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文檔簡介

東北莊小學依法治校示范校匯報材料尊敬的各位領導,大家好。

歡迎各位領導蒞臨我校檢查指導工作,不足之處敬請領導指正。

依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。實行依法治校,把教育管理和辦學活動納入法治軌道,是深化教育改革,推動教育發(fā)展的重要內容,也是完成新時期教育工作歷史使命的重要保障。現就我校的依法治校工作情況向各位領導匯報如下:

一、基本情況

我校是一所農村小學,現有6個教學班,學生220名,教師14名。我校按照依法治教方略的總體要求,緊緊圍繞學校的中心工作,在廣大師生員工中深入地開展法制宣傳教育,進一步提高廣大師生員工的法律素質和意識,全面推進依法治教、依法治校的進程,將學校管理和事業(yè)發(fā)展全面納入法制的軌道,保障和促進學校各項工作的順利開展,在“依法治校”工作中走出了一條特色之路。

二、健全機構、加強領導

在依法治校工作中,我們建立健全了依法治校工作領導機構,成立了以校長為組長,以教導處及骨干教師為成員的依法治校工作領導小組,同時,制定了詳盡實用的工作網絡,使得依法治校工作層層有落實,處處有保障。

三、加快實施依法治校工作的進程

1、制定章程、規(guī)范制度

學校結合實際,依法制定學校章程,依照章程建立學校行政、教育教學、總務、校園環(huán)境衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等管理制度,使法制建設工作做到有部署、有檢查、有總結、有落實,使法制建設工作經常化和制度化,把學校法制教育情況與本學校質量評估等工作聯系起來,進一步調動廣大師生員工的積極性和主動性,推動我校法制建設工作深入發(fā)展。

實行校務公開制度,增加學校各項工作的透明度,創(chuàng)設了依法治校的民主環(huán)境。

學校將依法治校納入學校工作計劃,使學校法制建設工作落到實處。開展一系列具體的法制建設活動,把法制教育和思想道德教育緊密結合起來,把依法治校和以德治校結合起來,促進學校民主法制建設和精神文明建設。

2、加強教師法制宣傳教育

學校采用了主題班會、法制講座、等方式在全體師生之中宣傳《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《公民道德建設實施方案》等法律法規(guī)。以此來提高師生法律意識,規(guī)范教育教學行為。在學校的規(guī)章制度中,我們把普法工作進行了量化規(guī)定,使我校的推普工作有章可循。

3、注重普法形式多樣化

我校采取主題班會、宣傳展板、演講、征文、測試等形式,進行學習滲透,使全體師生能夠初步掌握部分的法律、法規(guī)的常識,加深教職工的法律意識,最終使我校師生犯罪率為零。

我們充分利用了宣傳窗、黑板報等宣傳陣地向廣大師生宣傳了法制教育的重要性。各個班級又認認真真地出了一期法制教育黑板報。在每學期的安全教育中,我校都要進行有關安全知識的各種活動。

我校少先隊還根據自己的實際,開展了以法制教育為主題的中隊活動。“法在我們身邊”、“守法好少年”、“法律知識知多少”等活動,充分展示了學生們的智慧,同時也是他們學法、知法的成果的反映。同時,我校還利用多媒體組織學生觀看法制教育光盤,對全體學生進行了一次深刻法制教育,也凈化了孩子們的心靈。

這些活動的開展,使廣大師生充分認識到了開展法制教育的重要性和必要,增強了他們法制意識和法制觀念,也為我校真正實現依法治校創(chuàng)造了重要條件。

4、落實監(jiān)督管理

依法建立健全教師評估、考核、檢查、聘任、職稱評定制度。學校做出統(tǒng)一部署,按要求切實抓好本單位教職員工和學生的普法教育,健全學習、考核制度,結合學校的各種活動使法制教育經常化、制度化、規(guī)范化,提高依法管理、依法施教的能力和水平。認真組織好法制教育的教學活動,注重提高授課教師的水平。建立健全法制教育檔案制度。學校采取有效辦法,對法制教育的情況進行檢查,及時總結經驗,進一步大力宣傳依法治校的成功經驗和先進典型,加強引導,營造氛圍,不斷提高學校法制教育水平。

