第頁活動計劃模板七篇活動安排篇1

一、教學(xué)目標(biāo)：

(1)對自然界、科學(xué)活動及現(xiàn)代科技等產(chǎn)生愛好和探究欲望，樂于發(fā)覺問題，主動地思索問題并嘗試自己去解決問題。

(2)了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系，相識環(huán)境污染現(xiàn)象，產(chǎn)生酷愛大自然，愛惜、愛護動物和四周環(huán)境的主動情感和看法，并樂意為愛護環(huán)境做出主動的努力。

(3)學(xué)會運用多種感官綜合地相識事物，能根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)對物體進行分類，并通過視察、試驗和操作等活動

(4)能主動、主動地參與探討、探究等活動，具備合作學(xué)習(xí)的意識和實力，學(xué)會用多種方式表現(xiàn)、溝通、共享探究的過程和結(jié)果。

(5)感受科學(xué)技術(shù)對生活的影響，初步形成科學(xué)概念。

二、教學(xué)措施:

(1)引導(dǎo)幼兒相識四周環(huán)境及其事物，從中獲得一些粗淺的學(xué)問和閱歷,并在大量感性相識的基礎(chǔ)上形成初步的數(shù)學(xué)概念。

(2)充分利用社區(qū)、家庭資源及廢舊物品的開發(fā)利用，來豐富幼兒的材料，引導(dǎo)幼兒在操作中獲得學(xué)問閱歷。

(3)充分利用科學(xué)發(fā)覺室給幼兒供應(yīng)操作探究、發(fā)覺問題解決問題的空間和途徑。

(4)激發(fā)幼兒對四周事物的新奇心，培育幼兒探究四周世界的愛好和對科學(xué)學(xué)問的求知欲望。

"幼兒園科學(xué)發(fā)覺室"讓幼兒通過自身的感知和操作，探究四周世界的奇妙，發(fā)展幼兒的新奇心，激發(fā)幼兒對科學(xué)的愛好。整個課程包括物質(zhì)科學(xué)、地球科學(xué)、生命科學(xué)、設(shè)計與技術(shù)四大領(lǐng)域，這四大領(lǐng)域又包含十二大主題，十二大主題的學(xué)問體系根據(jù)"平行型排列"的方式編排課程，以幼兒的年齡特征為基礎(chǔ)，以幼兒的愛好須要為動身點，以主題探究為線索，以科技活動為引領(lǐng)，整合其他各領(lǐng)域；同時，老師平行介入，以參加、引導(dǎo)、幫助、支持為手段，

與幼兒共同進行操作探討，調(diào)動幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機，為幼兒供應(yīng)解決問題的情境，使其獲得有意義的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

活動安排篇2

一、活動目的：讓孩子們開闊眼界、更新對學(xué)習(xí)的新觀念，感受企業(yè)具備的先進技術(shù)和企業(yè)員工奮勉進取、主動向上的精神風(fēng)貌。

二、活動地點：

三、活動時間：待定

四、活動人員：一五班全體師生及家長

五、活動的內(nèi)容：

（一）參觀可口可樂公司

參觀的流程（整個活動時間約為30分鐘，全程有專人帶隊講解）

活動的地點參觀內(nèi)容所需時間

可口可樂博物館由易拉罐拉口處進入，簡潔的介紹公司概況，15分鐘

走廊噴繪，參觀博物館

參觀走廊觀看生產(chǎn)線，重點介紹Krones生產(chǎn)線15分鐘

（二）親子嬉戲

活動的地點參觀的內(nèi)容所需的時間

可口可樂活動室親子游園活動預(yù)料1個小時

1、猜謎語：揭下謎面，寫下謎底兌獎

2、妙筆生花：爸爸（媽媽）抱著寶寶在距離畫像四米處蒙好眼睛，（寶寶不蒙眼睛，寶寶指揮）原地轉(zhuǎn)三圈，上前為臉譜化鼻子，位置對應(yīng)精確即為獲勝。

