2022年農(nóng)村小學(xué)安全生產(chǎn)月活動方案_第1頁
2022年農(nóng)村小學(xué)安全生產(chǎn)月活動方案_第2頁
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20222022范文篇一為貫徹《 區(qū)教育系統(tǒng) 年安全生產(chǎn)月活動方案》 通知的精神和省、市、區(qū)安委會關(guān)于安全生產(chǎn)月活動的有關(guān)部署要求,強(qiáng)化全體師生的安全意識,切實落實安全第一,預(yù)防為主,綜治理的方針,加大教育和防范工作力度,確保學(xué)校安全,綜合教育統(tǒng)的特點和實際情況,本著形式多樣、內(nèi)容豐富、富有實效的原則制定本校 年安全生產(chǎn)月活動方案。一、活動主題二、活動時間 日三、 領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)安全生產(chǎn)月活動的 領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立安全生產(chǎn)月活動領(lǐng)小組:丁國旭同志任組長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各村小校長、幼兒??長及各科室負(fù)責(zé)同志為成員,指導(dǎo)各校安全生產(chǎn)月活動開展的 調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,高孝東同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)活動的劃安排、協(xié)調(diào)匯總等工作。聯(lián)系電話四、活動內(nèi)容及形式1、各學(xué)校要懸掛有關(guān)《省安全生產(chǎn)條例》、安全生產(chǎn)月等內(nèi)容的宣傳橫幅,營造學(xué)習(xí)貫徹《月日—日。2、各學(xué)校要運(yùn)用各種宣傳工具和班、團(tuán)、隊等陣地,加大宣傳教育力度,充分發(fā)揮廣播站、閉路電視、黑板報、宣傳欄、校?網(wǎng)等宣傳工具的作用,向?qū)W生廣泛宣傳安全法律法規(guī)及安全知識。3、各學(xué)校至少出一期宣傳安全知識的黑板報,并在宣傳欄中宣傳安全知識。4、各學(xué)校要召開一次以珍愛生命,安全第一為主題的主題班(團(tuán)、隊)活動, 演講比賽等。5、各學(xué)校要針對學(xué)校實際,開展一次師生安全方面的法律法規(guī)和逃生自救知識競賽。6、各學(xué)校要聘請法制副校長到校做一次法制報告,對師生進(jìn)行法律法規(guī)教育。7、各學(xué)校要開展一次校?安全事故應(yīng)急救援處理預(yù)案的演練活動。8、在安全生產(chǎn)月活動期間,各學(xué)校要 力量對校舍、用電消防改。⑴各學(xué)校要對校舍進(jìn)行一次全面清查,重點是平房校舍、廁所、校?院墻等。⑵各學(xué)校要加強(qiáng)對消防重點部位的排查和整改,消除事故隱患,做好樓房建筑、微機(jī)室等避雷工作。⑶各學(xué)校要加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,特別是食堂和飲用水管理,嚴(yán)防群體中毒事件的發(fā)生,同時要加強(qiáng)季節(jié)性常發(fā)疾病的防治工作。⑷期末階段考試頻繁,各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,不斷提高其心理調(diào)試能力,避免學(xué)生出現(xiàn) 行為,要加強(qiáng)問題學(xué)生、特殊生的幫教工作,建立健全管理檔案,確定教育責(zé)任人,落實教育防范措施。⑸加強(qiáng)學(xué)生、幼兒接送車輛的管理,嚴(yán)格排查和整改車輛帶病運(yùn)行,嚴(yán)重超載、酒后駕駛、農(nóng)用車載客、疲勞駕駛和和證車不符等重大隱患。五、活動要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心 。中小本部和各村小認(rèn)真制定相應(yīng)的安全生產(chǎn)月活動方案,內(nèi)容要詳實具體,并附有活動安排,于 月 前報學(xué)校安全管理辦公室。2、突出重點,務(wù)求實效。各學(xué)校要抓住安全生產(chǎn)月活動的有利時機(jī),進(jìn)一步創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,增強(qiáng)實效,動員廣大師生積極參與,營造聲勢,真正達(dá)到提高師生安全意識和安全防范能力的目的。3、總結(jié)經(jīng)驗,推動工作?;顒悠陂g,中心小學(xué)將 人員對活開展情況進(jìn)行抽查,各學(xué)校要及時書面上報本學(xué)校安全工作先進(jìn)事跡和典型做法,各學(xué)校不少于一篇。活動結(jié)束后,各學(xué)校要對活動開展情況進(jìn)行總結(jié),并于月日前書面報中心小學(xué)安全管理辦公室。