第頁活動(dòng)計(jì)劃范文集錦4篇活動(dòng)安排篇1

一、活動(dòng)單位：08文學(xué)院漢語言文學(xué)2班

二、活動(dòng)主題：迎國慶，頌祖國，為我國六十周年華誕爭(zhēng)光彩

三、活動(dòng)時(shí)間：xx年9月27號(hào)晚上19：00～20：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：南二d下面的空地

五、活動(dòng)人員：文學(xué)院08漢語言文學(xué)2班全體同學(xué)。

六、活動(dòng)目的：在我國六十周年華誕來臨之際，每一個(gè)中華兒女都滿懷激情，都在用自己的方式為祖國增光添彩，作為高校生的我們，也想用我們自己的方式來為祖國祝愿。風(fēng)風(fēng)雨雨的六十年，我國發(fā)生了滄海巨變。然而，那些曾經(jīng)激勵(lì)我們一代又一代中國人不斷前進(jìn)的紅色歌曲卻并沒有褪色，始終傳頌在我們心中。在此，我們想通過這次活動(dòng)讓每一位同學(xué)在愛我們漢二這個(gè)小家的基礎(chǔ)上，愛我們宏大的祖國！

七、詳細(xì)安排：

一、前期打算

1、選王婷、單嘉莉?yàn)橹鞒秩恕?/p>

2、由生活委員李顯玲負(fù)責(zé)買活動(dòng)所需物品（宣紙、彩帶、彩紙、氣球、獎(jiǎng)品）。

3、由宣揚(yáng)委員葉婉怡及班上部分同學(xué)負(fù)責(zé)制作海報(bào)，及布置現(xiàn)常

4、由組織委員李群英負(fù)責(zé)支配同學(xué)們的分組，并向大家說明活動(dòng)規(guī)則。

5、利用網(wǎng)絡(luò)等方式搜尋紅歌，并學(xué)會(huì)唱紅歌，記住歌詞及相關(guān)的一些信息（如創(chuàng)作背景、作曲家、作詞家、原唱等）。

6、給每人打算一條能系于手腕的紅絲帶。

7、由袁小玉、謝純志、張亞蘭負(fù)責(zé)錄像，拍照。

二、詳細(xì)活動(dòng)

1、9月27號(hào)下午18點(diǎn)，全部班干帶齊預(yù)備工具在活動(dòng)場(chǎng)地集中并布置現(xiàn)常

2、人員到齊后，活動(dòng)正式起先。

3、全部人員圍成一個(gè)圓圈，主持人上場(chǎng)宣讀此次團(tuán)日活動(dòng)的背景及目的。主持人用簡(jiǎn)短的語言回顧祖國六十年所走過的路程。

4、全班合唱《相親相愛一家人》。

5、第一個(gè)環(huán)節(jié)起先：

1）、由團(tuán)支書帶頭，用黑布蒙住團(tuán)支書的眼睛，所以人在活動(dòng)場(chǎng)地之內(nèi)的隨意調(diào)整位置，調(diào)整好后站立不動(dòng)，由團(tuán)支書憑直覺選人，被選到的人要唱一首紅歌。

2）、唱完紅歌后，由該同學(xué)接著以上動(dòng)作，以此類推，到第十名同學(xué)做完為止。

3）、第一環(huán)節(jié)結(jié)束。

6、其次環(huán)節(jié)“我愛記歌詞”起先：

1）、由一名主持人將事先打算好的缺歌詞的歌牌展示在宣揚(yáng)板上。

2）、由另一名主持人將打算好的紅花交給隨意一名同學(xué)，然后打算擊鼓。

3）、擊鼓起先后，從第一名同學(xué)起先傳花。

4）、鼓聲停止后，看花落誰手，拿花的同學(xué)站在圈中央唱歌牌上的紅歌，并正確唱出所缺歌詞。

5）、假如唱對(duì)了，就由該同學(xué)起先接著傳花，直到下個(gè)拿花的同學(xué)出現(xiàn)。

6）、假如唱錯(cuò)了，就在提前打算好的氣球里選擇一個(gè)，當(dāng)場(chǎng)自己弄爆氣球，取出氣球中的紙條，根據(jù)紙條上的內(nèi)容，做相應(yīng)的事情。