3、夾珠子：在一個盆子內(nèi)放較多玻璃珠，2分鐘內(nèi)，看誰夾得多，夾得最多的為第一名，以此類推。（同時5人進行）

4、個人才藝展示：孩子自告奮勇上臺表演，只要家長認(rèn)為精彩的，即為獲獎?wù)摺?/p>

（三）活動結(jié)束，合影留戀

留意事項

廠區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、隨意拍照或錄像（有指定拍照區(qū)）；

請勿攜帶飲品進入廠區(qū)；

為了確保您的平安，請不要在廠區(qū)內(nèi)亂走動，并請遵守廠區(qū)規(guī)章制度及協(xié)作公司工作人員的支配。

在親子游園活動中，請留意平安。盡量不要穿高跟鞋。

5、安排整個行程3個半小時左右（從江北動身起先計算，到返回江北結(jié)束）

6，午餐巴西烤肉資助餐AA制，大人40元/位，小孩30元/位

活動安排篇3

一、活動目的：

為主動協(xié)作社聯(lián)活動，廣泛推動我社的形象與知名度，我社特就此次巡禮節(jié)開展主題活動

二、活動時間：

20xx年5月14日下午14：0017：00

三、活動場所：

東區(qū)食堂籃球場

四、活動對象：

活動當(dāng)日到本社詢問且有意愿嘗試免費化妝的前6名同學(xué)

五、活動內(nèi)容：

在東區(qū)食堂籃球場設(shè)立化妝臺，由2—3名有化妝技術(shù)的本社成員為那6名同學(xué)進行現(xiàn)場化妝，讓她們親自體驗免費化妝的機會，感受我社的化妝技術(shù)

六、活動支配：

宣揚：（1）海報宣揚（宣揚部負(fù)責(zé)）；

（2）橫幅宣揚（實踐部負(fù)責(zé)）；

陽光學(xué)院Nature化妝社

二Oxx年四月二十八日

活動安排篇4

一、主題活動

1、1月，編輯20xx年《活動年報》，舉辦關(guān)愛活動。

2、2月，舉辦20xx年度中心公益活動回顧展覽。

3、3月，舉辦區(qū)青少年科普節(jié)暨創(chuàng)客教化月活動。

4、4月，舉辦區(qū)青少年環(huán)保節(jié)，舉辦員工春游活動。

5、5月，舉辦社團孵化活動及主題活動。

6、6月，舉辦六一節(jié)大型科普活動，舉辦區(qū)中小學(xué)生乒乓球競賽。

7、7-8月，舉辦青少年系列夏令營，少年軍校軍事日活動。

8、9月，舉辦區(qū)青少年語言文字系列活動。

9、10月，舉辦國慶主題展覽。

10、11月，舉辦讀書月主題活動，舉辦員工秋游活動。

11、12月，舉辦迎新年主題活動。

二、教化培訓(xùn)

1、1月份分學(xué)科舉辦20xx年年末教學(xué)展演工作總結(jié)會。

2、2月春季培訓(xùn)班開學(xué)；制定20xx年上半年展覽方案，舞蹈音樂語言表演類教學(xué)展演活動方案。

3、3-5月舉辦2個特色展覽；籌備舞蹈音樂語言表演類教學(xué)展演活動。

4、3-6月春季教學(xué)培訓(xùn)活動，各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理，開展教研活動；籌辦暑期培訓(xùn)。

5、5至6月舉辦音樂語言表演類教學(xué)展演活動，6月舉辦舞蹈課堂教學(xué)匯報，舉辦春季培訓(xùn)期末學(xué)員書畫習(xí)作展。

6、7月份制定舞蹈音樂語言表演類下半年教學(xué)展演活動方案。

7、7-8月暑期教學(xué)培訓(xùn)活動，暑期各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理，教研活動；部分老師師生音樂會；舉辦1個特色展覽；籌辦秋季培訓(xùn)。