小學(xué)安全生產(chǎn)月活動方案一、指導(dǎo)思想以宣傳安全法律法規(guī)、傳播安全知識、強(qiáng)化安全意識、提高安全技能、增強(qiáng)應(yīng)急救援能力為重點,面向廣大師生, 開展安全教育活動,推進(jìn)安全文化建設(shè),提高學(xué)校安全教育和安全管理水平,營造良好的教書育人環(huán)境,促進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。二、活動主題三、活動時間 月 日至 日四、 領(lǐng)導(dǎo)組長:組員:五、活動內(nèi)容(一)營造安全教育月環(huán)境氛圍。校門口懸掛醒目的以安全教育月為主題的宣傳橫幅標(biāo)語,在校?內(nèi)設(shè)置安全教育專欄,充分利用校內(nèi)廣播、校報、板報等宣傳陣地大力宣傳開展安全教育月活動的重要意義,營造濃?氛圍,引導(dǎo)全體師生自覺地投入到安全教育月活動中來。(二)形式,認(rèn)真開展好八個一宣傳教育活動,向師生廣泛宣傳安全法律法規(guī)及安全知識。召開一次安全教育主題班隊會。以 安全,關(guān)愛生命、生命你手中,生命在你腳下、安全在我心中、我把安全帶回家,斑馬線,生命線等為主題,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識。防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。 開展一次應(yīng)急逃生演練活動。進(jìn)一步完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的安全知識培訓(xùn),制定詳細(xì)的演練方案,在安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練周( 月 日至 月 日)活動期間 師生行一次應(yīng)對 緊急逃生疏散演練,不斷提高學(xué)校應(yīng)對 的處置能力和學(xué)生對各類安全事故的防范能力。法律法規(guī)的宣傳教育,使師生知法、守法,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制意識。舉辦一次安全征文評選活動。以 安全,關(guān)愛生命等為主題展征文評選活動,使學(xué)生掌握如何保護(hù)自己的人身安全,如何預(yù)防危險事件的發(fā)生等安全常識,使安全二字深深印在每個學(xué)生的心中。通過征文評選活動,將安全教育月活動推。 一次安全隱患大整治活動基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大整改力度,落實整改措施,確保及時消除各類安全隱患,防止各類安全事故的發(fā)生。開展一次安全教育全員培訓(xùn)活動。在安全教育月活動期間, 教職員工開展以安全法律法規(guī)知識和安全防范基本知識為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)活動,培訓(xùn)情況要記入安全工作檔案。印發(fā)致家長一封信。暑期將至,學(xué)校通過印發(fā)致家長一封信或告家長書等方式提出假期學(xué)生安全要求,引導(dǎo)家長 孩子假期活動全,確保學(xué)生度過一個安全、健康、快樂的暑假。(三)集中行動緊密結(jié)合,針對我校特點,圍繞汛期安全,及早做好隱患排查治理和防范工作,重點加強(qiáng)對校舍和易受臺風(fēng)、暴雨、雷電、地震、地質(zhì)等影響而引發(fā)事故隱患的排查和整治,切實做好防洪防汛、防高溫、防倒塌、防溺水、防雷電等各項防范工作。(四)巡邏制度,堅決防止校內(nèi)師生傷害事故的發(fā)生,要注重加強(qiáng)對學(xué)生的安全防護(hù)教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力,確保校?和師生安全。(五)把安全教育月活動與我市中小學(xué)交通安全宣傳教育春風(fēng)滿重點開展不乘坐農(nóng)用車、三輪車、非法改裝車等不符合接送學(xué)生要求車輛的教育和宣傳活動。向?qū)W生家長進(jìn)行宣傳、教育,倡導(dǎo)文明交通,切實增強(qiáng)公民文明交通意識,提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度。通過活動的開展要把安全管理納入到學(xué)校工作目標(biāo)管理中,建立安全教育的長效機(jī)制,警鐘長鳴,常抓不懈,做到安全教育制度化、經(jīng)?;?、科學(xué)化,切實營造平安和諧的育人環(huán)境。 年農(nóng)村小學(xué)安全生產(chǎn)月活動方案范文篇三為全面推進(jìn) 年全生產(chǎn)月各項工作遙落實,深入扎實開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動,加強(qiáng)我校安全工作,提高校?