D．HI段9、下圖a～h所示的細胞圖中，說明它們各含有幾個染色體組，其中正確的是 ()A．細胞中含有一個染色體組的是h圖B．細胞中含有二個染色體組的是e、g圖C．細胞中含有三個染色體組的是a、b圖D．細胞中含有四個染色體組的是c、f圖10、將某馬鈴薯品種的花藥進行離體培養(yǎng)獲得幼苗，在幼苗細胞中發(fā)現(xiàn)了12對染色體，此幼苗個體屬于幾倍體，馬鈴薯的體細胞含染色體數(shù)是多少 ()A．單倍體，48 B．二倍體，24C．四倍體，4811、某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b(如圖)。若以該植株為父本，測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是 ()A．減數(shù)分裂時染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽B．減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體3與4自由分離C．減數(shù)第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合D．減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換12、如圖表示某生物細胞中兩條染色體及其上的部分基因，下列選項中，不屬于染色體變異引起的是()13、下列均屬于單倍體的一組是 ()①蜜蜂中的雄蜂②香蕉③無子西瓜④具有三個染色體組的普通小麥⑤具有一個染色體組的玉米⑥具有兩個染色體組的馬鈴薯A．①④⑤⑥ B．②③④⑤C．①③④⑥ D．①②④⑥14、為解決二倍體普通牡蠣在夏季因產(chǎn)卵而出現(xiàn)肉質(zhì)下降的問題，人們培育出三倍體牡蠣。利用普通牡蠣培育三倍體牡蠣合理的方法是 ()A．利用水壓抑制受精卵的第一次卵裂，然后培育形成新個體B．用被γ射線破壞了細胞核的精子刺激卵細胞，然后培育形成新個體C．將早期胚胎細胞的細胞核植入去核卵細胞中，然后培育形成新個體D．用化學試劑阻止受精后的次級卵母細胞釋放極體，然后培育形成新個體15、純種紅花紫茉莉(RR)與純種白花紫茉莉(rr)雜交得F1，取F1的花藥進行離體培養(yǎng)，然后將幼苗用秋水仙素處理，使染色體加倍得F2，F(xiàn)2的基因型及比例是 ()A．RR∶rr＝1∶1 B．RR∶rr＝3∶1C．Rr∶rr＝1∶1 D．RR∶Rr∶rr＝1∶2∶116、科學家用人工合成的染色體片段，成功替代了酵母菌的第6號和第9號染色體的部分片段，得到的重組酵母菌能存活，未見明顯異常。關(guān)于該重組酵母菌的敘述，錯誤的是()A．還可能發(fā)生變異B．表現(xiàn)型仍受環(huán)境的影響C．增加了酵母菌的遺傳多樣性D．改變了酵母菌的進化方向17、多倍體是指具有3個或3個以上完整染色體組的生物體。自1937年布萊克斯和埃弗里采用曼陀羅等植物發(fā)現(xiàn)用秋水仙素誘導多倍體的方法以來，植物倍性育種已取得了巨大進展。下列有關(guān)多倍體形成途徑的相關(guān)敘述中，錯誤的是 ()A．通過基因工程技術(shù)可獲得高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)和具有優(yōu)良品質(zhì)的多倍體農(nóng)作物B．生殖細胞減數(shù)分裂不正常，使染色體不減半，形成2n配子，這樣的配子經(jīng)受精作用可形成多倍體植株C．同種或異種植物的原生質(zhì)體融合成為雜種細胞，雜種細胞形成愈傷組織、進一步分化形成多倍體植株D．合子或分生組織細胞內(nèi)的染色體加倍形成多倍體細胞，能夠發(fā)育成多倍體植株18、某生物基因型為AaBb，經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生四種數(shù)量相等的配子。如圖為其體內(nèi)的某個細胞，則 ()A．若圖中基因位點1的基因為A，而位點2和4為B與b，則該細胞有可能發(fā)生了交叉互換B．該圖表示時期有4個染色體組C．該狀態(tài)下的細胞發(fā)生了基因重組D．該細胞中位點2與4所在染色體為同源染色體，位點2與4上的基因遵循分離定律19、若圖甲中①和②為一對同源染色體，③和④為另一對同源染色體，圖中字母表示基因，“°”表示著絲點，則圖乙～圖戊中染色體結(jié)構(gòu)變異的類型依次是 ()A．缺失、重復、倒位、易位 B．缺失、重復、易位、倒位C．重復、缺失、倒位、易位 D．重復、缺失、易位、倒位20、下列關(guān)于遺傳病的敘述，正確的是 ()①先天性疾病都是遺傳病②多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率比單基因遺傳病高③21三體綜合征屬于性染色體?、苘浌前l(fā)育不全是細胞中一個基因缺陷就可患?