8、9月秋季培訓(xùn)開學(xué)；部分老師師生音樂會。

9、9-11月秋季教學(xué)培訓(xùn)活動，各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理，教研活動；舉辦2個特色展覽；籌備年末舞蹈教學(xué)劇目展演，音樂語言表演類教學(xué)展演。

10、舉辦舞蹈教學(xué)劇目展演，音樂語言表演類教學(xué)展演；舉辦秋季期末學(xué)員書畫習(xí)作展；舉辦“慶元旦迎新春”書法學(xué)員免費為家長寫春聯(lián)活動。

三、藝術(shù)團體

舞蹈團

1、舞蹈團新創(chuàng)作劇目打算參與下一年度的深圳市第十二屆少兒花會和20xx年的一些有影響的少兒藝術(shù)賽事、溝通活動、公益演出。

2、舞蹈團三個班積累學(xué)習(xí)劇目打算參與20xx年深圳市周末劇場演出、深圳市祖國在我心中國慶晚會、XX區(qū)羅雪兒公益演出等。

3、仔細完成中心教學(xué)匯報以及年末綜合文藝匯演等活動。

4、不定期組織本部門老師參與有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參觀、觀摩和溝通活動，提高老師的教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)實力。

5、定期做好每一期的教學(xué)培訓(xùn)管理工作。完成各演出團、預(yù)備班的招生安排，培育后備隊伍。

6、組織參與社區(qū)、區(qū)、市、省級的藝術(shù)活動，擴大中心的知名度,爭取參與國家級的賽事和國際溝通演出活動。

7、參加中心各項藝術(shù)活動的策劃排練工作，努力完成中心對各項藝術(shù)活動的要求。

8、20xx年7-8月組織舞蹈團學(xué)員藝術(shù)夏令營活動。

9、做好固定資產(chǎn)入庫、登記、報廢等相關(guān)手續(xù)，建立服裝、道具電子文檔，妥當(dāng)保管舞蹈團固定資產(chǎn)。

弦樂團

1、弦樂團為參與深圳市第十一屆少兒花會參賽曲目做打算，排一首精典作品，力爭取得較好成果。

2、吸取合唱團的好閱歷，在合奏節(jié)目成型前多組織一些獨奏及重奏的小型節(jié)目，安排在五，六月份進行演出。

3、樂團暑期安排組織集訓(xùn)并外出溝通競賽，有條件的話我們將聯(lián)系赴國外溝通一次。

4、10月安排主要是精排少兒花會參賽作品，并在中心組織音樂會。

5、11-12月，組織20xx年度《首席音樂會》及《新年音樂會》。

合唱團

1、加大培訓(xùn)和宣揚力度，招收優(yōu)秀的少年兒童加入到合唱團中來。

2、5月舉辦XX區(qū)六一最美童聲音樂會。

3、7月組織優(yōu)秀學(xué)員錄制兒童優(yōu)秀歌曲CD專輯。

4、8月組織少兒合唱團進行深圳市兒童聲樂（獨唱）競賽。

5、9月-10月，組織合唱團參與XX區(qū)公共文化超市系列演出（老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等）。

6、組織暑假7月、寒假12月“快樂童聲”音樂會。

7、組織學(xué)生全年參與中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、全國音協(xié)少兒聲樂考級活動。

8、組織學(xué)生參與對外溝通活動。

9、組織學(xué)生參與義工服務(wù)演出活動。

四、活動場所服務(wù)

1、根據(jù)區(qū)有關(guān)文件規(guī)定，逐步完善貨物類及工程類的選購 制度，通過托付招標(biāo)代理機構(gòu)、工程造價公司對中心的各類工程進行規(guī)范化的選購 和結(jié)算。