認真實施校內申訴制度,成立校內申訴委員會,依法規(guī)范申訴程序,切實維護學生合法權益,對教育行政部門進行申訴的教師不壓制,不打擊,不報復。嚴格執(zhí)行市、縣關于招生收費的各項政策規(guī)定,收費實行公示制,收費程序規(guī)范,無違規(guī)收費和亂收費現象。

做好校產管理,定期對校舍、教育教學設施進行安全檢查,配合公安、工商、文化等部門加強校園周邊地區(qū)的綜合治理,促進校內外環(huán)境文明化、健康化、安全化,消除隱患,確保師生安全。

5、成績顯著

依法治校是教育領域法制建設工作的基本要求,我校以普法工作為基礎,以依法治校為重點,進一步加強法制宣傳教育,積極推進依法治校的進程,管理到位,依法治校檔案齊全,教育教學質量和管理水平穩(wěn)步提升,學生素質得到全面發(fā)展,

學校施教區(qū)范圍內學生全部接受義務教育,無流生,在校學生犯罪率為零,沒有發(fā)生校方負主要責任的學生意外傷害事故,師生對校園滿意率達百分之九十五以上,形成了敬業(yè)愛崗、勤學上進、文明禮貌、尊師守紀的良好風尚。

四、注重從學校轉向社會

依法治校,建設社會主義法治學校是全社會的責任。學校作為普法教育的重要陣地,我們把小學生作為聯系的紐帶,開展小學生通過自己學到的法律知識教父母做遵紀守法的好公民活動,這一工作已受到了廣大村民的一致好評。

盡管在實施過程中做出了種種努力,我們的工作還距上級要求有一定的距離,還需要我們再上新臺階。為此在今后的工作中,全體師生定會以創(chuàng)新、務實的作風不斷推進這一工作順利開展下去。

第二篇:東北莊小學依法治校示范校匯報材料東北莊小學創(chuàng)建市級依法治校示范學校匯報材料

尊敬的各位領導,大家好。

歡迎各位領導蒞臨我校檢查指導工作,不足之處敬請領導指正。

依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。實行依法治校,把教育管理和辦學活動納入法治軌道,是深化教育改革,推動教育發(fā)展的重要內容,也是完成新時期教育工作歷史使命的重要保障?,F就我校的依法治校工作情況向各位領導匯報如下:

一、基本情況

我校是一所農村小學,現有6個教學班,學生220名,教師14名。我校按照依法治教方略的總體要求,緊緊圍繞學校的中心工作,在廣大師生員工中深入地開展法制宣傳教育,進一步提高廣大師生員工的法律素質和意識,全面推進依法治教、依法治校的進程,將學校管理和事業(yè)發(fā)展全面納入法制的軌道,保障和促進學校各項工作的順利開展,在“依法治?!惫ぷ髦凶叱隽艘粭l特色之路。

二、健全機構、加強領導

在依法治校工作中,我們建立健全了依法治校工作領導機構,成立了以校長為組長,以教導處及骨干教師為成員的依法治校工作領導小組,同時,制定了詳盡實用的工作網絡,使得依法治校工作層層有落實,處處有保障。

三、加快實施依法治校工作的進程

1、制定章程、規(guī)范制度

學校結合實際,依法制定學校章程,依照章程建立學校行政、教

育教學、總務、校園環(huán)境衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等管理制度,使法制建設工作做到有部署、有檢查、有總結、有落實,使法制建設工作經?;椭贫然?,把學校法制教育情況與本學校質量評估等工作聯系起來,進一步調動廣大師生員工的積極性和主動性,推動我校法制建設工作深入發(fā)展。

實行校務公開制度,增加學校各項工作的透明度,創(chuàng)設了依法治校的民主環(huán)境。

學校將依法治校納入學校工作計劃,使學校法制建設工作落到實處。開展一系列具體的法制建設活動,把法制教育和思想道德教育緊密結合起來,把依法治校和以德治校結合起來,促進學校民主法制建設和精神文明建設。

2、加強教師法制宣傳教育

學校采用了主題班會、法制講座、等方式在全體師生之中宣傳《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《公民道德建設實施方案》等法律法規(guī)。以此來提高師生法律意識,規(guī)范教育教學行為。在學校的規(guī)章制度中,我們把普法工作進行了量化規(guī)定,使我校的推普工作有章可循。

3、注重普法形式多樣化

我校采取主題班會、宣傳展板、演講、征文、測試等形式,進行學習滲透,使全體師生能夠初步掌握部分的法律、法規(guī)的常識,加深教職工的法律意識,最終使我校師生犯罪率為零。

