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文檔簡(jiǎn)介
中學(xué)新年文藝匯演主持稿
(男):辭舊歲大江南北皆春色
(女):迎新年博林中學(xué)盡朝暉
(男):敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師
(女):親愛的同學(xué)們
(合):大家下午好!
(男):當(dāng)兔年的腳步款款而去
(女):當(dāng)龍年的鐘聲馬上敲響
(男):當(dāng)騰空的禮花灑下漫天花雨
(女):當(dāng)歡樂的舞步舞出絢麗新姿
(男):我們知道,那肯定是春天來了
(女):我們知道,那肯定是新年到了
(男):今日,我們?cè)谶@里團(tuán)聚一堂,傾聽春的旋律
(女):今日,我們?cè)谶@里載歌載舞,迎接春的到來
(男):今日,我們?cè)谶@里放飛幻想
(女):今日,我們?cè)谶@里播種盼望
(男):回首20xx,布滿活力的博林人意氣風(fēng)發(fā)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取
(女):展望20xx,博林中學(xué)將如七顏色虹,成功的征途將更加絢麗輝煌
(男):清遠(yuǎn)市博林試驗(yàn)中學(xué)“慶祝節(jié)日,激揚(yáng)青春,彰顯才華”迎新年文藝匯演現(xiàn)在開頭!
(女):現(xiàn)在請(qǐng)讓我們以熱鬧的掌聲歡送我們尊敬的蔣校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭!
(蔣校長(zhǎng)致新年賀詞)
(男):感謝校長(zhǎng)的祝愿!讓我們用掌聲把祝愿也送給校長(zhǎng)和她的家人,祝他們新年歡樂、身體安康!同時(shí),也把祝愿送給在座的每一位教師和同學(xué),祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(女):56個(gè)民族,血脈相連,五千年文明,生生不息;榮耀與輝煌,一起共享,磨難與滄桑,共同擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)觀賞由等同學(xué)表演的群舞:《愛我中華》,有請(qǐng)!
(男):掌聲感謝他們的精彩表演!同學(xué)們,在父母暖和地關(guān)心中生活,在教師急躁地教育下學(xué)習(xí),你感到幸福嗎?假如感到幸福你就拍拍手,讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請(qǐng)觀賞表演唱:《幸福拍手歌》,表演者:等同學(xué)。
(女):為人子弟,在家要做到孝敬父母,出外要講信用;和人們交往時(shí)要公平仁和,要時(shí)常親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí)。待人接物以及學(xué)習(xí)都應(yīng)有肯定的禮儀與標(biāo)準(zhǔn),學(xué)會(huì)做人。請(qǐng)觀賞七年級(jí)同學(xué)的表演:國學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。
(男):揮動(dòng)彩云的翅膀,讓我們舞起來,舞動(dòng)心情把夢(mèng)翻開,不要再等待
(女):擦亮星光的舞鞋,讓我們舞起來,舞動(dòng)青春花開不敗,天地是舞臺(tái)
(男):陽光下我們舞起來,隨風(fēng)兒搖擺,自由拘束
(女):陽光下我們舞起來,歡快開懷,世界更精彩
(男):請(qǐng)觀賞由等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《讓我們舞起來》。
(女):青春活潑的舞姿,讓我們大開眼界,激揚(yáng)抒情的歌曲確定也會(huì)讓我們大飽耳福,請(qǐng)觀賞由同學(xué)表演的男生三重唱《說句心里話》。
(男):同學(xué)們,我們都知道,英語是世界上使用范圍最廣的語言。隨著全球一體化,英語在人們的交際中發(fā)揮著越來越重要的作用,人們學(xué)習(xí)英語的熱忱也越來越高。不信,你看,連老奶奶都學(xué)起了英語了。請(qǐng)觀賞英語小品《摩登奶奶學(xué)外語》,表演者:等同學(xué)。
(女):看了剛剛的小品,同學(xué)們?cè)诳鞓芬恍χ?,是不是也?duì)學(xué)習(xí)英語的重要性有了更深的熟悉?那么,在今后的英語學(xué)習(xí)中,我們就要更加努力,包括每天課間的歡樂英語,我們都要大聲地喊出來,同學(xué)們能不能做到?請(qǐng)大聲答復(fù)我,能不能做到?ok,下面請(qǐng)觀賞歌曲聯(lián)唱。表演者:等同學(xué)。
(男):中國是詩歌的國度。詩歌是中華民族的珍寶,其深厚的文化積淀,獨(dú)特的審美底蘊(yùn),滋養(yǎng)了一代又一代的中國人。請(qǐng)觀賞八年級(jí)同學(xué)表演的古詩詞聯(lián)誦。
(女):羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基。父母恩德重如山知恩報(bào)恩不忘本。我提議:請(qǐng)全體同學(xué)起立,讓我們懷著一顆虔誠的心,跟隨八年級(jí)同學(xué)的表演,一起來做手語操《跪羊圖》。
(男):好,請(qǐng)同學(xué)們坐下。知恩報(bào)恩,常懷一顆感恩的心。這感恩,不是一句口號(hào),而應(yīng)當(dāng)落實(shí)在詳細(xì)的行為中。好,下面讓我們把心情放松一些。同學(xué)們喜不喜愛看街舞?好,那就請(qǐng)觀賞由同學(xué)帶給我們的街舞表演,掌聲有請(qǐng)!
(女):看完了炫目的街舞表演,接下來讓我們觀賞同學(xué)英語表演唱《nobody和揮著翅膀的女孩》。
(男):將來如一把跳動(dòng)的火焰,閃耀著刺眼而迷人的光榮;將來似一組美麗的音符,奏響著悅耳而激揚(yáng)的旋律。由于將來,我們歡欣鼓舞;由于將來,我們布滿期望。請(qǐng)觀賞電聲樂隊(duì)的表演:《我的將來不是夢(mèng)》。表演者:等同學(xué)。
(女):藏族是個(gè)能歌善舞的民族。婀娜的身材,曼妙的舞姿,向世人展
示出雪域高原人獨(dú)特的風(fēng)采。藏族舞蹈是藏民生活的縮影,在中華民族舞蹈藝苑里是一束芳香四溢的鮮花。下面請(qǐng)觀賞同學(xué)表演的.藏族舞蹈:《藏女》
(男):我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,我們都有一個(gè)家,名字叫什么?——(中國)。我們的學(xué)校環(huán)境美麗,設(shè)備精良,師資雄厚,理念先進(jìn)。我們愛我們的祖國,我們愛我們的學(xué)校。下面請(qǐng)觀賞由等同學(xué)表演的大合唱《大中國》、《漂亮的博林》。
(女):20xx年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去
(男):20xx年正邁著輕快而強(qiáng)健的步伐向我們走來
(女):在過去的半年里,我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶著下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新
(男):在教師們的辛勤培育下,我們收獲,我們勝利
(女):讓我們真誠的說一聲:
(合):“親愛的教師,您辛苦了!”
(男):回首往事,我們豪情滿懷
(女):展望將來,我們重任在肩
(男):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們博林中學(xué)的春天,這
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