、菘咕S生素D佝僂病的遺傳方式屬于伴性遺傳⑥基因突變是單基因遺傳病的根本原因A．①②③⑤ B．②④⑤⑥C．①③④⑥ D．②④⑤21.下列關(guān)于染色體變異和基因突變的主要區(qū)別的敘述，錯誤的是（）A、染色體結(jié)構(gòu)變異是染色體的一個片段增加、缺失或替換等，而基因突變則是DNA分子堿基對的增添、缺失或改變B、原核生物和真核生物均可發(fā)生基因突變，而只有真核生物能發(fā)生染色體變異C、基因突變一般是微小突變，其對生物體的影響較小，而染色體結(jié)構(gòu)變異是較大的變異，其對生物體的影響較大D、兩者都能改變生物的基因型22.我國西北部的歐洲玉米螟與東北部的亞洲玉米螟由于信息激素的不同而具有生殖隔離，但外貌上幾乎無法辨認，那么，以下說法正確的是（）A.由于外貌形態(tài)相同，因此它們屬于同一物種B.無法判斷C.由于具有生殖隔離，因此它們屬不同的物種D.以上說法都不對23.下列哪項不是生物共同進化的事例（）A.某種蘭花有專門為它傳粉的蛾B.光合生物出現(xiàn)后，為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件C.獵豹捕食斑馬D.草原上狼的滅絕造成羊群的數(shù)量激增24下列的科學技術(shù)成果與所運用的科學原理搭配有誤的是()。A.抗蟲棉——基因工程B.無子西瓜——單倍體育種C.“黑農(nóng)五號”大豆品種——基因突變D.生產(chǎn)啤酒——無氧呼吸25.下列不屬于生殖隔離的是（）A.鳥類和青蛙 B.馬和驢雜交后代不育C.東北虎和華南虎 D.山羊和綿羊雜交后雜種不育26．下列高科技成果中，根據(jù)基因重組原理進行的是（）①我國科學家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級水稻②我國科學家將蘇云金芽孢桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)，培育出抗蟲棉③我國科學家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育太空椒④我國科學家通過體細胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛A．①B．①②C．①③ D．③④27、下列與生物進化相關(guān)的描述，正確的是（）A、進化總是由突變引起的 B、進化時基因頻率總是變化的C、變異個體總是適應(yīng)環(huán)境的 D、進化改變的是個體而不是群體28、現(xiàn)代生物進化理論是在達爾文自然選擇學說的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，現(xiàn)代生物進化理論觀點，對自然選擇學說的完善和發(fā)展表現(xiàn)在（）①突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料②種群是生物進化的基本單位③自然選擇是通過生存斗爭實現(xiàn)的④自然選擇決定生物進化的方向⑤生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變⑥適者生存，不適者被淘汰A、②④⑤⑥B、②③④⑥C、①②⑤ D、①②③⑤29、如果科學家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，成功改造了某女性血友?。ò閄染色體隱性遺傳）患者的造血干細胞，使其凝血功能全部恢復正常，那么預(yù)測該女性與正常男性結(jié)婚后，所生子女的表現(xiàn)型為（）A、兒子、女兒全部正常B、兒子、女兒中各一半正常C、兒子全部患病，女兒全部正常D、兒子全部正常，女兒全部患病30、運用現(xiàn)代生物技術(shù)，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因融合到棉花細胞中，為檢測實驗是否成功，最方便的方法是檢測棉花植株是否有（）A、抗蟲基因 B、抗蟲基因的產(chǎn)物C、新的細胞核 D、抗蟲的性狀31、某人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%，一對夫婦中妻子患病，丈夫正常，他們所生的子女患該病的概率是 ()A．10/19 B．2/3 C．1/19 32、某患者得了一種常染色體顯性遺傳病，其父母均為患者。該病基因顯性純合胚胎致死，其父母再生一個患病孩子為雜合子的概率為 ()A．1 B．2/3 C．1/3 D．1/233、通過遺傳咨詢，推算出某夫婦生出患甲遺傳病孩子的概率為a，生出患乙遺傳病孩子的概率為b。請推斷該夫婦生出一個健康孩子的概率是 ()A．(1－a)×(1－b) B．(1－a)＋(1－b)C．1－(a×b) D．1－(a＋b)34、一個種群中基因型為AA的個體占24%，基因型為Aa的個體占72%，自交一代之后，種群中基因A和基因a的頻率分別是 ()A．