我們充分利用了宣傳窗、黑板報等宣傳陣地向廣大師生宣傳了法

制教育的重要性。各個班級又認認真真地出了一期法制教育黑板報。在每學期的安全教育中,我校都要進行有關安全知識的各種活動。

我校少先隊還根據自己的實際,開展了以法制教育為主題的中隊活動?!胺ㄔ谖覀兩磉叀薄ⅰ笆胤ê蒙倌辍?、“法律知識知多少”等活動,充分展示了學生們的智慧,同時也是他們學法、知法的成果的反映。同時,我校還利用多媒體組織學生觀看法制教育光盤,對全體學生進行了一次深刻法制教育,也凈化了孩子們的心靈。

這些活動的開展,使廣大師生充分認識到了開展法制教育的重要性和必要,增強了他們法制意識和法制觀念,也為我校真正實現依法治校創(chuàng)造了重要條件。

4、落實監(jiān)督管理

依法建立健全教師評估、考核、檢查、聘任、職稱評定制度。學校做出統(tǒng)一部署,按要求切實抓好本單位教職員工和學生的普法教育,健全學習、考核制度,結合學校的各種活動使法制教育經常化、制度化、規(guī)范化,提高依法管理、依法施教的能力和水平。認真組織好法制教育的教學活動,注重提高授課教師的水平。建立健全法制教育檔案制度。學校采取有效辦法,對法制教育的情況進行檢查,及時總結經驗,進一步大力宣傳依法治校的成功經驗和先進典型,加強引導,營造氛圍,不斷提高學校法制教育水平。

認真實施校內申訴制度,成立校內申訴委員會,依法規(guī)范申訴程序,切實維護學生合法權益,對教育行政部門進行申訴的教師不壓制,不打擊,不報復。嚴格執(zhí)行市、縣關于招生收費的各項政策規(guī)定,收

費實行公示制,收費程序規(guī)范,無違規(guī)收費和亂收費現象。

做好校產管理,定期對校舍、教育教學設施進行安全檢查,配合公安、工商、文化等部門加強校園周邊地區(qū)的綜合治理,促進校內外環(huán)境文明化、健康化、安全化,消除隱患,確保師生安全。

5、成績顯著

依法治校是教育領域法制建設工作的基本要求,我校以普法工作為基礎,以依法治校為重點,進一步加強法制宣傳教育,積極推進依法治校的進程,管理到位,依法治校檔案齊全,教育教學質量和管理水平穩(wěn)步提升,學生素質得到全面發(fā)展,

學校施教區(qū)范圍內學生全部接受義務教育,無流生,在校學生犯罪率為零,沒有發(fā)生校方負主要責任的學生意外傷害事故,師生對校園滿意率達百分之九十五以上,形成了敬業(yè)愛崗、勤學上進、文明禮貌、尊師守紀的良好風尚。

四、注重從學校轉向社會

依法治校,建設社會主義法治學校是全社會的責任。學校作為普法教育的重要陣地,我們把小學生作為聯系的紐帶,開展小學生通過自己學到的法律知識教父母做遵紀守法的好公民活動,這一工作已受到了廣大村民的一致好評。

盡管在實施過程中做出了種種努力,我們的工作還距上級要求有一定的距離,還需要我們再上新臺階。為此在今后的工作中,全體師生定會以創(chuàng)新、務實的作風不斷推進這一工作順利開展下去。

第三篇:依法治校示范校匯報材料xxx初級中學依法治校工作

匯報材料

尊敬的各位領導:

大家好。

歡迎各位領導蒞臨我校檢查指導工作。按照黨的十八屆四中全會精神和教育部《全面推進依法治校實施綱要》的要求,我校于2014年開始實施依法治校工作,2015年初學校開始啟動創(chuàng)建依法治校示范校,5月份學校擬定了《學校章程》,經學校教師代表大會討論通過,交XX縣區(qū)教育局審核并于6月12日正式實施。10月份正式申報“黔南州依法治校示范?!薄R荒陙?,學校根據市局依法治校的相關要求,加快推進了依法治校工作進程,積極開展依法治校示范校創(chuàng)建活動,增強了學校領導、教師、學生的法制觀念,提提高了學校依法決策、民主管理和監(jiān)督水平,切實維護了學生、教師、學校合法權益,保障和促進學校各項工作的順利開展?,F將我校的依法治校工作做如下匯報:

一、學?;厩闆r

XX縣區(qū)xxx中學始建與1996年12月,服務范圍轄3個行政村,167個村民組,服務半徑6公里,是一所典型的農村寄宿制初級中學。學?,F有8個教學班,在校生343人,教職工30人。

二、措施及成果

(一)措施

1、完善工作機制

在依法治校工作中,我們建立健全了依法治校工作領導機構,成立了以校長為組長,分管副校長和法制副校長為副組長,相關處室負責人為成員的依法治校工作領導小組,進一步明確了學校黨支部、校長、校務委員會、工會、學生會、家長委員會等各種機構的職責權限和議事規(guī)則,形成各司其職、各負其責、依法辦事、全方位推進依法治校的工作格局,使得依法治校工作層層有落實,處處有保障。

2、加強學校制度建設

學校管理是一個系統(tǒng)工程,需要一套行之有效的規(guī)章制度,做到有章可1

循,有據可依,使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進行。為此,學校依法按程序制訂了《學校章程》,圍繞《學校章程》召開教職工代表大會,討論通過一系列管理條例和規(guī)章制度。如《教學常規(guī)管理制度》、《學生學籍管理制度》、《教職出勤制度》、》、《績效工資考核方案》、《教師競聘上崗實施方案》等管理制度。

3、規(guī)范辦學行為

(1)、嚴格依法辦學。學校以育人為本,全面貫徹落實國家教育方針,開足、開齊課程,監(jiān)督、評估和反饋科學有效,保證了課堂教學質量的全面提高。

(2)、嚴格依法招生。認真執(zhí)行教育局劃片招生,整班移交,就近入學的招生意見,下發(fā)招生簡章和錄取通知書,做到招生活動規(guī)范、公開、透明,不超計劃,學籍管理規(guī)范。

(3)、優(yōu)化周邊環(huán)境。建立學校安全長效工作機制,繼續(xù)落實學校安全工作一票否決制,層層建立安全工作責任制和追究制,有各項安全事故應急預案,嚴格落實安全保衛(wèi)制度,嚴格控制學校外來人員隨意進入校園,學校安全工作做到了時時有人抓、處處有人管。同時,我們積極配合有關部門開展校園及其周邊環(huán)境的治理工作,為學校教育教學活動創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

4、保障師生合法權益

學校堅持以教師為本,全力打造有利于教師專業(yè)發(fā)展的平臺,教師之間形成團結、合作的群體關系。學校制定了相關規(guī)章制度,保證了教師的各項權利,充分調動教師工作的積極性。工會時刻關心教職工的工作、學習、生活,適時舉行豐富多彩的職工文體活動。

學校堅持學生的主體地位,認真落實《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,在《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的基礎上,結合本校實際,制定了《學校在校生一日常規(guī)》、《班級量化管理細則》等學生管理制度,重視過程管理,發(fā)現問題,有針對性的進行教育、引導和轉化,使學生管理工作有法可依,有章可循,促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

5、加強民主管理。

(1)、健全監(jiān)督機制。a、建立學校、年級、班級三級家長委員會,定期2

召開聯系會;b、建立校長定期接待家長、學生來信來訪制度;c、充分聽取家長委員會的意見,接受家長委員會的監(jiān)督,為家長、社區(qū)支持參與學校管理提供制度保障;d、充分發(fā)揮教代會的民主監(jiān)督作用;e、設有意見箱,有聽取教職工、學生對學校工作的意見的組織機構、人員等,對意見、建議能及時反饋。

(2)、嚴格規(guī)范收費。a、學校統(tǒng)一收費標準,無亂收費現象;b、加強財產管理制度,規(guī)范財產購買、領用、保管、登記、報廢手續(xù),進行財產核查登記,做到賬物相符。c、基建、修繕、儀器設備購置、食堂食品的采購等涉及“三重一大”項目的,學校召開行政辦公會議集體研究決定,認真簽訂施工協議,并及時報市教育局、市財政局審批,采用政府采購、公開招標的方式,自覺接受監(jiān)督,增加了工作透明度、可信度。

