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第頁共頁初一班主任工作方案上學(xué)期1000字為了今后的工作有條不絮的進(jìn)展下去,寫好工作方案,我們在工作時才能胸有成竹。我們可以通過工作方案預(yù)先設(shè)定好一個小目的,并為之而努力,制定工作方案該怎么動筆呢?為此,我們特意呈上“初一班主任工作方案上學(xué)期”,在此溫馨提醒你在閱讀器本頁。初一班主任工作方案上學(xué)期【篇1】為帶好初一新生,配合各科任課老師教學(xué)工作,特制定初一班主任上學(xué)期工作方案如下:一、班級根本情況和目的我班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人,根本是城市走讀生,學(xué)生年齡較小,活潑好動,控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。本學(xué)期我班的根本目的是:建立一支有進(jìn)取心、才能較強(qiáng)的班干____伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。二、詳細(xì)措施1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,進(jìn)步效率。2、進(jìn)步墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,構(gòu)建良好的班級文化。3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)展思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,鼓勵學(xué)生。4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心安康開展。7、組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中獲得好成績。8、定期與學(xué)生談心交流,理解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。三、主要活動安排九月:1、開學(xué)常規(guī)教育⑴提出班級近期、中期目的,并且分解到每一位同學(xué),讓他們的目的清清楚楚、張貼上墻。⑵加強(qiáng)平安教育,不斷強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。⑶座位調(diào)整,繼續(xù)開展“一帶三”、“一幫一”活動。2.展開班級問題的大討論:為了進(jìn)步全班同學(xué)管理班級的意識,進(jìn)展一次班級問題的討論;先四人一組討論出一個問題,再進(jìn)展全班的討論,然后針對相應(yīng)的問題,提出解決方案。3.主題班會:⑴新學(xué)期,話理想⑵正確使用壓歲錢;十月:1、班級常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整:班干部的調(diào)整;勞動崗位;座位的調(diào)整等。2、新一批班干部的培養(yǎng):3、針對學(xué)校有不少學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象,在上學(xué)期實行“家長簽字”制度的根底上,實行“到家打”制度,同時開展“上網(wǎng)利弊”正反辯論賽,讓學(xué)生在辯論中認(rèn)識其危害。4、通過組織討論:“雷鋒精神過時了嗎?”,開展“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”活動。5、加快“紅五月”活動的準(zhǔn)備工作,帶著學(xué)生參加,使他們認(rèn)識到“重在參與”,表達(dá)出劇烈競爭、積極向上的精神。6、組織好第一次單元過關(guān)檢測并做好總結(jié)工作。十一月:本月重點是:⑴期中考試;⑵開展學(xué)習(xí)方法方面的講座與活動1、期中考試總發(fā)動。2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),逐步適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、五一放假前的紀(jì)律和平安教育。4、主題班會《正確對待挫折》。5、準(zhǔn)備“紅五月”活動。十二月:1、針對長假過后的散漫現(xiàn)象,加強(qiáng)常規(guī)教育。2、期中考試的總結(jié),進(jìn)展獎勵。3、主題班會:《擺脫自負(fù),挑戰(zhàn)自卑,重塑自信》4、“紅五月”活動。5、全能競賽和第二次單元過關(guān)檢測一月:1、第一周進(jìn)展班集體差距對照,提出相應(yīng)活動方案。2、青春期教育為學(xué)生邁入初二做準(zhǔn)備。3、以“我寫我自己”為題進(jìn)展自我總結(jié)和認(rèn)識,結(jié)合寫學(xué)生評語。4、期末考試總發(fā)動。二月:1、主題班會:《怎么過一個愉快的寒假》和學(xué)生放假前教育。2、期末考試。3、布置寒假作業(yè),評選三好生,發(fā)家庭報告書。初一班主任工作方案上學(xué)期【篇2】本學(xué)期我擔(dān)任初一xx班的班主任,很久沒有接觸初一的學(xué)生了,我覺得要學(xué)習(xí)的東西很多。初一年級很是關(guān)鍵,必需要養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。為了使學(xué)生們更好的融入新的集體,快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),我將繼續(xù)努力,進(jìn)步自己的教育、教學(xué)程度,這學(xué)期我主要從以下幾個方面入手:方案如下。