7)、直到全部的歌牌唱完為止，其次環(huán)節(jié)活動(dòng)結(jié)束。

7、第三環(huán)節(jié)“耳急嘴快猜紅歌”起先：

1）、將全部同學(xué)分為四組。

2）、由一名主持人播放提前打算好的紅歌伴奏。

3）、各隊(duì)需仔細(xì)聽伴奏，然后以最快的速度跑到另一主持人面前說出歌名，假如正確，全組唱出這首歌的部分。若不正確，就失去一次參與資格。

4）、直到全部紅歌放完為止，第三環(huán)節(jié)嬉戲結(jié)束。

8、由鄭德山同學(xué)朗誦08漢二對(duì)祖國六十華誕的祝愿語，同時(shí)團(tuán)支書和班長(zhǎng)給每一位同學(xué)分發(fā)紅絲帶。

9、全部同學(xué)站成紅心狀，佩戴好紅絲帶，集體合唱《今日是你的生日》。

10、全體同學(xué)合影留念，團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束。

11、全部班干負(fù)責(zé)清常

后期資料整理：

1、照片整理

2、負(fù)責(zé)人：葉婉怡、袁小玉等

3、視頻剪輯整理：

4、負(fù)責(zé)人：何惠娟，蔡麗花等

5、活動(dòng)心得、總結(jié)整理：

6、負(fù)責(zé)人：李翠君、李東蕾等

八、活動(dòng)效果：作為中國人，我們愛我們的祖國。但我們首先必需愛自己的家，在這里，漢二就是我們的家，通過本次活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，讓每一位同學(xué)都感受到漢二這個(gè)集體所散發(fā)出暖和。讓每一位中華兒女牢記那些流傳不朽的中華紅色歌曲。這樣，我們也將更愛我們的祖國，為祖國六十歲生日送我們最暖和最真祝愿。

08文學(xué)院漢語言2班團(tuán)支部

xx年9月21日

活動(dòng)安排篇2

一、班級(jí)狀況分析：

我班共有學(xué)生49人，班里男生較多，都是一些活潑好動(dòng)的孩子，特別喜愛活動(dòng)，因此我班以教化改革為契機(jī)，深化貫徹新的《義務(wù)教化法》，保證學(xué)生每天熬煉時(shí)間不少于１小時(shí)陽光體育活動(dòng)。豐富學(xué)生課間活動(dòng)，培育和熏陶學(xué)生主動(dòng)、健康、和諧、合作、團(tuán)結(jié)、友善和文明、高雅的藝術(shù)素養(yǎng)，提高課間活動(dòng)的熬煉效果，有效限制和削減課間追逐打鬧擔(dān)心全事故的`發(fā)生。制定科學(xué)的陽光體育實(shí)施安排，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加，學(xué)會(huì)熬煉，強(qiáng)健體魄。

二、活動(dòng)時(shí)間：

保證學(xué)生每天室外活動(dòng)1小時(shí)（體育大課間30分鐘、體育課40分鐘、活動(dòng)課40分鐘）

三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)和籃球場(chǎng)

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、體育大課間：（1）做操。學(xué)生在操場(chǎng)做廣播體操。

（2）自由活動(dòng)。做操后在指定的地點(diǎn)開展。

2、體育活動(dòng)課。每周三和周五下午課外活動(dòng)時(shí)間老師組織活動(dòng)、支配學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)。

五、詳細(xì)措施：

1、陽光體育活動(dòng)形式多種多樣：

（1）集體跑步。支配學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)量適度的集體跑步。

（2）分組活動(dòng)。在班主任老師的組織和參加下，以小組為單位，充分發(fā)揮班體委和學(xué)生骨干的作用，進(jìn)行嬉戲、體育趣味競(jìng)賽、身體素養(yǎng)練習(xí)等活動(dòng)。

（3）自選項(xiàng)目活動(dòng)。學(xué)生依據(jù)自己特點(diǎn)與愛好，自主進(jìn)行活動(dòng)，如：打羽毛球、乒乓球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、丟沙包、跳框框、呼拉圈等。

2、與體育課教學(xué)相結(jié)合，通過體育教學(xué)，教化、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與陽光體育運(yùn)動(dòng)，增加學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