安全管理水平,促進(jìn)我校教育安全穩(wěn)定,根據(jù)遂溪縣教育局《 開展 年安全生產(chǎn)月活動 》文件精神,為全面深入地宣傳黨和國家安全生產(chǎn)的方針政策,普及安全知識,提高全體師生的安全防范意識,按照上級業(yè)務(wù)主管部門的要求,結(jié)合我校實際情況,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以黨的 屆 中全會和中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持安全第一,預(yù)防為主,綜合治理的方針強(qiáng)化師生安全意識,營造全民 安全,關(guān)愛生命的輿論氛圍。建立教育統(tǒng)安全長效管理機(jī)制,突出隱患治理這條主線,以及學(xué)校安全管理政策,普及學(xué)校安全法律法規(guī)和安全常識,努力創(chuàng)建安全、文明、健二、活動主題三、活動時間 月 日- 月 日。月日至月月日至月月日為安全生產(chǎn)宣傳教育咨詢周;月日至月日為應(yīng)急預(yù)案演練周;四、 機(jī)構(gòu)成立學(xué)校安全生產(chǎn)月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)我校安全生產(chǎn)月活動的工作。組長:王耀漁組員:各班班主任五、具體內(nèi)容第一階段。制定方案和動員階段。 月 日- 日第二階段。 月 日- 月 日,具體實施階段主要內(nèi)容:1、在學(xué)校召開師生大會,出一期有關(guān)安全教育的黑板報,創(chuàng)造濃?的安全月活動氛圍。2法規(guī)和安全月的開展情況。3擾、放傷害等為主題內(nèi)容的安全教育,指導(dǎo)各各班主任對本班全體學(xué)生開展安全常識普及教育。4、 一次火場逃生應(yīng)急演練,提高師生的安全意識和責(zé)任觀念。5、對全校進(jìn)行一次專題安全大檢查。第三階段。 月26- 月 日,總結(jié)階段六、活動要求1、各班要認(rèn)真落實本方案精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,周密部署,精心 好本次安全生產(chǎn)月活動2、各班要以班情以安全第一,預(yù)防為主,綜合治理為主題,通過多渠道、多形式開展對學(xué)生進(jìn)行安全教育,切實提高全校師生的安全防范技能,增強(qiáng)全校師生的安全防范意識,確保我校校?安全穩(wěn)定。20223、活動結(jié)束后,各班級要結(jié)活動情況進(jìn)行全面總結(jié),及時總結(jié)安全 工 作 的 先 進(jìn) 事 跡 和 典 型 做 法 2022根據(jù)上級精神,結(jié)合我校實際情況,特制定績效工資分配的實施一、指導(dǎo)思想以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資的實施為契機(jī),建立科學(xué)規(guī)范的小學(xué)教師收入分配機(jī)制,績效工資以工作人員的實績和貢獻(xiàn)為依據(jù),堅持多勞多得的原則,適當(dāng)拉開差距,堅持向一線教師、骨干教師、班主任教師、特別是做出成績的優(yōu)秀教師傾斜,充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,同時要妥善處理學(xué)校內(nèi)部各類人員之間的績效工資分配關(guān)系,防止差距過大,努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。二、實施對象三、分配原則1、堅持“多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、鼓勵先進(jìn)、鞭策落后”的原則??冃ЧべY以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。2、堅持“公正、公平、公開”的原則。學(xué)??冃ЧべY考核分配的全過程公開,完全做到公平、公正,接受教師的監(jiān)督。3、堅持“差距、傾斜、調(diào)節(jié)”的原則。學(xué)??冃Э己斯べY分配方案,以實際為準(zhǔn),績效工資差距不宜過大。四、發(fā)放形式績效工資分上半(1- 月)、下半(9- 月)兩次考核造冊報上級審核后,通過個人工資帳戶直接劃撥到教師個人工資卡上。五、考核內(nèi)容及量化計分辦法(一)績效考核項目考核基準(zhǔn)分共分,其中考分、工作量 分、教育教常規(guī) 分、教育教學(xué)業(yè)分。1、考勤( 分)。主要考核教職工出勤情況。病天扣 分、事假 天扣 分、曠工 天扣 分,本項得分扣完為止,計負(fù)分。婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。考核依據(jù)為學(xué)??记谟涊d。2、工作量( 分)。學(xué)校量化出所有崗位周工作量,盡量使教周工作量均衡,根據(jù)課時數(shù)確定考核分。3、教育教學(xué)常( 分)。重在考核備、教、批、輔等常規(guī)教落實情況和教學(xué)研究及教學(xué)研究活動參與情況。