一、關(guān)愛、尊重學(xué)生。初一年級的學(xué)生年紀(jì)小,對于新環(huán)境很是不太適應(yīng),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,加之,他們紀(jì)律性較差,逆反心理較強(qiáng)。所有這些都急需老師的幫助、理解、尊重,老師要學(xué)會愛學(xué)生。愛學(xué)生,就需要我們尊重每個學(xué)生人格、興趣、愛好,理解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。作為新生的班主任,一定要重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。這樣才會贏得他們的尊重與信任。二、身教重于言傳。大教育家孔子曾經(jīng)說過"其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。"言傳是身教的根本方式,身教是言傳的有效手段。在我耳邊我常常聽到這樣的話語"老師自己都做不到,還要求我做?。⒖梢?,老師的言行對學(xué)生的影響有多大。所以,當(dāng)我要求學(xué)生做到時,我總是要求自己首先做到。在班級管理中,我努力要做到在學(xué)生面前坦然自己的缺點和優(yōu)點,用自己的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。為了更有效的管理班級,少犯錯誤,我不斷要加強(qiáng)自我修養(yǎng),汲取新知識,擴(kuò)大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作那么,一視同仁,讓學(xué)生信服,努力增強(qiáng)自己的親和力。三、進(jìn)步班級管理才能。由于是新成立的班級,良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)還沒有形成,所以要努力創(chuàng)造和諧安康的人際環(huán)境,增強(qiáng)班集體的凝聚力;增強(qiáng)抵抗不良信息影響的才能;進(jìn)步選拔、培養(yǎng)班干部的才能;進(jìn)步組織班級活動的才能;增強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生合作精神的才能;培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)開展。本學(xué)期努力加強(qiáng)班級的常規(guī)管理力度,做好紀(jì)律、衛(wèi)生工作,早自習(xí)老師要來的早,努力使班級要做到三個“靜,凈,敬”。努力培養(yǎng)“真誠、嚴(yán)格、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的班集體。學(xué)期初我要盡快充分理解學(xué)生,精選班級干部,加大班委會的培養(yǎng)力度,使他們明確自己的職責(zé),要大膽放手,把一些詳細(xì)事務(wù)派下去。同時,給予定期的指導(dǎo)監(jiān)視。這樣,班干部的工作才能有了很大的進(jìn)步,更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識和責(zé)任心。一方面,要通過各種方式讓學(xué)生在自我意識的根底上產(chǎn)生進(jìn)取心;又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)展自我管理和自我設(shè)計、自我組織活動。另一方面,利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會,習(xí)慣養(yǎng)成教育平安教育等,這些活動可以大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。例如“守那么標(biāo)準(zhǔn)競賽”,知識競賽等。四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、家訪工作。后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的難點。后進(jìn)生,常是很多人歧視的對象,由于學(xué)習(xí)成績差,他們處處低人一等,時間告訴我們:我們應(yīng)該尊重、熱愛、理解學(xué)生。應(yīng)該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子進(jìn)步成績,但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克制他自己的缺點,幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點,少浪費(fèi)一點時間。本學(xué)期由于合班,班額較大,后進(jìn)生人數(shù)要有所增加,所以抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是本學(xué)期我將加大力氣做的工作。在這方面,要以正確的態(tài)度對待他們,深化調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識到自己的價值。另外,要做好家訪工作,及時和家長溝通交流在家和在學(xué)校的情況,本學(xué)期預(yù)計家訪16次—20次。五、充分利用好主題班會本學(xué)期我將徹實貫徹好學(xué)校的德育方案,積極配合學(xué)校,同時我將認(rèn)真地開展好以下主題班會。1."法制教育"與“平安教育”。2.“手拉手,獻(xiàn)愛心”教育。3.進(jìn)展"學(xué)習(xí)方法"的教育。4.