本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第六單元練習(xí)題及答案四年級(jí)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第六單元練習(xí)題及答案，更多小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第六單元練習(xí)題及答案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)小學(xué)四年級(jí)網(wǎng)。一、讀拼音，寫漢字。

二、填空。

1．“掩蓋”的“蓋”，部首是_____，字典里的解釋有：

①器物上部有遮蓋作用的東西；②超過(guò)；③由上而下地遮掩。這里應(yīng)選第_____種解釋。

2．“匠”屬于____布局的字，結(jié)果一筆的名稱是_____，給“匠”組兩個(gè)詞_____、_____。

三、用以下詞語(yǔ)造句。不成估量……維護(hù)……

四、改正以下句子中用得不恰當(dāng)?shù)摹傲恕薄爸薄斑^(guò)”。（在原句上修改）。

1．我吃著早飯，背了書包上學(xué)去著。

2．昨天晚上下著一場(chǎng)大雨，早上起來(lái)，空氣像過(guò)著濾似的。

3．媽媽細(xì)心地聽(tīng)了，臉上帶過(guò)慈祥的微笑。

五、修改病句。

1．《渴望》這部電視劇給我留下工深刻的印象和回憶。

2．我們要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺乏，不斷取得進(jìn)步。

3．晚會(huì)上的音樂(lè)和舞蹈都很好聽(tīng)。

4．他戴著紅帽子和一身紅運(yùn)動(dòng)服走出了家門。

六、談?wù)勀銓?duì)《圓明園的消逝》一文中第一自然段的理解。

七、閱讀短文，按要求做題。

登天都峰徐霞客是明代出名的旅行家。他風(fēng)餐露宿，歷盡艱苦，踏遍了祖國(guó)的山山水水。一次，他和摯友一起攀登黃山的天都峰。天都峰是黃山第一顛峰，上山的道路很陡，幾乎是直上直下，使人望而生畏。走了一段路，他的摯友就怨恨起來(lái)：“這路真難走，我的衣服都汗?jié)窳??！毙煜伎托χf(shuō)：“我還好，咱們逐漸走吧！”又走了一段，到了半山腰。他的摯友氣喘吁吁地說(shuō)：“我的包袱太重了，我背不動(dòng)了?！薄拔业陌げ惶兀毙煜伎徒舆^(guò)他的包袱說(shuō)：“我?guī)湍惚嘲桑　焙幂p易爬到離山頂不遠(yuǎn)的地方，他的摯友喘著粗氣、精疲力盡地說(shuō)：“我的鞋磨破了，腳掌也磨出了血，我實(shí)在走不動(dòng)了。”說(shuō)著，坐在地上，簡(jiǎn)直不想起來(lái)了。“我的包袱里還有一雙鞋，你換上吧！”徐霞客把鞋遞給摯友，熱心地激勵(lì)他說(shuō)：“我們逐漸走，確定可以走上去！”他們好不輕易登上了頂峰。他的摯友這時(shí)才察覺(jué)，徐霞客的衣服比自己濕得還厲害，兩個(gè)包袱把他的腰都?jí)簭澚?，兩只鞋都磨開(kāi)了口子，腳掌也流著血，他的摯友慚愧地說(shuō)：“原來(lái)你并不比我輕松，可你為什么一向不叫苦呢？”徐霞客回復(fù)說(shuō)：“上山怎么會(huì)沒(méi)有困難呢？假設(shè)我們叫苦，彼此怨恨，或許我們就上不來(lái)了。”

1．寫出以下詞語(yǔ)的近義詞。出名——怨恨——艱苦——

2．用“﹏﹏畫出描寫天都峰地形特點(diǎn)的句子。

3．請(qǐng)用“_____”畫出說(shuō)明徐霞客登山很艱苦的句子。

4．在困難面前，徐霞客和他的摯友有什么不同？

參考答案：

一、瑰寶、飽覽、漫游、玲瓏剔透、奇珍異寶、卓越、素質(zhì)、靈柩

二、1．皿、③2．半包圍、豎折、工匠、獨(dú)具匠心

三、略

四、

1．我吃了早飯，背著書包上學(xué)去了。

2．昨天晚上下了一場(chǎng)大雨，早上起來(lái)，空氣像過(guò)了濾似的。

3．媽媽細(xì)心地聽(tīng)著，臉上帶著慈祥的微笑。

五、

1．去掉“和回憶”。

2．去掉“和缺乏”。

3．去掉“和舞蹈都”。

4．去掉“和”“帽子”后加逗號(hào)，“一”字前加“穿著”。

六、略

七、

1．著名（