(3)、落實校務公開。學校實行校長負責制,完善校長決策程序,并發(fā)揮學校黨組織的政治保障作用和教代會及全體教職工參政、議政,民主管理和監(jiān)督作用,凡是涉及學校的重大事項,如基建招標、職稱評聘、教育收費、大宗采購、較大支出等通過校務公開欄及時向職工和家長公布,做到公開、透明。

6、建立校內爭議解決機制

為及時化解各類矛盾糾紛,解決師生工作學習中的困惑,學校成立了矛盾糾紛排查調處工作領導小組,建立了校內師生申訴相關制度,綜合運用信訪、調解、仲裁等各種爭議解決機制,依法妥善處理學校內部的各種矛盾和爭議,維護教師、學生的合法權益,多年來,我校無上訪、校內外糾紛和不穩(wěn)定事件。

7、加強法制宣傳教育

(1)、健全機構。為加強對普法工作的領導,學校成立了普法工作領導小組,制定了普法工作計劃。工作目標明確,措施到位,任務到崗,責任到人,效果顯著。

(2)、提高認識。為使普法教育深入到廣大師生心中,學校聘請藜山派出所所長李平超為學校法制副校長,定期邀請綜治、法院、公安、交通等部門專家到我校進行法制教育專題講座,提高了師生的法制意識。學校普法領3

導小組還經常組織全體教師學習有關教育法律法規(guī),組織教職工認真撰寫心得體會,參加普法知識競賽,增強教職工法制觀念,提高了教職工依法辦事的能力,為全力推進依法治校、依法治教奠定了良好的基礎。

(3)、開展豐富多彩的教育活動。學校通過主題班會、法制講座、宣傳板報、宣傳專欄、演講比賽、征文活動、手抄報、參觀等易于學生接受的方式,開展生動活潑的法制教育,使學生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質。

(二)、取得成績

經過近兩年的努力,我校在實施依法治校工作中取得了明顯的成績:學校的規(guī)章制度建設基本完善,各職能機構健全、運行正常,學校領導班子依法治校的理念基本成熟,教師法律素質明顯提高,學生法律意識增強,師生學法、懂法、用法的氛圍比較濃厚,學校形成了學法、用法、依法辦事的良好風氣。幾年來,學校無違規(guī)違紀的行為,師生無重大違法行為的發(fā)生,學生良好的行為習慣逐步養(yǎng)成,同時教育教學質量有了明顯的提高。學校先后被省、州、市教育行政部門和地方政府評為“XX省學科教學滲透法制教育示范?!薄ⅰ扒现菘剌z保學先進學?!薄ⅰ扒现萁虒W成績先進學校”、“三生四愛五心五好示范?!薄ⅰ皽p負提質增效示范?!?、“XX縣區(qū)和諧校園”、“校園文化建設特色學?!钡?。

三、下步工作思路

1、進一步加強學校制度建設,強化各個職能部門的工作職責,加強民主監(jiān)督與管理,使學校的依法治校工作更規(guī)范,更完善。

2、通過多種形式加強師生的法律知識培訓,提高師生的法律素質。

3、以創(chuàng)建“依法治校示范?!睘槠鯔C,提升學校領導、教師依法治校的工作能力,深入開展依法治校工作,使學校各項工作再上新臺階。

xxx

2015年11月8日

XX縣區(qū)藜山初級中學依法治校工作

匯報材料

藜山中學2015年11月8日

第四篇:依法治校示范校匯報材料學校

創(chuàng)建市級依法治校示范校匯報材料學?,F在轄2個校區(qū),占地面積6.6萬平方米,建筑面積62000平方米,綠化面積18200平方米?,F有教職工418名,專任教師387名,其中高級教師129人;72個教學班,4166名在校學生。一年來,學校加快依法治教、依法治校工作進程,積極開展依法治校示范校創(chuàng)建活動,增強了學校領導、教師、學生的法制觀念,提提高了學校依法決策、民主管理和監(jiān)督水平,切實維護了學生、教師、學校合法權益,保障和促進學校各項工作的順利開展。下面把我校的工作做法給各位領導匯報如下:

一、完善工作機制

在依法治校工作中,我們建立健全了依法治校工作領導機構,成立了以校長為組長,副校長、工會主席為副組長,相關科室負責人為成員的依法治校工作領導小組,進一步明確了學校黨總支、校長、校務委員會、工會、學生會、家長委員會等各種機構的職責權限和議事規(guī)則,形成各司其職、各負其責、依法辦事、全方位推進依法治校的工作格局,使得依法治校工作層層有落實,處處有保障。