心理安康教育.5."理想"教育,。6..“網(wǎng)吧”危害教育7..“早戀”危害教育。班主任教育需要不斷的探究,路很長,也很艱辛,不過相信我和我的學(xué)生們能把它走好??傊?,一切在于行動,此學(xué)期我要和同學(xué)們共同努力,爭取使我們的新班級體更加具有凝聚力和向心力。再創(chuàng)優(yōu)秀班級的輝煌!初一班主任工作方案上學(xué)期【篇3】送去了初三畢業(yè)斑,在今年下班年自己也即將迎來初一這個新生班。剛剛從繁忙的初三班主任工作脫身,自己的班主任工作又重新迎來一個全新的挑戰(zhàn)。所以在我們初一新生入學(xué)前,我自己在這學(xué)期,即將完成的各項班主任工作,提早做好相應(yīng)的方案準(zhǔn)備,讓自己新一輪班主任工作最開場的學(xué)期里,做的想剛過去的初三班主任工作一樣好。首先是我們初一上學(xué)期班主任的學(xué)習(xí)工作,學(xué)習(xí)工作是每個班主任工作中最核心、最重要的一局部工作,所以將每個學(xué)期的學(xué)習(xí)工作做好,那么自己在這個學(xué)期的班主任工作,也就做好了大半。考慮到初一上學(xué)期,同學(xué)們才剛剛接觸初中生活,可能和其他年級的同學(xué)想比,在學(xué)習(xí)的表現(xiàn)上可能會差一點,所以在這學(xué)期里,作為班主任對待他們的學(xué)習(xí)要求,可能不會太嚴(yán)格。我覺得自己在這學(xué)期除了做好自己的本職教學(xué)工作外,最重要的是做好班上同學(xué)的學(xué)習(xí)監(jiān)視,以及催促工作。所以在這個學(xué)期里,我會對同學(xué)們的上課情況、學(xué)習(xí)情況、成績情況上做好監(jiān)視的工作。第一,為了做好同學(xué)們上課情況的監(jiān)視,自己作為班主任必須每天第一個到達(dá)教室,然后在自己沒有課的時間里也要到學(xué)校,并做好上課時的巡查工作。第二,為了做好學(xué)習(xí)情況的監(jiān)視,會時常檢查班上同學(xué)的作業(yè)情況,詢問其他客人老師同學(xué)們的表現(xiàn)情況,看看班上的同學(xué)們是否對自己的學(xué)習(xí)上心。第三,做好初一同學(xué)們的成績情況的監(jiān)視工作,對同學(xué)們每一階段的考試成績都做出總結(jié),利用好同學(xué)的學(xué)習(xí)成績,來對每個同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)展分析^p,讓自己更好的掌握這學(xué)期,班上同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的動向。同時這學(xué)期的班級管理工作中,自己準(zhǔn)備競選出一批優(yōu)秀的班級干部,幫助自己一起做好班級管理工作。作為班主任在很多時候,對同學(xué)們私下的事跡情況都不太理解,所以這個時候班上的班干部同學(xué),就起到了很好助力的作用。他們可以幫助我更好的,去理解我們班每個同學(xué)的情況,對自己在這學(xué)期里,班主任的學(xué)生管理工作展開有很大的幫助。同時我們這學(xué)期要召開新生家長會,這次初一家長會的召開,也是我本學(xué)期班主任工作中第一個重點。班主任的工作是要經(jīng)常和家長朋友們打交道的,這次班級家長會的召開,對以后學(xué)生家長的工作有很大的幫助,方便老師和家長一起實現(xiàn),在學(xué)生們學(xué)習(xí)上的管理。以上便是在上學(xué)期我初步的班主任工作方案,之后我也會根據(jù)我們同學(xué)的實際情況,對這次初步的方案做出相應(yīng)調(diào)整。初一班主任工作方案上學(xué)期【篇4】時間真的是飛快,轉(zhuǎn)眼間,和這些“小屁孩”們生活已經(jīng)一個學(xué)期了。經(jīng)歷了這一個學(xué)期的“摸爬滾打”,我們之間的默契已經(jīng)漸漸構(gòu)成,學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也已經(jīng)漸漸養(yǎng)成。針對上學(xué)期的詳細(xì)情景和本學(xué)期的特點,我就如下幾個方面做以方案:一、紀(jì)律方面:1、狠抓課堂紀(jì)律.課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一向以來都非常強(qiáng)調(diào)要堅持好課堂紀(jì)律.這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,理解好班里的紀(jì)律情景.2、加大課間紀(jì)律的監(jiān)管七年級德育辦對于每個班級的要求是“課間無噪音”,針對這一要求,我和班委會成員決定實行班干部輪流管理課間制度,做到每一節(jié)課下課都有專人負(fù)責(zé),職責(zé)分工明確。3、穩(wěn)定自習(xí)課紀(jì)律學(xué)校這學(xué)期安裝了監(jiān)控設(shè)備。這樣方便了班主任對于自習(xí)課的監(jiān)管。讓學(xué)生在自習(xí)課有事情做是保證自習(xí)課紀(jì)律的前提,同時,班干部的負(fù)責(zé)程度也決定了自習(xí)課的紀(jì)律。二、學(xué)習(xí)方面:加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作.注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).