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—昆蟲記讀后感作文《昆蟲記》(SouvenirsEntomologiques)又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》或《昆蟲的故事》,看完昆蟲記,寫好一篇昆蟲記讀后感有很大的幫忙。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記讀后感作文XXX字”,下面搜集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!#544336昆蟲記讀后感作文XXX字1當(dāng)我一看到這本書時,頁面那里寫著那句,“影響孩子一生的經(jīng)典叢書?陪伴孩子成長的好友”我這就把這位知心的“好友”介紹給你們吧。這本書的是法國的法布爾,這本書是說昆蟲的,整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕獲獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們可稱得上是這本書的主人公。其中,我對《螳螂》這篇感到害怕,你們別看螳螂那貌似真誠的樣子其實都是騙人的,它有一個稱號叫“叢林”,昆蟲中誰要是沒反應(yīng)過來就成了螳螂的食物了,無論是什么蟲都無法逃脫螳螂的“火眼金睛”,最是可怕的是,它還會吃了伙伴,連兄弟姐妹也不放過,聽說雌螳螂還會吃自己的丈夫呢。最終,我想說法布爾的鍥而不舍使我很鄙視他,由于他不怕困難,不管是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都要捉到活著的昆蟲來觀看,這一點是值得我們學(xué)習(xí)的地方,我肯定要向法布爾那樣,努力、鍥而不舍,我們的成果肯定會更好的!#494670昆蟲記讀后感作文XXX字2讀過法國多才多藝的昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》,認(rèn)真回想,當(dāng)中給我印象最深的,是書中對池塘的描寫和由此引申的意蘊。你或許會覺得,其貌不揚的池塘并沒有什么吸引力,但認(rèn)為,就是這再一般不過的池塘,把他帶進(jìn)一個神奇遼闊且豐富多彩的世界,激發(fā)他的好奇心,令他產(chǎn)生對研討昆蟲的愛好,進(jìn)而取得豐碩的成果。俗話說,愛好是最好的老師。我們都明白,愛好這珍寶兒,對做好每一件事情有多么重要!那么,我們是否應(yīng)在日常生活中,認(rèn)真思索,仔細(xì)觀看,努力去查找我們身邊的“池塘”呢?屬于我的神奇“池塘”,遠(yuǎn)在年幼的時分,就開頭呼喚我。雖然,我的“池塘”并不像法布爾所留戀的池塘那樣有碧綠的池水,水上浮著黃色的小鴨,水中的水甲蟲、水蝎等小昆蟲深深的吸引著他,但在我的“池塘”上漂移著的像小蝌蚪一般的文字,別具魅力。它們始終吸引著我,打動著我,陪伴著我。我寵愛自己那神奇的“池塘’,我在它那兒賞識到的并不只是“小生物”那樣簡潔,它給我的學(xué)問、感情與思索,讓我總是有一種沖動,要去為喜愛這種漂移著的文字、洋溢著墨香的“池塘”的人們,去制造、去愛護(hù)屬于我們的“池塘”,屬于我們的精神糧食。其實,我真的很感謝那“池塘”,假如沒有它的顯現(xiàn),沒有它的存在,自己就不會在少兒階段,便已有兩本著作的面世、出版,并由此帶來出乎意料的各種榮譽和珍貴的鼓勵。同樣在我們生于斯長于斯的大地上,沒有“池塘”的顯現(xiàn)和存在,就不行能孕育出聰明、淵博的各行各業(yè)的能人異士,更不行能有如今繁華興盛的文明社會。我很幸運,能找到自己的“池塘”,我也希望,每個人都擁有屬于自己的“池塘”,在“池塘”中查找到自己感愛好的、活力勃勃的禮品,并嘗試制造更加漂亮的“池塘’”,甚至使它變成大江、大河、大海……“池塘”神奇,需要我們自己去發(fā)現(xiàn)和追求,也只有細(xì)心觀看、仔細(xì)思索的人,才能感受到“池塘”的存在,才會聽到“池塘”的召喚。#494671昆蟲記讀后感作文XXX字3《昆蟲記》所觸及的,但愿也是我們能發(fā)現(xiàn)的。先賢法布爾所悟到的,希望也是我們所心照不宣的……法布爾勤奮努力,銳意進(jìn)取,從農(nóng)夫后代變成一位中學(xué)老師:中學(xué)教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時業(yè)余觀看研討昆蟲及植物,發(fā)表過杰出的論文。盡管如此,他想“登上高校講堂”的幻想一直沒有完成,開拓獨立的昆蟲試驗室的愿望一直得不到支持。教育,科學(xué)界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷,看不貫他的研討方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒嫉心里合拍,長期構(gòu)成對法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學(xué),中學(xué);成年后只靠中學(xué)老師的工資,要后七口之家的生活,前半生一貧如洗,后半生牽強溫飽。然而,發(fā)布而沒有向“偏見”和“貧困”屈服。他仍然勤于自修,擴(kuò)充學(xué)問儲蓄,鍥而不舍地觀看實驗,不斷獲得新成果,一次又一次回?fù)簟捌姟?。