二、加強學校制度建設

學校管理是一個系統(tǒng)工程,需要一套行之有效的規(guī)章制度,做到有章可循,有規(guī)可依,使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進行。為此,學校依法按程序制訂了《學校章程》,圍繞《學校章程》召開教職工代表大會,討論通過一系列管理條例和規(guī)章制度。如《教學常規(guī)管理制度》、《學生學籍管理辦法》、《教職工考勤及請銷假制度》、》、《教師量化考核方案》等管理制度。

三、規(guī)范辦學行為

(一)嚴格依法辦學。學校以育人為本,全面貫徹落實國家教育方針,開足、開齊課程,監(jiān)督、評估和反饋科學有效,保證了課堂教

1學質量的全面提高。

(二)嚴格依法招生。認真執(zhí)行教育局招生意見,下發(fā)招生簡章,做到招生活動規(guī)范、公開、透明,不超計劃,學籍管理規(guī)范。

(三)優(yōu)化周邊環(huán)境。建立學校安全長效工作機制,繼續(xù)落實學校安全工作一票否決制,層層建立安全工作責任制和追究制,有各項安全事故應急預案,嚴格落實安全保衛(wèi)制度,嚴格控制學校外來人員隨意進入校園,學校安全工作做到了時時有人抓、處處有人管。同時,我們積極配合有關部門開展校園及其周邊環(huán)境的治理工作,為學校教育教學活動創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

四、保障師生合法權益

學校堅持以教師為本,全力打造有利于教師專業(yè)發(fā)展的平臺,教師之間形成團結、合作的群體關系。學校制定了相關規(guī)章制度,保證了教師的各項權利,充分調動教師工作的積極性。工會時刻關心教職工的工作、學習、生活,適時舉行豐富多彩的職工文體活動。

學校堅持學生的主體地位,認真落實《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,在《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的基礎上,結合本校實際,制定了《學校在校生一日常規(guī)》、《班級量化管理細則》等學生管理制度,重視過程管理,發(fā)現問題,有針對性的進行教育、引導和轉化,使學生管理工作有法可依,有章可循,促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

五、加強民主管理。

(一)健全監(jiān)督機制。

1.建立學校、年級、班級三級家長委員會,定期召開聯系會;

2.建立校長定期接待家長、學生來信來訪制度;

3.充分聽取家長委員會的意見,接受家長委員會的監(jiān)督,為家長、社區(qū)支持參與學校管理提供制度保障;

4.充分發(fā)揮工會(教代會)的民主監(jiān)督作用,學校建立了民主理財小組;

5.設有意見箱,有聽取教職工、學生對學校工作的意見的組織機構、人員等,對意見、建議能及時反

饋。

(二)嚴格規(guī)范收費。

1.學校統(tǒng)一收費標準,無亂收費現象;

2.加強財產管理制度,規(guī)范財產購買、領用、保管、登記、報廢手續(xù),進行財產核查登記,做到賬物相符。

3.基建、修繕、儀器設備購置等涉及“三重一大”項目的,學校召開辦公會議集體研究決定,認真簽訂施工協議,并及時報縣紀委、縣教育局、縣財政局審批,采用政府采購、公開招標的方式,自覺接受監(jiān)督,增加了工作透明度、可信度。

(三)落實校務公開。學校實行校長負責制,完善校長決策程序,并發(fā)揮學校黨組織的政治保障作用和教代會及全體教職工參政、議政,民主管理和監(jiān)督作用,凡是涉及學校的重大事項,如基建招標、職稱評聘、教育收費、大宗采購、較大支出等通過校務公開欄及時向職工和家長公布,做到公開、透明。

六、建立校內爭議解決機制

為及時化解各類矛盾糾紛,解決師生工作學習中的困惑,學校成立了矛盾糾紛排查調處工作領導小組,建立了校內師生申訴相關制度,綜合運用信訪、調解、仲裁等各種爭議解決機制,依法妥善處理學校內部的各種矛盾和爭議,維護教師、學生的合法權益,多年來,我校無上訪、校內外糾紛和不穩(wěn)定事件。