這是進(jìn)步全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期必需要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好方案,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,理解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地進(jìn)步中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步進(jìn)步全班總體成績.我還方案加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)絡(luò),以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課老師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量進(jìn)步中下生的學(xué)習(xí)成績.三、衛(wèi)生方面:1、進(jìn)一步進(jìn)步衛(wèi)生、兩操程度。衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的表達(dá)。所以,每一個班都必須進(jìn)步對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開場就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。2.繼續(xù)標(biāo)準(zhǔn)好儀容儀表.學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種表達(dá).,在標(biāo)準(zhǔn)校服穿著的同時,嚴(yán)抓學(xué)生的發(fā)型和指甲。生活委員實行每一天一小檢、一周一大檢的制度,及時掌握同學(xué)的儀表著裝。3、繼續(xù)開展好值日工作。本學(xué)期值日工作的重點是注重細(xì)節(jié)。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生,都要注意對“死角”的清掃。四、心理及其他七年級下學(xué)期的學(xué)生,正處在生理快速發(fā)育而心理極不穩(wěn)定期。這學(xué)期隨著學(xué)生年齡的增長,可能有的學(xué)生會出現(xiàn)急躁、叛逆等情緒,也不排除個別學(xué)生早戀的可能。所以,必需要監(jiān)控好學(xué)生的心理及情緒變化,使孩子們可以安康歡樂的成長。初一班主任工作方案上學(xué)期【篇5】本學(xué)期,我擔(dān)任初一〔x〕班班主任,本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,盡自己最大努力把班主任工作做好!首先與學(xué)校政教處保持高度一致,堅決完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。其次我還要從下面幾個方面盡量做好班主任工作。一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”1.中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技開展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與興旺國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。2.幫助學(xué)生分析^p自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找合適于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮別人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠(yuǎn)大而實際的人生理想。3.班主任自身要做一個人格高尚的人,要弘揚(yáng)正氣,是非清楚,立場堅決,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的根底??傊?,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。二、鼓舞學(xué)生信心1.樹立典范:個人修養(yǎng)的典范,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的典范,敢于拼搏的典范,成績先居優(yōu)勢后終于趕上來了,獲得了好成績的典范,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。2.實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目的,取長補(bǔ)短。3.面對挫折實事求是地分析^p失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力??傊?,班主任應(yīng)該是煽動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),進(jìn)步學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,理解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的詳細(xì)情況對詳細(xì)科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。2.加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)搭配,腦科學(xué)最新成果。3.成立學(xué)習(xí)興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,進(jìn)步其集體自力更生的才能,同時也讓小組的同學(xué)在進(jìn)步自身的同時讓自已的才能也上一個新臺階。