60%、40% B．36%、64%C．57%、43% D．24%、72%35、某種群中AA、Aa、aa的基因型頻率如圖所示，其中陰影部分表示繁殖成功率低的個體。則該種群經(jīng)選擇之后，下一代中三種基因型頻率的結(jié)果最可能是圖中 ()36、如圖A、B、C表示3個自然條件有差異的地區(qū)，地區(qū)間的黑粗線表示存在一定的地理隔離。A地區(qū)的某些個體分布到B、C兩地區(qū)，并逐漸形成兩個新物種，③中的甲、乙、丙分別表示3個種群。下列相關(guān)說法正確的是 ()A．上述過程說明地理隔離是新物種形成的標志B．甲、乙兩個種群的基因庫存在較大的差異，不能進行基因交流C．乙、丙兩個種群存在地理隔離，但兩種群的基因頻率相同D．甲、丙兩個種群存在生殖隔離，兩個種群基因庫組成完全不同37、如圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個種群中A和a基因頻率的變化情況，下列說法錯誤的是 ()A．Q點表示環(huán)境發(fā)生了變化，A控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境B．P點時兩曲線相交，此時A和a的基因頻率均為50%C．該種群中雜合子的比例會越來越高，逐漸取代純合子D．在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變細菌在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長情況細菌在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長情況①能生長能生長②能生長不能生長③不能生長能生長38、人類在長期使用同一種藥物后，隨著藥物使用次數(shù)的增加，原有劑量所產(chǎn)生的藥物效用有減弱的現(xiàn)象，此即為對藥物產(chǎn)生耐受性的現(xiàn)象。這種對藥物產(chǎn)生耐受性的現(xiàn)象，可表示為(甲線為剛開始使用某種藥物時的作用情形；乙線為長期使用同種藥物后的作用情形)()39、質(zhì)粒是基因工程中最常用的載體，它存在于許多細菌體內(nèi)。質(zhì)粒上有標記基因如圖所示，通過標記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同，細菌在培養(yǎng)基上的生長情況也不同，下表是外源基因插入位置(插入點有a、b、c)，請根據(jù)表中提供的細菌生長情況，推測①②③三種重組后細菌的外源基因插入點，正確的一組是()A．①是c；②是b；③是aB．①是a和b；③是bC．①是a和b；②是b；③是aD．①是c；②是a；③是b40、下圖表示一項重要生物技術(shù)的關(guān)鍵步驟，X是獲得外源基因并能夠表達的細胞。下列有關(guān)說法不正確的是 ()圖1A．X是能合成胰島素的細菌細胞B．質(zhì)粒具有多個標記基因和多個限制酶切點圖1C．基因與運載體的重組只需要DNA連接酶D．該細菌的性狀被定向改造二、非選題（共5題，合計50分）41、子葉黃色(Y，野生型)和綠色(y，突變型)是孟德爾研究的豌豆相對性狀之一。野生型豌豆成熟后，子葉由綠色變?yōu)辄S色。(1)在黑暗條件下，野生型和突變型豌豆的葉片總?cè)~綠素含量的變化見圖1。其中，反映突變型豌豆葉片總?cè)~綠素含量變化的曲線是______。(2)Y基因和y基因的翻譯產(chǎn)物分別是SGRY蛋白和SGRy蛋白，其部分氨基酸序列見圖2。據(jù)圖2推測，Y基因突變?yōu)閥基因的原因是發(fā)生了堿基對的__________和__________。進一步研究發(fā)現(xiàn)，SGRY蛋白和SGRy蛋白都能進入葉綠體?？赏茰y，位點__________的突變導致了該蛋白的功能異常，從而使該蛋白調(diào)控葉綠素降解的能力減弱，最終使突變型豌豆子葉和葉片維持“常綠”。圖2(3)水稻Y基因發(fā)生突變，也出現(xiàn)了類似的“常綠”突變植株y2，其葉片衰老后仍為綠色。為驗證水稻Y基因的功能，設(shè)計了以下實驗，請完善。一培育轉(zhuǎn)基因植株：Ⅰ.植株甲：用含有空載體的農(nóng)桿菌感染的細胞，培育并獲得純合植株。Ⅱ.植株乙：，培育并獲得含有目的基因的純合植株。二預(yù)測轉(zhuǎn)基因植株的表現(xiàn)型：植株甲：維持“常綠”；植株乙：。三推測結(jié)論：________________________________________________________________________。42、已知西瓜的染色體數(shù)目2n＝22，請根據(jù)下面的西瓜育種流程回答有關(guān)問題：(1)圖中①③過程所用的試劑分別是____________________和______________。(2)培育無子西瓜A的育種方法稱為__________。