七、加強法制宣傳教育。

(一)健全機構。為加強對普法工作的領導,學校成立了普法工作領導小組,制定了普法工作計劃。工作目標明確,措施到位,任務到崗,責任到人,效果顯著。

(二)提高認識。為使普法教育深入到廣大師生心中,學校先后聘請北關派出所所長謝結實、縣人民法院少年法庭庭長徐麗等為學校法制副校長,定期來我校進行法制教育專題講座,提高了師生的法制意識。學校普法領導小組還經常組織全體教師學習有關教育法律法規(guī),組織教職工認真撰寫心得體會,參加普法知識競賽,增強教職工

法制觀念,提高了教職工依法辦事的能力,為全力推進依法治校、依法治教奠定了良好的基礎。

(三)開展豐富多彩的教育活動。學校通過主題班會、法制講座、宣傳展板、演講、征文、參觀等易于學生接受的方式,開展生動活潑的法制教育,使學生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質。同時,學校充分發(fā)揮校園文化的積極作用,加強校園文化建設,讓學校的每一棵樹、每一幅畫、每一面墻、每一句話都對學生起著教育的作用,讓學生在濃厚的校園人文環(huán)境中成長。本學期學期投入十多萬元,增添了兩處電子顯示屏,更換了樓道的宣傳牌匾,通過文化的熏陶,來提高師生法律意識,規(guī)范教育教學行為。

多年來,我校的依法治校工作扎實有效,推進了教育教學質量的全面提升。13年來,學校先后被評為

下一步的工作中,我們將繼續(xù)團結協作,銳意進取,以實事求是的科學態(tài)度,求真務實的工作作風,開拓進取的創(chuàng)新精神,深入開展依法治?;顒樱瑢嵤┮婪ㄖ涡7铰?,使學校各項工作再上新臺階。

第五篇。依法治校示范校匯報材料今天,接到了省教育廳頒發(fā)的“依法治校示范?!迸曝?,這是對學校工作的認可,也是學校的榮譽。我們將再接再厲,把學校辦成老百姓滿意的學校。

XX縣區(qū)第二實驗小學是一所有著深厚文化底蘊和良好社會聲譽的學校。學校始建于1959年,原為興安化學材料廠第二子弟小學,今年八月作為XX省第三批省屬國有企業(yè)離移交的學校,正式移交于XX縣區(qū)政府,更名為XX縣區(qū)第二實驗小學。

學校現有教學班24個,學生1313名,教師56名,其中小學高級教師44名,市、區(qū)學科帶頭人18名,大專學歷22人,本科學歷20人,研究生學歷1人。學校設施齊全,有電腦室、實驗室、電子備課室、多功能會議室、電子琴室、雙向電視閉路系統(tǒng)。校園整潔美觀,室內外干凈規(guī)范,整個校園一片秩序井然的景象。

做法:

一、提高認識,加強領導,形成依法治校的工作機制。

(一)提高認識,統(tǒng)一思想

我們收獲著經驗,積累著經驗,同時對學校依法治校工作有了更多深入的思考,在不斷地探索中,我們逐步認識到:全面貫徹黨的“十七”大精神,全面推進素質教育,創(chuàng)辦特色學校,實施優(yōu)質教育,就必須堅持依法治校。依法治校作為現代學校的重要標志,就是要在依法理順政府與學校的關系、落實學校自主辦學自主權的基礎上,完善學校各項民主管理制度,實現學校管理與運行的制度化、規(guī)范化、程序化,依法保障學校、教師、學生的合法權益,實現學校自主辦學,依法接受監(jiān)督。這不僅有利于學校內部實行民主管理、科學管理、人文管理,構建科學的管理理念和運行機制、保障機制,也有利于促進學校教育教學工作的規(guī)范化、制度化、法制化,從而提升學校管理的水平,提高工作效率,我們認為:依法治校不是單一的工作而是對學校整體工作的引領。

(二)健全機構,明確職責

學校領導高度重視依法治校工作,成立了由校長任組長的依法治校領導組,組長負責領導學校依法治校全面工作,主持召開依法治校工作會議,討論和研究依法治校工作規(guī)劃、計劃,依法治校工作相關制度,解決有關依法治校的實際問題。領導組成立后,多次召開專題研究學校推進依法治校工作重點、實施途徑和具體方式,制定了《依法治校工作實施方案》,把依法治校工作納入學校重要工作議事日程,融入到了日常的工作活動中。成立了由教育副校長任組長的法制教育宣傳組,負責老師、學生的法制教育,學生一日常規(guī),學校綜合治理及安全等各項制度的督察評比,處理學校內申訴案件,指導督促學校有關部門開展依法治校工作。成立了由教學副校長任組長的學科滲透法制教育組,主要負責法制課程計劃的制定和學科滲透法制教育的督促和檢查,教職工聘用和考核等,全校形成了校長負總責,成員各司其職的領導體系。學校的依法治校工作做到長期有規(guī)劃,年度有計劃,也有具體安排,做到同計劃、同部署、同檢查、同總結、同獎懲。