2、逐步加強中心大樓的物業(yè)整體規(guī)范管理，由現(xiàn)有的分部分塊對外購買服務(wù)過渡到整體物業(yè)管理公開招標(biāo)。

3、接著做好中心培訓(xùn)期間的各項后勤服務(wù)工作。

4、通過舉辦承辦各類乒乓球競賽擴大球館的影響力，最大限度地發(fā)揮乒乓球館的場館優(yōu)勢，為社會和轄區(qū)青少年摯友服務(wù)。

活動安排篇5

一、活動指導(dǎo)思想：

以“環(huán)境愛護衛(wèi)生、名人風(fēng)學(xué)習(xí)、家鄉(xiāng)支柱經(jīng)濟、自然實踐操作”為主題,在初二年級實行,以綜合為特征，以實踐為核心，以活動為載體，以培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐實力為重點，深化素養(yǎng)教化，形成錢清鎮(zhèn)中辦學(xué)特色。適應(yīng)學(xué)生特性發(fā)展和社會發(fā)展的需求,以學(xué)生的干脆閱歷或體驗為基礎(chǔ),幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、駕馭和運用一種主動探求、重視解決實際問題的現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式，促使老師更新教化觀念,變更教學(xué)行為,提升綜合素養(yǎng)，自覺推動素養(yǎng)教化。

總目標(biāo)：親密學(xué)生與生活的聯(lián)系，推動學(xué)生對自然、社會和自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體相識和體驗，通過學(xué)習(xí)名人，進行德育教化，在學(xué)習(xí)老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新實力、實踐實力以及良好的特性品質(zhì)。

二、主要措施

1、內(nèi)容框架

依據(jù)綜合實踐活動這一課程的目標(biāo)要求及自身特點，結(jié)合我校的狀況，選擇有針對性的系列活動設(shè)計課題方案，開展富有實效的實踐探究活動。

2、學(xué)生負(fù)責(zé)人配備狀況

在落實學(xué)生負(fù)責(zé)人時，實行“一人負(fù)責(zé)，團體協(xié)同”的原則。每次班級的綜合實踐活動都有一人負(fù)責(zé)，同時班干部隊伍發(fā)揮好團體作用，在詳細活動中實施互幫互助，另有指導(dǎo)老師一名。

負(fù)責(zé)班干部：徐凱指導(dǎo)老師：吳志軍

3、課時支配

綜合實踐活動要求的課時支配一般在每周二下午，每周支配2課時，課內(nèi)以輔導(dǎo)探討為主，課外實踐以共同探究、每生參加為主。4、實施策略

(1)打算階段：20xx年9月1日前

①組織負(fù)責(zé)班干部仔細學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實踐理論的書籍，全面把握綜合實踐活動課內(nèi)涵。

②內(nèi)容的選擇體現(xiàn)本校本班及所在社區(qū)的特色，在此基礎(chǔ)上確定本班綜合實踐活動課程的主題，研討并制訂實施探討方案。

③依據(jù)“一人負(fù)責(zé)，團體協(xié)同”的原則配備好學(xué)生，可以家校聯(lián)系。

（2）實施階段：20xx年9月——20xx年1月

①依據(jù)安排組織綜合實踐活動，每周進行。

②實行大掃除，參觀社區(qū)環(huán)境，制止河道污染等環(huán)保衛(wèi)生行動。

④學(xué)習(xí)《名人風(fēng)》教化讀本，撰寫名人心得，讀后感。

⑤在試驗室進行試驗操作練習(xí)，在老師的指導(dǎo)下，探究自然。

（3）總結(jié)階段：20xx年1月

①寫好綜合實踐活動記錄表。

②召開班干部和部分學(xué)生綜合實踐活動閱歷總結(jié)和溝通。

5、課程探討

依據(jù)綜合實踐活動這一課程形態(tài)的目標(biāo)特點及我校的實際狀況，我們打算從環(huán)境愛護，名人風(fēng)學(xué)習(xí)，自然實踐操作這幾方面選取課題，綻開詳細的實踐探究活動。