(3)④過程中形成單倍體植株所采用的方法是__________。該過程利用了植物細胞的________性。(4)為確認某植株是否為單倍體，應(yīng)在顯微鏡下觀察根尖分生區(qū)細胞的染色體，觀察的最佳時期為________________。43、人的正常與白化病受基因A和a控制，正常與鐮刀型細胞貧血癥受基因B和b控制，兩對基因分別位于兩對常染色體上，假設(shè)白化病基因與相對應(yīng)的正常基因相比，白化病基因缺失了一個限制酶切點，圖1表示某家族遺傳系譜圖，圖2表示甲、乙、丙3人白化基因或相對應(yīng)正?；虻暮怂岱肿与s交診斷結(jié)果示意圖。據(jù)圖回答下列問題。(1)由圖2可以判斷出乙和丙的基因型分別是__________、__________。(2)已知對Ⅰ3、Ⅰ4個體進行核酸分子雜交診斷，其電泳結(jié)果都與甲的相同。Ⅱ6個體的基因型可能是________，Ⅲ9個體是正常的可能性為________。(3)白化病與鐮刀型細胞貧血病這兩種性狀所體現(xiàn)的基因控制性狀的方式分別為________________________________________________________________________；________________________________________________________________________。(4)如果要通過產(chǎn)前診斷確定Ⅲ9是否患有貓叫綜合征，常用的有效方法是________________________。44、基因工程是在現(xiàn)代生物學、化學和工程學基礎(chǔ)上建立和發(fā)展起來的，并有賴于微生物學理論和技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)在基因工程在動植物育種上有廣泛而重要的應(yīng)用?；蚬こ袒静僮髁鞒倘缦聢D，請據(jù)圖分析回答：(1)圖中A是________，最常用的是________；在基因工程中，需要在___________________酶的作用下才能完成剪接過程。(2)在上述基因工程的操作過程中，可以遵循堿基互補配對原則的步驟有________(用圖解中序號表示)。(3)研究中發(fā)現(xiàn)，番茄體內(nèi)的蛋白酶抑制劑對害蟲的消化酶有抑制作用，導致害蟲無法消化食物而被殺死，人們成功地將番茄的蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩左w內(nèi)，玉米獲得了與番茄相似的抗蟲性狀，玉米這種變異的來源是__________。(4)科學家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因，并用基因工程的方法將該基因?qū)虢鸩杌ㄈ~片細胞的染色體DNA上，經(jīng)培養(yǎng)長成的植株具備了抗病性，這說明_______________。如果把該基因?qū)肴~綠體DNA中，將來產(chǎn)生的配子中________(填“一定”或“不一定”)含有抗病基因。45、雜交實驗表明，樺尺蛾體色受到一對等位基因S和s控制，黑色S對淺色s為顯性。在曼徹斯特地區(qū)，19世紀中期以前，種群中S基因頻率很低，在5%以下，到20世紀則上升到95%以上。據(jù)題回答：(1)從遺傳的角度分析：①最初的S基因是通過________出現(xiàn)的。除它外，還有_____________為生物進化提供原材料。②在雜交實驗過程中S、s基因遵循的遺傳定律是________________。(2)試用現(xiàn)代生物進化理論分析這一變化的原因。①19世紀，樺尺蛾的棲息地(樹干)上長滿了地衣，在此環(huán)境下，種群s基因頻率變化趨勢是_____________________。②隨著英國工業(yè)的發(fā)展，工業(yè)煉銅使地衣不能生長，樹皮暴露，并被煤煙熏成黑褐色，在此環(huán)境條件下，種群S基因頻率的變化趨勢是_________________。③上述事例說明，種群中產(chǎn)生的變異是____________，經(jīng)過長期的________________，其中不利變異被不斷________，有利的變異則逐漸積累，從而使種群的___________發(fā)生_________改變，導致生物朝著一定方向緩慢地進化。因此生物進化的方向是由____________決定的。④這個種群是否形成了新的物種？為什么？____________________________________。姓名班級學號南昌三中2013—20姓名班級學號高二生物答卷二、非選題（共5題，合計60分）41、（共10分）(1)______。(2)__________,__________。__________(3)一培育轉(zhuǎn)基因植株：Ⅰ.植株甲：用含有空載體的農(nóng)桿菌感染的細胞，培育并獲得純合植株。Ⅱ.植株乙：，培育并獲得含有目的