4、教育教學(xué)業(yè)( 分)。主要考核教師的工作任務(wù)目標(biāo)完成況和工作的實際效果。(二)績效工資的分配教師績效工資分配以工作績效考核結(jié)果為依據(jù)。在對相關(guān)需獎勵條目教師獎勵之后,剩余績效工資按月平均分配。全校績效考核得分總和六、 領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督1、實施評方案必須在經(jīng)過全體教職工大會討論通過(有半數(shù)以上的與會人員到會,且得到到會人員三分之二的多數(shù)人員同意。)2、實施考核的全過程要公開透明,隨時接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢。考核量化分?jǐn)?shù)揭曉后,要在本校進(jìn)行公示,公示期限不得少天。3、學(xué)??己私M成員,必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定,實事求是地進(jìn)行考核。2一、指導(dǎo)思想按照 省教育廳實施績效考核工作的指導(dǎo)思想,充分認(rèn)識績效核工作的重要性和緊迫性,以義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資為契機(jī),全面貫徹黨的教育方針、深入實施素質(zhì)教育,建立科學(xué)規(guī)范教師績效考核評價制度及收入分配制度,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,激勵廣大教職員工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完成各項工作任務(wù)目標(biāo),提高教師隊伍整體素質(zhì),努力推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。二、考核對象三、考核原則距。四、工作職責(zé)根據(jù)《潮陽區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核實施辦法》,學(xué)校結(jié)合實際完善內(nèi)部考核制度,根據(jù)教師、管理、工勤技能等崗位的不同特點,制定教師和其他教職工的績效考核實施方案,成立績效考核工作小組,組長:,成員:,,負(fù)責(zé)全校教職工績效考核工作的 、督查和實施。五、績效考核的指標(biāo)與內(nèi)容教師績效考核以教師完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)為基本〔 〕 號)文件提出的主要指標(biāo)與主要內(nèi)容,結(jié)合全面實施素質(zhì)育和課程改革的要求,以及本校實際情況,對考核指標(biāo)、內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化和量化,科學(xué)制定績效考核實施方案。具體細(xì)則見《金小學(xué)師績效考核量化表》?!暗隆?、在具體細(xì)化的考核指標(biāo)及規(guī)定的基礎(chǔ)上,在其總分內(nèi)扣分為主,扣完為止?!暗隆痹诳己酥校鞔_規(guī)定,教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益,不得歧視學(xué)生,不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得利用職務(wù)之便謀取私利,并將以上規(guī)定作為教師績效考核稱(合格)或良好的必備的基本要求。其中為人師表分,愛崗敬業(yè)分,關(guān)愛學(xué)生占 分。對出現(xiàn)指標(biāo)內(nèi)容中情況的予以扣分,每次分,扣完為止?!澳堋敝饕己私處熉男新氊?zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平。其中文化素質(zhì)占分。各分,一般做到的得分?!扒凇敝饕己私處煹墓ぷ鲬B(tài)度、工作表現(xiàn)等方面的情況。以分為主,扣完為止。其中出勤情況分,遲到、早退每次分,事假每天分,病假每天分,扣完為止。工作責(zé)任心占 分,對違反學(xué)校規(guī)章制度,工作懶散、不到位、不負(fù)責(zé)任、不服安排、出現(xiàn)責(zé)任問題等每次分,扣完為止。工作作風(fēng)分,違背原則,撥弄是非,制造矛盾,造成不良影響等情況每次分,扣完為止。“績”主要考核教師完成教育教學(xué)工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率以所產(chǎn)生的效益和貢獻(xiàn)。其中德育工作分,教學(xué)工作分,班主任工作分,教育教學(xué)研究分,教師專業(yè)發(fā)展分,果獎勵占 分。各項中能完全做到的得A級分值,大部分做到的得B級分值,一般做到的得C級分值,其中成果獎勵獲市級及以上層次的得 分,獲區(qū)級的分,獲(校)級的得 分。