3、在課外體育活動(dòng)過程中，保證學(xué)生每天能到室外去，保證能有一小時(shí)的體育熬煉時(shí)間，將學(xué)生陽光體育活動(dòng)成果納入班級(jí)考核成果中。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣揚(yáng)陽光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天熬煉一小時(shí)，健康工作五十年，華蜜生活一輩子”等口號(hào)班喻戶曉，深化人心。

5、建立體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，營造人人參加、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。建立評(píng)比表彰制度，表彰在陽光體育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的“陽光少年”，把陽光體育活動(dòng)真正地搞下去。

六、活動(dòng)支配如下：

活動(dòng)安排篇3

一、活動(dòng)宗旨：

人間四月，春暖花開，陽光明媚，萬物復(fù)蘇。在這美妙的時(shí)間里，為開拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)學(xué)問，豐富課余生活，活躍校內(nèi)文化，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神，培育學(xué)生自我管理實(shí)力，體驗(yàn)草原生活，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全面提高綜合素養(yǎng)，學(xué)校安排組織學(xué)生春游活動(dòng)。為確保春游活動(dòng)的圓滿勝利，確保師生平安，特制訂此活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題：走進(jìn)草原感受草原文化

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

四、詳細(xì)支配：

1.活動(dòng)時(shí)間：二○○八年四月十日一天(周四)

2.活動(dòng)地點(diǎn)：草原

3.活動(dòng)內(nèi)容：觀看草原歌舞表演、騎馬、坐馬車、滑草(劃船、觀

光、自由活動(dòng)各班自行支配)。

4.活動(dòng)支配：注：活動(dòng)分時(shí)段、分班級(jí)、分項(xiàng)目有序進(jìn)行，各班在參加活動(dòng)排隊(duì)等候間隙，可開展自由活動(dòng)。

各帶隊(duì)老師嚴(yán)格按以上支配準(zhǔn)時(shí)將學(xué)生帶到相關(guān)活動(dòng)地點(diǎn)參加活動(dòng)，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，沒有完成相關(guān)活動(dòng)項(xiàng)目的

班級(jí)應(yīng)停止進(jìn)行，留到下午最終時(shí)段予以完成，不得影響下一時(shí)段的班級(jí)開展活動(dòng)。

12∶00—13∶00中餐。

5.車輛及人員支配(附表)

五、平安措施：

1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施，各班實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，帶隊(duì)老師幫助，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的平安措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

2.以班級(jí)為單位，周四早晚自習(xí)召開班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題的春游平安教化，增加學(xué)生平安防范意識(shí)和自我愛護(hù)實(shí)力，建議每班分成若干個(gè)小組，選出小組長(zhǎng)，實(shí)施組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，小組長(zhǎng)隨時(shí)留意清點(diǎn)本組人數(shù)，并要求全體學(xué)生牢記老師手機(jī)號(hào)碼，教化學(xué)生萬一丟失，應(yīng)快速在公話亭跟老師打電話。

3.春游期間一切行好聽指揮，4月10日早5∶30起床，6∶00在校早餐，6∶30全部人員按規(guī)定的車號(hào)上車，下午4∶00多返校，保證6∶00左右返回校內(nèi)，每班支配的老師要明確各自職責(zé)，仔細(xì)做好組織管理工作，每次上下車肯定要清點(diǎn)人數(shù)，確保學(xué)生平安。

4.班主任教化學(xué)生旅途平安，遵守公共秩序，發(fā)揚(yáng)謙讓精神，旅途中上下車排隊(duì)有序，不能將手伸出車窗外，不大聲喧嘩;行車時(shí)不準(zhǔn)離開座位，不在車廂內(nèi)走動(dòng)，嚴(yán)禁在行車時(shí)吃東西;過公路遵守交通規(guī)則;參觀巡游活動(dòng)秩序井然，不擁擠，不追逐，不打鬧;同學(xué)之間要互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，不擅自離隊(duì)獨(dú)自行動(dòng)，以呈現(xiàn)我校師生良好的精神風(fēng)貌。春游活動(dòng)安排_(tái)春游活動(dòng)方案

5.教化學(xué)生愛惜公物，愛護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生在參觀時(shí)攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生帶好保潔袋，隨時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。

