—大衛(wèi)科波菲爾的讀后感在人物的塑造上，大衛(wèi)·科波菲爾無疑傾注了的全部心血。不管是他孤兒時期所遭受的種種磨難和辛酸，還是他成年后不屈不撓的奮斗，都表現(xiàn)了一個小人物在資本主義社會中尋求出路的苦痛歷程。下面是由細(xì)心挑選的精彩范文，大家一起來看看吧，希望對你們有幫忙。大衛(wèi)科波菲爾的讀后感1今年寒假，我讀了查爾斯·狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》。看完后，我被主人的精神深深地感動了。這篇小說的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活非常凄慘：父親在他未誕生前就去世了，8歲時母親改嫁，繼父摩德斯通先生嚴(yán)酷殘暴，他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸，不近人情。后來他被送往學(xué)校——錢國最糟糕的學(xué)校之一，那里的人也并不友善——殘忍的校長，狡詐的好友……大衛(wèi)在學(xué)校里飽受煎熬，然而他那和善的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后，大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產(chǎn)，還把大衛(wèi)送去工廠工作，盡管他當(dāng)時只有十歲。讀到這里，我不免為大衛(wèi)的凄慘童年感到萬分憐憫與難受。相比之下，我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關(guān)愛，在學(xué)校里又和氣的老師與友愛的同學(xué)，我是多么幸福啊!可是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦，這是多么的可憐啊!然而大衛(wèi)卻沒有放棄一切希望，他逃離了工廠，準(zhǔn)備投奔他的姨婆——一位貌似嚴(yán)格卻有著菩薩心腸的人。在她的幫忙下，大衛(wèi)開頭了全新的生活：他被送往一所正規(guī)的學(xué)校并且在那里完成了學(xué)業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)如今生活得很好，但它四周仍有心懷惡意的人——尤賴亞·希普。大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他掙脫了殘暴的繼父卻又遇到了很有心機(jī)的系譜。我想，假如換做是我，或許早就放棄了，然而大衛(wèi)靠著他堅決的毅力，英勇地走下去了。邪不勝正!大衛(wèi)同和善的米伯考以及知心好友阿格尼斯等人戰(zhàn)勝了尤賴亞·希普。這是多么令人快樂的事啊!大衛(wèi)終于戰(zhàn)勝了敵人，戰(zhàn)勝了困難與挫折。假如你認(rèn)為從今大衛(wèi)的生活就會無憂無慮，一帆風(fēng)順的話，那就大錯特錯了。大衛(wèi)與他最寵愛的朵拉——一位最最可愛的女孩，金發(fā)碧眼，甜蜜漂亮，天真爛漫……結(jié)了婚。然而，朵拉卻因病是時，因此大衛(wèi)非?？嗤?。在閱歷過太多曲折后，大衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，原來在她生命中還有一位非常關(guān)懷他的人，那就是恬靜溫順的阿格斯。從今他們便幸福的生活在一起……這，或許才是最完善的結(jié)局。大衛(wèi)雖然閱歷過很多的困難，遇到過很多不友善的人，但在他的生活中也不乏和善之人：有可愛的保姆辟果提，少言寡語不善言辭的巴克斯先生，還有生活不如意的米伯考夫婦。他們時而興致勃勃，時而愁悶擔(dān)心，卻一直期望著“轉(zhuǎn)機(jī)”的到來。當(dāng)然，還有聰明的阿格尼斯可愛的朵拉。他們都帶給了大衛(wèi)無窮的歡樂與幫忙，使大衛(wèi)更加頑強(qiáng)的生活下去。讀完了《大衛(wèi)·科波菲爾》一書。我領(lǐng)悟到了很多。他就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾一樣，頑強(qiáng)、英勇……我想：我們應(yīng)向大衛(wèi)學(xué)習(xí)，盡管人生中有很多不如意的事，但我相信，只要頑強(qiáng)，有信念英勇地去面對它，就肯定會勝利!大衛(wèi)科波菲爾的讀后感2這個寒假，我讀了《大衛(wèi)·科波菲爾》這部的文學(xué)名著。我回味無窮，回看大衛(wèi)那像長河般的歲月故事，實在是別有一番味道在心頭。