（1）環(huán)境愛護

我校位于鎮(zhèn)中心，四周毗鄰好幾家大型企業(yè)，這里的空氣、水質(zhì)等環(huán)境問題都是倍受人們關(guān)切的話題。另外組織學(xué)生走出校內(nèi)，看看家鄉(xiāng)的環(huán)境改變，通過各種途徑了解家鄉(xiāng)，培育學(xué)生酷愛家鄉(xiāng)、酷愛大自然的.情感，同時滲透環(huán)保意識，建立起全新的人與環(huán)境的觀念，這是很值得探討的課題。

（2）名人風(fēng)學(xué)習(xí)

名人是人生的一面鏡子，是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，榜樣的力氣是無窮的，以名人的事跡感召人，以名人的品德陶治人，以名人的精神激勵人，名人是引領(lǐng)學(xué)生駛向志向彼岸的燈塔。

（3）了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟

參觀錢清原料市場、柯橋輕紡市場及錢清各大超市，了解家鄉(xiāng)的支柱產(chǎn)業(yè)，起先了解社會實際。

（4）自然實踐操作

結(jié)合中考的自然實踐操作考試，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，從各方面來探究自然現(xiàn)象，通過視察，測量和試驗，培育學(xué)生動手實力和實際應(yīng)用實力。

三、活動支配

9月至10月環(huán)境愛護衛(wèi)生1、視察家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀；2、分析環(huán)境污染的緣由；

3、相識環(huán)境愛護的重要性。

10月至11月名人風(fēng)學(xué)習(xí)1、學(xué)習(xí)《名人風(fēng)》教化讀本；2、探討名人的各種精神；

3、撰寫名人心得，讀后感。

11月至12月家鄉(xiāng)支柱經(jīng)濟1、錢清原料市場2、柯橋輕紡市場

3、錢清各家超市

12月至1月自然實踐操作1、自然現(xiàn)象的理論學(xué)習(xí)2、分析試驗現(xiàn)象的詳細操作

3、在老師指導(dǎo)下進行實踐操作。

活動安排篇6

一、競賽目的

為了推動素養(yǎng)教化，普及學(xué)校陽光體育運動，增加學(xué)生體質(zhì)，豐富校內(nèi)文化；提高運動技術(shù)實力，提高學(xué)生運動愛好；提高班級體凝合力，提倡“人人會跳繩人人愛跳繩”，特舉辦本次跳繩競賽。

二、競賽時間

20xx年10月13日下午

三、競賽地點、組織形式

學(xué)校操場

四、報名時間及方式

以班級為單位報名，一二三四五六年級每班男女生各5人參加競賽

(備注：跳繩自備）

五、競賽內(nèi)容

單人跳繩

六、競賽規(guī)則：

1、以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成果，按60秒所跳的次數(shù)確定成果。

2、按參賽人員單位時間內(nèi)次數(shù)相加總和計入班級成果。

七、評獎：

1、1-3年級分別取一個第一名；一個其次名；兩個第三名

2、4年級分別取一個第一名；一個其次名；一個第三名。

3、5-6年級分別取一個第一名；一個其次名；兩個第三名。

八、競賽領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：馮鐵濤

副組長：許宜昌周丙善

成員：各班正副班主任

九、競賽裁判支配

裁判員：王金超

計時、信號：王金超

計數(shù)裁判：（1組）周新萍（2組）丁麗敏（3組）張曉娜

（4組）謝文婷（5組）李夢楠（6組）周聰游

（7組）裴俊紅（8）王麗萍

統(tǒng)計：靳慧霞、盧亞娟

調(diào)度人員：魏新鴿

活動安排篇7

一、創(chuàng)新工作思路：以轉(zhuǎn)變觀念為先導(dǎo)，以加強學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以開展“服務(wù)創(chuàng)新工程”活動為動力，努力提高團隊素養(yǎng)，堅固樹立服務(wù)意識，縮短業(yè)務(wù)流程，提高辦事效率。

二、創(chuàng)新工程