6.禁止學(xué)生在危急區(qū)域活動(dòng)，各班班主任和帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)管理，若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)馬上向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并實(shí)行主動(dòng)有效的救援措施，抑制事態(tài)擴(kuò)大。

7.全體學(xué)生穿適合便利出行的衣服、輕巧運(yùn)動(dòng)鞋、太陽帽，所帶物品(飲料、水果、食品等)應(yīng)少而輕巧，不能負(fù)擔(dān)太重，午餐、飲水由學(xué)校統(tǒng)一支配。

8.攜帶急救用品，發(fā)放便利袋，以防學(xué)生暈車，受傷及突發(fā)疾病等。

9.6∶00左右返校后，各班回教室，班主任清點(diǎn)人數(shù)。晚自習(xí)不上課，各班支配學(xué)生在寢室洗澡或在教室休息，看電視，并按作息時(shí)間就寢，如城區(qū)學(xué)生有回家的，可讓其家長(zhǎng)接回家洗澡休息，其次天送來吃早飯并上課。

活動(dòng)安排篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能主動(dòng)參加嬉戲活動(dòng)，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

2、讓幼兒比較連貫地學(xué)說一些話語：我吃了一個(gè)紅蘋果，我吃了二只黃梨子，我吃了三顆紫葡萄，我吃了四塊咖啡色巧克力，我吃了五片綠樹葉。

3、幼兒初步相識(shí)毛毛蟲變成蝴蝶的過程。

活動(dòng)打算：

1、錄音機(jī)、磁帶、故事圖片。

1、場(chǎng)景蘋果樹（蘋果貼圖）、梨子樹（香蕉貼圖）、小樹（樹葉貼圖）等。

2、毛毛蟲的頭飾每人一個(gè)。

活動(dòng)過程：

一、幼兒頭帶“毛毛蟲”頭飾，隨音樂仿照毛毛蟲爬行的樣子進(jìn)場(chǎng)。

師：今日天氣真好，“毛毛蟲們”快和“媽媽”一起出去玩吧。

二、嬉戲“毛毛蟲的故事”，幫助理解故事。

師：“呀！玩了一會(huì)兒肚子有點(diǎn)兒餓了，我們一起去找吃的吧？”

幼：“好”

師：“前面正好有一個(gè)果樹林，你們看看都有些什么好吃的呀？”

幼：“梨子、蘋果…”

師：“有這么多好吃的呀！現(xiàn)在每條毛毛蟲去吃一樣你喜愛吃的東西?！?/p>

幼：（幼兒自由選擇一樣自己想吃的東西，啊唔、啊唔，將摘下的食物貼在自己的肚子上）

師：吃好了嗎？我們“回家”去吧。

幼：（回到自己的位置坐好）

師：（指著自己肚子上的蘋果）“媽媽剛才吃了一只紅蘋果，毛毛蟲你們吃了什么呀？”

幼：“我吃了（一只紅蘋果）。”

師：你吃了什么呀？請(qǐng)剛才全部吃了紅蘋果的“毛毛蟲”趕快跑到“媽媽”身邊來。

幼：（吃蘋果的幼兒跑過來）再次請(qǐng)吃了蘋果的幼兒說說，你吃的什么。

師：（請(qǐng)吃其他東西的幼兒來介紹你吃的是什么，用同樣的方法問。）

介紹完以后，毛毛蟲吃飽了，我們睡覺吧?。úシ疟尘耙魳罚?/p>

其次天，毛毛蟲再次出去找吃的，要求“毛毛蟲”找一樣與昨天不一樣的東西吃。

師：天亮了，我們出去找吃的吧，去找一樣與你們昨天吃的不一樣的食物吃。

幼：出去找東西吃

師：“毛毛蟲們今日你們都吃了些什么呀？”

幼：我吃了“二只梨”。

介紹完以后，毛毛蟲吃飽了，我們睡覺吧！

第三天，毛毛蟲出去找東西吃，要求與前兩天一樣。

三、講故事：毛毛蟲

師：今日在睡覺前，媽媽要給毛毛蟲們來講個(gè)故事，媽媽把我們這幾天吃的東西編成了一個(gè)《毛毛蟲的故事》