大衛(wèi)，是一個沒有爸爸的可憐孩子，從小便與他的媽媽相依為命，很可憐，很可憐。不僅如此，在大衛(wèi)的童年里，還有很多恐驚與憎恨，這些不良因素是從哪里產(chǎn)生的呢？是從大衛(wèi)的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產(chǎn)生的。我憎恨這兩個壞東西，是他們倆聯(lián)手制造了混亂與恐驚，還使大衛(wèi)的母親，在恐驚中離開了這個沒有希望的世界。大衛(wèi)哀思欲絕，我也不禁潸然淚下。噢，對了，大衛(wèi)媽媽的離世，讓大衛(wèi)家的女仆佩格蒂也哀思萬分。還在大衛(wèi)媽媽活著時，那兩個壞東西就將大衛(wèi)送進(jìn)了以嚴(yán)格聞名的薩倫學(xué)校。大衛(wèi)在這個學(xué)校受盡了苦難，也熟悉了一個后來的好好友——特雷格爾。我對這位新好友很憐憫，由于他經(jīng)常被老師們毆打。大衛(wèi)的媽媽死去后，大衛(wèi)被送去謀得斯通——格林比貨行里當(dāng)童工，大衛(wèi)受不了熬煎，跑到了他的姨婆家里。他的姨婆非常果斷地收容了他，還送他到一家很出名氣的學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后，大衛(wèi)當(dāng)了律師，我很快樂，也為大衛(wèi)驕傲。隨后，大衛(wèi)還與斯潘洛家的那朵小花——朵拉結(jié)了婚，我很驚異，大衛(wèi)還這么小，怎么可能會結(jié)婚呢？后來，我才了解到，原來外國人都是很小就結(jié)婚的，這才讓我放下心來。但是，上天又給了大衛(wèi)一個消滅性的打擊——朵拉與小狗吉卜手拉手地走了，大衛(wèi)又一次陷入到死亡的哀思中，太惋惜了!大衛(wèi)經(jīng)過了一段時間的消沉，終于從苦痛中恢復(fù)了過來，他又愛上了愛格妮斯，這使我漸漸對大衛(wèi)失去了一些好感，由于他有些多情!大衛(wèi)最終與愛格妮斯進(jìn)行了婚禮!他們之間的愛，漸漸根深蒂固。愛格妮斯不僅愛他，還默默地支持他，使大衛(wèi)的學(xué)習(xí)又進(jìn)步了，并且?guī)兔Υ笮l(wèi)最終成為一名，赫赫出名的作家，我既艷羨他，也真心地祝福他們能夠白頭偕老，平平安安!我想到了大衛(wèi)的一生，被愛包圍著，暖和與幸福也守護(hù)著他。但是，我從大衛(wèi)身上看到，只有用雙手去制造幸福，才會更加幸福!這就是幸福之真諦!這就是《大衛(wèi)·科波菲爾》，我希望有更多的人，來感受這部巨著的輝煌!大衛(wèi)科波菲爾的讀后感3我讀了查爾斯·狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》。看完后，我被主人的精神深深地感動了。這篇小說的主人公是大衛(wèi)·科波菲爾。他的童年生活非常凄慘：父親在他未誕生前就去世了，8歲時母親改嫁，繼父摩德斯通先生嚴(yán)酷殘暴，他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸，不近人情。后來他被送往學(xué)?！X國最糟糕的學(xué)校之一，那里的人也并不友善——殘忍的校長，狡詐的好友……大衛(wèi)在學(xué)校里飽受煎熬，然而他那和善的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后，大衛(wèi)的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產(chǎn)，還把大衛(wèi)送去工廠工作，盡管他當(dāng)時只有十歲。讀到這里，我不免為大衛(wèi)的凄慘童年感到萬分憐憫與難受。相比之下，我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關(guān)愛，在學(xué)校里又和氣的老師與友愛的同學(xué)，我是多么幸福啊!可是大衛(wèi)卻生活得如此悲苦，這是多么的可憐啊!然而大衛(wèi)卻沒有放棄一切希望，他逃離了工廠，準(zhǔn)備投奔他的姨婆——一位貌似嚴(yán)格卻有著菩薩心腸的人。在她的幫忙下，大衛(wèi)開頭了全新的生活：他被送往一所正規(guī)的學(xué)校并且在那里完成了學(xué)業(yè)。然后就做了一名律師。盡管大衛(wèi)如今生活得很好，但它四周仍有心懷惡意的人——尤賴亞·希普。大衛(wèi)的生活還真是一波接一搏。他掙脫了殘暴的繼父卻又遇到了很有心機(jī)的系譜。我想，假如換做是我，或許早就放棄了，然而大衛(wèi)靠著他堅決的毅力，英勇地走下去了。