4.加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的汲取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。四、加強(qiáng)班級管理1.經(jīng)常與學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)展書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和老師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任老師指出缺乏以便修正教學(xué),平時,早自習(xí),上午上課,下午上課,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生理解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生理解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。2.精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。3.嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)致的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)絡(luò)通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強(qiáng)對他們的監(jiān)視,多同他們交流,給予他們信任??傊嘀魅喂ぷ饕獜睦硐胨枷虢逃胧郑赃M(jìn)步學(xué)習(xí)才能為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。附詳細(xì)工作方案:八月份:做好學(xué)生入學(xué)訓(xùn)練工作九月份:重點:“行為標(biāo)準(zhǔn)月活動”十月份:重點:愛國教育活動月和組織參加第xx屆校運(yùn)會十一月份:重點:抓好期中考試十二月份:重點:紀(jì)念“xx”運(yùn)動xx周年系列活動一月份:重點:抓好期末復(fù)習(xí)工作初一班主任工作方案上學(xué)期【篇6】一學(xué)期以來,利用自己的年齡優(yōu)勢和孩子們打成一片,與初一〔2〕班53位孩子都相處融洽,堅持自己的“嚴(yán)愛”管理風(fēng)格,既用心關(guān)愛每一位孩子,也嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。雖然我未曾認(rèn)真品讀《正面管教》一書,但其中的“和藹而堅決”的理念也應(yīng)該是“嚴(yán)愛”吧。今天在開班主任工作會議的.是,每位老師說說上學(xué)期自己在管理班級中哪些地方做得不夠好,或者這學(xué)期的努力方向。趁此時機(jī)也來反思反思自己的班主任工作吧,停下來總結(jié)其實是為了更好的前進(jìn)。上學(xué)期有待改良之處:①學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)可能還缺乏,到如今仍有局部孩子不會合理安排作息時間,不能做到勞逸結(jié)合。各科學(xué)習(xí)時間分配得不夠合理;②小組合作根本上還處于低效的狀態(tài),在絕大多數(shù)的課堂上孩子們表現(xiàn)出來積極討論和答復(fù)以下問題,但觀其本質(zhì)也是局部孩子的認(rèn)真參與。還有些小組成員之間的內(nèi)訌和推卸責(zé)任還需要更進(jìn)一步的引導(dǎo)和化解;③班干部的管理才能還需要進(jìn)一步的培養(yǎng);④孩子們的根底和習(xí)慣一直是我頭痛的問題,雖然我上學(xué)期一直在抓這件事,但還是有局部孩子進(jìn)步不夠明顯。這學(xué)期應(yīng)繼續(xù)堅持的有:①關(guān)注每位孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和心理改變;②繼續(xù)保持良好的家?;?,利用一周班級匯報、班級QQ群、和校訊通等方式;③提供應(yīng)孩子們展現(xiàn)自我的平臺,孩子是班級的主人,每個孩子都是班級中不可或缺的重要一員;④“嚴(yán)愛”,和孩子們在一起,上課的時候就是老師,下課的時候可以是朋友。本學(xué)期努力方向:①常規(guī)不能松。班級的瓶頸是衛(wèi)生、自習(xí)〔包括午休、晚修〕的紀(jì)律、宿生〔特別是男生宿舍〕的紀(jì)律和衛(wèi)生等。②從培養(yǎng)人的角度培養(yǎng)孩子們,懂得尊重、感恩、責(zé)任、自律和求知欲。③體育鍛煉和閱讀一定堅持,并進(jìn)入小組評價。④成績,特別是語數(shù)英的成績保持并上升。在以后的工作中,不管遇到什么事,時時刻刻都要提醒自己:①每一位孩子都是這個世界上獨一無二的風(fēng)信子;②每一朵風(fēng)信子都有開花的權(quán)利,而且他們的開花時期、所需條件、花的顏色等都可以不一樣;③只要用心蹲下來,我們將傾聽到花開的聲音;④珍惜和每一朵花相逢的緣分。初一班主任工作方案上學(xué)期【篇7】新學(xué)期,我接任初一的班主任工作。面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,作為一名班主任,我認(rèn)為自己最大使命是促進(jìn)學(xué)生安康成長,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)
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