(三)制度保障,責任到位

為使我校各項工作進一步制度化和規(guī)范化,做到事事有法可依、事事有章可循,我校成立了《學校章程》制定小組,在廣泛征求教職工意見的基礎上,草擬了《學校章程》,在全體教師大會上通過,并報請教育主管部門批準,為我校其他各項工作制度的制定提供了法律依據,奠定了依法治校的基礎。

在制定好《學校章程》的基礎上,我們制定和完善了學校內部的各項管理制度,包括行政管理制度、教育教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度。制度建設為我校的管理奠定了堅實的基礎,從而使我校的各項工作做到了有法可依,有章可循,實現了各項工作的制度化和規(guī)范化。

學校與處室、班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。實行一級抓一級,一級對一級負責的工作機制。學校全體教師簽定《師德師風責任書》,與黨員教師簽定《興安二校黨員十項承諾書》,將師德作為對教職員工年度考核的重要內容,實行一票否決制度,做到職責明確,責任到人,有效地遏制了教師違規(guī)違法現象的發(fā)生,保證了依法治校工作落實到位。

二、拓寬渠道,加強教育,打好依法治校的基礎。

(一)加強學習培訓,提高教師素質。

依法治校的基礎就是法制教育的普及程度,為提高我校領導、教師依法治校,依法治教的能力和水平,我們做到了:

加強學習。按照上級教育行政部門的要求,對全校教職工普遍進行了全員法制學習培訓。副校長、教導主任參加了XX市教育局組織的《新義務教育法》的學習培訓,校長參加了XX市依法治校校長及“五五”普法骨干隊伍培訓。同時,我們組織全校教師積極參加由省、市、區(qū)三級教育行政部門組織的各類型法制教育培訓。xx年,學校利用教師業(yè)務理論學習時間,聘請?zhí)瓗煼秾W院張利教授對我校全體教師進行了培訓,解讀《學生受傷害保護法》,增強教師的安全法律意識。xx年聘請XX市消防支隊教官為全體老師上一節(jié)生動的消防知識課。《新義務教育法》出臺后,學校法制教育領導組就召開會議,研究制定了學校《新義務教育法》學習計劃,自編了《新義務教育法》培訓資料,全體教師人手一本,不僅逐條學習了《新義務教育法》,還知道了新《義務教育法》重新修訂的意義、特點及九個亮點。十七召開時,我們及時組織教師收看電視直播,并于十一月由李衛(wèi)蘭校長從四個方面集中輔導了《十七大有關精神》,通過學習,極大地強化了全校教職工的法律意識,提高了他們的法律素養(yǎng),廣大教師也以良好師德來教育、熏陶和感染學生,嚴格按照有關法律法規(guī)的規(guī)定,自覺將依法辦事理念貫穿于學校的各項工作中,真正實現依法治校。

經費保障。學校十分重視法制工作,并從人力、財力、制度上進行落實。學校在經費緊張的情況下,仍在安全法制設施設備上加大投入。為教師配發(fā)了《XX省教育法律知識》《教師學法知識問答》《學生傷害事故處理辦法》《“四五”普法讀本》等普法學習資料,還訂閱了《法制與生活》等雜志。我校原有校園、校舍基本上是在上世紀60年代初建設形成,設施老化,安全防范標準低,布局不合理等安全隱患日益凸顯,特別是原來學生活動的場地坑洼不平,極易發(fā)生安全事故,xx年,我?;I措資金,改建了學校小花園的地面,重新鋪了教學樓樓前的地面;xx年對學校所有線路進行了改造;xx年,更換報警器材、滅火器材;xx年年根據學生的建議,改造了教學樓三層樓梯口,增加了部分教室、辦公室護欄,對學校校門進行了重建,使我校的安全防范標準大大提高,確保了師生安全。

資料管理。建立了依法治校專項資料,實施規(guī)范化管理,做到了分類科學,記載詳實,更重要的

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