邪不勝正!大衛(wèi)同和善的米伯考以及知心好友阿格尼斯等人戰(zhàn)勝了尤賴亞·希普。這是多么令人快樂的事啊!大衛(wèi)終于戰(zhàn)勝了敵人，戰(zhàn)勝了困難與挫折。大衛(wèi)科波菲爾的讀后感4讀了《大衛(wèi)科波菲爾》這部世界級的文學(xué)名著，令我回味無窮，回看大衛(wèi)那像長河般的歲月故事，實在是別有一番味道在心頭。《大衛(wèi)科波菲爾》通過主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合，多層次地揭示了當(dāng)時社會的真實面貌，突出的表現(xiàn)了金錢對婚姻，家庭和社會的腐蝕作用，小說中的一系列悲劇形成都是金錢所導(dǎo)致的。這篇小說的主人公是大衛(wèi)科波菲爾，他的童年非常凄慘，父親從他未誕生前就去世了，8歲時母親改嫁，繼父摩德斯通對他非常的殘暴，他的姐姐也是一樣的鐵石心腸，不近人情。在大衛(wèi)成長的過程中，他到了很多不友善的人——殘忍的校長，狡詐的好友，還有心懷惡意的希普。雖然閱歷了很多困難，但他的生活也不乏和善之人：可愛的保姆辟果提，少言寡語不善言辭的巴克斯先生，還有生活不如意的米考伯夫婦，還有貌似嚴(yán)格卻菩薩心腸的姨婆。他們都給大衛(wèi)帶來了無窮的歡樂和幫忙?？撇ǚ茽柺且粋€助人為樂的人，他的一生中遇到了重重的困難，但他面對困難毫不躲避，由于他深入地明白躲避是解決不了任何問題的。他那種頑強(qiáng)和英勇的精神深深地打動了我，同時也啟發(fā)了我，不管自己遇到多少困難，只要不躲避，要英勇頑強(qiáng)的面對，想方設(shè)法的解決，才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。這才是對我們?nèi)松目简?，就拿我們高中生而言，或許處于青少年時期的我們，如今還不需要擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān)，不需要閱歷種種磨難，但擺在我們面前的是學(xué)習(xí)，大衛(wèi)這種不怕困難，遇到困難勇于面對的精神正是我們需要學(xué)的。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)生活只能，遇到“攔路虎”，就唉聲嘆氣，第一個想法就是找同學(xué)幫忙或是請教老師，再者就是放棄，從來沒想過靠自己的雙手去解決問題，去探究問題的出路，沒想過那樣才是真正的才能。《大衛(wèi)科波菲爾》之所以受到我的寵愛，不在于宏大曲折的結(jié)構(gòu)，而在于它有一種現(xiàn)實生活氣息和抒情的敘事風(fēng)格，使人置身其中，讓人感覺在親眼看著一件件事情發(fā)生。這篇小說從另一層面的告知了我們，成人的世界背后總有殘缺，生命總免不了最初的一陣痛，因此每當(dāng)我們站在人生的十字路口，都要懂得何去何從。讓我們一起參加學(xué)習(xí)大衛(wèi)科波菲爾精神的熱潮中去吧!大衛(wèi)科波菲爾的讀后感5熟知本書查爾斯·狄更斯的讀者應(yīng)當(dāng)明白，他是英國十九世紀(jì)批判現(xiàn)實主義文學(xué)的杰出代表。不錯，這本書，正是如此。寫這本書時，由于受一八四八年工人運動影響，都現(xiàn)實的熟悉和描繪都比曾經(jīng)深入。書中，狄更斯通過對一個孤兒的遭受，揭露了資產(chǎn)階級對兒童教育和勞動的殘酷剝削，司法界的黑暗腐敗和欺壓人民的社會制度。與此同時，也勝利塑造了大衛(wèi)·科波菲爾——這位歷盡艱辛，卻從未倒下的頑強(qiáng)的勞動者形象。David是個孤兒。對他來說是不公的。然而，他沒有埋怨這生來的逆境。他在從未停止的壓迫中學(xué)會了笑對，在貴族一次次的挖苦中找到了頑強(qiáng)。對于此書，我就不再多說什么了，印象最深的，便是主人公的面對挫折、面對逆境的堅強(qiáng)。這正是我們所缺少的，正是我們所需要的。記得一位名家舉過這樣一個例子：我們遭受挫折，實際就像拳擊競賽一樣，你被一拳擊倒了，還爬不爬起來？不再爬起來，就永遠(yuǎn)的失利了；再爬起來，就有成功的希望。不錯，David最終也沒能勝利，沒能做出一番所謂的大事業(yè)，但他的頑強(qiáng)，足以讓我贊嘆。記得一句話：“當(dāng)死神露出他的尖牙對我笑時，我能做的就是報以一笑!”很賞識的風(fēng)度，也想學(xué)著吟一句：當(dāng)挫折一步步靠近時，我們能做的是操起自信的矛和頑強(qiáng)的盾，英勇迎上去!是的，自信和頑強(qiáng)是戰(zhàn)勝挫折的有力法寶，怯弱和退縮只能助長挫折的氣焰。試想，一個人還沒有與