學(xué)校教職員工按教師、職員、教學(xué)輔助人員和工勤人員劃分,教師是指學(xué)校中直接從事教育、教學(xué)工作的專業(yè)人員。職員是指學(xué)校校長和其他從事學(xué)校管理工作的人員。教學(xué)輔助人員是指學(xué)校中從事教學(xué)實驗、圖書、電化教育以及衛(wèi)生保健等教學(xué)輔助工作的人員。工勤人員指學(xué)校后勤服務(wù)人員。教學(xué)工作量校長必須任一個教學(xué)班的學(xué)科教學(xué),副校長每周任不少于 節(jié);中層干部每周任課不少節(jié);班主任每周任課不少于 節(jié);專任教師每周任課應(yīng)達(dá)節(jié)及以上。其他職員、教學(xué)輔助員及工勤人員完成學(xué)校規(guī)定分配的工作任務(wù),視為完成每周工作量。六、績效考核辦法績效考核采用量化積分與評定等次相結(jié)合的方法,確定每位教職員工的績效考核結(jié)果,作為績效工資分配的主要依據(jù)。具體形式采用“平時績效考核”與“學(xué)年度績效考核”?!捌綍r績效考核”以月度量化積分記實,學(xué)期末進(jìn)行考核評定等次,每學(xué)期考核一次?!皩W(xué)年度績效考核”以平時績效考核為基礎(chǔ),由學(xué)校按照制定的程序,在第二學(xué)期末與年度考核結(jié)合集中進(jìn)行考核,評定等次,每學(xué)年考核一次。(一)平時績效考核1.月度記實月度記實采用量化積分形式,以“德、能、勤、績”為一級指標(biāo)項目,總分值分,其中“德”分,“能”分,“勤占 分,“績”分。對績效考核指標(biāo)與內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化的基礎(chǔ)上,在一級指標(biāo)項目下設(shè)置二級指標(biāo)項目及相應(yīng)的分值標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)指標(biāo)進(jìn)行細(xì)化和具體化,形成科學(xué)系統(tǒng)的績效考核量化表,用積分形式如實記錄每位教師德能勤績等方面的情況。2.學(xué)期考核每學(xué)期末進(jìn)行一次學(xué)期考核,以月度記實為基礎(chǔ),按照制定的程序,按“好、良好、一般、差”四個檔次評定考核等次,寫出考核評語,并把考核結(jié)果和意見及時反饋教師本人。分及以上,評定“一般”等次的月度分及以上,評定“差”等次的月度平均積分在分以下。(二)學(xué)年度績效考核學(xué)年度績效考核以平時績效考核為基礎(chǔ),按照制定的程序,在第二學(xué)期末與年度考核結(jié)合集中進(jìn)行考核,按“優(yōu)秀、稱職(合格)、基本稱職(基本合格)和不稱職(不合格)”四個檔次評定等次。確定為優(yōu)秀等次須具備下列基本條件:1.思想政治素質(zhì)高;精通業(yè)務(wù),工作能力強(qiáng);工作責(zé)任心強(qiáng),勤勉盡責(zé),工作作風(fēng)好;教育教學(xué)工作實績突出。確定為稱職等次須具備下列基本條件:思想政治素質(zhì)較高;熟悉業(yè)務(wù),工作能力較強(qiáng);工作責(zé)任心強(qiáng),工作積極,工作作風(fēng)較好;能夠完成本職工作。教師具有下列情形之一的,應(yīng)確定為基本稱職等次:1.思想政治素質(zhì)一般;履行教育教學(xué)職責(zé)的工作能力較弱;工作責(zé)任心一般,或工作作風(fēng)方面存在明顯不足;高,或在工作中發(fā)生較大教學(xué)事故。教師具有下列情形之一的,應(yīng)確定為不稱職等次:1.思想政治素質(zhì)較差;業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應(yīng)教育教學(xué)工作要求;工作責(zé)任心或工作作風(fēng)差;不能完成教育教學(xué)工作任務(wù),或在工作中發(fā)生重大教學(xué)事故;推銷、代購教輔資料和其他商品,向?qū)W生家長索要或變相索要財物的。和省的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。圍內(nèi)述職。法對教師進(jìn)行績效考核,結(jié)合平時績效考核情況進(jìn)行綜合評價,提出考核等次建議。考核等次。對學(xué)校教師績效考核結(jié)果在本校內(nèi)進(jìn)行不少個工作日的公示。將績效考核結(jié)果以書面形式通知被考核教師。如教師對考核結(jié)果有不同意見,可以通過正常渠道向?qū)W??己斯ぷ餍〗M和學(xué)校主管部門申訴。次人員中產(chǎn)生。七、績效考核結(jié)果的運(yùn)用(一)平時績效考核結(jié)果的運(yùn)用1.月度量化積分的運(yùn)用月度量化積分作為定期發(fā)放獎勵性績效工資的依據(jù)。將學(xué)校在該段時間內(nèi)的獎勵性績效工資總額除以該段時間內(nèi)全校教職員工積分的總分,算出每分得多少獎金的分值,再將每位教職

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