他擠出一枚枚錢,購置壇,罐,箱,籠,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年的極了研討資料,化教書匠之“貧困”為昆蟲學(xué)之富有。他為了完成《昆蟲記》幾乎是犧牲了一切。他沒有抓住一生中顯現(xiàn)的很多機(jī)遇去巧取功利,過上夢想中的“好日子”卻安于清苦,坐了一輩子冷凳子,甚至不惜把一家老小也捆在自己這張“凳子上”。法布爾曾經(jīng)提出一個問題:“只為活命,吃苦是否值得?”為何吃苦的問題,他已經(jīng)用自己的九十二個春秋做出了答復(fù):迎著“偏見”,伴著“貧困”,不怕“犧牲”,“冒犯”和“忘卻”,這一切,就是為了那個“真”字。追求真理,探究真相,可謂“求真”。求真,這就是“法布爾的精神”。#494669昆蟲記讀后感作文XXX字4聞名作家巴金說:“它熔畢生研討成果和人生感悟于一爐,以人性觀看蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得學(xué)問,趣味,美感和思想的美文?!卑旬吷鷱氖吕ハx研討的成果和閱歷用散文的形式記錄下來,以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的龐雜實據(jù),蟲性,人性交融,使昆蟲世界成為人類獲得學(xué)問,趣味,美感和思想的文學(xué)形態(tài),將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味,全方位價值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。沒有哪位昆蟲家具備如此高超的文學(xué)表達(dá)才能,沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣。若不是有為如此堅強的法布爾,我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲記》了。說我們幸運,還有更深的道理。法布爾之所以堅強,是由于他有著某種精神。假如他放棄了,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會顯現(xiàn)一部《昆蟲記》?!独ハx記》中對昆蟲的詳情描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀看力,如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象?!边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。更令人驚嘆的是,法布爾對昆蟲倒掛姿態(tài)的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿態(tài)一直如一,毫不轉(zhuǎn)變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,文風(fēng)不動,高高掛在籠頂,四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿態(tài)是如此困難,然而蒼蠅的倒掛姿態(tài)卻迥然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿態(tài)走一走,肚皮貼地,肢體伸展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫,真是細(xì)致入微,令人驚嘆。試問一下,那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿態(tài),但又有誰去留意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫,這也正是法布爾的勝利之處。然而,法布爾的勝利不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見”,二是“貧困”。#544335昆蟲記讀后感作文XXX字5在暑假里,我讀了法國聞名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被書吸引住了。這本書讓我明白了屎殼郎如何滾屎球,了解了蟬的習(xí)性,蟋蟀是如何捕食的,松毛蟲的“家”在哪兒,蜘蛛常見的種類??還有勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的孔雀蛾??這里介紹了幾十種昆蟲,每一篇都是那么精彩。這個暑假我把《昆蟲記》這一本書看完了,里面講的是昆蟲王國的各個種類、趣事。法布爾用活潑好玩的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性,讓我細(xì)致的了解昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。記得一個可怕的故事,里面一個個對人類好和不好的小昆蟲,只要有人損害小昆蟲,小昆蟲就和人類大戰(zhàn)一場。不要瞧不起昆蟲弱小,其中條紋蜘蛛能把一個成年人弄死。昆蟲是強盛的,力量是無比的,每只昆蟲有自己的特長和自己的短處要要取
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